有關(guān)初中故事作文匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中故事作文 篇1

　　在一個(gè)大都市的商店里面，靜靜的擺放著四瓶水，故事就從這四瓶水開(kāi)始講起……

　　陽(yáng)光光明媚的一天，一個(gè)衣裳襤褸的過(guò)路人來(lái)到了這個(gè)商店。他是何等的衣裳襤褸呀！你瞧：他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉?lè)浅ＥK，紫色的嘴唇上干裂了好幾道口子，衣服破破爛爛，領(lǐng)子缺了一個(gè)角，扣子也有幾個(gè)不翼而飛，口袋還劃了好長(zhǎng)的一道口子……此時(shí)的他活像一個(gè)乞丐！他一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“給我一瓶水！”店主急忙遞上剩下的四瓶水，路人把手伸向第一瓶水，第一瓶水急忙躲開(kāi)，說(shuō)：“我才不愿意給一個(gè)乞丐喝掉！”路人笑笑，買(mǎi)走了第二瓶水。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)作家來(lái)了。他經(jīng)過(guò)一天的'創(chuàng)作，喉嚨好像要冒煙，他也想要買(mǎi)一瓶水滋潤(rùn)滋潤(rùn)喉嚨。第一瓶水還是不肯讓他帶走，于是他拿起第三瓶水，高興的哼著小調(diào)，離開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他汗流浹背，臉被曬得黑紅黑紅的，他拿走了第四瓶水。那一個(gè)過(guò)路人拿了第一瓶水后，小心地喝了一口，然后他走進(jìn)了市中心的大樓，推開(kāi)市長(zhǎng)辦公室的門(mén)，對(duì)里面的秘書(shū)說(shuō)：“我回來(lái)了。原來(lái)這個(gè)人正是市長(zhǎng)，他被人綁架后逃了出來(lái)，那時(shí)他很渴，是第一瓶水救了他的命，于是第一瓶水被列入了市博物管。

　　那個(gè)作家在買(mǎi)了水后想寫(xiě)一首詩(shī)，可找不到靈感。他看了看那瓶水后靈感突發(fā)，寫(xiě)了一首名叫“一瓶水”的詩(shī)，這首詩(shī)使他成了名人。運(yùn)動(dòng)員在買(mǎi)了第四瓶水后來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他要參加百米沖刺。在比賽開(kāi)始前，運(yùn)動(dòng)員一口氣將那瓶水喝了個(gè)底朝天，頓時(shí)，他覺(jué)得活力充沛，于是在接下來(lái)的比賽中，他得了第一名。

　　唯獨(dú)第一瓶水，由于沒(méi)人買(mǎi)它，過(guò)了保質(zhì)期，于是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，它被扔進(jìn)了臭水溝。只有發(fā)揮自己的才能，生命才過(guò)得有意義。

初中故事作文 篇2

　　寒假是美妙的。那一串串寒假里的故事猶如一盞盞閃亮的燈籠，閃爍在我記憶的屏幕上。 別致的年夜飯

　　過(guò)年啦，那股高興勁兒就甭提。小時(shí)候，常聽(tīng)大人們說(shuō)：大人望插田，小孩盼過(guò)年。那無(wú)非是盼著能美美地吃上一頓。

　　記得前些年過(guò)年，擺上桌的是自養(yǎng)的肥肥的大閹雞，自家塘里撈出來(lái)的最大的草魚(yú)，自家豬身上的座臀，羊腿，牛肉，再加上自釀的米灑。不用說(shuō)吃喝，單是那濃濃的親情，和諧的氣氛，就能使人陶醉。

　　今年，該比往年更為出色吧，外出工作已有兩年的哥嫂回來(lái)了。這年夜飯就是嫂嫂一手操辦的，那該是別有一番滋味。

　　終于等到吃團(tuán)圓飯了，擺在桌上的就是一口火鍋，酒精爐的火苗舔著鍋底，鍋里是已燉好的羊肉湯，拌上辣椒、蒜、蔥、姜、桔皮等佐料。周?chē)鷶[放著四盤(pán)早已清洗好的青菜：白菜葉、芫荽、小蘿卜菜，還有一樣我叫不上名字。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那稱地菜，是地地道道的野菜。

