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關(guān)于月亮初中作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的月亮初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月亮初中作文 篇1
不知從何時起，我便喜歡看月亮了。
曾記得在我還小的時候，奶奶就對我說指月亮的人會被月亮割下耳朵。然后又舉例說誰誰誰不聽他奶奶的話，指了月亮，于是那個倒霉而調(diào)皮的孩子就被月亮在他睡覺的時候割下了耳朵。那時的我總是在奶奶不注意的時候，偷偷的指了指月亮然后睡著了。第二天一早起來就摸自己的耳朵，直到發(fā)現(xiàn)耳朵還沒有被割掉才松了一口氣。起床后就趾高氣昂的向奶奶吹噓著自己多么的勇敢。那時的樣子，現(xiàn)在想真是十分有趣。
沐浴在月光里，我漸漸長大了。
聽了神話，讀了古詩的我漸漸對月亮有了些向往，我知道了月亮上有玉兔，有廣寒宮，有桂樹和伐桂的吳剛。還有美麗的嫦娥。然后我就自以為是的認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)了月亮割耳朵的緣由，大概是嫦娥姐姐她不喜歡被別人指指點點吧！然后又在心里不斷咒罵那個小心眼的女人。然后讀了古詩又發(fā)現(xiàn)月亮多了許多的含意，要問我是什么，我也說不出來�？赡苁悄切┰娙藗兗耐械那楦邪�！讀了那些詩以后我就喜歡在晚上對著月亮在家門口踱來踱去。奶奶問我在做什么，我就想起老師說的《靜夜思》。學(xué)著李白的樣子說：“我在思鄉(xiāng)呢�！比缓缶吐犚姶笕藗兒逄么笮ΑＮ覈@了口氣又把手背在背后繼續(xù)踱來踱去，卻在思考那些人為什么笑。
看了科教類的書，我終于知道了：月亮上沒有玉兔，沒有廣寒宮，沒有桂樹和吳剛，更沒有嫦娥。我覺得十分的沮喪，再看月亮也不覺得有多美了，只覺得它是有很多坑的球體。再看月光也不覺得有什么詩意了，因為那只是被反射的太陽光而已。我突然有些憐憫那個被我咒罵的仙女了，她存在于人們心中幾千年，寄托了無數(shù)人的思念，卻這么簡單的'被那個名為科學(xué)的事物打敗了。
我突然有些討厭科學(xué)了。它消散了“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；摧毀了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)“的思念；泯滅了”蒼天有月來幾何，我今停杯一問之”的豪邁，留下的只是空洞，蒼白而冰冷的數(shù)字與圖片。然后詩人與詩意漸漸的遠(yuǎn)了，消散了。
最后，我又抬頭望著月亮，卻發(fā)現(xiàn)它依舊是那么美麗，掛在天空中與世無爭的散發(fā)著屬于自己的光和熱。
是啊！也是該成長，早就過了相信神話迷戀傳說的年紀(jì)。但月亮啊月亮，我依舊愛著你，不管真實的你是怎么樣的。也許在你眼里，我這百年人生不過是你一生中的滄海一粟，但我也要用我這一生鳴唱出最美的樂章。
月，皎潔而溫柔；詩，美麗而又優(yōu)雅。我愿用我一生來珍視你�！笥�
月亮初中作文 篇2
每每獨自徘徊于夜的寧靜之中，總是無奈卻又欣慰地抬頭凝視著夜空。
不需要任何的緊張與做作，不需要為塵世而幽憂寡歡，忘卻所有的一切，甚至忘卻了自己，對著夜空發(fā)呆！僅僅如此而已！
月亮總是明白人的心思，曾經(jīng)又有多少的圣人賢士因她而著，她是凄涼的！
月亮的眼淚，是的，月亮也有眼淚！夜空中的`點點繁星難道不是晶瑩的淚嗎？
萬事萬物終有情！月亮也有疲憊，她只是很羞澀，對，羞澀的悲哀！她總是默默地哭泣，你能聽到哭泣的聲音嗎？在你的心也哭泣的時候。
或許月亮的沉默只是一種等待，那么她在等待些什么呢？等待有一天像太陽一樣嗎？不是的，月亮終究是月亮，帶著她的羞澀，帶著她的憂慮。她只是默默地散發(fā)著自己僅有的一點光芒，僅次而已，無須太多的追求！
