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關(guān)于優(yōu)秀初中作文600字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
金錢、權(quán)力、美貌這些都能消失于時間的長流中，而在這無情的時間長流中，永恒的是——母愛。
記得，我第一次離開母親的身邊去遠(yuǎn)方。母親提前好幾天就在家里就對我一次次叮囑：“路上一定要小心，不要喝陌生人的飲料，也不要跟陌生人隨便說話�！眮淼杰囌灸赣H更是用她粗糙的手緊握著我，臉上透露著擔(dān)心與不安。
買好車票，母親要送我上車，找到我的座位，用她隨身攜帶的手帕幫我擦拭座位，我看著她忙碌的身影，看著她那一頭原本黑亮的發(fā)漸漸的爬滿了銀發(fā)，臉上的皺紋更是多的讓我數(shù)不清。座位整理完后，母親還不歇息，轉(zhuǎn)身就對我囑咐道：“你等會兒，我去給你買幾個橘子后就回來。”“不用了，媽，就幾個小時車程就到了。”但母親執(zhí)意堅持，我只好順從。
透過車窗我看到車站對面有一個買橘子的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去，我發(fā)現(xiàn)母親的背已經(jīng)駝了，步子慢了，母親的`打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流。頓時，我覺得母親真的變老了。
望著母親來到對面攤位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約能看到母親為了我，把那攤橘子全找遍了，真稱得上是百里挑一。為我選了幾個最好的橘子后便匆忙地往回走。我知道，這種親情是唯有母親可以永遠(yuǎn)對我保持的，這種親情是唯有母親可以永遠(yuǎn)對我不下崗的。
待母親回到車站后，我從車上跑下來，把母親手中沉甸甸的橘子接過來，母親為我整理好了一切，便離開了車站。透過車窗，我望著母親瘦小的身影，逐漸消失在人海中，我的淚“嘩”的流了下來。
原來在時間的長流里，母親經(jīng)歷了寒風(fēng)，穿過了暴雨，這般操心，勞累，而這背后所有的目的，都是為了我啊!
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
因為愛，冰雪能夠消融；因為愛，枯木感受春意；因為愛，希望綻放華彩；就因為愛，生命才獲得了圓滿。是啊，世界上有許多大大小小的愛，但我認(rèn)為最偉大的愛，還是來自他們——我的父母的愛。
早晨，我拿起疊得整整齊齊的衣服穿上，有了些許熱乎乎的感覺。我邊穿衣服邊感受衣服中的熱量，很快，熱量全數(shù)環(huán)繞在了我的身體上。我爬下床，穿好軟綿綿的鞋子，同樣是熱烘烘的。才走到臥室門口，就是一股濃郁的香氣撲鼻而來。
我被這香氣陶醉了，睜開眼，只見飯桌上已是滿漢全席，還是熱騰騰的，氣兒一縷一縷的'。我忙不迭跑到桌前，拿起了筷子，便開始狼吞虎咽。而有一個人就在我旁邊站著，是我的母親。她看著我饑不擇食的模樣，慈祥的臉上滿是笑意。我想，母親此刻應(yīng)該還沒吃早餐吧。
晚上，我咬著筆頭，不停的在紙上畫些什么。不得不說，這道題實在太難了。正當(dāng)我為解不出這道題而低聲啜泣時，后背傳來了輕輕的拍打，似安慰又似鼓勵。是父親，他輕輕地坐到了我的面前，拿起了筆與紙……許是我天資愚笨吧，經(jīng)過了一遍又一遍的教導(dǎo)，竟還是一知半解�？筛赣H并未露出半點急躁，還是很耐心地教了下去。終于，過了一個小時，這道題被解了出來。
已是半夜十二點了，興許是因為睡前喝多了水的原因，我竟醒了。按了按燈的按鈕，將門打開，只見我對面的一扇門竟放出點點光線。嗯，這么晚了，爸爸媽媽怎么還沒睡？好奇心誘使我前去一探究竟。我悄無聲息的走到門前，將門打開了一條縫兒。原來是父親，在電腦前工作。那認(rèn)真的模樣不由得讓我疑惑，平時不是只工作到十點嗎？怎么今天……
父愛如菊，淡淡悠長，只有歲月走過，才能品味出那父愛中蘊含的深遠(yuǎn)韻味。母愛無言，在漫漫人生路上，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時候，在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
初一:王若芟
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
