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有關(guān)學(xué)游泳初中作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)游泳初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)游泳初中作文 篇1
今年暑假我參加了學(xué)游泳。
我來(lái)到游泳館，我換上了游泳衣，走進(jìn)游泳池。游泳池比籃球場(chǎng)還要大，碧藍(lán)的水，清澈見(jiàn)底。我看著池中的水，心里有些緊張，教練叫我們放松。下水了，我慢慢地放松，心情變得自然一些。教練首先教我們學(xué)的是悶頭。教練說(shuō)：先深吸一口氣，再憋住呼吸，然后，頭下水。教練說(shuō)完，就讓我們練習(xí)起來(lái)，可我的`頭就怎么也不敢下水。教練鼓勵(lì)我說(shuō)：不用急，回家拿個(gè)臉盆，多練練。我聽(tīng)了教練的話(huà)，就下決心，每天回家拿臉盆練習(xí)。經(jīng)過(guò)我刻苦地練習(xí)，我終于能悶頭了。教練還教我們甩臂、打水、漂浮甩臂就是人在水中爬著浮起來(lái)，兩個(gè)手臂一前一后，分別使勁地甩動(dòng)，腳打水，人就往前游去了。每次練習(xí)回家，我總感到手臂又酸又疼，但是我一直堅(jiān)持下來(lái)了。到了最后一天的比賽中，要求游10米，我一鼓足氣游了17米。今年的暑假，我收獲不小，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)———游泳。
學(xué)游泳初中作文 篇2
學(xué)游泳每當(dāng)我看到那張我學(xué)游泳的照片時(shí)，就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)，自己仿佛又回到了以前學(xué)游泳的酸甜苦辣，你想知道嗎？那就讓我說(shuō)說(shuō)吧。那是我9歲的時(shí)候的事，記得剛放暑假，媽媽便給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我心里想，游泳那輕而易舉的事，還用得著學(xué)嗎？第一天本來(lái)高高興興地到游泳館，本想到那就下水，盡情地玩，但事實(shí)與愿望不附，上午教練先是讓我們?cè)谟斡境嘏宰鰟?dòng)作，過(guò)了一會(huì)兒到水里，四肢就不聽(tīng)使喚了——亂動(dòng)。走了好幾步才從那邊，走到這邊，連走都那么累，更別說(shuō)游泳了。想著想著，腳下一滑，摔了大大的一跤，我趕緊用力地打水面，越打越急，一連喝了好幾口水，連鼻子都被嗆著啦！
幸虧旁邊有教練，不然……�。≌媸俏ｋU(xiǎn)呀！學(xué)了兩天，教練教我們跳水，我聽(tīng)到這兒，想到前兩天喝水的'事，心里不由地打顫，前面的同學(xué)一下，兩下，都跳下去了，輪到我時(shí)，我不敢跳，站在池邊，后面的人說(shuō)：“膽小鬼，不敢下吧�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，不知后面的那個(gè)人，踹了我一腳，撲通，摔下去，我趕忙亂劃一通，最后終于上了岸，結(jié)果我想，學(xué)游泳也沒(méi)什么難的嘛！幾天過(guò)后，我對(duì)游泳有了興趣，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)了自由泳，蛙泳，仰泳，最后一天，教練讓我們進(jìn)行比賽，分成一組二組三組。辦到我們組時(shí)，我?jiàn)^力一躍，鉆進(jìn)水里，最后我得了第二名，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“那不是以前那個(gè)不敢跳水的小男孩嗎？”怎么樣，這就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)中，我嘗到了苦與樂(lè)，使我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
學(xué)游泳初中作文 篇3
這天，我像往常一樣，坐著媽媽的車(chē)到了游泳館門(mén)口，游泳館一開(kāi)門(mén)，我就沖進(jìn)去，換鑰匙，跑進(jìn)更衣室，把換下的衣服扔進(jìn)柜子，就一頭扎進(jìn)了游泳池！你都不知道，我是多么的.迫不及待！最讓我高興的是，郭子鳴、席浩智、代鈺凱、劉海峰也來(lái)了，我們就打起了水仗！
我們5個(gè)人，用“石頭、剪子、布”決出一個(gè)中立，剩下的4個(gè)人用“黑白配”決出兩隊(duì)，然后，哪一隊(duì)說(shuō)服了中立，中立就加入哪一隊(duì)！
游戲開(kāi)始了，我是中立。郭、代一隊(duì)，劉、席組合。我被郭代說(shuō)服！于是，我一個(gè)人潛水到劉海峰的基地，突然浮出水面，給劉海峰來(lái)了一個(gè)出其不意！劉席組合急忙轉(zhuǎn)身，和我拼了30個(gè)照面，也無(wú)法決出勝負(fù)！這時(shí)只聽(tīng)席浩智“啊”的一聲喊，“嘩”——我的頭被水澆了個(gè)無(wú)地躲藏！這時(shí)劉海峰又如餓狼一樣撲來(lái)，想要挾我加入他們。哼！沒(méi)那么容易，我一閃身，劉海峰撲了個(gè)空！我繼續(xù)和他們惡戰(zhàn)起來(lái)，畢竟寡不敵眾，最終我敗下陣來(lái)！可就在這危機(jī)關(guān)頭，郭子鳴他們猶如帶了10萬(wàn)精兵前來(lái)攻打劉海峰，我一看，機(jī)會(huì)來(lái)了，一個(gè)轉(zhuǎn)身，抓住劉海峰，帶著勝利的喜悅問(wèn)他：“你投降不？”他連連點(diǎn)頭求饒，氣的他咬碎口中牙呀！席浩智勢(shì)單力薄，也無(wú)奈的無(wú)條件投降！
哎呀！時(shí)間過(guò)的真快，我們一直玩到清館，才戀戀不舍的離開(kāi)......
