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    背影初中作文

    時(shí)間:2022-05-10 19:13:51 初中作文 我要投稿

    背影初中作文精選15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的背影初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    背影初中作文精選15篇

    背影初中作文1

      難忘《背影》,同樣,也難忘背影。

      《背影》是一篇敘事散文,雖然文章只寫(xiě)了生活中一件極其平常的事,但作者在樸素的字里行間透露出一種對(duì)父親的懷念,那種真切的、發(fā)自?xún)?nèi)心的情感使人感動(dòng),使人潸然淚下,同樣也使人難忘。父親的一個(gè)個(gè)微乎其微的細(xì)小動(dòng)作,在作者的眼里卻是父愛(ài)的最好詮釋。

      難忘《背影》。從前到后那一次次的流淚,一次次的情感起伏,一次次的心理改變,寫(xiě)出了一個(gè)從對(duì)父親不耐煩的孩子,到看到父親那奮力為自己買(mǎi)橘子的背影后而感動(dòng)的流淚的蛻變,從那一刻,那個(gè)孩子才真正理解到父愛(ài)的偉大,才真正感到父親的不易。

      難忘背影,父親肥胖的背影使人難忘,那攀、縮、傾的努力的樣子,那為兒子的執(zhí)著、那無(wú)私的愛(ài),全部在一個(gè)背影中體現(xiàn)。用背影使讀者產(chǎn)生想象——父親此刻臉上的表情是怎樣的?或布滿汗水,或依舊是那幅不冷不淡的表情,只在心里說(shuō)出對(duì)兒子的愛(ài),只用肢體表現(xiàn)對(duì)兒子的愛(ài),而不多言語(yǔ)。但無(wú)論怎樣,他對(duì)兒子只有愛(ài)。

      難忘背影。父親離別時(shí)的背影令人難忘。踏出車(chē)門(mén)沒(méi)幾步,便不放心地回頭去看兒子,不忘囑咐,帶著不舍與對(duì)兒子深深的'依戀在人群中消失不見(jiàn),同樣隨他而去的,還有他兒子對(duì)他的牽掛和后知后覺(jué)的愛(ài)。父親的背影終究還是消失了,無(wú)論兒子多么想讓他留在眼眶里,他又流淚了,這是后悔的淚,也是離別的淚。

      難忘背影,淚光里的背影令人難忘。這是飽含著兒子在看到有著父親筆跡的信后,懷念、思念的淚,也是對(duì)父親感嘆“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”的心疼。兒子在淚光里回想起了兩年前父親的背影,我們?cè)谖淖种锌吹礁赣H爬上爬下的背影。

      難忘《背影》,同樣也難忘父親的背影。

    背影初中作文2

      模糊的背影,深深的銘刻在心中。

      公交車(chē)?yán)镏挥幸粋(gè)位子了。母親擺擺手,示意我坐下。母親身穿藏青色小背心和深灰色的長(zhǎng)褲。今天,要去見(jiàn)一位遠(yuǎn)房親戚,當(dāng)然要打扮得正式一點(diǎn)。車(chē)上擠著很多人,卻只有我們才看見(jiàn)最后一排有個(gè)位子。

      車(chē),緩緩的開(kāi)始前進(jìn)。我的母親,踮著腳尖,費(fèi)力的抓著汽車(chē)把手,隨著汽車(chē)東搖西晃,汗水,順著那一道道因歲月而留下的皺紋,一滴一滴的落了下來(lái)。

      看著母親有些笨拙的背景,心中一顫。

      十年,母親一直輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。她在我身上浪費(fèi)了她的青春。看著母親那瘦小的背影,我深深的嘆了一口氣;看著母親那無(wú)助的背,心中翻起了大浪。

      車(chē),越來(lái)越快,越來(lái)越擠。母親無(wú)助的左右搖擺,手中緊緊的抓著車(chē)把手。母親已經(jīng)是氣喘吁吁,但卻依然倔強(qiáng)的抓著那個(gè)冰涼的把手!

      突然,一個(gè)急剎車(chē)。

      母親,摔倒了。我再也忍不住了,把瘦削的母親扶在了座位上。細(xì)細(xì)的回想母親的'背景,母親的背景并不瘦小,母親的背影并不無(wú)助,母親的背景,是偉大的!

