讀《丑小鴨》有感作文集錦

　　摘要：讀《丑小鴨》有感最近，我們學習了一篇叫《丑小鴨的》課文，讓我感觸很深。它是丹麥作家安徒生爺爺寫給小朋... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：讀《丑小鴨》有感（讀后感/500字）

　　讀《丑小鴨》有感

　　最近，我們學習了一篇叫《丑小鴨的》課文，讓我感觸很深。它是丹麥作家安徒生爺爺寫給小朋友的一篇優(yōu)美的童話故事。

　　丑小鴨一出生，就遭到了很多的不幸。家里人討厭它，兄弟姐妹嘲笑它。最后百般無奈之下，它離家出走，連森林里的小鳥、獵狗也捉弄它。它差點凍死了，在好心的農(nóng)夫幫助下，它勇敢地活下來，后來成為一只美麗無比的白天鵝。

　　學習了《丑小鴨》，讓我明白了：在生活中，學習中，同學之間要互相尊重，善待對方。這讓我想起了我剛上一年級時的情景。

　　記得那時，我剛上小學一年級時，老師教我們學習聲母、韻母、整體認讀音節(jié)，同學們都會了，只有我不會。老師教得很辛苦，我也學得很辛苦，可就是記不牢。兩個星期過去了，連教我的任課老師姓什么都記不住。同學們都笑我笨，我也覺得自己很笨，心里特別地難過。還好郭老師沒有嘲笑我，她給我加油，不斷地幫助我，輔導我，讓我不能放棄。在老師的幫助下，我不斷地努力學習，慢慢地，我記住了，只不過花的時間比別人多，現(xiàn)在我的學習成績也不差，同學們也不再嘲笑我了，還經(jīng)常得到老師的表揚呢。

　　同學們，我在剛上學時，也曾經(jīng)是一只“丑小鴨”，現(xiàn)在通過不斷地努力，也將成為一只“白天鵝”。只要我們不放棄，同學之間要互相尊重，努力學習，努力生活，都會成為“白天鵝”的。同學們，加油吧！

　　篇二：讀《丑小鴨》有感（讀后感/300字）

　　讀《丑小鴨》有感

　　相信大家對《丑小鴨》這個故事都不陌生。

　　故事講了一只小鴨一生出來就非常難看，因此經(jīng)常被小動物們嘲笑和排擠，在小動物們的眼里，它非常丑陋，長得不像鴨子，可它挨過了寒冷的冬天后，卻變成了漂亮的天鵝，這時所有的動物都發(fā)出了對它的贊美，都想成為她的朋友，誰都想不到，這只美麗的天鵝，就是那只被它們排擠的“丑小鴨”

　　讀了這篇文章，我喜歡故事里的丑小鴨，雖然丑小鴨長得很“丑”，可是它很堅強，在別的小動物的嘲笑聲中堅強生活，在逆境中成長，不因別人對自己的嘲笑而改變自己，最后變成了美麗的白天鵝，在小動物們的贊美中也不驕傲，這種精神多么值得我們學習啊！

　　這個故事告訴我們，凡事不能只看外表，以貌取人，有些外表看著很漂亮的東西，也不一定很適用，而一些看似不起眼的東西，有可能起到很重要的作用。

　　篇三：讀《丑小鴨》有感（讀后感/350字）

　　安徒生是丹麥著名的童話作家。我讀過他的作品很多，但我最喜歡的還是他的《丑小鴨》。

　　丑小鴨出生時奇丑無比。兄弟姐妹討厭它，連鴨媽媽也不喜歡它。受盡欺凌的丑小鴨只好離開了家，獨自流浪。但是不管遇到什么困難，丑小鴨從來沒有放棄自己的夢想，所以丑小鴨成了我心目中當之無愧的偶像。

　　丑小鴨給我榜樣的力量，讓我受益匪淺。我剛學習游泳時，教練讓我學習第一步：“憋氣”。我反反復復在水中練習，總是不能堅持很久，還會喝到水，真是太難了，有時還會被教練批評一頓。那一刻真想逃離。突然，我想到丑小鴨，數(shù)九寒天，在厚厚的冰面上，它專心致志地學習飛翔的本領(lǐng)。我怎能不學習它那種堅韌不拔的精神呢？一想到丑小鴨，我渾身是勁，于是又堅持不懈地學習“憋氣”。

　　丑小鴨通過自己的努力，終于成為一只美麗、高貴的白天鵝。我喜歡安徒生的這篇《丑小鴨》。

　　三年級：孫旭陽

　　篇四：讀《丑小鴨》有感（讀后感/800字）

　　閑暇之際，我有閱讀了安徒生爺爺筆下的一個童話故事——《丑下鴨》。當我第一次閱讀這篇童話的時候，只是覺得它是一篇平凡又普通的童話故事，但通過多次細品，反而覺得它是一個哲理。

