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【精選】?jī)?yōu)秀初中作文集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣,前面是一條悠長(zhǎng)的古道,迷離神奇。我準(zhǔn)備沿著這條充滿神秘的古道去探尋我的人生。我將腳印留在這古道上,堅(jiān)定地前行……終于,我發(fā)現(xiàn)路在此時(shí)分開(kāi)了兩個(gè)岔口,一坡緩緩綿延向上,一坡幽幽伸展至下,兩扇大門(mén)飄到面前,他們上面鐫刻著“視角與人生”,蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。
我打開(kāi)其中通往上坡的那扇門(mén),發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字,我細(xì)細(xì)凝視,歷史的光芒映射入我的心中——
“向上看,才會(huì)看到自己的差距與不足。曾經(jīng)河伯得意洋洋,自以為無(wú)人可比,可正是看到了海神才使他‘望洋興嘆’曰:‘吾嘗見(jiàn)笑于大方之家’,他羞愧而堅(jiān)決地跨過(guò)這扇門(mén);曾經(jīng)的陶潛獨(dú)愛(ài)菊花,向菊的淡雅看齊,收獲了內(nèi)心的真寧?kù)o,他從容地踏入這扇門(mén);曾經(jīng)的劉禹錫雖身居陋室,卻不慌不忙地推門(mén)而上,以諸葛、子云自比,體現(xiàn)了靈魂的真高尚;曾經(jīng)的宋濂‘從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)’,因‘天大寒’而‘四支僵勁不能動(dòng)’。貧寒的.他卻始終著眼于金色的知識(shí)殿堂。他穿粗衣淡定地走了過(guò)去,最終實(shí)現(xiàn)了人生的真價(jià)值!
我仔細(xì)地品讀著這些充滿智慧與鮮活氣息的歷史,心中翻滾著思想的浪潮:莊子曰“吾生也有涯而知也無(wú)涯”。只有向上看,毫不屈撓地走向既定的目標(biāo)才會(huì)收獲人生的精彩。
我又走到另一扇門(mén)前,打開(kāi),上面同樣刻滿了密密的小字——
“向下看,容易使人滿足和懈怠。仲永少時(shí)才思敏捷,為文倚馬可待,面對(duì)眾人的稱贊,他滿足了,停滯不前了,不肯再向通往文學(xué)的大路踏上新的一步,于是他打開(kāi)了這扇門(mén),走向了下坡;清朝自滿于中國(guó)封建傳統(tǒng),實(shí)行‘閉關(guān)鎖國(guó)’政策,使中國(guó)落后于西方,落后于世界,從這里走上了割地受辱的道路……”
我不想再讀下去,撫摸這扇通向下坡的門(mén),我感到了一種滄桑與厚重。歷史本無(wú)錯(cuò)!錯(cuò)的是他們打開(kāi)了一扇本不該洞開(kāi)的大門(mén),走上了一條本不該走的路……
我望著眼前兩扇大門(mén),腦中突然明白了什么:視角決定人生。向上看,我們會(huì)看到自身不足,不斷提升自我;向下看,我們會(huì)感到驕傲和滿足,終落入深泥,無(wú)法自拔……想到這里,我心中不再猶豫遲疑,那扇通向上坡的門(mén)閃耀著神秘的光芒。我走上前,去迎接我的美好人生!
優(yōu)秀初中作文 篇2
我們喜歡的植物是各種各樣的,有的喜歡橡膠樹(shù)有的喜歡康乃馨,而我喜歡植物的類型是:“與眾不同”比如:會(huì)吃飛蟲(chóng)的豬籠草、可以防輻射的.仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花!
仙人掌渾身是刺,扎到了會(huì)很疼,它可以很久不喝水都不會(huì)死,一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國(guó)家是:”金字塔所在的埃及“
仙人掌有長(zhǎng)有短,還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。
豬籠草它可以吃蚊子,其屬于熱帶植物,原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲(chóng)籠,捕蟲(chóng)籠呈圓筒形,下半部稍大,籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠,故稱豬籠草。在中國(guó)海南,其又被稱作雷酒壺,是指它像酒壺。它而通過(guò)捕捉昆蟲(chóng)等小動(dòng)物來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),所以其為食蟲(chóng)植物中的一員。
梅花很堅(jiān)強(qiáng),在寒冷的冬天她任然可以生存,并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學(xué)習(xí)呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征,梅花是歲寒三友之一,自古以來(lái),人們都贊美她的傲雪精神,她的孤獨(dú)的不與百花爭(zhēng)春的高潔的美。所以,她象征高潔、堅(jiān)強(qiáng)的人。
優(yōu)秀初中作文 篇3
從我降臨在這個(gè)世界上起,我變成為您心中的一部分,成為您的擔(dān)憂,成為您努力打拼的理由。從我懂事起,我就想問(wèn)您一句話:媽媽,您累嗎?我也知道您肯定會(huì)說(shuō)一句:不累。我更知道您的這句話是用來(lái)騙我的。
我多么想成為一陣風(fēng)。等您累了,我就輕輕拂過(guò)您的臉頰,帶給您一陣涼爽。媽媽,您會(huì)不會(huì)想到那一陣微風(fēng)就是您的女兒呢?當(dāng)您漫步在回家的路上,我又出現(xiàn)您的面前,吹過(guò)您的耳旁,發(fā)出“呼”的一聲,帶走您一天的疲倦。等您回到家,我又變回人,輕輕說(shuō)上一句;“媽媽,您好!”您一定會(huì)笑著說(shuō)我傻,可這就是愛(ài)呀!