初次接觸“初中生活”，就被這個字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中生活是一條船，承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里，傳出的是書聲瑯瑯。下課時，走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué)，習(xí)慣了中午走向教室時的興奮與快樂，習(xí)慣了晚上放學(xué)時對校園的不舍。這些，都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方！
初中生活是一只青鳥，攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場上，時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲，時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里，無時無刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽似火的時候，也不能阻擋我們昂揚著的'更快、更高、更強、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中生活是一條河，裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實的無奈奔向遙遠(yuǎn)的未來。
深夜，常�？梢砸姷綄W(xué)生在桌旁復(fù)習(xí)，常�？梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個個背影，包含著我們的夢想。在夢想之前，還有考試的緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實現(xiàn)夢想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實現(xiàn)夢想的咒語，雖然有的人夢想成真，有的人卻無所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會面對現(xiàn)實。
初中生活是船，勤奮是槳。
初中生活是鳥，激情是翅膀。
初中生活是河，理想是向前的力量。
我堅信，在我們眼中，初中生活中會有更多的勤奮、激情、理想，會讓我們變得更好！
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
母愛的樣子是變化的，但母愛的內(nèi)涵永存。——題記
我母親對我的愛是別樣的，與其她母親都與眾不同，特別是隨著年齡的變化，
讓我來
小時候，無論遇到什么事情？媽媽總是搶著說，讓我來，冬天穿衣穿鞋，兩三歲的我總想伸出手去試試，可媽媽總搶著說，讓我來，她迅速解開棉衣，把我揣在懷里，然后把我抱進(jìn)廚房，在煤火旁，烘烤棉衣棉鞋，再一樣一樣的給我穿上，
當(dāng)我拿起勺子準(zhǔn)備自己吃飯，母親總是搶著說，讓我來，她就迅速放下自己手中的筷子，趕快奪過水碗和勺子，往飯碗里要些熱湯，然后盛起一碗飯，現(xiàn)在自己的嘴唇上試一試溫度，再放心地將飯喂到我嘴里。
由她去
漸漸的我長大了，媽媽對我的愛似乎減少了些，她常常掛在嘴邊上的一句口頭禪是，由她去，
六歲時，我離開了幼兒園，要去小學(xué)讀書，剛開始是爸爸送了我?guī)状危髞砦页持袜従蛹业男∨笥岩黄鹕蠈W(xué)，爸爸死活不肯，執(zhí)意要送我，媽媽卻在一邊阻攔，由她去，
你做主
13歲的我上了初中，媽媽對我又換了一個新鮮詞，你做主，
剛到學(xué)校報名，就得知了要住校，我當(dāng)時還挺為這事高興，心里暗暗的說，哎呀！太好了，我終于要自己住在一起�？烧l知，晴朗的'天空里克烏云密布，爸爸說我還太小，不適合，現(xiàn)在在家里住，等再過段時間再說吧！我故意生爸爸的氣，可媽媽卻出乎意料地說，你做主，
媽媽對我愛的語言和方式都在變化，這種變化磨練了我堅強的意志，鍛煉了我獨立自主的生活能力，培養(yǎng)了我有主見的性格，正是有了母親對我別樣的愛，我才逐漸慢慢地認(rèn)識世界的一切，這別樣的母愛就是世界上永不凋謝的花，永遠(yuǎn)在我心海怒放。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
曾以為甜夢溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為前程錦繡坦蕩""""為了那無數(shù)的曾經(jīng)，匆匆架起心的小船，用智慧做帆，用激情做槳，時向青春的激流，去尋找我的理想.
