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    《小鹿斑比》讀后感

    時(shí)間:2024-11-10 22:02:05 讀后感作文 我要投稿

    《小鹿斑比》讀后感(13篇)

      認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《小鹿斑比》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    《小鹿斑比》讀后感(13篇)

      《小鹿斑比》讀后感 篇1

      周末與女兒一起讀了一本書——《小鹿斑比》。這本書主要描寫小鹿斑比的成長(zhǎng)故事,它以擬人化的手法,用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了動(dòng)物間的友愛和團(tuán)結(jié),展現(xiàn)了純真的童心和處處有愛的寓意。

      小鹿斑比從小生活在和諧美麗的大森林中,它聰明、善良、活潑可愛、天真浪漫,和朋友們幸福、自由地生活在大森林中。它有一位溫柔、慈愛的'媽媽,教給它各種生存本領(lǐng),幫助它學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)困難和危險(xiǎn)。

      有一天,危險(xiǎn)來(lái)臨了,白魔(人類)破壞了森林的寧?kù)o,給動(dòng)物帶來(lái)了恐懼和殺戮。斑比的媽媽和表哥遭到了人類的殺害,這使斑比非常憂傷。后來(lái)斑比也受到了獵人的攻擊,受傷了,斑比的父親——老鹿王出現(xiàn)了,它教給斑比生存的智謀,以及不怕困難的勇氣和力量,經(jīng)歷這場(chǎng)磨難,斑比終成長(zhǎng)為森林中勇敢獨(dú)立的新鹿王。

      這本書不但孩子喜歡,也深深地吸引了我,因?yàn)樗哂薪逃饬x。使我想到:在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們做家長(zhǎng)的要懂得放手,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和不怕困難的精神,只有自強(qiáng)、自立,獨(dú)立面對(duì)生活中的各種困難和考驗(yàn),才能健康茁壯地成長(zhǎng)。還有一點(diǎn),我們?nèi)祟愐幸活w善良的心,要愛護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物和平相處,不要血腥和殺戮,這樣世間萬(wàn)物才能和諧共處,生生不息。世界才會(huì)變得美好和諧。

      《小鹿斑比》讀后感 篇2

      這幾天,我讀了《小鹿斑比》這本有趣的童話故事,它是由奧地利著名作家菲利克斯、薩爾騰所寫,剛剛讀這本書時(shí),我就深深被作者天馬行空的想象描述所吸引,于是我就對(duì)它愛不釋手了。

      下面,我就向大家來(lái)介紹一下這本書吧:《小鹿斑比》主要講了在一片茂密的森林里,有一只小鹿誕生了,媽媽給他取名叫斑比,其實(shí),這是一件特別平常的事,要知道,每年在森林林里都會(huì)有許多鹿誕生的'。不過(guò)這可不是一只普通的鹿呀,他可是一只聰明、機(jī)智、勇敢的鹿,而且,他還喜歡問(wèn)許許多多奇怪的問(wèn)題,常常問(wèn)的爸爸媽媽無(wú)從回答,另外他還喜歡跟草葉下的蟈蟈聊天,跟兔子伙伴交朋友,這樣的日子過(guò)得快樂極了。

      可是幸?偸嵌虝旱,在一次獵人用第三只手狩獵的過(guò)程中,因?yàn)閶寢屜M弑饶茉缛諏W(xué)會(huì)獨(dú)立生活,于是媽媽把他單獨(dú)放在森林中,自己走了,剩下了斑比一人,在這樣危急關(guān)頭,斑比竟然存活了下來(lái)。在接下來(lái)的日子里,斑比和他的朋友,在森林里接受了種種挑戰(zhàn),并且成功了解決了困難,最終成為了鹿王。

      我非常喜歡小鹿斑比,喜歡他在危險(xiǎn)時(shí)為朋友挺身而出,化險(xiǎn)為夷;喜歡他在快樂時(shí)將歡笑傳播,人人快樂;喜歡他在困難時(shí)頑強(qiáng)面對(duì),勇于克服。

      這樣的一只小鹿,你們喜歡嗎?

