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【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀初中作文600字錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
似乎是春節(jié)的狂歡還未結(jié)束,大街上仍然充斥著新年的喜慶氛圍與還未卸下的彩燈。當(dāng)人們?nèi)匀怀两谛履曜85挠鋹傊袝r(shí),其實(shí)另一個(gè)節(jié)日已經(jīng)悄然臨近了。
“賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”當(dāng)我走在大街上,聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè)響起,心中一驚,突然想到原來(lái)已經(jīng)到元宵節(jié)了。我拽了拽媽媽的衣角,小聲地悄悄說(shuō)道:“媽媽?zhuān)呀?jīng)是元宵節(jié)啦!”媽媽笑了一下,淡淡地說(shuō)道:“好吧,原來(lái)已經(jīng)是元宵節(jié)了!”然后便沒(méi)有再說(shuō)什么。我心中有些疑惑,元宵節(jié)不是該吃湯圓嗎?我忍不住又問(wèn)道:“那,能吃湯圓嗎?”媽媽停住了腳步,“快到上課時(shí)間了,趕緊先去上課吧!”我沒(méi)再說(shuō)什么,大步走進(jìn)教室。
兩個(gè)小時(shí)之后,終于下課了。臨走之際,老師突然對(duì)我們說(shuō):“對(duì)了同學(xué)們,元宵節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們紛紛回應(yīng)“同樂(lè)”,然后又開(kāi)始討論游戲以及一些無(wú)聊的八卦。我忽而想起,這個(gè)場(chǎng)景好像已經(jīng)出現(xiàn)多次,只是祝賀的節(jié)日不同罷了,其余毫無(wú)二致。節(jié)日啊,不知怎的.,慢慢地就濃縮成了一句不經(jīng)意才被人提起的話。
回到家,打開(kāi)電視,隨便調(diào)了個(gè)臺(tái),電視里的人唱著網(wǎng)紅歌曲,臺(tái)下的人歡呼著,看著屏幕右下角的幾個(gè)赫然大字“元宵晚會(huì)”,我不禁覺(jué)得刺眼又刺耳。從冰箱里翻出之前沒(méi)有吃完的速凍湯圓,下到翻騰的開(kāi)水里,純白的顏色,起起伏伏。盛上一碗,擺到桌上,往嘴里送一個(gè),軟糯依舊,滾燙依舊,卻香甜不在。電視里的人講著笑話,我望著碗里湯中倒映出的自己的臉,不知該笑,還是該哭。
我不禁看看日歷,正月十五,沒(méi)有錯(cuò)。日子沒(méi)變,名字沒(méi)變,可,節(jié)日怎么就變了呢?口中的湯圓,索然無(wú)味。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
我記得好像有一次,別人問(wèn)我,你的偶像是誰(shuí),我說(shuō)沒(méi)有,別人就說(shuō)怎么沒(méi)有呢,我也不知道,就是不知道,反正沒(méi)有。后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì)看電視,一個(gè)山東衛(wèi)視的選秀節(jié)目,一個(gè)女孩主持人,名字叫謝娜,吸引了我。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,哎,這女孩不錯(cuò),不能說(shuō)挺漂亮的吧,但是挺搞笑的。
其實(shí)我本人不是太喜歡搞笑的,只是活潑,所以娜娜的搞笑吸引了我,我就慢慢的.開(kāi)始了解她,一開(kāi)始我只是看她的娛樂(lè)節(jié)目,但是我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這個(gè)女孩拉,于是就向別人問(wèn)關(guān)于她的消息,別人就開(kāi)玩笑的跟我說(shuō),一個(gè)明星至于這么瘋狂嗎?我才發(fā)現(xiàn)我真的很瘋狂,有時(shí)候想象自己和她一塊玩游戲,她是我的姐姐,而我是她的妹妹,我們是姐倆,別人說(shuō)我是癡心妄想,讓謝娜當(dāng)你姐姐可能嗎?我知道不可能,但是喜歡她也就是喜歡她。