凝望夜空，是否只見月亮和她的眼淚呢？是的，或許只能看到這些！沒有誰會在意為了襯托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！它又是什么呢？沒有人會在意它的存在。
如果星星是月亮的眼淚，那么黑暗的眼淚又在哪呢？
曾經(jīng)幻想這自己是什么，是呀！如果能比喻的話，那么我該是月亮，還是那不為人而知的黑暗呢？
月亮初中作文 篇3
月亮被無數(shù)文人朱客謳歌過。由于它的柔跟，它的皎潔。但這美卻不是它從彼的，而是從太陽這兒“偷”來的。
月明從未本人領(lǐng)功光。
不錯，月亮也曾是個“賊”，但人們并不恨它，嫌它，德它“欺世匪”名反而愛它，沉它。寫文章、唱歌來夸獎它。李太文“舉杯邀亮月”、蘇東坡“把酒答青地”、邊防兵士思城的“十五的'月亮”------豈非人們實偽不分嗎？不是。月亮的美在于它充任了“反光鏡”的角色。太陽光熱鬧、刺眼，而月亮卻把它變得蘊藉、皎凈，充斥溫順。
于是，人們即稱之替“月光”而不是什么“反射陽光”。也只有這月光，才會使太紅“凝是地上霜”。假如換了“舉頭看太陽”他毫不會發(fā)生“抬頭念家鄉(xiāng)”的情懷。月光有了陽光不可取代的價值，于是月光的位置也就得到了我們的認(rèn)可。
把別己的貨色拿去賦奪它新的特色這東東也就成了大家的了。
所以月亮不是賊。
我曾想，如果我對一個美國人提伏茶講和圍棋，他會以為我是中邦人仍是日自己？
爾們未經(jīng)被他人拿走了很多，當(dāng)初當(dāng)是咱們向月亮教習(xí)的時候了。
月亮初中作文 篇4
今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。在這美好的中秋節(jié)晚上，我們坐在陽臺上一家人一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說吃月餅像征著合家團(tuán)圓。
人們常說“到中秋分外明”，這話很有道理�？矗菐е蝗瓠h(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的`白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了！
圓圓的月亮掛在高空中，發(fā)出柔和的光，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。我仿佛看見月宮中的嫦娥正在和在桂花樹下玩耍，好像又瞧見吳剛在廣寒宮內(nèi)不停著砍那砍不斷的桂花樹。我多想有一對天使的翅膀，飛到月亮上去，在空中旅游，還可以看到美好的夜景，觀察大大的月亮，那該多好呀......
��！多美的星星，多美的月亮，多美的夜晚！
月亮初中作文 篇5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”坐在媽媽的自行車上，心里吟誦著這非常應(yīng)景的《水調(diào)歌頭》，我迎著獵獵寒風(fēng)前往斷橋。
這天是12月10日晚，正值10年最美月全食登臺亮相之際。此時是晚8:30，距月全食開始還有15分鐘。
走過斷橋，便看見十幾個“長槍短炮”林立著，黑洞洞的正對著月亮。我隨著熙熙攘攘的人群，來到了杭高天文社同學(xué)專設(shè)在橋邊的望遠(yuǎn)鏡前。
寒風(fēng)陣陣，夜色深深……不知是誰喊了一嗓子：“天狗吃月亮啦！”剎那間，斷橋邊的百多號人一起抬起頭，看著那只落入“天狗”之口的可憐的月亮，那只似乎破了一個角的白玉盤子。翹首望著，再望著，今天晚上天狗的胃口似乎非常大，吃了一口又一口。短短81分鐘的時間，一個月亮就完完全全落入“天狗”之口了。
又不知誰叫了一聲：“‘紅月亮’出來啦！”又引得眾人抬頭仰望。哇！“紅月亮”真美啊！天穹上的月亮像一枚布滿紅紅銅銹的古錢幣，漂亮極了！
月亮光線暗下去，周圍的星星就明亮了起來。從小到大，我在杭州還沒有機(jī)會看到這么多的`星星呢！“這是木星，這是M42……”杭高天文社的大哥哥大姐姐指著星空中的星星，講給我們聽有關(guān)太空知識哩。