      《小鹿斑比》讀后感 篇3

      《小鹿斑比》此書中的小鹿斑比是一只勇敢而機(jī)靈的小鹿。人類不斷的屠殺著動(dòng)物們,在這種無(wú)比愚蠢的行為中,斑比撿回了一條小命,頑強(qiáng)的活了下來(lái),但卻永遠(yuǎn)地失去了媽媽的庇護(hù)。不幸中的萬(wàn)幸,它遇見了老鹿王,在老鹿王的.帶領(lǐng)下,最終斑比成為了新一代鹿王。

      斑比在突然失去母愛的情況下,它并沒有被擊倒。它甚至連哀傷的時(shí)間也不留給自己,憑借著智慧和勇氣一次次躲過(guò)災(zāi)難重新生活著。它的這種頑強(qiáng)是我們值得學(xué)習(xí)的,試想一下假如我們是斑比的話,我們會(huì)怎么樣?對(duì)于我來(lái)說(shuō)別說(shuō)成為什么王不王的,就算是生存也很難。要是突然間離開了爸爸媽媽的呵護(hù),我首先會(huì)痛苦得不愿離開,不安和恐慌將圍繞著我。

      生活中我們好多的小朋友都說(shuō)要獨(dú)立、要勇敢……但是僅靠自己的力量能存活下來(lái)的有幾個(gè)?當(dāng)然這只是個(gè)假設(shè),我并不希望這種慘劇發(fā)生在任何一位伙伴身上。只是我想通過(guò)此故事,讓更多的伙伴擺脫依賴心理。當(dāng)我們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口時(shí)我們會(huì)問(wèn)自己要是父母不在家,我們會(huì)怎么辦呢?當(dāng)我們乘著放學(xué)回家的直達(dá)車時(shí),我們會(huì)問(wèn)自己要是父母不接我們,自己能進(jìn)家門嗎?當(dāng)作業(yè)沒完成時(shí),我們自己是否也會(huì)檢查一遍?能做到的一定沒幾個(gè)。

      讀完了斑比的故事,我想我們應(yīng)該明白,以后我們?cè)撊绾螌?duì)待自己的父母會(huì)對(duì)待自己了。

      《小鹿斑比》讀后感 篇4

      我曾經(jīng)讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就喜歡上它了!缎÷拱弑取肥且槐就捫≌f(shuō),這本書講了一只小鹿的成長(zhǎng)故事。故事從小鹿斑比出生講起。講述了它與森林里的伙伴一起經(jīng)歷了季節(jié)轉(zhuǎn)換、生存磨難,在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí),心靈和感情也在不斷地變化。同時(shí),也講述了獵人獵殺動(dòng)物的愚蠢行為的諷刺和譴責(zé)。小鹿斑比是一只聰明、善良的雄鹿。它活潑可愛,天真浪漫,喜歡和小伙伴們嬉戲打鬧,和野兔、松鼠、貓頭鷹等叢林小動(dòng)物們交朋友。它熱愛自由,對(duì)一帶著復(fù)雜的.心情把書合上,斑比的可愛,老鹿王的和藹,朋友們的關(guān)心和人類的無(wú)情破壞清楚地浮現(xiàn)在我的腦海中。 危險(xiǎn)來(lái)了,可怕的槍聲一次次打破森林里的寧?kù)o和美好,是人類給動(dòng)物們帶來(lái)殘殺和痛苦。但是斑比卻在一次次的危險(xiǎn)逃離中不斷成長(zhǎng),不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)同類,成長(zhǎng)為鹿王。“只有將動(dòng)物擬人化,才能避免人的動(dòng)物化!蔽艺嫦M祟惡蛣(dòng)物們能產(chǎn)生友誼,人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去,人與自然都是離不開彼此的。我明白了一個(gè)道理:我們不能永遠(yuǎn)依賴爸爸媽媽的“保護(hù)傘”,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,要多學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),只有把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁,才能在人生的天空自由飛翔。

      我們一定要有獨(dú)自面對(duì)生活的能力,鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),要擁有永不服輸?shù)木,用金色的鑰匙,打開閃爍的命運(yùn)之門!

      《小鹿斑比》讀后感 篇5

      本書以小鹿斑比的成長(zhǎng)為線索,用恢諧的語(yǔ)言講述了動(dòng)物們的互相扶持和各諧相處!}記

      小時(shí)候的斑比活潑可愛,天真爛漫,媽媽也很疼愛它,它對(duì)一切是那么好奇,媽媽總會(huì)耐心地回答哦!隨著斑比的一天天長(zhǎng)大,媽媽對(duì)它的態(tài)度有了變化,當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌或與媽媽一起吃草時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)它說(shuō):孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,得學(xué)習(xí)自己生存的本領(lǐng),不能再整天纏著媽媽了,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!

