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    暢想初中作文400字

    時(shí)間:2022-02-26 20:58:10 初中作文 我要投稿
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    暢想初中作文400字匯總5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的暢想初中作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    暢想初中作文400字匯總5篇

    暢想初中作文400字 篇1

      大海,一個(gè)令人熟悉的名字。我想,許多人都去過(guò)大海吧,大海給人予人一種享受,一種舒暢的感受。

      我還清清楚楚地記得,我第一次到大海時(shí)那種驚訝、好奇與一種輕松又害怕的感覺(jué)。那一天,我來(lái)到了這令我感到又陌生又親切的地方—大海。

      大海,第一眼看到你時(shí),你正擺出你那洶涌的樣子,我不禁心里一顫,害怕了起來(lái),我似乎聽(tīng)到了我當(dāng)時(shí)心在劇烈的跳動(dòng)聲,可當(dāng)一陣海風(fēng),迎面吹來(lái)時(shí),我的心漸漸平靜下來(lái),我情不自禁地拖了鞋,光著小腳丫,走向大海,我坐在一塊大石頭上,嬉戲著。浪花歡舞,海水蕩漾。我迷上了這里,天空群星璀璨,夜色迷人的夏日夜景,聽(tīng)呀,多么美妙呀,海水與浪花奏出了一曲曲動(dòng)人心弦,優(yōu)美,讓人聽(tīng)了心靈便舒暢起的旋律。我靜靜地聆聽(tīng)著,聽(tīng)呀這海水聲如鋼琴曲,時(shí)兒急的抑揚(yáng)頓挫,時(shí)兒緩的柔聲細(xì)雨。此時(shí),我聽(tīng)到大海的心聲,她在說(shuō):“我過(guò)得很開(kāi)心,你看我游得多暢快,浪花們盡興地嬉戲著;浪濤吼咆著,多愉快;海水在徘徊著,多悠然自在。------”這我也聽(tīng)得出,這不正是快樂(lè)的美,給人以興奮的感覺(jué)?大海,在我了解你的我又對(duì)你產(chǎn)生了許多的好奇,不知誰(shuí)能為我解答呢?

      大海,你有一個(gè)美麗的`靈魂,教給我們面對(duì)人生的道路。你那洶涌的波濤襲岸中,你教我們一種以柔克剛、不畏艱難的意志;你讓我們看到一滴水穿石的毅力;你讓我們聽(tīng)到在洶涌澎湃的怒吼聲中;你讓我們理解到一種百折不撓的決心。

      大海,你那一曲曲交響曲是永遠(yuǎn)不休止的!

    暢想初中作文400字 篇2

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光即將理我遠(yuǎn)去,隨之而來(lái)的將是嶄新的初中生活。那將會(huì)是怎樣的?我憧憬著……

      應(yīng)該是悠閑的吧。醉人的花香,操場(chǎng)上同學(xué)們的吶喊、歡笑聲充溢著整個(gè)校園,讓每一位同學(xué)融入這個(gè)大家庭,被這種氣氛帶動(dòng),大家手拉手在操場(chǎng)上漫步,看花兒搖曳蝴蝶翻飛,聽(tīng)落葉沙沙蟲兒呢喃……

      應(yīng)該是充實(shí)的吧。初中,書香更加醇厚。每一天書香都漫步教室的`每一個(gè)角落,每一天我和課本對(duì)視,就像李白與敬亭山,相看兩不厭。歷史課上,我們與老師一起暢談古今,毫無(wú)顧忌地發(fā)表著自己對(duì)過(guò)去一些名人、偉人的看法;生物課上,我們共把顯微鏡,滿懷期待地去探索我們從未接觸過(guò)的微小世界……

      也應(yīng)該是自由的吧。!“宿舍”,對(duì)我而言,這是多么美好的字眼!住進(jìn)宿舍,就意味著我能擺脫老爸老媽那無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨與約束,做一只自由的“小鳥”;住進(jìn)宿舍,就意味著我能在真正意義上與我的好朋友、“死黨”們朝夕相處、形影不離,晚上還可以說(shuō)一些朋友間的悄悄話。;住進(jìn)宿舍,也就意味著我是一個(gè)獨(dú)立的人,校園里的大事小事都能自己做主,不再是溫室的花朵,真正的從一個(gè)懵懂的兒童變成一個(gè)成熟的少年……住進(jìn)宿舍,真好!

