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    童年初中作文

    時間:2022-03-07 12:05:50 初中作文 我要投稿

    實用的童年初中作文錦集六篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的童年初中作文6篇,希望對大家有所幫助。

    實用的童年初中作文錦集六篇

    童年初中作文 篇1

      童年是由五顏六色的繩子編織起來的夢,這個夢是美麗的,是苦澀的,也是酸溜溜的。

      我已經(jīng)長大了,童年,這個只有孩子才可以擁有的.幸福的代名詞,它已經(jīng)離我遠去了!它還帶走了那個天真可愛的我!

      我只能靜靜的坐在地上,拾起那殘留下來的碎片……“媽媽,再見!”“好,甜甜,再見!在學(xué)校要聽話哦!”我點了點頭,走進了幼兒園。

      上課了,老師讓我們自己做游戲。我和幾個好朋友決定來演童話劇,呵呵,這回我們要演《白雪公主與七個小矮人》。第一我們要先分配角色了,哈哈,像我這樣天生麗質(zhì)的人當然是白雪公主了,可可是帥氣的白馬王子,煜煜是善良的獵人,至于惡毒的王后,竟有人毛遂自薦,他就是搞笑分子濤濤,其余人就充當我們可愛的小矮人了。stratshooting!在很久很久以前,有一個白雪公主,她是世界上最美的人,可她的美貌也招來了厄運,她的繼母十分嫉妒她,于是她找來了一個獵人,讓他把白雪殺掉,可獵人于心不忍,放過了她……最后白雪和王子幸福的生活在了一起。

      callitaday那天真開心,回到家我還告訴了媽媽,媽媽還夸了我呢!可自從長大,就再不會天真的去玩這些游戲了,這時我才明白童年拋棄了我。而又在幾天以前,我才知道童年,你還在!我一個人漫步在路上,一群幼兒園的小朋友走了出來,我微笑的看著他們,看著他們那如同太陽般燦爛的笑臉。

      一個稚嫩的聲音傳了過來“姐姐好!”我定晴一看,原來是一個可愛的小男孩,“你也好!”又有好多小朋友向我問好,我都樂成一朵花了!我在快樂中,又一次看到的童年的背影,原來,你一直在!

    童年初中作文 篇2

      我的童年走過許多我難以忘記的人。輝哥哥,星哥哥,源姐姐,慈姐姐,儀姐姐,小潔,小芳,小靜,你們都還好嗎?好久不見,謝謝你們的陪伴,給我一個豐滿而充滿回憶的童年,那樹,那水,那情,那人,一點一滴地滲透我的回憶,折射出一張笑臉,

      易碎的城堡

      五歲的時候,一片泥沙地成了我們的天堂,我們總會努力地為自己堆砌好多座城堡,選一座自己認為是最好的留著,再把其他的都砸了,就屁顛屁顛地跑到別人那里炫耀。會因為他人一句“我的更好”而爭得臉紅口赤。無論最后

      是輸還是贏,總匯是幾個鬼臉收場,就回到自己的地盤,守護著那易碎的城堡,小心翼翼,如此謹慎。

      開在河邊的花

      五歲的時候,香香的花朵對我們吸引力就像地心引力那么強;▋旱故遣簧,我們卻偏愛那沒有欄桿的'河岸上開出的香花。枝干完全斜了出去,我們短短的小小的身子完全摘不到。下面的河水不淺,足夠淹沒一個五歲的小屁孩,到最后不知道誰提議,我們就派最高的那個探著身子當采花大盜。我們在后面當幫兇,拉著他的手,不讓他掉下河。后來,每次開不到一會兒就沒了,但誰在乎著長在河邊的花遭遇小孩子的毒手呢?

      魚雷下的受害者

      五歲的時候,新年最開心的莫過于放煙火了。那時候總有人用車子許多小鞭炮到村子里賣。雖不怎么刺激,但我們依然玩得津津有味。其中有一個膽子大的小孩到小商店里花了幾塊錢買了一個魚雷。一大群孩子包圍著他,跑到一個既養(yǎng)魚又養(yǎng)鴨的魚塘。魚雷就在這里遇見的他受害者。幾條魚翻了肚子浮在水面上,一只鴨子受了傷,驚得無數(shù)魚鴨爭渡。我們在旁邊看呆了都忘了跑了,好在那魚塘主人不在,免了批,免了罰。可是小孩子的天真與勇敢天性還在!

      還好嗎?陪我度過童年給我美好回憶的你們還好嗎?你們還在回首曾經(jīng)嗎?