      是的,母親已經(jīng)五十了。與我在一起的時(shí)間也只有一半了。已經(jīng)不能像原來(lái)一樣保護(hù)我了。雛鷹,終有一天會(huì)成為雄鷹;翅膀,終有一天會(huì)長(zhǎng)出豐滿的羽翼。我,也應(yīng)該真正長(zhǎng)大了。

      看著母親頭上的一絲白發(fā),我明白了,珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間。因?yàn)椋K有一天,它會(huì)逝去。

    背影初中作文3

      媽媽?zhuān)悄莻(gè)搭了時(shí)光機(jī)器來(lái)到這里,但是再也找不到回程車(chē)的旅人。

      ——應(yīng)臺(tái)

      初晨的陽(yáng)光剛觸摸到遠(yuǎn)邊的山,隱隱約約顯示了一條山的輪廓線。黎明的帷幕在秋蟲(chóng)的叫聲中徐徐開(kāi)啟。

      我揉開(kāi)惺忪的眼,看見(jiàn)的是廚房里忙個(gè)不停地媽媽?zhuān)活^利落的短發(fā),頭頂?shù)念^發(fā)有些稀疏,陳舊的黑色短袖,幾乎快要洗白的紫色線褲。

      隨手翻開(kāi)放在床頭的相冊(cè),陽(yáng)光照在棕色的封面有些反光。

      長(zhǎng)發(fā)飄飄帶些懶意的女子站在石頭上,白色的裙子隨風(fēng)飄揚(yáng)。她是誰(shuí)?那…是我年輕的媽媽?zhuān)L(fēng)掠過(guò)她的臉龐,愛(ài)早已把心儲(chǔ)存的滿滿當(dāng)當(dāng),不留一絲余地,眼里是充斥著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,在我沒(méi)出生之前是那樣一個(gè)自由的女孩,甜甜的笑容掛在嘴邊……

      下一張,一個(gè)疲憊的母親映入我的視線,總覺(jué)得與上一張有著許多年的差距。那是我還是那么小,睡在她的懷里。她已不是青春活力的女孩。有了我便有了承擔(dān),有了責(zé)任,她不再喜歡肆虐在風(fēng)里的裙子,而是寬大的運(yùn)動(dòng)衫,她不再在意她的長(zhǎng)發(fā),而是胡亂的扎了個(gè)馬尾辮……

      再翻,一個(gè)母親的笑容占據(jù)了我的`瞳孔,那時(shí)的我剛學(xué)會(huì)了走路,我興奮的露出那兩個(gè)還沒(méi)有長(zhǎng)好的門(mén)牙,我長(zhǎng)大了,可誰(shuí)會(huì)注意到媽媽那漸漸老去的容顏……

      記憶中的媽媽永遠(yuǎn)是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的模樣

      媽媽奔四了,歲月溜走后,留下的腰痛,腿酸,她最終敗了下來(lái),不服氣的打了吊瓶。

      “早飯我做好了,我要去上班了,乖!”還沒(méi)等我回答,她就已經(jīng)出門(mén)了,門(mén)輕輕地“嘭”了一聲,隨后就是那漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲。

      我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著媽媽的背影。陽(yáng)光灑在她的身上,顯得格外耀眼,那背影漸漸模糊,我微微瞇起眼,不讓眼淚掉下來(lái)……

      時(shí)間都去哪了?帶去了容顏,帶來(lái)了不再硬朗的背影……

    背影初中作文4

      從“彭宇案”到“小悅悅事件”,人們竭盡全力地指責(zé),似乎每個(gè)人的臉上都是擔(dān)憂。

      道德滑坡、人性缺失是一個(gè)使人不得不正視的問(wèn)題,但是我們正視了,卻依然出現(xiàn)這樣的事?即使時(shí)間再怎么治愈,也無(wú)法抹去人們心底的那道傷痕。

      因?yàn),我們只?huì)擔(dān)憂。說(shuō),是我們與生俱來(lái)的能力;做,我們始終學(xué)不會(huì)。于是,我們的社會(huì)便如此進(jìn)行著惡性循環(huán):當(dāng)血淋淋的事件發(fā)生之后,媒體大力報(bào)道,人們謾罵不斷,從中總結(jié)教訓(xùn),之后這類(lèi)事件再次發(fā)生……

      或許有人會(huì)問(wèn),為何會(huì)這樣?我想,這源于我們只有擔(dān)憂中后退,而沒(méi)有上前,所以無(wú)數(shù)人選擇漠視這些事情,只是留下無(wú)盡的批判。

      其實(shí),我們是懦弱的吧。只能看到那不好的一面,發(fā)出嘆息,感嘆人性的冷漠,卻沒(méi)有一個(gè)人能突破這層冷漠。于是,不經(jīng)意間,我們便一個(gè)一個(gè)地成為冷漠的路人。如果當(dāng)有一天又出現(xiàn)一個(gè)“小悅悅”,我們一個(gè)個(gè)滿臉無(wú)情地走過(guò),這是多么可怕的事!