      這不是和我們一樣嗎?小時(shí)候常與媽媽撒嬌時(shí),媽媽不也會(huì)這樣嗎?于是班比通過(guò)自己的努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)生活。到這里,我想到了一個(gè)故事,有的孩子摔倒了,媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著他,讓他站起來(lái),還會(huì)說(shuō):“孩子,媽媽相信你可以!”對(duì)于孩子摔倒了,有的媽媽會(huì)馬上會(huì)路上去,扶起孩子,關(guān)切地問(wèn)“:乖,別哭,疼不疼,讓媽看看!“說(shuō)著就去把孩子扶起來(lái)。

      一位媽媽懂得放手也是一種愛,后者就使孩子有了依賴心里,這就是有的孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),能用自己的雙手養(yǎng)活自已,能獨(dú)立闖天下,面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨,做生活中的強(qiáng)者。有的卻只能生活在”保護(hù)傘中,無(wú)風(fēng)無(wú)雨盡情享受,有風(fēng)有雨時(shí)便躲起來(lái),不敢獨(dú)立面對(duì)挫折。

      會(huì)對(duì)抗挫折,勇敢面對(duì)挫折的人,會(huì)有美好的明天,我們要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,擁有良好的自理能力,有能承受挫折的心理素質(zhì),讓自己有一對(duì)強(qiáng)勁的翅膀,在天上自由翱翔!最后借用媽媽經(jīng)常說(shuō)的.一句話:"自己動(dòng)手,豐衣足食。"拒做溫室里的花朵,做為新時(shí)代的兒童,我們要做生活的強(qiáng)者,做自己的主人,因?yàn)槠鋵?shí)最大的敵人就是我們自己!

      《小鹿斑比》讀后感 篇6

      斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。它活潑可愛,天真浪漫,他喜歡和叢林中的小動(dòng)物交朋友。它對(duì)一切都充滿好奇,它熱愛生活,總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于林中動(dòng)物、關(guān)于森林的問(wèn)題。但是,危險(xiǎn)來(lái)了,可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o和美好,是人給叢林的動(dòng)物帶來(lái)了恐懼和殺戮……

      隨著斑比一天天長(zhǎng)大,媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也有了一定的變化,當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌或是膩這媽媽時(shí),媽媽會(huì)跟他說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能在整天纏著媽媽了。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!”

      于是,斑比漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。讀到這里,我不禁想起了以前看到的一個(gè)故事:

      一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了,母親說(shuō):“寶貝,自己站起來(lái)!’然后用鼓勵(lì)的'眼神望著孩子,直到孩子自己站起來(lái);

      一個(gè)非洲孩子摔倒了,母親沒有說(shuō)話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作,以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái);

      一個(gè)中國(guó)的孩子摔倒了,母親馬上跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停地說(shuō):“寶貝,別哭,摔著沒有?”

      而這些就有了下面的結(jié)果:

      美國(guó)的孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己,能憑接自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己;非洲的孩子也能照顧自己,他們能獨(dú)自去闖生活,面對(duì)生活中的風(fēng)雨;而中國(guó)的孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的“保護(hù)傘”中,無(wú)風(fēng)無(wú)雨時(shí)盡情享受父母的照顧,有風(fēng)有雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去面對(duì)。

      溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。同樣,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、應(yīng)付挫折的人,會(huì)活得更好。所以,我們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)成吃苦耐勞的精神,養(yǎng)成獨(dú)立自理的習(xí)慣,有意實(shí)地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì),最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀,能在人生的天空里自由翱翔。

      《小鹿斑比》讀后感 篇7

      老師發(fā)了一本《小鹿斑比》,光聽名字,就知道這一本書一定很好看,回家后,我便迫不及待看了起來(lái)。

      看完書,這本書主要還是寫了小鹿斑比在森林中的成長(zhǎng)故事,從一只小鹿變成一只鹿王,是很不簡(jiǎn)單的,但斑比做到了,它從要母親陪伴到一個(gè)人獨(dú)立生活,又是多么困難,小鹿斑比經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨有很多:比如森林里的人來(lái)捕捉獵物,好多動(dòng)物都因?yàn)槿祟愡@個(gè)不和諧的音符,好多動(dòng)物都因?yàn)槿祟惗鴤,小鹿斑比與伙伴僥幸逃過(guò)了這一劫,逃亡后,斑比長(zhǎng)出了一對(duì)鹿角,又為了爭(zhēng)王和一只鹿羅奧撞得屁滾尿流連滾帶爬的逃走了,又有人類又來(lái)打獵,斑比的腳受傷了,但鹿王叫了斑比一聲我的孩子,斑比便充滿力量站了起來(lái),最后老鹿王死了,斑比成了新一代鹿王。

