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《我》初中作文400字錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的《我》初中作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我》初中作文400字 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，遇到過的老師也是非常多的，但是，最令我敬佩的就是我們現(xiàn)在的數(shù)學老師。
我們的數(shù)學老師年紀不大，但是，卻有著豐富的教學經(jīng)驗，對我們要求極為嚴格。所以，我一直認為我們班的數(shù)學老師是一個嚴厲的老師。但是，經(jīng)過幾件事之后，我對我們的數(shù)學老師有了全新的認識。
記得有一次，我們班的數(shù)學老師布置了課堂任務(wù)，我瞥了一眼書，然后我就蒙了，我一個題也不會。但是我看見其他同學的筆寫的都很快，這使我很困惑，這時，老師走過來對我說：“你為什么一個題也不會呢？”我沉默了。于是，老師把第一題的步驟教給我，我照著老師的步驟一題一題的往下做，一直到做完。
還有一次，那時我在家里寫數(shù)學作業(yè)，有幾道題我怎么也做不會，最后硬著頭皮蒙了上去。第二天到學校，老師批改了我的數(shù)學作業(yè)，在上面寫了一個“差”字。這對我來說，是第一次老師在我的作業(yè)上寫了一個“差”字。老師講作業(yè)的時候，我一點也跟不上，我交改錯給老師的時候，老師問我：“你的作業(yè)為什么做得這么差？”我對老師說：“您昨天上課講的，我一個字也沒聽懂。”然后，老師跟我把昨天的.知識又講了一遍。
經(jīng)過這兩件事之后，我感受到了老師對我們的愛，這種愛是無私的。老師傳授給我們知識，老師是我們培養(yǎng)各種能力的引導(dǎo)者，在我眼中，我們的數(shù)學老師在無私奉獻著，同時，她也是和藹可親的。
在我眼中，所有老師都是一樣的，都是在無私奉獻著。
《我》初中作文400字 篇2
在我腦海里記著許許多多的事，有高興的、難過的、開心的、奇怪的、成功雕……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣。可我印象最深的，還是那件成功能事。
那天下午，我閑著沒事做，就想起做一個小制作。做什么呢？我想了一會兒，“對，就做熊貓火炬！”我先找來了一大塊泡沫用來雕刻手舉火炬的大熊貓。
可這太難了，因為熊貓各個部位都特別的`難雕刻。我好不容易雕刻出了一乒手，可在雕刻熊貓頭的時候，一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還扣我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了，了！可我又覺得有點兒舍不得，我心里矛盾極了。不能灰心！仔細地想了想，終于想到了，對正！用電熱切割成一個大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個洞，在上面安兩塊鐵片�？呻y的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線，這可怎么辦好呢？我想著想著，終于想到了一個好方法。