      在我們滿口指責(zé)時(shí),我們是否想過(guò)自己也應(yīng)該反思呢?我們沒(méi)有勇氣與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),只是一味謾罵退縮,這是我們?cè)撟龅氖?不,這絕不是!我們應(yīng)該傳承彭宇與拾荒老婆婆的愛(ài)心,讓愛(ài)河永無(wú)休止地匯入海洋。

      所以,行動(dòng)容不得遲疑,因?yàn)檫@一種決定,下一刻便改變了。當(dāng)我們毫不留情地指責(zé)那些冷漠的'路人的同進(jìn),自己成為熱心的好人,讓更多的正能量在社會(huì)發(fā)光。

      讓這些沖破黑暗勇敢而生的光亮能照亮我們愛(ài)心前行的路,長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些……

    背影初中作文5

      我家離學(xué)校很近,從上學(xué)的第一天起,爸爸就會(huì)每天騎著他的黑色自行車(chē)接我上下學(xué),像勤務(wù)兵一樣,天天陪伴著我。就這樣從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的某天早上。

      今天早上,爸爸推著自行車(chē)邊往外邊走說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,從今天開(kāi)始,你就自己上學(xué)咯!

      “什么,我自己去上學(xué)?”我大吃一驚,我還以為爸爸是在開(kāi)玩笑,想嚇唬嚇唬我一下,我的眼睛瞪得像兩個(gè)乒乓球。要知道我家離學(xué)校可是很遠(yuǎn)的。我撅起嘴,腦袋搖得像撥浪鼓,于是使出我的撒嬌絕技“不嘛,不嘛,我就要你送!蔽抑腊职挚囍槪欀碱^,一副生氣的樣子,看上去挺可憐的,“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己去上學(xué)了,這是爸爸給你的'鍛煉的機(jī)會(huì)。”

      “可是”萬(wàn)一我在路上遇到車(chē)禍,或是被壞人拐走了呢?到時(shí)候,爸爸,你心都都來(lái)不及了。哼!我就要你送,不然,我今天就不去上學(xué)了。

      于是,我飛快地跳到爸爸自行車(chē)的后座上,得意壞壞地朝爸爸翻了幾個(gè)白眼,好像是一個(gè)勝利者。我想;哼,看你能把我怎么樣!

      我沒(méi)想到從前平時(shí)和藹可親的爸爸,在這個(gè)時(shí)候也會(huì)一點(diǎn)也不近人情,還發(fā)這么大的脾氣,他二話不說(shuō),把我從車(chē)上拉了下來(lái),自己騎上車(chē),腳一蹬,車(chē)子就像離弦的箭一樣,一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

      看著爸爸遠(yuǎn)去的背影,淚水模糊了我的眼睛。我耷拉著腦袋,硬著頭皮朝學(xué)校走去。

      就這樣,我的身體健康,身強(qiáng)體壯,而且跑步很少有人贏得了我。

      我十分感謝爸爸,今天我又像往常一樣去上學(xué),看到爸爸遠(yuǎn)去的背影是多么偉大。⊙劬锍錆M了感激之情。我真想對(duì)著天空大喊一聲:“爸爸謝謝你!

    背影初中作文6

      外婆老了,頭發(fā)漸漸地由烏黑染上了點(diǎn)點(diǎn)雪白,歲月無(wú)情的在她臉上留下了道道刻痕,那雙原本精神的眸子也變得黯然。不過(guò)外婆依然是老樣子,精神抖擻,家務(wù)活兒一點(diǎn)也不落,一開(kāi)嗓門(mén)傳幾條街巷。我從未覺(jué)得外婆已經(jīng)老了,外婆還是那個(gè)外婆,干練能干的外婆,獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大卻從來(lái)不喊一聲苦的外婆。