　　我納悶了，怎么往年的雞、魚(yú)、豬肉等都不見(jiàn)了，莫非還沒(méi)有端出來(lái)？跑進(jìn)廚房，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，還懷疑是嫂子藏起來(lái)了。

　　一家人圍坐在桌邊，米酒滿杯，嫂子還特意給我準(zhǔn)備了雪碧。

　　嫂子開(kāi)言了：“現(xiàn)在，城里有許多人家，就時(shí)興這樣過(guò)年，說(shuō)是綠色食物。我們也學(xué)學(xué)城里人的.，品嘗這地道的綠色食物，過(guò)一個(gè)別致的年”。

　　奶奶興奮地說(shuō)：“本來(lái)辛苦了一年，該豐盛點(diǎn)，如今也不稀罕什么雞、魚(yú)、肉之類了，圖個(gè)新鮮也行。來(lái)，大家干杯”。

　　媽媽夾了一把地菜放到火鍋里泡了泡，再放到嘴里嘗了嘗，風(fēng)趣地說(shuō)：“比當(dāng)年餓肚皮時(shí)吃的野菜，味道強(qiáng)多了�！�

　　我一邊喝著雪碧，一邊用筷子夾起一兩根地菜嘗了嘗，果然清新爽口，別有一番風(fēng)味。 幾口酒下去，話也就多了。大家吃著，說(shuō)著，心里都是熱乎乎的，我也被深深地感染了。 哦，這難得的團(tuán)圓，難忘而又別致的年夜飯。

初中故事作文 篇3

　　冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般飄飛。

　　清晨，無(wú)事的我漫步在大街上，感覺(jué)到很冷。

　　前天，市里下令：無(wú)論在哪一個(gè)角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)，開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美麗的城市。

　　我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。

　　無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來(lái)，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。

　　我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的.心里有火。

　　她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。

　　感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

　　她又走到另一張跟前。

　　但是，我看到，她的右手舉起來(lái)，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭。

　　怎么了，發(fā)生了什么事？我奇怪。

　　只見(jiàn)她專心看了一會(huì)兒，便緩緩離開(kāi)了那張紙，沒(méi)有清除它。

　　為什么不清除它？她忘了市里的規(guī)定嗎？一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

　　那好吧，我倒要過(guò)去看個(gè)究竟，我想。

　　我正要起步，卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地?fù)u了搖頭；專心地看一會(huì)兒，緩緩地離開(kāi)。

　　我更加疑惑了，下定決心去看看。

　　過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著：趙潔，女，14歲……

　　疑竇冰釋，我終于明白了一切。

　　雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺(jué)得冷了……

初中故事作文 篇4

　　奶奶是一個(gè)寡婦，教書(shū)先生的太太。爺爺在民國(guó)的時(shí)候在深沖峒被害了，還不到三十歲。我記事的時(shí)候奶奶經(jīng)常坐在房子后面的屋檐下紡紗。紡紗雖不說(shuō)五里八鄉(xiāng)奶奶是有名的，按現(xiàn)在的里程來(lái)講的話，周邊十來(lái)里的人家的紗是送給奶奶紡的，每次別人送來(lái)粗麻，奶奶在一定的時(shí)間里用她的紡車(chē)紡成一個(gè)個(gè)鵝蛋給到人家，小時(shí)家里窮，又是一個(gè)婦道人家，沒(méi)什么力氣干活，紡紗倒是能貼補(bǔ)一些家用。

　　奶奶給我印象最深的不是她紡紗，而是她會(huì)講故事，小時(shí)候我總是纏著她給我講白話�！班青�，港雜白話來(lái)聽(tīng)下雜”。她總來(lái)一句，“白話白話，三日六夜”。然后開(kāi)始港。用她綴滿滄桑的聲音，給我講：