      讀了這本書,我感動(dòng)得都說(shuō)不出話了,我的感悟非常多,《小鹿斑比》是一本充滿愛與溫馨,探求生命存在和意義的書。這本書始終貫穿著成長(zhǎng)和教育兩個(gè)主題。當(dāng)我們認(rèn)真讀完這本書,掩卷思考時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的'故事離我們每個(gè)人都很接近,主人公好像就是自己,自己的父母和朋友,說(shuō)明:勝利不是隨隨便便的,要通過(guò)努力才能獲得成功。

      我向大家推薦這本書,你們聽了我的介紹,是不是也想看一看這本書,這本書可真的非常好看,不會(huì)騙你的。

      《小鹿斑比》讀后感 篇8

      自從讀了《小鹿斑比》以后,我就被故事中的情節(jié)深深吸引住了,同時(shí)也有對(duì)獵人的滿腔厭惡。

      《小鹿斑比》是一個(gè)充滿愛和溫馨的童話故事,它講述了一只小鹿成長(zhǎng)的故事。故事里,小鹿斑比與森林伙伴們一起歷經(jīng)季節(jié)變換,在神奇的大自然中不斷地成長(zhǎng)。它們雖被人類追殺,但它們團(tuán)結(jié)一致,用堅(jiān)韌和毅力去面對(duì)一切的困難。我很佩服它們的堅(jiān)強(qiáng)不屈。在這過(guò)程中,斑比不僅學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng),也找到了朋友,懂得了什么是美好。媽媽的慈愛,爸爸的威嚴(yán),也給斑比留下了深刻的生命印跡。

      以前,我曾很喜歡看新聞中的獵人捕捉各種動(dòng)物。但自從看了《小鹿斑比》,我的想法就不一樣了:動(dòng)物也是有生命的`,一再地去傷害,它們的親人、朋友不悲傷嗎?

      由此我想到一次在新聞中所看到的,某一獵人捕捉到一只鹿,雖然被森林保護(hù)員發(fā)現(xiàn)后放走了,可那只鹿卻嘴角流血,已經(jīng)奄奄一息了。看了之后我很心疼那只鹿,對(duì)那個(gè)獵人也非常痛恨。不過(guò),想到現(xiàn)在有了森林保護(hù)員,有了動(dòng)物保護(hù)法,心里覺得安慰多了。

      在此,我呼吁:“請(qǐng)不要拿取任何生命,哪怕是一只不起眼的小甲蟲!”

      一本好書可以增長(zhǎng)知識(shí),也可影響一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀。《小鹿斑比》一文再次激發(fā)了孩子的童心,善心。

      《小鹿斑比》讀后感 篇9

      我看過(guò)一本書,它的名字叫做《小鹿斑比》。在故事里,斑比是一只聰明,善良,勇敢的小鹿,小時(shí)候的生活總是讓斑比感到無(wú)比的幸福。

      有一天,班比在一棵榛樹下看到了“他”。當(dāng)“他”正想射殺班比時(shí),班比及時(shí)地逃進(jìn)了灌木叢中,躲過(guò)了一劫。后來(lái),在一個(gè)靜謐美好的清晨,“他”又出現(xiàn)了。這一次,“他”射殺了一只公鹿,把正想和公鹿打招呼的班比嚇了一跳。當(dāng)槍聲炸響的時(shí)候,森林里所有的動(dòng)物們都瘋狂地向森林深處逃去。班比愣了愣,也跟著大家一起逃命。逃到安全的地方后,班比心里還在想著那只可憐的公鹿。

      時(shí)間悄悄地溜走了,不知不覺就到了冬天。在這個(gè)艱難的.季節(jié)里,“他們”又帶著許許多多的獵狗來(lái)的森林,組織了一場(chǎng)大屠殺。在這場(chǎng)可怕的災(zāi)難中,有很多弱小的動(dòng)物全都死于非命。甚至班比的媽媽都被“他”殺害了,于班比從小一起長(zhǎng)大的同齡小伙伴戈博也失蹤了!八钡臍馕,“他”的可怕,從此深深地印在了班比純潔稚嫩的心靈里。

      “他”的每一次出現(xiàn),多半都伴隨著一些動(dòng)物的死亡!八,就像一個(gè)黑色的幽靈,散播著恐懼。每當(dāng)“他”一來(lái),仿佛就是死神降臨。在森林里的動(dòng)物們心里,“他”就是一個(gè)惡魔,總是要來(lái)破壞動(dòng)物們平靜美好的生活。

      我看了《小鹿斑比》之后,決定將來(lái)我長(zhǎng)大的時(shí)候,一定要愛護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物們有一個(gè)可以平靜生活的家!