      真正讓我覺(jué)得外婆老了,是在一個(gè)夜晚,一個(gè)月色暗淡,有著微微清風(fēng)的夜晚。

      我站在門(mén)口的臺(tái)階上,目送著外婆遠(yuǎn)去,路燈略微淡黃的光芒仿佛為黑夜蒙了一層輕紗,風(fēng)夾著落葉擦著地面的咔咔聲,恍若跳動(dòng)的音符,讓這寂寥的夜多了一絲似有若無(wú)的歡快。外婆的腳步聲很沉重,身影緩慢的一步步的前行著。多年的重?fù)?dān)將她的腰壓的彎彎的',燈光勾勒著她的身影,在地上投下佝僂的背影。

      她走得很慢,不似平時(shí)在田地里的健步如飛,也不似平時(shí)腳步利落的干著家務(wù)。她平時(shí)努力昂起的頭,挺直的腰,在夜色的沉壓下不再挺直。外婆低著頭,腳底摩擦著路面咔嚓咔嚓的響著,一聲聲沉悶的敲擊在我的心頭。

      我無(wú)法訴說(shuō)這是一種什么感覺(jué),只是莫名地感到鼻尖一酸,一種念頭像是止不住的流水往外涌出,外婆老了!是啊,外婆老了!她已經(jīng)沒(méi)有了原本烏黑的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有了挺直的背影,時(shí)光擦著她的臉頰,將她原本的年輕和美麗全都帶走了。

      注視著外婆漸漸遠(yuǎn)去的背影,腳步蹣跚著,慢慢隱沒(méi)在了黑夜中。我心里泛著酸澀,一種無(wú)法用言語(yǔ)描述的情感涌上心頭,我覺(jué)得,我應(yīng)該多陪陪外婆了,就像小時(shí)候,她摟著我,一邊講故事,一邊哄我入睡時(shí)那樣……

    背影初中作文7

      從幼兒園一直到初中一年級(jí),都是爺爺騎自行車(chē)接送我上學(xué)。每次坐在自行車(chē)的后座,都能看到他的背影在我面前晃來(lái)晃去。尤其是那個(gè)冬日里寒風(fēng)中的背影,至今讓我記憶猶新。

      那是一個(gè)冬日的下午,爺爺來(lái)接我放學(xué)。剛走到校門(mén)口,天上便下起了淅淅瀝瀝的小雨。坐上車(chē)子后座,小雨越發(fā)密了,冰涼的雨水鉆進(jìn)了我的脖子,濕漉漉的,我打了個(gè)哆嗦。寒風(fēng)裹著雨水沖向我的臉,眼睛都無(wú)法睜開(kāi)。突然,我感覺(jué)雨小了一大半,睜眼一看,原來(lái)是爺爺跨上了自行車(chē)。爺爺吭哧吭哧地騎著,我不知道他是怎么看清路的,也不清楚他是怎樣避開(kāi)雨水的,只看見(jiàn)他的背影,那被雨水淋濕依然奮力前行的背影。

      車(chē)子在漸漸上坡,爺爺?shù)抛孕熊?chē)的幅度越來(lái)越大了。我看到他賣(mài)力地蹬著踏板,身體一起一伏的。我把臉貼在他的背上,他大口的喘息聲震痛了我的耳朵,在我腦海中久久地回蕩著。他的背彎曲著,希望可以躲掉一些風(fēng)雨的侵襲;但是他的背又挺直著,因?yàn)樗霝槲覔醯舾嗟娘L(fēng)雨,為我撐起一片幾乎無(wú)風(fēng)無(wú)雨的`天空。而我,穩(wěn)穩(wěn)地坐在后座上,既不累,又不冷,因?yàn)橛袪敔斣诘牡胤剑L(fēng)雨都是繞著我走的。只是,我放在口袋中的手已經(jīng)微微凍僵,那么,爺爺在寒風(fēng)中努力控制車(chē)龍頭的手又會(huì)有多冷?