　　“古時(shí)候有兩兄弟，老大家富，但是看不起養(yǎng)大他的'母親，，有什么吃的不給父母吃，對(duì)父母經(jīng)常呼來(lái)喝去，很粗魯，稍有不順，還打父母，父母看老大就怕。老二家里窮，但對(duì)母親好，寧肯自己與媳婦不吃，也要給母親吃。幾十年如一日，有一天老二去山上砍些箭桿（湖南新寧人懂的，就是一種竹子），回來(lái)編了一個(gè)雞籠，第二天起來(lái)打算拿去賣(mài)的，早上起來(lái)打算去賣(mài)雞籠的時(shí)候，整整一雞籠的金子，老二這些金子建了房子，置了些田地，把母親接了過(guò)來(lái)，好好服侍，一家人過(guò)得很快樂(lè)。久而久之，這個(gè)消息被老大知道了，老大也上山去砍了些箭桿，回來(lái)也編了一些雞籠。第二天早上去看雞籠的時(shí)候，雞籠里全部是毒蛇，老大一打開(kāi)雞籠，蛇全都出來(lái) ，把老大嚇得逃走了”。

　　奶奶講的故事就像我寫(xiě)的這樣，簡(jiǎn)單明了，沒(méi)有更多華麗的詞語(yǔ)去點(diǎn)綴它。聽(tīng)完不過(guò)癮，“嗲嗲，再港一雜”。她邊搖紡車(chē)，然后繼續(xù)來(lái)一個(gè)：

　　“古時(shí)候有一家人，家里很有錢(qián)（富有），吃餃子只吃餡，不吃皮，把皮都吐掉，家里的長(zhǎng)工看見(jiàn)，經(jīng)常把他吃剩的皮撿起來(lái)。但是這個(gè)富人不會(huì)打理自己的生意，日子一長(zhǎng)，家里慢慢地?cái)÷淞�，后�?lái)做了乞丐，有天他要飯到了一家人門(mén)口，這家人給了他一餐很好吃的餃子，他要感謝人家，進(jìn)去一看，是原來(lái)他長(zhǎng)工，長(zhǎng)工告訴他，這些餃子就是他自己吃剩的，被長(zhǎng)工撿起來(lái)曬干，富人聽(tīng)到后很受感悟，最后奮發(fā)圖強(qiáng)，在之后的幾年里又在他手上發(fā)起家來(lái)，然后這個(gè)餃子皮的故事也被他拿來(lái)教育后人.”

　　奶奶去世了很多年，我也沒(méi)有機(jī)會(huì)再聽(tīng)她講故事了，但是我一直記得她講的故事，后來(lái)讀書(shū)了，在《山海經(jīng)》里看到類似的故事，文字更美，故事更完整吸引人，但是我仍然認(rèn)為奶奶講得好聽(tīng)，她用自己樸實(shí)的語(yǔ)言告誡自己的后人，要遵從孝道，要懂得節(jié)儉。

初中故事作文 篇5

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開(kāi)了許許多多的迷津;《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就像是我們成長(zhǎng)的階梯，鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn);《十萬(wàn)個(gè)為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)!

　　一次常識(shí)課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽(tīng)得津津有味，我和書(shū)的故事。突然，老師問(wèn)到“人體內(nèi)需要那三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來(lái)，人類每天從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。

　　蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞，維持大腦活動(dòng)，促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長(zhǎng)和組織的修復(fù)，碳水化合物，是人體能量的主要來(lái)源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。

　　脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來(lái)的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。

　　這三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)!

　　我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來(lái)驚羨的目光，老師慈祥的'笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對(duì)我的期望，對(duì)我的鼓勵(lì)……我心里充滿了對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的感激之情。我的

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是你鼓勵(lì)我踏上成長(zhǎng)的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長(zhǎng)有你相伴，一定會(huì)更加的多姿多彩!更加的快樂(lè)!

初中故事作文 篇6

　　當(dāng)你面對(duì)著一大堆書(shū)籍的時(shí)候，你會(huì)想立刻去

　　讀它們嗎？可能會(huì)，也可能不會(huì)。如果你要問(wèn)我的話，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我會(huì)去讀，我要讀！”我渴望讀書(shū)，我想學(xué)到新知識(shí)。

　　我是一個(gè)讀書(shū)迷。每天一放學(xué)回家，有的同學(xué)可能先玩一會(huì)兒，再寫(xiě)作業(yè)。而我是拿起書(shū)，先津津有味地看上一會(huì)兒，再做其他。往往看著看著，就身不由己地投入到書(shū)里面去了，有時(shí)甚至忘記了吃飯，連上廁所的時(shí)候我也端著書(shū)，毫不放過(guò)這短暫的時(shí)間。在讀書(shū)的過(guò)程中，我時(shí)而為主人公的成功而高興；時(shí)而為他們的失敗而惋惜；時(shí)而為他們的命運(yùn)而傷心；時(shí)而為他們堅(jiān)忍不拔的精神所震動(dòng)??我常常是因?yàn)榭磿?shū)入了迷，把功課磨到快睡覺(jué)了才寫(xiě)完，媽媽經(jīng)常批評(píng)我，我也下決心要改變這種安排，可是家里的'好書(shū)太多，一看到他們的封面，我就情不自禁地陷入了文字的海洋，恨不得一睹為快。