      《小鹿斑比》讀后感 篇10

      在暑假里,不可以僅僅只有“玩樂”兩字,還需要多多獲取一些自己還未知道的知識(shí)。暑假?zèng)]有老師教育我們,但我們可以從書中獲取必要的知識(shí)!所以,我在暑假里讀了一篇讓我深有感觸的作品——《小鹿斑比》

      《小鹿斑比》全書所有動(dòng)物都用了擬人手法來(lái)描寫這些勃勃生機(jī)的動(dòng)物們。讀了題目,大家便知道故事中的主人公是誰(shuí)了。對(duì)了,它是班比,一只活潑、天真、善良、聰明的小鹿,他遇到困難時(shí)很勇敢,也很堅(jiān)強(qiáng)。他對(duì)待朋友友善,懂得體諒他人的感受,他熱愛生命、自強(qiáng)不息!

      這是一則小鹿成長(zhǎng)的故事,講述了一只小鹿從剛出世不久到成年鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事的開始,一切是那么的美好。小班比是一只雄鹿,它活潑可愛,文雅紳士,天真的依戀著媽媽,和小伙伴追逐打鬧、玩耍嬉戲。班比和松鼠、野兔、貓頭鷹等叢林小動(dòng)物結(jié)成了形影不離的好朋友。他對(duì)一切充滿好奇,總是挨著媽媽問(wèn)這問(wèn)那,熱愛自由。但是一聲槍響打破了森林原本的.美好與和諧,讓一切動(dòng)物生活在了水深火熱、刀槍彈海之中。每天都有動(dòng)物接二連三的死亡,森林在血腥中存活……終于有一天,殘忍的獵殺者死了!這讓森林又恢復(fù)了平靜與安寧。

      在這部表達(dá)愛與溫馨的作品中,當(dāng)獵人瘋狂地屠戮時(shí),似乎只有愛才能撫慰動(dòng)物們那驚恐的心靈吧!通過(guò)讀這部書讓我知道了:愛能安撫一切“傷者”,愛可以播撒人間,愛可以溫暖他人,愛甚至可以讓兩個(gè)素不相識(shí)的人一起共同成長(zhǎng)、進(jìn)步!

      《小鹿斑比》讀后感 篇11

      愛護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)大自然 , 巜小鹿斑比》這本書主要講了一頭名叫“斑比”的聰明、活潑,彬彬有禮的小公鹿的成長(zhǎng)來(lái)描述世界。斑比非常熱愛大自然,在媽媽的保護(hù)下,它無(wú)憂無(wú)慮、快樂地在草原上玩。然而,偷獵者卻偷偷地向動(dòng)物們靠近。可憐的斑比親眼目睹了王子、媽媽和波比等小動(dòng)物都倒在了他的槍口下。后來(lái),斑比在老鹿王的引導(dǎo)下離開了它曾經(jīng)的“快樂草原”過(guò)起了孤獨(dú)寂寞的生活。通過(guò)自己的努力,最終成為了新一代鹿王。 作者深深地喜愛動(dòng)物,熱愛大自然。說(shuō)明了他對(duì)一切弱小無(wú)助的.動(dòng)物們感到同情和憐憫,同時(shí)憤怒地指責(zé)了偷獵者的行為,讓大家愛護(hù)小動(dòng)物們。我們?nèi)祟愂谴蟮氐囊徊糠郑蟮匾彩俏覀內(nèi)祟惖囊徊糠,人與自然都是離不開彼此的。大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。 在我們的生活中也有許多的人殺害動(dòng)物,把它們放到餐桌上,作為美味食物。大家都知道今年的這場(chǎng)疫情,是因?yàn)槿祟惓砸吧鹪斐傻,蝙蝠身上能攜帶超過(guò)100多種病毒,人類吃它就會(huì)引發(fā)疫病,導(dǎo)致人傳人,最后死了多少無(wú)辜的生命。

      巜小鹿斑比》是一本愛與生命的成長(zhǎng)故事書,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),動(dòng)物也是有生命的有感情的,我們應(yīng)該要保護(hù)好每一個(gè)小動(dòng)物,生活中我們要學(xué)習(xí)的斑比的獨(dú)立,豎強(qiáng)!相信這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好!