      車(chē)子在下坡,寒風(fēng)刮得更加猛烈了。過(guò)了不久,車(chē)子終于進(jìn)入了車(chē)庫(kù)。爺爺問(wèn)我:“冷不?”“不冷,你呢?”“就這點(diǎn)小風(fēng)小雨,沒(méi)多大點(diǎn)事兒。”爺爺答道?墒窃谏蠘翘輹r(shí),他那不怎么高大又略微有些肥胖的背影分明打了個(gè)寒戰(zhàn)。

      看著爺爺慢慢上樓的背影,我的淚還未流下,心早已哭成了一片……

    背影初中作文8

      從我記事起,我就發(fā)現(xiàn)媽媽總是喜歡騎電動(dòng)車(chē),買(mǎi)東西騎電動(dòng)車(chē),送我上幼兒園騎電動(dòng)車(chē),帶我去玩也騎電動(dòng)車(chē),所以電動(dòng)車(chē)后面的那個(gè)座位成了我的“寶馬專(zhuān)座”。坐在這個(gè)后座上,看到的最多的就是媽媽的背影,這是一個(gè)胖胖的有著溫暖的背影,我總是喜歡用短短的雙臂環(huán)住媽媽腰,臉貼在媽媽的背上。坐在這樣的背后,最大的好處就是為我擋住了迎面的寒風(fēng),讓我覺(jué)得總是這樣溫暖而安穩(wěn)。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我知道媽媽為什么喜歡騎電動(dòng)車(chē)了,是因?yàn)橐淮我馔獾氖鹿,她的肌肉受到損傷,腿力反應(yīng)就不靈活了。對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),腿傷的影響是巨大的,因?yàn)檫@阻礙了她走向遠(yuǎn)方的腳步,她不能向別的.媽媽那樣蹦蹦跳跳,她不能陪著我和爸爸去爬山,更不可能陪我跑步,甚至不能像別的媽媽一樣陪我走快路。每當(dāng)我為此而難過(guò)的時(shí)候,媽媽總是說(shuō):“還能騎電動(dòng)車(chē)已經(jīng)是一件很幸福的事了,又環(huán)保,還可以欣賞四季的風(fēng)景,最關(guān)鍵的并不影響陪伴你的成長(zhǎng)!”每每聽(tīng)到這樣的安慰,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)無(wú)數(shù)媽媽的背影:參加完舞蹈培訓(xùn)班,媽媽載著我回家,半路上下起了大雨,媽媽在前面擋著風(fēng)雨,我則鉆在雨衣里,像極了兩只迎著風(fēng)雨飛翔的海燕;更多的背影是陪伴著我去往上學(xué)的路上,有時(shí)我們會(huì)討論還未解開(kāi)的奧數(shù)題,有時(shí)我會(huì)背誦要過(guò)關(guān)的古詩(shī)詞,有時(shí)還會(huì)啃著來(lái)不及吃完的早飯,小臟手就偷偷擦在她的背上……

      年復(fù)一年,我在長(zhǎng)大,媽媽的背影從未改變!在我的心里,這個(gè)背影是帶著光環(huán)的,她教會(huì)我樂(lè)觀積極地面對(duì)生活和困難,她給予我無(wú)限的愛(ài)!

    背影初中作文9

      一年到頭的日子里,我與爺爺相遇甚少,祖孫之間漸漸生疏,然而情感卻未談然,不僅是祖孫情血濃于水的永世堅(jiān)守,更是那除夕夜一次次的背影,牽起了異地的依戀,雖在時(shí)光打磨下有些褪色,卻依然似那微弱的光,永不泯滅……

      關(guān)于爺爺,令我最不能忘記的模樣,是他的背影。

      除夕夜,當(dāng)我們驅(qū)車(chē)趕回爺爺奶奶家,品嘗爺爺?shù)拿牢恫穗葧r(shí),我總望見(jiàn)爺爺炒菜的背影。穿過(guò)堂屋后,蜿蜒幾條極短的小路,便是廚房。門(mén)口望去,是爺爺?shù)谋秤啊母叽笊碥|在黯淡的白光下依舊,頭發(fā)依然是根根直立,密密地湊在他靈敏而又幽默的頭腦上,更突出他似魯迅先生一般的正義與凜然。他穿著緊貼在有力的`身子上的深黑襖子,于深青之中仿佛令我捕捉到陳舊與古樸。然而當(dāng)我遇見(jiàn)他單薄的深色西裝革履褲(母親做生意時(shí)送給他的),被廚房門(mén)口拂進(jìn)來(lái)的烈風(fēng)掃蕩,腿被激烈地拍打著,向中間緊緊吸進(jìn)那刺骨的寒風(fēng)時(shí),他那堅(jiān)聳卻只有一層皮裹在骨上的雙腿清晰地在黯淡燈光下,仿佛是刀子割出來(lái)的輪廓,刺痛著門(mén)口悄悄瞥著爺爺背影的我的內(nèi)心。與爺爺長(zhǎng)久未見(jiàn)的愧意,忽地涌上心間,又像是大刀,深深刺進(jìn)骨髓,刺進(jìn)腦海,永不磨滅……