　　我鐘情的書(shū)很多，其中我的最愛(ài)是幾位韓國(guó)作家、漫畫(huà)家出版的系列《?尋寶記》。媽媽年前到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)告訴我，已經(jīng)出到第12集《伊拉克尋寶記》了，我興奮極了，這意味著我在書(shū)中的尋寶生涯已經(jīng)快接近尾聲了，我也要結(jié)束了我的世界之旅了。從這套漫畫(huà)叢書(shū)中，我知道了世界各地的知識(shí)；我由衷地敬佩主人公知識(shí)多多的勇敢機(jī)智；當(dāng)壞人把寶物搶走后我又十分地氣憤;我仰慕了世界各地的標(biāo)志性建筑；我聽(tīng)到了古希臘的神話故事；我看到了閃閃發(fā)光的寶物，伴隨著耀眼奪目的感覺(jué)?天哪，我邊讀它，邊感到自己變成了他們中的一員。除了這套書(shū)，我還愛(ài)看我們國(guó)家的四大名著：我敬佩《三國(guó)演義》里諸葛亮的智慧；我喜歡《紅樓夢(mèng)》里黛玉博學(xué)的知識(shí)；我羨慕《西游記》里孫悟空神通廣大的本領(lǐng)；我欣賞《水滸傳》里宋江的正義。

　　談起讀書(shū)，我想說(shuō)的話多得不得了。我愛(ài)讀書(shū)，他們給了我知識(shí)；我愛(ài)讀書(shū)，他們給了我克服困難的勇氣；我愛(ài)讀書(shū)，他們給了我向上的精神。我愛(ài)讀書(shū)，我是讀書(shū)迷！

初中故事作文 篇7

　　一轉(zhuǎn)眼，我今年已經(jīng)十歲了。我的成長(zhǎng)故事就像一塊調(diào)色板，五彩繽紛，正是經(jīng)歷了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓我不斷的長(zhǎng)大，而在這其中，最讓我印象深刻的是在二年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮上的經(jīng)歷。

　　那是二年級(jí)新學(xué)期報(bào)到的那天，因?yàn)槲以谑罴倮锏某錾�表現(xiàn)，老師推薦我在第二天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，可是聽(tīng)到這個(gè)消息我一點(diǎn)都不開(kāi)心，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)自己的口語(yǔ)表達(dá)沒(méi)有什么信心，所以我只能勉強(qiáng)地接受了這個(gè)任務(wù)。

　　回到家里，我把這件事告訴了媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我怕自己講不好！”“沒(méi)問(wèn)題的，媽媽和你一起準(zhǔn)備，我相信你一定可以！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。我先把暑假的經(jīng)歷寫(xiě)成了發(fā)言稿，然后和媽媽一起開(kāi)始一遍又一遍地朗誦起來(lái)。媽媽先演示范讀，我跟著練習(xí)。媽媽把每句話都把握得恰到好處，可是我一讀起來(lái)，干巴巴的完全變了味道，之前鼓起的.勇氣就像泄了氣的皮球，使我失去了信心。媽媽看出了我的心思，溫和地對(duì)我說(shuō)：“嘉嘉，不要急，我們慢慢來(lái)！”我望著媽媽那滿懷期待的眼神，終于鼓起了勇氣繼續(xù)練習(xí)。隨著一遍又一遍的聯(lián)系，我朗讀得越來(lái)越好。

　　第二天開(kāi)學(xué)典禮上，我信心十足地走上了升旗臺(tái)，熟練又有感情地完成了發(fā)言，得到了老師和同學(xué)們的肯定和贊揚(yáng)。

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，從媽媽那里我學(xué)到了自信和勇氣，這件事也成為了我成長(zhǎng)道路上難忘的一件事。

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