我后來(lái)又想過(guò)加入她的粉絲團(tuán)什么的,可是我是學(xué)生啊,我沒(méi)有錢(qián),我家是農(nóng)村的,爸爸媽媽不讓我追星,說(shuō)那不現(xiàn)實(shí),是癡心妄想,于是我就偷偷的喜歡她,我知道喜歡她不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),我會(huì)好好學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在我還是沒(méi)有繼續(xù)我的學(xué)業(yè),開(kāi)始了我的新的人生,上班,就是我每天的生活,但是我還是會(huì)關(guān)注娜娜的?鞓(lè)大本營(yíng)還是會(huì)每期都看,就是感覺(jué)娜娜讓我開(kāi)心。
我知道娜娜寫(xiě)了書(shū),可惜我還是沒(méi)機(jī)會(huì)讀,不是我不買(mǎi),是我不知道去哪買(mǎi),我就是通過(guò)電視來(lái)認(rèn)識(shí)娜娜,別的渠道沒(méi)有,但是我聽(tīng)說(shuō)她的書(shū)很暢銷(xiāo)的,我還是祝福她,她終于成功啦,從最初的小女孩到現(xiàn)在的完美女性,特別的成功。我會(huì)一直支持她的,祝她以后的演藝事業(yè)一帆風(fēng)順。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
細(xì)雨下著,似牛毛,但柔軟。淋在身上,仿佛包裹著淡淡的銀紗,很美,也帶著憂(yōu)傷,隨風(fēng)飄落,灑下滿(mǎn)地的銀輝。在這朦朧的雨中,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的腦海里,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近,越發(fā)清晰……那天,我蹬著破舊的自行車(chē),手里攥著帶有體溫的紙條,穿著雨衣,到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了巷中央,我發(fā)現(xiàn)沙子混著雨水凌亂地撒在地面,鋼棍、鐵絲亂七八糟地躺在小巷中。我猶豫著,不知該如何過(guò)去。我的腳一深一淺地踩在泥濘的小巷上,埋頭奮力地推著車(chē),七拐八拐地繞過(guò)障礙物。我剛松了一口氣,發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)大斜坡,我暗暗叫苦,但還是給自已打氣:加油,我行的!開(kāi)始上坡了,我顧不了兩旁的鐵絲,“嘶——”,一陣疼痛襲來(lái),手臂上麻木不已,鮮紅的血花在空中濺放,“啪——”,摔落在濕漉漉的地面,激起陣陣漣漪,滾動(dòng)著,流到角落邊。我側(cè)過(guò)頭一看,胳膊上開(kāi)了一個(gè)口子,血在雨霧中顯得猙獰恐怖。我用紙擦了擦傷口,繼續(xù)趕路。剛一使勁,手臂就疼痛不已,我皺了爭(zhēng)眉頭,咬牙向前走去。
這時(shí),背后傳來(lái)輕微的腳步聲,一個(gè)聲音說(shuō):“小妹妹,你還好吧?”我回頭一看,一位大哥哥正關(guān)切地問(wèn)我,我咬了咬蒼白的嘴唇,半天才吐出兩個(gè)字:“沒(méi)事!”他發(fā)現(xiàn)我手臂上的傷,連忙從包里拿出紗布幫我包扎,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是位醫(yī)生。包扎好后,我向他微微一笑,說(shuō):“謝謝!”他擺擺手,推起我的車(chē),把我送到菜市場(chǎng),又陪我買(mǎi)菜,送我回家。我感激地向他連聲道謝,他笑笑說(shuō):“沒(méi)事,助人為樂(lè)嘛!”到了家,他和我說(shuō)再見(jiàn),我望著他那遠(yuǎn)去的背影,在朦朧的.細(xì)雨中逐漸消失在我的視線里……
雨悄悄地走了,把我的記憶也帶走了,我望著新一輪火紅的朝陽(yáng),那清澈的天空,默默地祝福著那位大哥哥,愿他好人有好報(bào),生活得更幸福,更快樂(lè)!