      坐在桌邊吃飯時(shí),爺爺于堂屋和廚房間的水泥地上快步穿梭,褲腳在瘦弱的腿邊蕩著。當(dāng)他邁步子跨進(jìn)那段門(mén)檻時(shí),他的背影在堂屋的明亮下,漸漸地淡下去,最后潛入那畔的漆黑,消逝不見(jiàn)了。我的情緒也似落葉般,尾隨著他灰下去的背影,卷起,停留在蕭瑟滿目的悲傷痛惋上……

      爺爺?shù)谋秤,在風(fēng)里,似河,流逝于時(shí)間浩渺,于我內(nèi)心深處的記憶汪洋,卻永遠(yuǎn)是一封寫(xiě)給爺爺?shù)男牛醋x,不回,卻依在。

    背影初中作文10

      一生中有很多東西能改變我們自己,可能是一件事,一句話,一篇寓意深刻的文章,但改變我渾渾噩噩態(tài)度甚至一生命運(yùn)的卻是爸爸的一個(gè)背影。

      那一天,接到成績(jī)后的`我很沮喪,這點(diǎn)分?jǐn)?shù)不是連重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班都考不上嗎?我搞不清楚什么原因使我退步了這么多,特別是英語(yǔ),才60多分,是因?yàn)槲覀儼嘁粋(gè)學(xué)期換了3個(gè)老師嗎?是不適應(yīng)老師們的節(jié)奏嗎?

      意料之內(nèi)的一幕終于在餐桌上發(fā)生了。本來(lái)美美的一桌飯菜,但現(xiàn)場(chǎng)氣氛卻異常沉悶。爸爸首先開(kāi)話了:“你知不知道你的成績(jī)連高中都上不了!”我低頭不語(yǔ),手指僵硬地劃著餐桌邊緣。“我自問(wèn)傾注在你身上的時(shí)間和精力不比別的孩子的父母差,而你卻那這樣的成績(jī)來(lái)“回報(bào)”我······我有些哽咽,眼淚在眼眶了來(lái)回打轉(zhuǎn),像頑固的精靈,想要沖破自責(zé)的牢籠。但事實(shí)使他明白:留在這里吧,他需要牢籠的提醒······“枉我還每周來(lái)回接送你······這一句像把利刃深深刺痛了我,是啊,每周一爸爸早早起床載我去上學(xué),每周五放不管炎炎夏日還是朔朔狂風(fēng),我也總能看到那個(gè)熟悉的身影那就是我爸!想到這些,手指不禁劃得更用力些,心似乎揪得更緊了,仿佛在滴血,在我內(nèi)心泛起陣陣漣漪。

      不知過(guò)了多久,爸爸起身離開(kāi)餐桌,一步一步地走上樓梯,剎那間我聽(tīng)見(jiàn)沉沉的腳步聲和嘆息聲,縈繞不絕,絲絲入扣,對(duì)著我的心陣陣抽打,那時(shí)才知道什么叫心痛。但爸爸不是更痛嗎?就像栽培了十幾年的盆栽突然枯萎了,這叫人如何不心痛?可是有想過(guò)枯樹(shù)重新發(fā)芽嗎?

      背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,腳步聲和嘆息聲也漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了,從此消失了嗎?不,還在,還烙在

      我內(nèi)心最深處。

    背影初中作文11

      夜,黑漆漆的,吹著涼涼的風(fēng),飄著蒙蒙細(xì)雨!袄蠋煟x謝您!您為我勞累了整整一個(gè)晚上,您回去休息吧!”我走在寂靜的小路上,看著您遠(yuǎn)去的背影,我心理熱呼呼的。您是多么的和藹可親,又是那么慈祥,剛才您給我補(bǔ)課的情景,又浮現(xiàn)在我的眼前。