當(dāng)您伸出頭,在窗戶外仰頭望著天上的夕陽(yáng),吟出一句“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的時(shí)候,我也會(huì)望著夕陽(yáng),幼稚地對(duì)您說(shuō):“明天的太陽(yáng)會(huì)更美好的!”然后我們一起笑著看夕陽(yáng)西下。這就是幸福,不是嗎?
幸福的生活并不是多么奢侈,愛(ài)的道路上也沒(méi)有堵車(chē),有幸福、有愛(ài)的人才是最富有的人!
假如我是北歸的'大雁,媽媽您就是廣闊的天空,當(dāng)我在您的世界劃過(guò)一條美麗的弧線,您一定想不到這是您寶貝女兒的杰作。
假如我是一條小魚(yú),媽媽您就是我生存的小水洼。當(dāng)我在您的世界里游蕩,呼吸著您的“血液”,每天依賴著您,我又想問(wèn)您一句:“媽媽,您痛嗎?”
如果有一天我失憶了,記不到任何東西了,但只要您把您的手放在我的手上,我一定能記住您此刻手心的溫度,那么,我想您下次再碰到我的手的時(shí)候,我一定會(huì)知道是您——媽媽!因?yàn),?dāng)我失憶了,我想,就只有您才會(huì)如此關(guān)心我、照顧我了吧!
兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默的在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)達(dá)的嗎?正如孟子在《游子吟》里說(shuō)的:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
“人之幸福在于心之幸!鄙嵌虝旱,青春是有限的,然而,母親給予我們的愛(ài)卻是永無(wú)止境的!這難道就是所謂的母愛(ài)嗎?母愛(ài)并不是奇跡,是每個(gè)人本應(yīng)該擁有的純真。生命的長(zhǎng)河始終在心里流淌,它不時(shí)地濺起浪花。浪漫嗎?哦,當(dāng)然!就像母親的愛(ài)給予了我們整個(gè)世界。
奔騰吧,一切!為自己的好母親揮筆寫(xiě)下:
“母親啊,我是隔海的燕兒,您就是那隔水的窩巢;您那含淚微笑的眼,溫柔了整個(gè)世界!”
優(yōu)秀初中作文 篇4
我愛(ài)自行車(chē),更愛(ài)騎行,在騎行中我會(huì)體會(huì)到與平時(shí)不一樣的快樂(lè),每每完成一次騎車(chē)遠(yuǎn)行我都會(huì)感到自豪與愉快,騎行對(duì)我來(lái)說(shuō)就是開(kāi)心的源泉。在騎行中我會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。
最初學(xué)會(huì)自行車(chē)是在爺爺家,爺爺住在一個(gè)小路眾多的村莊里,眾多的路就是我騎行的方向。那時(shí),并不敢騎行太遠(yuǎn),只是順著小路騎到菜地,看看菜芽的成長(zhǎng),或者是到溪流的盡頭看著它融入小河。漸漸地,菜芽長(zhǎng)大了,我也沒(méi)再騎去過(guò)菜地,而是往更遠(yuǎn)的地方騎。我總會(huì)騎向河對(duì)岸的小山,我喜歡看著河邊的水稻一天一天地變高,喜歡騎過(guò)一片草地螞蚱紛飛,喜歡迎著風(fēng)感受那種涼爽。騎著車(chē)到河對(duì)岸的松林里撿幾個(gè)松果帶回家,在路上感受到那些小孩子羨慕的眼光,心里無(wú)比興奮。再長(zhǎng)大,可以熟練的騎行后我再也沒(méi)在鄉(xiāng)村間騎過(guò)自行車(chē)了,而是回到了城市,也更喜歡遠(yuǎn)行了,有時(shí)間時(shí)我總會(huì)與伙伴一起向遠(yuǎn)處騎。