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
在這寂靜的夜幕之中,夏的氣息已不復(fù)存在,迎來(lái)的便是深秋,久違了璀璨的星光,夜幕中的星辰,帶走喧鬧,卻又涌起離愁之感,幻為風(fēng),掠過(guò)我的耳畔,告訴我——那如風(fēng)般的記憶。若為風(fēng),就讓它遠(yuǎn)去吧……
那如風(fēng)般的記憶,存在我心中的美好影像,是喜是悲或是愁,總在心海蕩起漣漪,對(duì)我而言,我卻只是旁觀者,此刻的記憶喚起我心底的聲音。
其實(shí)我是一個(gè)自卑的人,走在人群中無(wú)法停駐腳步,也許我只是一個(gè)過(guò)客罷了,對(duì)別人來(lái)說(shuō),我只是一個(gè)微不足道的'過(guò)路人吧!記得小時(shí)候,聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)別的孩子,我的心里便會(huì)隱隱作痛,或許這就是幼小心靈最先觸摸到得嫉妒吧;長(zhǎng)大后,當(dāng)我再次被忽略、被淡忘的時(shí)候,淚便會(huì)不爭(zhēng)氣的流下來(lái),怪自己不優(yōu)秀,沒(méi)有別人好,之后這種自卑感便一直藏在了我心里,F(xiàn)在,當(dāng)再次遇到這種情況時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系”。
可能我還是是一個(gè)倔強(qiáng)的人,心直口快,無(wú)意中便說(shuō)出了傷害別人的話,所以一貫保持著沉默的作風(fēng),孤僻的性格。三年前,我因一件事和班里的一個(gè)同學(xué)結(jié)了仇,直到畢業(yè),我倆抱在一起哭了,傻傻的說(shuō)自己是笨蛋。想起我們當(dāng)初的矛盾,真是后悔,為什么不學(xué)會(huì)放下呢?直到現(xiàn)在,都無(wú)法再聯(lián)系她,反而覺(jué)得我的這個(gè)“仇人”也挺可愛(ài)的。也許這便是我第一次學(xué)會(huì)了放下,學(xué)會(huì)了寬容。然而我又是一個(gè)非常暴躁的人,遇到問(wèn)題總和自己過(guò)不去,有時(shí)被別人P上兩句,眼淚就唰唰直流。一次又一次我都成了父母吵架的導(dǎo)火索,在一次次爭(zhēng)吵中,我便明白:做人不要太自我主義了,否則身邊的人隨時(shí)有可能因你而黯然落淚。
那如風(fēng)般的記憶,或笑或淚都夾雜著苦味兒,既然已過(guò)去,就讓它帶走愁緒,隨風(fēng)飄蕩。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
“人倒了還可以扶起來(lái),人心倒了可就扶不起來(lái)了”——題記
小品《扶不扶》將一直被大眾熱議的“老人摔倒了扶不扶”的社會(huì)話題搬上春晚舞臺(tái)。
接受這全國(guó)人民的“檢閱”。
金錢(qián)和良知的面前,我們選擇良知。面對(duì)人們?yōu)樽约翰皇茉┩髦疄?zāi)而置跌倒老人于不顧時(shí),面對(duì)跌倒的道德,當(dāng)社會(huì)無(wú)力扶起時(shí),法律應(yīng)該幫一把。
《扶不扶》的幽默搞笑直入人心,真情流露撥動(dòng)心弦,觸動(dòng)這我幼小的心靈。
路上看見(jiàn)摔倒的老人你扶不扶?看完這個(gè)小品后我曾問(wèn)過(guò)身邊幾乎同齡的朋友,或許是看過(guò)太多的案例,到頭來(lái)不僅好人惹上了官司,可能也會(huì)落得個(gè)不道德名號(hào),很多人斬釘截鐵地說(shuō)"不扶"。在沒(méi)有充足的證據(jù)前提下,冒然扶起一位摔倒的老人,其結(jié)果很難想象。好人被訛詐,這是一種人心的缺失。
正能量讓我們主動(dòng)伸出援助之手,只不過(guò)總會(huì)有這樣或那樣的因素讓你撇不清關(guān)系。在這個(gè)小品中,郝建推著一輛被撞壞的自行車(chē),而又“恰巧”該地區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)壞了,連路過(guò)的大叔都勸說(shuō)"趕緊跑",難免有太多的`巧合讓你無(wú)從解釋。
但是金錢(qián)和良知的面前,我們選擇良知!鎸(duì)人們?yōu)樽约翰皇茉┩髦疄?zāi)而置跌倒老人于不顧時(shí),面對(duì)跌倒的道德,當(dāng)社會(huì)無(wú)力扶起時(shí),法律應(yīng)該幫一把。
我認(rèn)為:現(xiàn)如今的人生怕自己吃一點(diǎn)虧,扶起老人這樣舉手之勞的事都不肯做。就算被老人誣陷,但自己要相信,法律總會(huì)還自己一個(gè)清白。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是傳統(tǒng)美德,如果大家都各自打著小算盤(pán),那這還算美德嗎?想想看,如果有一位老人摔倒在你的面前,你伸伸手,一條生命就被你拯救,你轉(zhuǎn)身離去,可能一條生命就會(huì)就此終結(jié)。
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!比伺c人之間互相幫助,這是傳統(tǒng)的美德,應(yīng)該贊揚(yáng)。
老人摔倒了扶不扶是很矛盾的事情,但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮蔽了眼睛,確實(shí),人心倒了,可就扶不起來(lái)了!
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