      前幾天,我因?yàn)樯](méi)有學(xué)校上課,我為此焦急不安,想不到今天晚上,您就來(lái)到我家中給我補(bǔ)課。您坐在我的身旁,耐心地給我講課。當(dāng)我遇到不懂的地方是,您就會(huì)不厭其煩地重新給我講一遍,直到我弄懂為止。課文中深?yuàn)W的地方,您還會(huì)反復(fù)地講解幾遍。文章的重點(diǎn)語(yǔ)句,您還會(huì)叫我畫(huà)出來(lái)。文中的一語(yǔ)一句,您都細(xì)心地給我解釋?zhuān)袝r(shí)您還會(huì)問(wèn)我一兩個(gè)問(wèn)題,看到我都能答出正確的答案時(shí),您的臉上會(huì)露出欣慰的笑容,笑得是那么的.甜。我看見(jiàn)您的額頭冒出一些小汗滴,就像掛著的晶瑩的叫珍珠,使我更加專(zhuān)心致志了。每當(dāng)我叫您歇息一下時(shí),您總是說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”或“不用了”。這一節(jié)課,您講的每一句話以及課文內(nèi)容,我都能夠理解,因?yàn)椋@一節(jié)課,我上得比任何一節(jié)課都專(zhuān)心,認(rèn)真。

      晚上下起了蒙蒙細(xì)雨,您直到九點(diǎn)多才回去。

      。±蠋,您就像辛勤的園丁。為了您的學(xué)生能早日成為祖國(guó)的棟梁之材,您不辭辛苦,夜以繼日地培育著我們,教導(dǎo)著我們。我真心實(shí)意地對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!

    背影初中作文12

      在我漫長(zhǎng)的回憶中一切都變得淡薄的模糊起來(lái),唯一清晰不忘的是小學(xué)那位老師的背影。

      那位老師姓藍(lán),具體是什么我就已經(jīng)忘記了。她教育我直到四年級(jí),就因?yàn)榈诙蚊媾R分娩就離開(kāi)了我們這個(gè)班集體。之后每次看見(jiàn)她,都讓我不禁回想起她那生動(dòng)有趣的課堂,那循循善誘的教導(dǎo)。又一次,她帶著她的大女兒,走在了校門(mén)口的路上,我望著她那微屈下身的姿勢(shì)。我的思緒又回到了那個(gè)夏日。

      下午的太陽(yáng)總是那么耀眼,二年級(jí)的我走在回家的小路上,而天上的太陽(yáng)把我的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,我也開(kāi)開(kāi)心心的走著。而老師也路過(guò)我的旁邊,看著一個(gè)人回家的我,不禁對(duì)我噓寒問(wèn)暖了起來(lái)“你自己一個(gè)人回家啊,小心點(diǎn)哦。”而我也點(diǎn)點(diǎn)了頭,隨后老師就快步走了,就在這時(shí),我重重的摔在了地上,前方剛走不遠(yuǎn)的老師聽(tīng)到我的`驚呼,猛地轉(zhuǎn)會(huì)頭來(lái),看見(jiàn)了倒在地上的我,邁開(kāi)了步子想我跑來(lái),右手輕輕扶住我的身側(cè),輕輕把我抱了起來(lái),看向了我的膝蓋,“呀,受傷了!彼粗軅奈遥闹芸戳丝凑f(shuō)“你不要亂動(dòng),我給你買(mǎi)個(gè)創(chuàng)可貼!庇谑撬鸵┻^(guò)馬路到對(duì)面買(mǎi)藥,我看著老師腳步一顫一顫的,十分著急的扣著手心可,還向著馬路兩邊看著車(chē)輛的來(lái)往,一步又一步的向前挪著,我看著她那著急的樣子,疼痛和著感動(dòng)促使我的淚腺,榨出了我的眼淚。正當(dāng)我埋頭流淚時(shí)老師已經(jīng)回來(lái)了,我馬上擦干了眼淚,老師也給我貼上了創(chuàng)可貼,那冰涼涼的觸感侵入了我的皮膚,跳動(dòng)這歡樂(lè)的樂(lè)章。每次看到老師憔悴的樣子就心生難受,不知何時(shí)才能表達(dá)我的感恩。

    背影初中作文13

      我們過(guò)了江,進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi),才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢(qián),托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了。

      我說(shuō)道,"爸爸,你走吧。"他往車(chē)外看了看,說(shuō),“我買(mǎi)幾個(gè)桔子去。你就在此地,不要走動(dòng)!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的桔子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的'泥土,心里很輕松似的,過(guò)一會(huì)說(shuō),“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō),“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人!钡人谋秤盎烊雭(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。