我用打火機把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會熔化。我利用泡沫受熱熔化這個原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發(fā)光二極管安在熊貓手上，兩支二極管做熊貓的兩只眼睛。當我把電池安好后，一打開開關(guān)，熊貓手上的火把發(fā)光，它的兩只眼睛也發(fā)光了。看著這個小“杰作”我開心地笑了。
通過這件事，我明白了，做什么事都要多動腦筋，認真去做，才會取得成功。
《我》初中作文400字 篇3
回首望去，時間已經(jīng)在不知不覺中悄然流失。我從一開始踏進校園時的懵懂無知。到我，至今的略微成熟。
轉(zhuǎn)眼已快到學期的末尾了。雖有些許不舍。但是不是俗話說？分離是為了下次更好的相聚，但是我依然對接下來的生活充滿期待和向往。在這一路走來的。沿途中。我收獲了。在操場上與同學們展翅高飛，頑強拼搏在課堂上與同學們一起共同進步，共同學習，在訓(xùn)練時與同學們一起共同承擔，共同分享的快樂，讓我們大家更好的融入彼此的默契的相處。或許在之后旅途中，可能還會遇到許許多多的挫折，但我不會像當初那樣，嬌弱，我也會試著讓自己更加，快的成長獨立，寫到這里，我的腦海當中，突然出現(xiàn)了一幕畫面，當初自己因為一件小事與同學起沖突。
控制不住自己的情緒，跑出教室后豪啕大哭，之后讓我感到感慨的是我的朋友愿意守護在。我的身邊給我臂膀給我依靠，老師也在我傾訴完后給我啟迪，他告訴我說人生還會遇到許多事情，如果被這么一件小事就打敗了只會讓別人取笑別人沒有為人會因此為你感到憐憫，雖然沒有安慰的話好，但卻使我停止了哭泣，下定決心讓自己變得更加堅強不在那么懦弱那么老實，老師說的'話就像名言中的那樣有著送人玫瑰手有余香，不圖回報的精神。
雖然我經(jīng)歷的事情也不算是大起大落汗比江濤那樣雄偉，卻對于我來說，是我一生的恩匯和青春留下的腳印。愿我接下來的時光更加的絢麗多彩！
《我》初中作文400字 篇4
我喜歡獨自一人享受午后的陽光，看著金色潑灑在綠意之上，我喜歡獨自一人。微風徐徐，葉兒上的金色在顫抖，抖落了一地金沙。呆呆的望著窗外，手持畫筆想要描繪出它的色彩，卻顯得蒼白。屋外車水馬龍，而我卻支身坐在角落。
我喜歡獨自一人欣賞金色的落葉，在天的映襯下樹的金裝越發(fā)燦爛。此刻，金色不再是枯干，生命的結(jié)束，而是生命的另一種美的姿態(tài)。我站在金葉之上，體會著她歷經(jīng)的滄桑，感悟著它“化作春泥更護花”的博愛。捧一抔金葉撒向天空，看他們雛鳥般振翅欲飛，卻又徐徐落地，宛若愴然的蝴蝶。
我喜歡獨自一人蕩起樓頂?shù)那锴�，耳朵里塞著耳機，任憑無味的歌曲穿梭于我的腦海，我喜歡獨自一人。雙手緊緊地握住鐵索，把身子向前浸沒在刺骨的北風中，無畏它的.侵襲。深深地望著浩然的天空，似乎望穿秋水�？匆娧U裊的云端掩蓋著月兒飄渺的身影，想讓北風狠狠地刮去喧囂噪嘈，想讓月兒帶走我的千思萬緒。
我喜歡獨自一人彳亍雨后的小道，踏著積水中的鵝卵石，聞著雨后泥土的芬芳。草葉上的水珠在靜謐中吟唱，唱的行人的心欲哭無淚。雨后的歌讓人難以自拔，好似玉笛飛聲。真想約一兩知己漫步小道，又怕人氣驅(qū)散了它的靜。
我喜歡獨自一人恬靜的生活，我喜歡獨自一人承擔錯過的悔恨，我喜歡獨自一人聆聽心聲，我喜歡獨自一人品嘗青春的苦澀，我喜歡.......