      我的初中生活究竟會(huì)是怎樣的,酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!

    暢想初中作文400字 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。同時(shí),我也迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活——初中生活。

      我的初中生活是豐富多彩的!

      早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,拿起笤帚,認(rèn)真地將清潔區(qū)打掃得一干二凈。路過(guò)的老師和同學(xué)不禁收起大拇指:“真干凈! ”下課了,我站在教室門口看守清潔區(qū),有垃圾了,我便馬上去撿拾…… 我的初中生活是純潔的!

      上課了,同學(xué)們有秩序地進(jìn)入教室,一邊唱歌,一邊準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。老師來(lái)了,大家熱情地向老師問(wèn)好。老師提出了問(wèn)題,大家積極舉手回答,爭(zhēng)先恐后的,生怕自己沒(méi)有搶到機(jī)會(huì)……我的初中生活是實(shí)際活躍的'!

      上自習(xí)時(shí),大家都專心致志地寫作業(yè)。教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)……我的初中生活是有紀(jì)律的!

      下課了,我和好朋友去教室外面看看眼界。我們?cè)诨▓@里互相追逐,嬉戲,打鬧。歡聲笑語(yǔ)覆蓋了整個(gè)花園。我們望著那綠色的植物,眼前一亮:“嘿!可真美。 边B小鳥兒也來(lái)到這里還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌:小小少年,沒(méi)有煩惱……我的初中生活是快樂(lè)的!

      中午放學(xué),隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我收拾了書包,邁著輕快的步子和同學(xué)結(jié)伴走出校門……我的初中生活是自由的!

      這就是我的初中生活!純潔,積極活躍,有紀(jì)律,快樂(lè),自由的初中生活!

    暢想初中作文400字 篇4

      未來(lái)的汽車是什么樣?未來(lái)的飛機(jī)是什么樣?我覺(jué)得在未來(lái),我的家是這樣的:

      走進(jìn)房子,只見(jiàn)客廳的地板是玻璃做的,里面放滿了水,水里面各種各樣的'小魚游來(lái)游去,可愛(ài)極了!再看看墻壁,呀!它會(huì)隨著我的心情而變化,現(xiàn)在,它是淡藍(lán)色的,說(shuō)明我心情愉悅。客廳里還有一個(gè)機(jī)器人正在掃地,見(jiàn)我進(jìn)來(lái),還向我問(wèn)了聲好。

      走進(jìn)廚房,只見(jiàn)另一個(gè)機(jī)器人在炒菜,還有一個(gè)在洗菜,那個(gè)正在洗菜的機(jī)器人一邊洗菜一邊向我匯報(bào)今天吃什么。

      再去二樓看看吧!走進(jìn)我的臥室,只見(jiàn)一臺(tái)小型投影儀放出的光射在墻面上,這時(shí)我的房間里充滿了鳥語(yǔ)花香,仿佛來(lái)到了仙境。房間里的燈光都是聲控的,我想關(guān)燈或開(kāi)燈只要說(shuō)一聲就行。我的床上有三個(gè)小按鈕,第一個(gè)按鈕是將床升高,第二個(gè)是將床降底,最后一個(gè)是恢復(fù)原樣。我的衣柜旁邊有一個(gè)小機(jī)器人,它是干什么用的呢?原來(lái)它是用來(lái)搭配衣服的,它會(huì)為你搭配出最適合你的衣服,讓你不再煩惱穿什么。

      這就是我未來(lái)的家,你未來(lái)的家是什么樣呢?

    暢想初中作文400字 篇5

      入夜了,小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)小學(xué),心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      “咦?這是哪兒?”我竟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,四周全是人,現(xiàn)在還是夏天,刺鼻的汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進(jìn),場(chǎng)景又突然變化。我正在一個(gè)空曠的考場(chǎng)上,四周都是跟我一樣的.同齡人,無(wú)一例外,都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望,分班測(cè)試卷。

      我正想來(lái)著,場(chǎng)景又發(fā)生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的考場(chǎng),而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見(jiàn),嚴(yán)肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細(xì)想,耳邊則傳來(lái)讀書聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號(hào),一邊嘴里念叨著什么。

      突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業(yè),上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時(shí)多得多。

      我又陷入了黑暗,等我再次醒來(lái)時(shí),黑夜悄悄走了,夢(mèng)也悄悄走了。陽(yáng)光灑了下來(lái),我揉揉腦袋,哦,那是夢(mèng)。

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