帶著我的倔強，帶著我的執(zhí)著，我在求知路上苦苦拼搏.雖有狂風(fēng)，雖有暴雨，我都從容走過，我認(rèn)真的駕著我的船，為了讓我的夢想早日實現(xiàn)。終于。理想的夢圓依稀可見，我高興得不知所措，翹頭盼尾地迎接那即將到來的輝煌時刻�？墒牵瑹o情的風(fēng)浪突然襲來，吹翻了我的船，吹折了我的帆，吹走了我的信念。
帶著幾多憂愁，幾多悵惘，我在迷茫的生活中逐漸成長。我的心如止水，每天都黯然神傷。有時靜靜的望著天空，那陰沉的烏云籠罩著我內(nèi)心的蒼涼。有時呆呆的望著大地，那枯黃的草葉祖說著我模糊的惆悵。我常想，生活為何不充滿幻想，讓我擁有一雙翅膀，越過痛苦，飛向遠(yuǎn)方。
忽然有一天，一直受傷的小鳥出現(xiàn)在我的眼前。雖然受傷，即使迷茫，但它從不放棄自己的理想，努力的飛向前方。
就在這時，好似一束明亮的光線射進(jìn)我陰郁暗淡的心房。生活本來就是充滿坎坷的，只要努力過，失敗又何妨!只要跌倒后再爬起來，前途依然光明輝煌!我似乎又有了夢想，又看到了新的希望。我該是敢上云霄的雄鷹，我該是敢下大海的巨龍，只是讓生活欺騙了我的心，讓眼淚模糊了我的眼。但風(fēng)雨過后依舊是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的'誤區(qū)，重新?lián)P起了自信的風(fēng)帆!
新的生活給了我新的希冀，新的心愿，我將永遠(yuǎn)走在生活的前端!雖有野草的引誘，雖有香花的迷惑，但我不會忘記我的夢想，我那理想的莊園。伴著星星，伴著孤燈，我在追尋中愈發(fā)強健。生活不會再打敗我，我將一路領(lǐng)先!
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
20xx年6月23日，我——張瑤參加了十二年來第一次畢業(yè)考，心里面既高興又悲哀，為什么呢？
首先，高興是因為終于畢業(yè)了，這一次的考試，凝聚了我六年的努力成果，再次，是因為終于可以痛痛快快的玩一個暑假了。把心中的心情盡情的爆發(fā)。
而悲哀則是因為舍不得，舍不得校園，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得教室，舍不得
我知道，如果直接這樣說，有點假，但是這是內(nèi)心真實的想法。還記得在學(xué)校，上課時，我是又名的接下句，當(dāng)然，當(dāng)老師發(fā)出警告時，我乖乖的，就像什么事都沒發(fā)生一樣，裝模作樣的繼續(xù)聽課。呵呵，想想都覺得好笑，但只要能讓同學(xué)們高興，我就滿足。下課了，我身后的鄧森寶，可是咱們班的幽默大師，咱們這組有四個人，每當(dāng)上課時，他就會發(fā)出各種各樣的怪聲音，其實也談不上怪，只是很搞笑。就比如說唱《青藏高原》，他明知道自己高不上去，卻還要逞強。那就是青藏頓了一下大家一起唱這時，咱們幾個組員都會被他逗笑。
咱們這組可是出了名的瘋子，一下課，咱們就會瘋起來，怎么個瘋法呢？三個女孩打成一團(tuán)，全然不顧周圍同學(xué)的.眼神。這時，這位幽默大師，就會潑一盆涼水，當(dāng)然，咱們知道他只是開了個玩笑。
英語課，幽默大師，動不動就欺負(fù)我。有那段時間，咱們班流行皮筋彈人，旁邊的組長被他欺負(fù)煩了，我就成了他欺負(fù)的對象。��！一聽就知道我在痛苦的呻吟。雖然他經(jīng)常這樣欺負(fù)我，但我從來都不記恨他，咱們可是正宗的好朋友啊。
好想，好想，讓全世界的人們都知道咱們這個班，這個瘋子組。呵呵，真舍不得呀！
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