夜?jié)u漸深了，月亮也幸運地逃出了天狗的魔爪，重新向人們展示著自己的皎潔。
“回家嘍！”我坐在媽媽的自行車上，迎著那個重又圓圓的月亮騎塵而去……
月亮初中作文 篇6
每到夜晚，生命萬物籠罩在黑暗中，一片寂靜，像是有天神在從中作梗，調(diào)皮的天神用它那巨大而又不失分寸的力量把天空和大地全都遮住了。只留下黑色在夜晚，天空是那么美，但是又很危險，因為美麗總是伴隨著無盡的危險。所以人們就躲在房間里，希望趕緊到達(dá)明天。
而在這個時候，突然有一個調(diào)皮的小孩子渾身發(fā)光，慢慢的把天神那遮住天空的力量慢慢驅(qū)散了，而大家仿佛也發(fā)現(xiàn)了這個調(diào)皮的孩子，大家認(rèn)真一看，這是一個圓形的，而且像太陽那般光，雖然沒有那么亮，但是這種光是那一種銀色的光，不像太陽那種熱熱的感覺，讓人睜不開眼睛的那種，而月亮的.那種光給人的一種感覺是純白無瑕，一塵不染，像極了曇花，雖然曇花花開花落就在那一瞬間。雖然很短暫，在但是也給人留下了深刻的印象，久久不能忘懷��！月亮，這個調(diào)皮的小孩子突然看到天空這么黑，心里肯定很不高興，所以月亮就慢慢的把黑夜悄悄地去散了，而天空上也只剩下了一顆月亮，還有幾縷黑暗，這幾縷黑暗給月亮添上了幾分神秘的色彩，而這時天空反復(fù)下一大片一大片的藍(lán)寶石，藍(lán)白色的在天空上發(fā)光，為人們驅(qū)散黑暗讓人們看得清路。
每到夜晚，每家每戶仿佛都會爭相恐后的跑，跑到一大片空地上，坐著手上吃著自己家人做的月餅，雖然不是中秋節(jié)，但是大家仿佛都喜歡在一起，坐在地上欣賞著無比動人的月亮。 月亮是那么迷人，那么美，那么亮，滋潤我的心靈��！
月亮初中作文 篇7
夜晚我睡不著，于是就看著月亮閉上眼許愿我許了三個愿望：第一個愿望是：我希望世界太平，人民和諧相處.第二個愿望是：我希望學(xué)生們每天都能快快樂樂的成長。第三個愿望是：我希望教師們能快快樂樂地教學(xué)生知識。我想著想著就不由自主地睡著了。睡得真甜。和月亮聊聊天夜晚我睡不著，于是就看著月亮閉上眼許愿我許了三個愿望：第一個愿望是：我希望世界太平，人民和諧相處.第二個愿望是：我希望學(xué)生們每天都能快快樂樂的成長。第三個愿望是：我希望教師們能快快樂樂地教學(xué)生知識。我想著想著就不由自主地睡著了。睡得真甜。
月亮初中作文 篇8
我愛賞圓月，但又不知人意。一月中兩日的圓月，終會走向消失，周而復(fù)始，那兩日的美好，又有什么意義？
周末，爺爺邀我下象棋，心情本是愉快的，但看見那似月的棋子，有點心不在焉的。于是，我請教了爺爺下棋至贏的根本原則。只見他手撓了撓雪白的胡子，指著主帥講道：“在保證主帥安全的情況，以看見毫無意義，但又至重?zé)o比的每一步進(jìn)軍，但其意圖不能讓對方看清，同時過程也是繁瑣的，當(dāng)然，每一個棋子都是至關(guān)重要的，以全面的局勢，取得勝利�！�
我完全沉浸在了爺爺那極其認(rèn)真的'說理，似有棋如人生之感！黃昏也由此拉開了窗紗，彎月早早地爬上了天空，當(dāng)我獨自一個獨賞時，讓我想起了桌上的棋子，明月的每一種狀態(tài)不是同桌上的各個棋子嗎？棋子每一步的轉(zhuǎn)換，月亮每一次的陰晴圓缺，不都是為了更美好的結(jié)果，不也如同正在努力的我們嗎？
我興奮極了，我跑向屋內(nèi)，叫出了爺爺，要求重來一局。在屋外的空地上，我們擺起了小桌，月光灑滿了桌面，合著明月，改變這棋子的每一步，其結(jié)果，已經(jīng)不重要了，因為我找到了那份意義所在。
月亮的每一次努力，仍是為了更好的自己，走向消失，但依舊如曇花一現(xiàn)，美麗動人。其實，你每一天看似毫無意義的改變，卻會改變你一生，即使沒有改變，也極享過程。明月改變自己，同時，照亮他人。
月亮初中作文 篇9
回憶起童年，腦海里最清晰的，便是那皎潔明亮的月。