    背影初中作文14

      背影,悄悄遠(yuǎn)離感覺(jué)漸漸熟悉,人生,慢慢領(lǐng)悟。與背影走過(guò)的日子,蕩漾心頭。

      活潑的背影

      回想起往事,田間小路上,微風(fēng)吹拂下,陽(yáng)光照耀時(shí),總有孩子成群結(jié)隊(duì)地,嘻嘻哈哈地向四處分散,鉆進(jìn)幽綠的草叢中,奔入股昂闊的田地里,捉抓昆蟲(chóng),摘果子,玩游戲。用孩子們引誘的天真目光去洞察這世間萬(wàn)物,用孩子們應(yīng)有的悠閑心態(tài)去感受美妙人生,這時(shí),那個(gè)在田間幽靜上東張西望,上錯(cuò)下跳,活潑的身影,就是我。

      忙碌的背影

      那些年已經(jīng)過(guò)去,那些事若隱若現(xiàn),然而,現(xiàn)在的我們不得不把這些美好的埋藏在心靈的最深處,讓一個(gè)個(gè)冰冷的數(shù)字來(lái)填充我們的生活,我們不得不這樣,才能讓這一個(gè)個(gè)冰冷冷的試卷成績(jī)?yōu)樽约旱奈磥?lái)打下堅(jiān)實(shí)的地基,這時(shí),在那忙碌的人群中,有一個(gè)背影,就是我。

      孤零的背影

      幾年后的今天,我們都已選擇了自己的人生的航行方向,我們終歸會(huì)分道揚(yáng)鑣,買(mǎi)入社會(huì),而在這一層層鱗次櫛比的高樓大廈中,我們依然是那么渺小,那么無(wú)助,身邊都是陌生的人,陌生的'事,陌生的環(huán)境,陌生的經(jīng)歷,或許那時(shí),驀然回首,在茫茫的人海中,有一個(gè)孤零的背影,就是我。

      背影,總是很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,是一種風(fēng)景,背影,總是很年輕,年輕是一種清明,背影,總是很含蓄,含蓄是一種魅力,背影,總是很孤零,孤零更讓人記得清,背影的不鉆更替,不斷變換,教會(huì)了我生命的真諦。

    背影初中作文15

      一說(shuō)到錢(qián),人們都會(huì)說(shuō)他們的錢(qián)是血汗錢(qián),一想到血汗錢(qián),我就想到了那年秋天

      那天,我要出去玩就很早的走出了門(mén),因?yàn)橥饷嬉恢毕轮,所以周(chē)目諝夥浅5某睗。我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上,心里不由自主的多了一絲寒意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看到了一個(gè)纖瘦的背影,和我一樣一個(gè)人走在街頭。但他沒(méi)有撐傘,雨從他的帽子上滑下落到了他的鞋邊,可他依舊低著頭拿著掃把在大街上掃著垃圾。

      我感覺(jué)我的心被觸痛了,看了看離我不遠(yuǎn)的車(chē)站,我跑到了他的面前將我的雨傘遞給他,他抬起了頭,眼睛里充滿了血絲,臉上也布滿了歲月的痕跡,眼眶下面大大的黑眼圈仿佛像是好幾天都沒(méi)睡過(guò)一樣。他拖著疲憊的身軀拒絕了我手中的`傘,最后在我百般阻撓下他終于接過(guò)了我手中的傘還向我道了謝。

      杭州的天氣像是小孩說(shuō)變就變,早晨出門(mén)時(shí)明明還天氣很陰冷,等到我下午回家時(shí)就變得悶熱了。我一邊看著我的手機(jī),一邊慢慢悠悠的朝著家走去,這時(shí)他突然出現(xiàn)在我的邊上說(shuō):你回來(lái)了啊,我把這把傘還給你,謝謝你小朋友。我看到他的臉上布滿了細(xì)小的汗珠,但是他沖著我和藹的笑著,我的心中不禁一酸。

      我問(wèn)他說(shuō):你不是就負(fù)責(zé)清掃那邊車(chē)站一塊的衛(wèi)生嗎?為什么這邊的衛(wèi)生你還要打掃?他扭過(guò)頭看著車(chē)站笑著說(shuō):大家都住在一塊地方,把環(huán)境搞好了大家住的舒服。

      我看著他轉(zhuǎn)身離開(kāi),他的背影在夕陽(yáng)下越拉越長(zhǎng),瘦小的身軀在這一刻仿佛迸發(fā)出了巨大的能量,對(duì)他我起了濃濃的敬意。

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