記得有一次,我們約定一起騎車(chē)去上庸玩,并不怎么熟悉路況的我們只是單純地知道方向而已。緩緩的上坡,路邊是翠綠的樹(shù)林,高大的樹(shù)木為我們獻(xiàn)出了一片綠蔭。騎著騎著我們看到了一棵桃樹(shù),隨手摘下幾個(gè)桃子,就著路邊的水龍頭洗一洗,吃到嘴里甜甜的。三個(gè)小時(shí)后我們到達(dá)了山頂,身下就是上庸小鎮(zhèn),看著看著,心中充滿了自豪,完全忘掉了騎行的累,感受到了一種徹底的快樂(lè)。在騎行中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與勇敢。隨著時(shí)間流逝,我不滿足于就在城市附近來(lái)回騎行,我想再騎的遠(yuǎn)一點(diǎn),可媽媽卻擔(dān)心我的安全久久沒(méi)有同意我向更遠(yuǎn)處騎行的.想法,終于,柯伯伯說(shuō)暑假帶我騎車(chē)回老家媽媽同意了。早上六點(diǎn),我們從我家出發(fā),我們決定從才修建但并未通車(chē)的高速路走。上高速的時(shí)間是六點(diǎn)半,看著一望無(wú)盡的路,我心里暗暗自喜,這次可以騎個(gè)痛快了!很快,我們遇到了第一個(gè)隧道,隧道很長(zhǎng),沒(méi)有燈,柯伯伯只帶了一個(gè)車(chē)燈,并不太亮,隧道里很黑,是不是有風(fēng)吹過(guò),陰森森的,害怕黑暗的我整個(gè)人都不好了,想著后面還有許多隧道心里打起了退堂鼓,想著是不是掉頭回家。沒(méi)辦法,說(shuō)了汽車(chē)回去就不在回頭,咬咬牙堅(jiān)持吧!早上九點(diǎn),太陽(yáng)高高掛在藍(lán)天上,我們已經(jīng)騎過(guò)了溢水鎮(zhèn),汗水浸透了衣服,但我的臉上始終掛著微笑,一路上已經(jīng)穿過(guò)了七八個(gè)隧道,我也不在害怕黑暗?粗h(yuǎn)方的路,我停了下來(lái),將水架上的礦泉水一飲而盡,柯伯伯在前面對(duì)我說(shuō):“加把勁,爭(zhēng)取午飯之前結(jié)束!”想著剩下的路,我豪邁地回應(yīng)一聲“好!”。十一點(diǎn),我已經(jīng)騎到了擂鼓鎮(zhèn),十二點(diǎn),我到達(dá)了爺爺家。這次騎行路很遠(yuǎn),我也很累,但卻依舊興奮,我堅(jiān)持騎完了這在我來(lái)說(shuō)不可思議的遠(yuǎn)行,并且在遠(yuǎn)行中變得勇敢,不再害怕黑暗。
在騎行中我漸漸變得沉穩(wěn)。以前我是個(gè)浮躁的人,有些事一旦感覺(jué)到煩躁就不在去做,在騎行中也是這樣,在最初我最不愿意騎上坡,然而更喜歡下坡。后來(lái),我漸漸地去嘗試騎上越來(lái)越陡的上坡,為的只是能在朋友面前炫耀自己能騎上那個(gè)那個(gè)陡坡而他們不能。再后來(lái)我不再炫耀,可陡坡挑戰(zhàn)依舊繼續(xù),相反的,我更喜歡有坡的路線。在上坡時(shí),我往往會(huì)在坡下加速,一口氣沖到中點(diǎn),再站起來(lái),使出全身力氣去蹬踏板,知道完全走過(guò)陡坡繃緊的身體才會(huì)松懈下來(lái),這時(shí)的心情是最快樂(lè)的。我喜歡了上坡,因?yàn)槲抑烙猩掀戮陀邢缕拢拖裆钪锌偸乾F(xiàn)有困難,才有解決辦法,我更喜歡騎過(guò)上坡的路程,喜歡上坡中的那份堅(jiān)持,就像在困難中只有不放棄才會(huì)突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn)。騎行讓我更加沉穩(wěn),也在不斷地從不同發(fā)面帶給我快樂(lè)。
最快樂(lè)的時(shí)間莫過(guò)于騎行時(shí)間,最快樂(lè)的世界莫過(guò)于我的騎行世界,在騎行世界中我會(huì)感受到不一樣的快樂(lè),這快樂(lè)是從心底發(fā)出的,最真實(shí)的快樂(lè)!