兒時，我總愛在月朗風(fēng)清的夜，躺在媽媽的懷中，仰望天上的銀盤，纏著媽媽為我講那令人神往、令人癡迷的神話。印象最深的當(dāng)屬美麗的嫦娥誤食仙藥、奔月成仙的故事。媽媽的聲音很輕柔，像春天的細(xì)雨，夏夜的輕風(fēng)；又像秋風(fēng)中的.落葉，冬日里的小雪。在媽媽的懷抱中，便是我最大的幸福。望著夜空上那悠悠的嬋娟，似乎鼓著腮幫子，是在羨慕著我呢！我又想象著和它對話，驕傲又甜蜜的癡笑著。駕著似月光般柔軟的愛，似月光般飄渺的音，我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。夢里我和媽媽圍著月亮，唱著、跳著、笑著……
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，我總是期盼著這一天的到來，我想念散發(fā)著溫暖光輝的那輪圓月。
傍晚來臨，天空慢慢披上黑袍；月亮升起來了，掛在天際，像綴著的一顆璀璨的明珠。我坐在庭院中，定定地望著。奶奶慈祥地笑問：“這么入神，看什么呢？”我則指向那輪柔和，開心地答道：“月亮�。∥铱匆婃隙鸬挠裢昧�，在桂樹下找月餅吃呢！”一家人開懷大笑。我又看見，笑聲飄到了天空中，那調(diào)皮可愛的玉兔，嚇得鉆進(jìn)了月旁的一叢云朵中，只露著兩只長長的耳朵，在天上輕輕地隨風(fēng)擺動。我笑得更歡了，眼睛瞇成了月牙，嘴也咧成了月牙，眼里盛滿著月光，也因這一笑，溢了出去。
倏地，一團(tuán)螢綠闖入我的眼簾。睜大眼睛一看，不知何時，四處聚來十幾只螢火蟲。我玩興大起，迎著一個個小燈籠跳著跑著。用手輕輕一罩，一顆小月亮就屬于我了。可天上的月亮似乎不贊同我，連忙躲進(jìn)云中，生氣了。我也明白了他的好意提醒，流連地看了幾眼“小月亮”，便松手將它放回夜空。不一會兒月亮又出來了，還是那么皎潔，還是那么笑意盈盈。月光輕輕地?fù)崦遥@可不是在表揚我么？
童年的時光，伴著月，伴著愛，伴著樂，又伴著真，可不是一生中最珍貴、美好的？可不是最令我懷念與回味的？
月亮初中作文 篇10
“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)。寧靜的夜晚，你也思念，我也思念…”這首歌曲相信大家都很熟悉，是一首經(jīng)典老歌—《十五的月亮》�，F(xiàn)在已經(jīng)有人將這首歌改編成五線譜，并有人開始在演奏了。說到演奏，我不得不提我那寶貝樂器—小提琴了！
可別小看這些小提琴哦！它們可是“樂器之后”的哦！
小提琴屬提琴樂器中的高音樂器，在弓弦樂器中流傳最廣。它藝術(shù)表現(xiàn)力很豐富，音色優(yōu)美，表達(dá)含蓄，具有歌曲般的魅力。
不知為什么，我從小和小提琴就結(jié)下了不解之緣。記得我5歲的時候，我和舅媽一起去接舅媽同事的女兒—— 潘揚姐姐。老師一看到我，就說：“這個小姑娘真可愛呀！”我看著潘揚姐姐手上的東西，疑惑地問：“ 這是什么東西啊？ ”老師說：“這是小提琴�。∧阋矊W(xué)，好嗎？”“好呀！”舅媽看到我這么喜歡小提琴，于是給我買了一把。于是我此后的生活都與小提琴為伴了。
我很癡迷小提琴。幾乎去什么地方都帶著小提琴，向別人展示自己的才藝。我既癡迷又愛惜我的小提琴，每次拉完琴之后，我都用毛巾將小提琴擦得纖塵不染。讓小提琴始終都有光澤。
小提琴讓我嘗到了人生中的酸甜苦辣。比賽前的練習(xí)是苦的；看到別人在玩，自己還在練習(xí)小提琴時，心里是酸的；比賽前老師的教誨是辣的；比賽獲了獎是甜的。小提琴在我的人生中一直陪伴著我。陪伴著我拿到了很多證書，陪著我參加了很多的演出。當(dāng)我寂寞的.時候，我會用它奏出一些節(jié)奏緩慢的樂曲，漸漸地，我的心情就會好一些。當(dāng)我高興的時候，我會用它奏出歡快的樂曲，來表達(dá)我的喜悅之情。我可以用它來表達(dá)出我的心情，有時用心去拉琴時，甚至都自我陶醉了。
小提琴，你是我形影不離的好伙伴。我會用你再去奏出美妙的音樂！
我愛你，我的小提琴。
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