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    學(xué)游泳初中作文

    時間:2022-08-26 08:14:26 初中作文 我要投稿

    學(xué)游泳初中作文三篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)游泳初中作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    學(xué)游泳初中作文三篇

    學(xué)游泳初中作文 篇1

      兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展,將小兔子送進游泳培訓(xùn)班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會游泳,又多了一種本領(lǐng),心里很高興:小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學(xué)會,很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說:“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自于汗水。加油!呷呷!”

      小兔子聽了野鴨教練的話,繼續(xù)辛苦的練了起來,當(dāng)小兔子正站在岸邊,正猶豫下不下水時,小松鼠不小心把小兔子推下了水中,水面濺起了不小的水花。只見小兔子四只腳在水里亂蹬。小松鼠覺得背后一濕,往后一看,卻看見小兔子一下跌入了水中,他慌了神,也忘了野鴨教練平時教的'救人內(nèi)容。恰好小龜路過?匆娏诵⊥米勇湔f,二話沒說就一頭扎進水中,把小兔子救上了岸。小松鼠這才想起來去找野鴨教練。野鴨教練不請自來,原本是想看看小兔子和松鼠在練習(xí)沒有,可一來卻看見了這樣的情況,立刻活冒三丈,不問清事實就立刻罵了他們一頓,小松鼠站出來說是他不小心把小兔子推入了水中,而且還請野鴨教練不要再責(zé)怪他們了。野鴨教練聽他們說清楚了事實也就不生氣了并囑咐他們好好練下去,還要他們保證不再出現(xiàn)這種狀況了。

      我們的故事未完待續(xù)……

    學(xué)游泳初中作文 篇2

      晚上下了書法課,我和陳方睿一起回家。陳方睿對我說:“朱皓鵬,我明天去江濱新村游泳你去嗎?”我說:“媽媽我想去呢!”媽媽說:“你又不會游泳去干什么!蔽依p著媽媽說:“我要去,我要去嗎!”媽媽見我這番懇求終于答應(yīng)了。我們約好時間后各自回家。我太興奮了在床上左扭右扭,翻來覆去難以入睡。

      第二天,我早早地起了床和媽媽來到游泳池。哇!人好多!我迫不及待地做好了準(zhǔn)備往水里跳,噗通一下,水花四濺,渾身涼颼颼的,我在水里直跺腳,過了一會兒終于好多了。陳方睿游的起勁像只魚兒,而我什么也不會,只能趴在游泳圈上。我對陳方睿投去羨慕的眼光,媽媽看見了就問我:“皓鵬,你學(xué)嗎?”(前年和去年媽媽叫我學(xué),我因為害怕不肯學(xué))我高興地說:“嗯,我學(xué)呢!”于是媽媽幫我報了名。

      就這樣我成了一名游泳學(xué)員,認識了我的游泳啟蒙老師——楊老師。為了表示歡迎我,楊老師用水花迎接我的'到來,然后對我說:“來,先練習(xí)憋氣!蔽野延斡救f給媽媽,戴好水鏡,深深地吸了一口氣,把頭往水下一悶,老師在幫我數(shù)著:“一、二、三,二十”我第一次就悶了20秒,老師說:“不錯,”然后教我把頭悶下水后,手臂和雙腿要伸直,讓自己漂浮在水面上,我試了幾次終于達到老師的要求,接著老師教我打腿,雙腿繃直腳底朝上打200下,完成后老師讓我在水里試試能不能打到3條杠,一路順風(fēng)我做到了。老師夸我真棒,然后把我交給了一位毛老師練習(xí)劃手。

      經(jīng)過四天的練習(xí)我可以游到對岸,毛老師給我頒發(fā)了“榮譽證書”以鼓勵,接下來練習(xí)換氣,這次可把我難住了,學(xué)了兩三天都不行,在岸上動作正確,下了水就換不起來,媽媽一直鼓勵我找感覺,別著急,經(jīng)過一番努力,我終于練成了換氣,游到了對岸,現(xiàn)在游到對岸對我來說是小菜一碟,根本不費事。我真是太開心了。

      通過這件事我明白了,想干成事都要去努力,去奮斗,去拼搏,這樣才會成功。

    學(xué)游泳初中作文 篇3

      在這個暑假里,因為我想減肥,所以媽媽把我?guī)У绞◇w委的體育中心去學(xué)游泳,學(xué)游泳。體育中心非常大,里面可以進行很多種體育訓(xùn)練,我是在其中的小游泳館里學(xué)游泳。我的老師姓謝,他是健將級的游泳教練,他對我們很嚴(yán)格。有一次,謝老師讓一名剛丟掉救生圈的同學(xué)仰著踩水,那名同學(xué)一邊游,一邊拼命地喊:“謝老師!謝老師!……”可是謝老師不準(zhǔn)她停下來,硬是要她游到游泳池的盡頭。但有時他很幽默,喜歡逗我們笑,甚至“捉弄”我們,一旦他幽默起來,就誰也躲不過。有一次,我因為沒有蹬好腿,他就讓我趴在周圍的.欄桿上,問到“你的腳是不是豬腳?為什么老是和小腿形成一條線。你說是不是?”“不是的!”我很堅定地回答。謝老師說:“那干嘛老是直著蹬。幸好我沒帶菜刀,不然你就‘死定了’”“不要殺我。 

      我激動的說。我從“蛙泳”開始學(xué)起。在老師耐心指導(dǎo)下,我依次學(xué)會了憋氣、劃手、蹬腿、踩水等很多的知識。我也很喜歡跳水,深吸一口氣憋住,雙腿稍彎,兩腿用力一蹬,“撲通”一聲跳進水里,濺起了很多水話,那一刻我感覺自己就像是一個勇敢的水手。我再游兩次,就可以丟掉背上背著的海綿了,那時侯我就可以像一條快活的小魚自由自在地游來游去了。游泳真是一件令人開心的事情,既鍛煉了身體,又交到了朋友,真令人難忘。

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