優(yōu)秀初中作文 篇5
也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大后心靈被生活所麻醉,也許是懷念那個(gè)已逝的年齡,當(dāng)稚嫩的童音里清晰地唱著“世上只有媽媽好”飄進(jìn)我的耳朵時(shí),我竟感動(dòng)得熱淚盈眶。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),從童年到少年,最難,也最不能一次性讀懂的,是母愛(ài)。
世界上沒(méi)有一種東西可以用來(lái)準(zhǔn)確地形容母愛(ài)。說(shuō)它像陽(yáng)光暖人肺腑,在陽(yáng)光里卻讀不到母愛(ài)的始終如一。說(shuō)它如清泉,細(xì)水長(zhǎng)流,在清泉中卻讀不到母愛(ài)的刻骨銘心。說(shuō)它如宇宙,深沉廣博,在宇宙里卻讀不到母愛(ài)的細(xì)膩入微。
母愛(ài)是小時(shí)候去學(xué)校時(shí),路上回頭見(jiàn)到母親在村口古樹(shù)下的張望。仿佛我是一只想飛走卻永遠(yuǎn)舍不得飛走的檐燕,母愛(ài)是讓我牽念的永恒的家。
母愛(ài)是長(zhǎng)大后遠(yuǎn)行時(shí)母親塞在我懷里的那雙布鞋,拙樸的做工,密密麻麻的針腳,那是多少年日日夜夜母親用心血書(shū)寫(xiě)的叮囑與期盼啊!那時(shí),我想到了那首打動(dòng)了無(wú)數(shù)代人心靈的詩(shī):“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔堑,母愛(ài)是永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答完的。我們只能接受,然后用我們銘于心的愛(ài)去愛(ài)她們。
母愛(ài)是我學(xué)業(yè)有成時(shí)母親安詳、滿足的眼神。那種眼神足以讓我不斷奮斗,不斷追求。因?yàn)槲颐靼祝俏覠o(wú)悔選擇的.,母親永遠(yuǎn)支持我。就像在那個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的時(shí)代,魯迅的母親尊重了他的選擇,給他八塊大洋,繼而揮淚作別。那是一個(gè)母親最偉大的壯舉,它讓一個(gè)時(shí)代因這種訣擇而改天換地,初現(xiàn)曙光。
細(xì)讀母愛(ài),在一舉一動(dòng),一顰一笑之間。那眼角的皺紋,是母愛(ài)的沉淀,是歲月對(duì)母愛(ài)最忠實(shí)的記錄。它告訴我們,每一個(gè)母親曾經(jīng)是怎樣為了我們翹首盼望,千嚀萬(wàn)囑,擔(dān)憂操勞。
有人說(shuō),每一個(gè)母親曾經(jīng)都是天使,但有了我們之后,她們就收起了天使擁有的翅膀。母愛(ài)就是母親留給我們的翅膀,讓我們?cè)谒枷氲奶炜兆杂砂肯琛?/p>
那深入心靈的童音是母愛(ài)的期盼,它唱出了每個(gè)母親心中最深沉的理想。所以,當(dāng)“世上只有媽媽好”響起時(shí),長(zhǎng)大的我們才真正能讀懂母愛(ài)的無(wú)邊無(wú)際與逶迤華麗。
細(xì)讀母愛(ài),回味無(wú)窮。
優(yōu)秀初中作文 篇6
我現(xiàn)在是七年級(jí)!我記得我上七年級(jí)時(shí)語(yǔ)文的作文題目是我也曾是半命題作文哦!范文我也曾是丑小鴨“那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是那么丑陋,他處處挨啄,被排擠,被訕笑……”這是我們今天新學(xué)的一篇安徒生童話《丑小鴨》。這只丑小鴨處處受折磨,但他并沒(méi)有絕望也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。朋友,你是否有過(guò)和丑小鴨一樣的經(jīng)歷呢?我曾經(jīng)也是一只丑小鴨。記得上小學(xué)的時(shí)候,我因身體不好,上體育課經(jīng)常請(qǐng)假,體育成績(jī)自然也不理想。有一次學(xué)校舉行跑步比賽,全班同學(xué)都得參加,比賽開(kāi)始,我們班遙遙領(lǐng)先,可最后因我的“太空漫步”而落后。
第二天,我剛到教室門(mén)口便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛:“都是她害的,不然我們準(zhǔn)拿第一!薄肮鈺(huì)讀書(shū)有什么用啊!”聽(tīng)了大家的.議論,我心里非常難過(guò),我也不想成為“害群之馬”。于是我下定決心天天練跑步。那天,我起得特別早,剛跑了一會(huì)兒就已經(jīng)氣喘吁吁滿頭大汗了,可是我仍堅(jiān)持跑完了自己規(guī)定的路程。幾天下來(lái),我覺(jué)得非常累,兩只腳像灌了鉛似的又重又酸。那時(shí)我真想放棄,可是腦子又浮現(xiàn)出丑小鴨被別人嘲笑的場(chǎng)面。于是我又重新回到了我的起跑線……我一定要證明給同學(xué)們看,我已經(jīng)不再是丑小鴨了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,現(xiàn)在我的跑步速度已經(jīng)可以和一般同學(xué)比了。像這樣的經(jīng)歷還有很多,我相信同學(xué)們也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,艱難的路會(huì)讓我們學(xué)會(huì)很多東西。丑小鴨,愿你成為一只美麗、高貴的白天鵝!希望我的回答對(duì)你有所幫助!