      孩子,童年。象夢,醒了只能在回憶中回憶,而后剩下些許的惆悵。

    童年初中作文 篇3

      童年,是一張純潔的白紙,我們就是一位位小畫家,用人生的畫筆畫出美妙的圖案;童年,是一條清澈的小溪,我們就是在溪邊玩耍的孩子,享受童年給予我們的快樂;童年,是一塊塊甜甜的糖,含在嘴里,甜在心里。

      小時候,夏天的時候,總喜歡對著電扇張大嘴喊“啊——”然后聽顫抖聲,追在別人后面踩別人的影子,吃冰棍時先把舌頭粘在冰棍上……

      小時候,冬天的時候,踩路面上結(jié)的薄冰,把它踩裂,聽“啪”的一聲……

      小時候,上課的時候,無聊,就拿小刀切橡皮,用圓規(guī)劃木課桌,把筆帽吸在舌尖上,用膠條纏手指……

      小時候,當家里突然停電,點燃蠟燭的時候,喜歡利用蠟燭的光做手影,然后獨自研究手影的奧秘。當來電時,蠟燭熄滅了,便把手指插到剛熄滅的'蠟燭的蠟油里取指紋。

      小時候,出去玩看見玻璃鏡時,就把臉貼在玻璃上擠出各種愚形的臉。對著鏡子把內(nèi)眼皮翻到外面來。對著鏡子哈氣,然后用手指在鏡子上寫字……

      小時候,喜歡用習(xí)慣喝水,往水里吹氣,發(fā)出咕嚕咕嚕惡心的聲音。把熱水從兩個杯子之間倒來倒去直到水冷為止。

      ……

      小時候,我們都是一個個小笨蛋,做著許多傻事還樂此不疲。有時回想起那些事,還笑得很開心呢,笑自己那時的傻,那時的天真。童年,重臨于我心頭……

    童年初中作文 篇4

      凝望著美麗如故的歲月,腳踏著弛程的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺,想著已經(jīng)過去的四千的日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想,隨著時間的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去

      從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。

      小時侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無知的童年時代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的`河水和那柔柔的沙石。

      曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子,津津有味的享受勞動成果;曾經(jīng)為自己的一點小成績手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。

      直到有一天,我的一切,被裝進了書包,塞進了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經(jīng)的夢想。

    童年初中作文 篇5

      那河,不再是記憶中的波瀾壯闊;那樹,不再是我眼中的茂盛聳立。我那美麗的童年,一去不復(fù)返……

      歲月的積累,沉淀了許多塵埃,但它們擁有最美麗的色彩,有醞釀許久的甘甜。沒人知道,那到底是不是童話故事中的天堂。

      那河,那樹,那人。

      我那美麗的童年……

      奶奶家的屋后,有一片樹林,那樹長的極其旺盛,那里還有大片的草,蔥蘢有序。到了可以出來玩的時候,我會牽著妹妹的小手一起去那里玩。我們挖野菜,捉蝴蝶,用水澆螞蟻洞,看到螞蟻四處跑時,我們會笑個不停。我們用剩下的水澆自己種下的小樹,我們在小樹前發(fā)誓:“我們永遠都是最好的朋友,永遠都不分開!

      玩累了,我們就去河邊。倆人坐在水泥臺上,脫去幾天沒洗的臭襪子,把小腳丫落入清涼的水中,踏著柔柔的水波,激起層層漣漪,波光粼粼。

      那時,天藍,水清,風(fēng)暖。

      我們彼此靠著,靠到中午奶奶來叫我們回家吃飯,這才離開;離開時,我們會菝一把狼針,我給妹妹往衣服上插一根,妹妹為我查一根,飛跑著回家了。

      身后是無邊的河水,翠綠的樹林,還有我們種下的小樹……

      吃過午飯,我們有時會一起喂雞。雞是怕我們的,我們會抱起雞強放到窩里,讓它們吃。有一次,我把妹妹放到了雞窩里,她嚇哭了,說再也不和我玩了。我跑到河邊,給她找了幾個像貝殼一樣的小動物,她高興的親了我一口說:“下回……姐姐別把我……放到雞窩里了……”這種幸福的'日子一直到我上小學(xué)的時候,之后就被時光小心的收斂了。

      那河,已染上了黑色。

      那樹,已所剩無幾。

      那人,已天各一放。

      我那美麗的童年,一去不復(fù)返……

      我那單純的小幸福,飄渺無邊……

      音樂情結(jié)