　　丑小鴨一生下來就很丑，所以大家都叫它“丑小鴨”。因為它丑，父母討厭它；因為它丑，兄弟姐妹們嘲笑它；因為它丑，連傭人也容不下它。森林里的動物更是看不起它。在寒冷的冬天里，別的動物都有一個溫暖的家，可它卻沒有。深夜，同齡的小鴨子都依息在鴨媽媽的懷抱里，體會著母愛的溫暖，享受著一個溫暖的嚴冬。這一切的一切都不屬于丑小鴨，丑小鴨強忍著嚴寒，睡在結(jié)冰的小河上。多少次，丑小鴨被凍暈過去。可是，它靠著堅強的意志力，為了自己不被凍死，只能在冰上來回奔跑，真是可憐極了。第二年春天，在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽光，享受著春的氣息，正在各抒己見，訴說著冬天的遭遇。其中一只最年輕、最漂亮的天鵝贊嘆不絕。你是否想過，它曾經(jīng)是一只被嘲笑、被諷刺、被排擠的丑小鴨，經(jīng)歷了千辛萬苦才成為了“鵝中之龍”。

　　想起丑小鴨，便會催人淚下。它是一只多么堅強、勇敢的小鴨�。≡诿媾R家人的驅(qū)趕，朋友的嘲笑，傭人的數(shù)落，丑小鴨不是選擇死亡、退縮，而是鼓起勇氣，堅強的活下去。正是這樣的堅持不懈、堅信自己能活下去，就一定能成功的信念，才有了這樣一只年輕、漂亮的丑小鴨。

　　合上雙眼，仔細想想，現(xiàn)在這樣弱不禁風的我，不正是丑小鴨嗎？在人群中，我是一塊不起眼的石子，沒有寶石閃亮的光芒，也沒有珍珠的圓滑、細膩；在學校里，我是一株野草，花兒比我艷麗，大樹比我茂密；在家里，我是一粒碩小的沙粒，沒有耀眼的成績，沒有父母的青睞。我的存在失去了價值。在我看來，要想發(fā)光發(fā)熱，就必須有所付出，有所付出就會有所犧牲，然而犧牲換來的就是閃耀的人生。

　　不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我應(yīng)該向丑小鴨學習，學習那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者，事競成”。只要有志氣、有目標、有拼搏向上的精神，就一定能名列前茅。我要向丑小鴨那樣飛起來，飛向我夢想的世界。我相信，是金子總會發(fā)光，我一定帶著祖國的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好的未來！

　　來吧，什么難題、什么懊惱、什么傷心、什么灰心，拋開它們，讓我們展翅飛翔！

　　初一:陳星宇

　　篇五：讀《丑小鴨》有感（讀后感/800字）

　　指導教師鄒紅霞

　　一只天鵝在水上邁動著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時，沒有人會想到它曾經(jīng)是一只丑陋的，走投無路的丑小鴨。

　　說起的故事，我想大家都不陌生。它是講一個無助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強生存下來，最終變成了美麗的白天鵝。這個故事啟示我們，每個人的生活道路都不會是一帆風順的，每個人都會有陷入困境的時候。困難是可以讓人成長的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時不要灰心，不要氣餒，要相信自己，要相信光明總有到來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進。這是正面意義。但我要說卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。

　　比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有小動物都嘲笑它，排擠它，原因就僅僅是因為它長得不象小鴨，長得“不倫不類”，所以在這些“評論家”的眼里，因為它“太丑”了，所以一文不值，連獵狗都不屑于吃它。可當捱過寒冬，丑小鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時，所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過它的那些“評論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語形容它，竟沒有想到這其實就是那只被大家拋棄的沒人理睬的“丑八怪”！

　　是丑小鴨變了嗎？就本質(zhì)上來說，沒有！它就是他。變化的只是外表，然而，這正說明，那些“評論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒有想過，其實，天鵝的可愛和美麗正源自當初的“丑”，源自當初的“被人遺棄時的堅強”！

　　所以，我想，在現(xiàn)實生活中，我們有時盡管口口聲聲的說外表是其次，重在內(nèi)心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個人的美與丑代表他的一切嗎？美就是好，而丑就要被一票否決嗎？贊美屬于漂亮，自尊單單是對美麗的人而言的。而丑的人就注定應(yīng)該沒有自尊？就應(yīng)該承受著嘲笑和排擠嗎？大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯嗎？它真的這么十惡不赦嗎？

　　世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。

　　這就是我想說的，希望世間不要再有第二個丑小鴨。

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