《我》初中作文400字 篇5
星晴六，媽媽對我說：“晨晨，一會你的表弟上我們家來做客，說是要送你一個禮物�！蔽倚南刖退菢拥娜�，沒有好心眼，還會送我禮物。這一次我就相信他，他有可能是給我道歉，他這么小，才六歲不會耍我的。
一會我表弟就來了，我什么都依他，聽他的，他讓我拿出我最愛吃的零食，我就從我房間里戀戀不舍的拿出我最愛吃的零食，他說：“吃著零食應(yīng)該干什么呢？”我動了動腦子說：“應(yīng)該......看電視！”表弟說:“還算你聰明。”他又瞟了瞟眼說：“你怎么還愣著，還不打開電視�！蔽易约汉孟褚粋�古代的宮女一樣伺候著他。
過了一會他拿出了一個有著粉紅色斑紋和米黃色星星的小禮物盒，這兩種顏色正好是我最喜歡的`顏色。表弟說：“這就是送給你的禮物�！蔽姨矚g表弟送的禮物了。表弟給了我，我接過來，心想：這回表弟肯定不會再耍我了，我看看手里小禮物盒。又對表弟說了聲，“謝謝�！彼f：“打開看看是什么禮物吧�！蔽颐鎺⑿Υ蜷_禮物盒，原來是惡作劇。我對他說：“我就知道你這個小屁孩沒有什么好心眼�！彼f:“你說什么，說我是小屁孩，你才是吧�！蔽艺f：“你是，你弄惡作劇嚇唬我你才是。”他說：“你是�！蔽艺f：“你才是�！本瓦@樣我們打了起來。
一會媽媽過來了，說：“你們怎么了？”我和表弟各講各的理，最后，我們誰也不理誰。
《我》初中作文400字 篇6
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡赤日炎炎的夏天。
夏天，太陽火辣辣地照耀著大地，楊樹像一把把大傘為人們提供了一片片綠蔭，楊樹的葉子打起了卷兒。知了在樹上不知疲倦地叫個不停；狗熱得伸著舌頭直喘氣；雞熱得耷拉著翅膀……真是酷暑難耐��！不過，我還是喜歡夏天。夏天，我們可以去釣魚，去游泳，也可以去旅游。來到海邊，我們看歡樂的浪花翩翩起舞，聽氣勢磅礴的大海聲聲吼叫，撿沙灘上五顏六色的`貝殼，真讓人心曠神怡��！夏天，我們還可以坐在涼爽的空調(diào)屋里吃著冰激凌，喝著冷飲，有草莓味兒，巧克力味兒……真讓人解饞啦！夏天，如果你來到荷花池畔，你就會發(fā)現(xiàn)荷花更迷人了。荷花挨挨擠擠的想一個個碧綠的大圓盤�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。每當看到這滿池的荷花時，我就會想起宋代詩人楊萬里的詩——《小池》：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
��！我喜歡夏天。夏天就像一個熱情活潑的小伙子，領(lǐng)著我們向前去。
《我》初中作文400字 篇7
女兒對父親抱怨，生活是如何如何的痛苦與無助，接踵而至的難題，讓她無力招架。父親帶著女兒走向廚房，燒了三鍋水，水開之后，他在第一個鍋里放進蘿卜，第二個鍋里放了一顆雞蛋，第三個鍋里則放進咖啡粉。女兒疑惑地望著父親，父親只示意她靜靜地看著。
一段時間過后，父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來放進碗中，把咖啡粉倒進杯子。女兒問：“這是什么意思？”父親解釋，這三樣?xùn)|西在面對相同的逆境時，卻各有不同的反應(yīng)。原本堅實的蘿卜，在滾燙的水中卻變軟、變爛了；原本非常脆弱的蛋，經(jīng)過沸騰的水后，蛋殼內(nèi)卻變堅硬了；而咖啡粉卻在滾燙的熱水中，改變了香醇的咖啡。
大多數(shù)人遭逢挫折時，不免怨天尤人，自怨自哎，一味的'指責與謾罵，讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗中，無法自拔，然而，眾所周知，世上的偉人，都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難，才能名留千古，永垂不朽。
如同故事中的食材，遇到變化時，如何改變自己，順應(yīng)局勢。因此，挫折并不可怕，可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗，作為日后成功的基石。
俗話說：“命好不怕運來磨�！迸囵B(yǎng)接受挫折的能力是十分重要，因為太過一帆風順，太過養(yǎng)尊處優(yōu)，如何能面對人生旅途中的疾風驟雨呢？古人云：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！币虼�，如何越過重重無盡的山頭，發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭，百花鮮明的園林，讓自己有“行到水窮處，坐看云起時”的恬適，端看遭逢逆境時，要讓逆境打倒你，還是你來扭轉(zhuǎn)逆境了。