優(yōu)秀初中作文 篇7
同學(xué)情是一道愛(ài)的數(shù)學(xué)題,需要我們每個(gè)人用心演算才能得出1+1>2的美好結(jié)果。
——題記
加關(guān)懷
深夜。宿舍。舍友生病。一陣陣呻吟聲把宿舍里其他五個(gè)女生都吵醒了,打開(kāi)手電筒就看到小麗那張慘白慘白的臉,豆粒大的汗珠順著她的額頭不斷往下滴,不用說(shuō),小麗的胃病又犯了。一時(shí)間,舍友們動(dòng)了起來(lái),緊張有序地動(dòng)了起來(lái),找藥的找藥,打急救電話的打急救電話,找樓媽的找樓媽……當(dāng)小麗打著吊針安靜地躺在病床上的時(shí)候,這幾個(gè)妞兒全都在病床邊做著甜甜的夢(mèng)。這時(shí),小麗的嘴角掛著彎彎的弧度,幸福的漣漪在他心中一圈兒一圈兒慢慢展開(kāi)。
減嫉妒
下午。校禮堂。頒獎(jiǎng)典禮。又是這熟悉的進(jìn)行曲,可在小麗的眼中早已是物是人非事事休,今年的三好學(xué)生不是她而是她的好友小雨;蛟S因?yàn)樾←愐恢狈(wěn)坐第一把交椅,一時(shí)易主,些許有些不適應(yīng),于是嫉妒的陰影便悄悄在心底慢慢擴(kuò)大。這時(shí)小雨走了過(guò)來(lái),天真無(wú)邪的笑臉溫暖了小麗的心,也驅(qū)散了那團(tuán)嫉妒的陰云。小雨拉著小麗的手,說(shuō):“小麗,下次我們一起努力,別灰心哦!”這時(shí),小麗心中有一種莫名的.難過(guò),為自己,為自己的嫉妒。在同學(xué)情的運(yùn)算中小麗減去了嫉妒,加上了欣賞與祝福,收獲了親密無(wú)間的同學(xué)情。
加寬容
上午。教室。同桌打翻了水杯。“啊”隨著小麗的一聲尖叫,同桌小志才發(fā)現(xiàn)自己犯大錯(cuò)了。小志不小心打翻了水杯,那水就肆無(wú)忌憚地潑在小麗的數(shù)學(xué)卷子上,潑在小麗的衣服上。小志漲紅了臉,不知該怎么辦才好,也許一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨即將到來(lái),盡管小志不是故意的。小麗也氣得滿臉通紅,可當(dāng)小麗看到同桌驚慌不安的狼狽樣兒的時(shí)候,心中的那股莫名的怒火也就漸漸熄滅了,心想,誰(shuí)沒(méi)粗心大意的時(shí)候呢?隨即就抿著嘴偷偷笑了。小志丈二和尚摸不著腦門(mén),不知所措地站在那里。誰(shuí)知,小麗微笑著說(shuō)道:“小志,看來(lái)你要請(qǐng)我吃‘阿爾卑斯’了!毙≈菊苏,隨即就明白了過(guò)來(lái),拿著抹布邊擦邊感激地說(shuō):“OK!”
加減還在進(jìn)行中
同學(xué)借你的橡皮,減自私。好友幫你打飯,加感恩。同桌上課睡覺(jué),加提醒。舍友睡覺(jué)打呼嚕,減暴躁。
同學(xué)之情就是由這許許多多的加減法構(gòu)成的,和諧的同學(xué)關(guān)系需要你加上關(guān)愛(ài)減去嫉妒。只要你用一顆尊重、理解、包容的心去演算,相信你就會(huì)收獲一份至真至純的同學(xué)情。