學(xué)游泳初中作文 篇4
晚上，背了會(huì)古詩(shī)，媽媽就讓我看電視了，她幫我調(diào)了個(gè)好看的欄目《動(dòng)物童話(huà)》。
講的是一只小兔子和一只烏龜走到了河邊，看見(jiàn)一條小魚(yú)在河里快活的'游著，小兔子就說(shuō)：“烏龜，你教我游泳吧，我也要學(xué)，”烏龜就說(shuō)：“你敢學(xué)嗎？”小兔子說(shuō)：“我怎么不敢！”就慢慢地朝河里走去了，走了一會(huì)兒小兔子就馬上跳起來(lái)，說(shuō)：“不行，不行，我的耳朵太長(zhǎng)了，水要流進(jìn)去的，你和小魚(yú)都沒(méi)有耳朵的�！睘觚斦f(shuō)：“那你就把耳朵扎起來(lái)，不就流不進(jìn)了嗎，”小兔子就立刻把兩只耳朵扎了起來(lái)，又朝河里走去了，可是不一會(huì)兒，小兔子又逃到了岸上，小烏龜說(shuō)：“你又怎么了？”小兔子說(shuō)：“我把耳朵扎住了就聽(tīng)不到你說(shuō)的話(huà)啦！”小烏龜就無(wú)奈的問(wèn)小兔子：你為什么非要學(xué)會(huì)游泳呢？小兔子說(shuō)：“因?yàn)槲乙蔚綄?duì)岸去，聽(tīng)說(shuō)那里樹(shù)上長(zhǎng)了好多的蘋(píng)果，地上也掉的滿(mǎn)地都是�！毙觚斦f(shuō)：“那很簡(jiǎn)單啊，你只要在河中間，搭做橋就行了啊。”小兔子說(shuō)：“不行不行，那樣其它動(dòng)物也會(huì)去拿蘋(píng)果的，我就搶不到了，只能拿到一點(diǎn)點(diǎn)了�！毙觚斁蛽u了搖頭說(shuō)：“我不教你游泳了�！薄�
我覺(jué)得小兔子好自私啊，有好東西都不愿意和其它小動(dòng)物們一起分享，我可不要學(xué)這只小兔子呢！
學(xué)游泳初中作文 篇5
每一個(gè)人的本領(lǐng)不是與生俱來(lái)的，有的人會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì)唱歌，有的人會(huì)彈琵琶……都需要付出時(shí)間與精力去認(rèn)真學(xué)才能學(xué)有所成。當(dāng)學(xué)的過(guò)程中遇到困難，也許有的人會(huì)選擇退縮放棄，有的人則選擇勇往直前。今天我要寫(xiě)的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷，也讓我刻骨銘心。
記得升三年級(jí)的'暑假，爸爸就給我報(bào)了心馳已久的游泳課。這是我等待了好久的課，此時(shí)的我心情是無(wú)比激動(dòng)與期待的。
當(dāng)我來(lái)到第一次來(lái)到游泳館，見(jiàn)到了我的教練，他姓朱，黝黑的皮膚，健壯的肌肉，關(guān)鍵是他微微笑的時(shí)候，露出那潔白牙齒時(shí)還有那么一點(diǎn)可愛(ài)。第一節(jié)課，我既緊張又興奮，主教練先教會(huì)了我做熱身運(yùn)動(dòng)，然后開(kāi)始訓(xùn)練憋氣。他認(rèn)真做著示范，并且說(shuō)：“學(xué)游泳，最基本的就是要先學(xué)會(huì)憋氣！”我鼓足了勇氣，按照他的要求把頭埋進(jìn)了水里�？墒菦](méi)多久，我就覺(jué)得實(shí)在憋不住了，一不小心在水里換了口氣，水池里的水瞬間嗆得我咳嗽不止，漸漸地，我覺(jué)得游泳一點(diǎn)也不好玩，太無(wú)聊了！一節(jié)課一小時(shí)，幾乎是苦苦煎熬過(guò)來(lái)的，一直在心里吶喊：“時(shí)間快點(diǎn)過(guò)吧！快點(diǎn)過(guò)吧……”就這樣，一節(jié)課過(guò)去了，我的滿(mǎn)心歡喜早就被這嗆了一肚子的水淹沒(méi)了。
回到家，我委屈地跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我再也不想學(xué)游泳了！”爸爸摸著我的頭，拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“米倉(cāng)，你不是一直想學(xué)游泳嗎？現(xiàn)在如愿以?xún)斄耍”餁馐腔竟Γ沁~開(kāi)游泳的第一步！就像你小時(shí)候?qū)W走路會(huì)摔倒是一樣的，但是走的多了，自然而然就穩(wěn)了！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我堅(jiān)持去了游泳館在復(fù)習(xí)了第一天的憋氣后，我們訓(xùn)練漂浮。剛開(kāi)始，我怎么也浮不起來(lái)，我的內(nèi)心焦急萬(wàn)分，動(dòng)作也越來(lái)越混亂。于是，朱教練讓我休息了五分鐘，并給我講解了動(dòng)作要領(lǐng)，然后，我按著教練的要求進(jìn)行憋氣、換氣，沒(méi)多久，我居然學(xué)會(huì)了一連套的動(dòng)作，身體也聽(tīng)話(huà)了許多。此時(shí)的朱教練現(xiàn)在池邊，拼命地為我的進(jìn)步鼓掌，嘴角揚(yáng)起了贊賞的笑容。此時(shí)的我沒(méi)那么害怕游泳了，心里覺(jué)得原來(lái)游泳也沒(méi)那么可怕，只要我認(rèn)真做好動(dòng)作，膽子大一點(diǎn)就可以了。