      《小鹿斑比》讀后感 篇12

      讀完《小鹿斑比》這本書,我被深深的打動(dòng)了——這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事!缎÷拱弑取分v述了一只叫斑比的小鹿從出生到成為鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

      作者用擬人的手法塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的動(dòng)物形象,它們有性格,會(huì)思考,生活中充滿喜怒哀樂。在這些小動(dòng)物中,斑比給我留下的.印象最深刻。童年時(shí)代的斑比活潑可愛,對(duì)所有事物都充滿了好奇;青年時(shí)代的斑比謙和有禮、善于思考;成年后的斑比沉穩(wěn)內(nèi)斂、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不斷探尋著生活的真諦,雖然隨著時(shí)間的推移,斑比的性格不斷發(fā)生著變化,但我總是能夠從斑比一言一行中看到善良和愛的光環(huán),感受到堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣。

      從斑比的身上,我仿佛看到了自己的影子,而斑比成長(zhǎng)中的困惑、苦澀、迷茫、傷痛,也就是我將要面對(duì)經(jīng)歷的。生活道路上,不會(huì)總是一帆風(fēng)順、艷陽(yáng)高照,常常會(huì)有荊棘坎坷、風(fēng)霜雨雪阻礙前行,我會(huì)以斑比為榜樣,一步一個(gè)腳印走過(guò)成長(zhǎng)的每一段路,在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去面對(duì)來(lái)自生活的種種挑戰(zhàn)。

      小作者從《小鹿斑比》的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,認(rèn)識(shí)了許多有性格,會(huì)思考,充滿喜怒哀樂的動(dòng)物形象,特別是小鹿斑比,從一個(gè)活潑可愛的童年,到善于思考的青年,到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的成年,成長(zhǎng)中有困惑、苦澀,迷茫,說(shuō)明成長(zhǎng)中要學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)。

      《小鹿斑比》讀后感 篇13

      初夏,小鹿出生了。鹿媽媽叫他斑比。斑比活潑、可愛、聰明而善良。一天,他坐在草地說(shuō)玩。一只漂亮的蝴蝶在花上飛來(lái)飛去的。他問(wèn)蝴蝶:為什么你可以飛來(lái)飛去的,而花朵卻不能飛來(lái)飛去的呢?可蝴蝶拍拍翅膀飛走了。

      斑比想了一想說(shuō):我知道了。你可以飛而花朵不可以。在媽媽的精心照看下。斑比一天天長(zhǎng)大了。野兔“打手”、愛睡覺的貓頭鷹、小鹿“法利娜”和愛美的松鼠“花花”都是斑比的好朋友。他們經(jīng)常在一起玩“迷藏”,玩“探險(xiǎn)”……幸福的生活著,開心極了!可在一個(gè)寒冷的冬天,媽媽為了讓饑餓的斑比吃到美味的青草,為保護(hù)斑比的安全而讓人類捕殺了。斑比在黑夜里拼命喊著媽媽?蓩寢屧僖不夭粊(lái)了。斑比的喊叫聲在黑夜里那么的無(wú)助、可憐。

      后來(lái),老鹿王照顧他,教他離開了草地。來(lái)到了濃密的大森林里?墒,人類還是不停的捕獵動(dòng)物。老鹿王、斑比和他的'朋友們天天過(guò)著提心吊膽的恐怕生活。并且讓斑比又失去了許多的親朋好友。在里鹿王的引導(dǎo)下,斑比不得不離開了同伴,離開了他熟悉的,熱愛的環(huán)境。到大森林最深的地方,過(guò)起了孤獨(dú)的生活。這個(gè)故事告訴我們。因?yàn),人類的殘殺,傷害了許多無(wú)辜而可愛的小生命。

      同學(xué)們。讓我們一起拉起手來(lái)。保護(hù)小動(dòng)物吧。不再傷害他們,不再破壞他們的生存環(huán)境。動(dòng)物和我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的。保護(hù)好動(dòng)物,保護(hù)好自然環(huán)境。我們的地球才會(huì)越來(lái)越美麗。我們?nèi)祟惖纳畈拍茉絹?lái)越美好。

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