      杜宇

      不記得是從什么時候起愛上音樂的,那應(yīng)該是很久以前的事了。

      我知道我是注定要和音樂相依為命的,所以,我可以為它放棄一切身外之物。

      漆黑靜謐的夜,我聽屬于我的音樂。只有這時,我才能和它真正的交融。

      最愛是古琴

      我是那樣的深愛著古琴。愛它琴弦上塵封的滄桑;愛它在指間摩挲下的低吟;愛它斷腸傾訴的旋律,愛它 似蒙如詩的內(nèi)涵。

      我的性格決定我注定會為它癡狂,并被它改變。

      沉默的大提琴

      大提琴的低調(diào)使我浮躁的心冷靜、平和,我和著它沉思。然后,心如止水,慢慢老去。

      簫

      …… ……

      永未說出口的——空靈。

      …… ……

      商業(yè)音樂

      不喜歡商業(yè)音樂和那些包裝出來的漂亮歌手——都是些花瓶。

      令人安慰的是,在這些以賺錢為最終目的的商業(yè)音樂中,還有極少數(shù)的音樂人堅持著自己的理想,做真正的音樂。RONE就是其中之一。

      RONE的商業(yè)音樂像天然的、沒有經(jīng)過任何雕琢的玉石。簡單、純凈、真實。不需要浮華的包裝和強力的推捧。我可以泡一杯奶茶,合上眼,聽他唱……

      飛雪的音樂更多的是表達一種心情,一種情結(jié)。他的音樂是作給他自己的,所以不在乎別人的看法;椟S的畫面,淡淡的吟唱是屬于飛雪的,屬于能讀懂他的心情的人們的。

      小夜曲

      對于西方古典音樂,舒伯特的《小夜曲》和我相識的是最富有戲劇性的。因為有不尋常的相識,所以有不尋常的意義,因為有不尋常的意義,所以讓我衷愛倍加,難以釋懷。

      我常常問自己音樂對于我到底意味著什么,我不知。也許是調(diào)味劑;也許是飯后甜點;也許是一杯溫?zé)岬目Х取还芩谖业纳罾锇缪葜裁唇巧,可以確定的是——我注定要和它相依為命終此一生。

    童年初中作文 篇6

      在人生漫漫的長河中,有一朵最晶瑩的浪花,那是童年;在人生的宣紙上,有一抹最燦爛的色彩,那是童年;在人生如夢的旅途中,閃耀著最奪目的光輝……童年。

      光陰似箭,日月如梭,我與童年以相隔甚遠。多想再見到你呀!那一天,我夢回童年。

      童年里滿是如詩如畫般的色彩。

      春回大地,萬物復(fù)蘇。我迫不及待地跑出家門,聆聽生命的美妙。聽春雨在我耳邊呢喃,訴說著春的奧秘。聽春風(fēng)在我耳邊竊竊私語,吹一番春的序曲。一切生機勃勃,滿眼新綠!

      夏姑娘來敲我家的房門,我便和她一起去看荷花滿塘,鮮花遍地。我調(diào)皮地躺在草地上,

      柔軟而舒適。摘一兩朵鮮花,美美地戴在頭上?闯靥晾锓奂t的'荷花“翩翩起舞”和我一起沐浴在陽光下。陶醉……

      遍地金黃,瓜果飄香。秋日的景色是我的最愛?础奥郊t遍,層林盡染”?匆豢崔r(nóng)民伯伯豐收的景象,走一走金色的地毯,!別提有多么愜意!

      大雪紛紛揚揚,如天女散花,似飄飛的柳絮。但這都不重要雪后的大地才是我的樂園。在這雪白的紙上印一對腳印,或在雪地上滾個“白饅頭”,堆個“小伙伴”。這些都會讓我玩的不亦樂乎。

      童年里充滿幻想。

      聽爺爺講了嫦娥奔月,我便時常望著那輪皎潔的月亮,幻想著廣寒宮里的壯麗和嫦娥與玉兔嬉戲的情景。

      讀了《西游記》,我便時;孟胱约阂灿猩裢◤V大的能力,到那時,我要游遍名山大川,看大自然的神奇。

      看到了《大耳朵圖圖》這部動畫片,我真希望自己也有一只會說話的小貓,我可以向它傾訴我的煩惱和秘密。

      有了幻想,讓童年的我整日浸泡在幸福中,無憂無慮……

      可是,這又有什么用呢?那一切,只是一個夢。

      童年已走遠,一切不復(fù)返。它就如一杯想茗,你只能慢慢回味,回味它的醇香……

      那一天,我夢回童年。

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