接下來(lái)的時(shí)間，我一直刻苦地學(xué)習(xí)游泳：吐氣、憋氣、漂浮……沒(méi)多久已經(jīng)有模有樣了，而且我可以開(kāi)始脫離教練的幫助從淺水區(qū)游到深水區(qū)了。最后課程結(jié)束時(shí)，我參加了游泳館的游泳考核，當(dāng)我?jiàn)^力游到終點(diǎn)，從朱教練手里接過(guò)紅彤彤地游泳證書(shū)時(shí)，我的內(nèi)心那一瞬間充滿(mǎn)了自豪感，想起一路來(lái)經(jīng)歷的一切，真心覺(jué)得學(xué)東西真正需要的是持之以恒與自我參悟。
我終于學(xué)會(huì)游泳了！也讓我明白了每一個(gè)成功在采摘前，都需要付出許多。當(dāng)我們遇到強(qiáng)悍的對(duì)手時(shí)，我們更需要持之以恒及勇往直前的精神來(lái)鞭策自己！
學(xué)游泳初中作文 篇6
20xx年的夏天的暑假里，因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~(yú)圈，所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的`時(shí)候教練對(duì)我說(shuō)
教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來(lái)，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會(huì)慢慢地浮起來(lái)。剛開(kāi)始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)是我肩膀不夠放松，后來(lái)，我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學(xué)習(xí)往外漂，慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來(lái)的幾天，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來(lái)。隨著教練的口號(hào)“收翻蹬夾”……，同學(xué)們手扶著泳池邊緣，隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。之后，學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后，我們練習(xí)劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽(tīng)使喚亂劃著，腳也跟著不聽(tīng)話(huà)亂蹬，不過(guò)，我不氣餒，找在水里的感覺(jué)，繼續(xù)練習(xí)著，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂(lè)，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
學(xué)游泳初中作文 篇7
一天，小兔被狼追到了河邊，差點(diǎn)兒就沒(méi)命了，原因是它不會(huì)游泳。于是，兔媽媽讓小兔去學(xué)游泳。
學(xué)游泳的人可真多呀！有小狗、小松鼠、小龜……
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，小狗學(xué)會(huì)了，小龜也學(xué)會(huì)了，……小兔就是學(xué)不會(huì)。
于是鴨子教練對(duì)它說(shuō)：“我兩條腿的都會(huì)游，你四條腿的怎么不會(huì)游？加油！”
小兔聽(tīng)了很傷心，可是它怎么也學(xué)不會(huì)。
我真想告訴兔媽媽?zhuān)⊥锰焐榷�，不符合游泳條件，再這樣小兔會(huì)被淹死的.。我建議讓小兔去學(xué)奔跑，發(fā)揮它的特長(zhǎng)，一定能跑第一名。
我真想告訴鴨子教練，兔子多兩條腿就一定能游得好嗎？拿千足蟲(chóng)和水蛇作比較，千足蟲(chóng)只能在水面上待幾下，就淹死了，而水蛇永遠(yuǎn)也淹不死，它在水中生活的多好。這是腿多腿少的問(wèn)題嗎？
小兔子也不要傷心了，我們每個(gè)人都有自己做不了事情，好好練奔跑，我相信，狼是不會(huì)追上你的。
我們每人都有自己的長(zhǎng)處，也都有自己的短處，努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，一定會(huì)讓自己表現(xiàn)更棒，我就是這么做的。
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