貴在堅(jiān)持初中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的貴在堅(jiān)持初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

貴在堅(jiān)持初中作文1

　　當(dāng)今社會(huì)，可以說(shuō)是物欲橫流的社會(huì)。我們現(xiàn)在是青少年，但是在這其中卻有不少人學(xué)會(huì)了圓滑。這些人認(rèn)為面對(duì)誠(chéng)實(shí)就是吃虧，面對(duì)謙讓就是委屈。

　　而在我的眼中，我認(rèn)為青少年更多的應(yīng)具備要有勇氣去面對(duì)每一件錯(cuò)誤的事，要有毅力去承受每一件痛苦的事。當(dāng)然作為一名青少年也應(yīng)該要陽(yáng)光、要充滿活力，要做有正義感的青少年。

　　不論是求學(xué)還是做事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，看準(zhǔn)了就要堅(jiān)定不移、堅(jiān)韌刻苦、堅(jiān)持不懈地做下去。古今中外，凡有卓越成就的人，無(wú)不是靠恒心、耐心和自己頑強(qiáng)的意志、毅力所取得成功。文天祥是我國(guó)古代一位出色的丞相，他是一名擁有正義感的`人，面對(duì)敵人的誘惑始終堅(jiān)持真理。在他臨死前為后人留下了一句流傳千古的話：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青年意大利雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米朗琪羅接受了羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫(huà)的任務(wù)，其任務(wù)相當(dāng)艱巨：屋頂屋高達(dá)20多米，面積300平方米，畫(huà)中人物340多個(gè)。他夜以日繼地工作，多少次從腳手架上摔下來(lái)，甚至摔成重傷，但他仍不放棄這項(xiàng)工作。終于“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)四年零三個(gè)月的艱苦努力，完成了這幅轟動(dòng)全意大利人民的巨幅壁畫(huà)！這難道不是堅(jiān)持的力量所取得的成功嗎？在5?12特大地震中，有為教師叫譚千秋。地震發(fā)生時(shí)，她用自己的身體“狠狠”地壓住了講臺(tái)下的四個(gè)孩子，面對(duì)巨大的疼痛，她并不畏縮，而是一直堅(jiān)持著。因此她把四個(gè)孩子的命保住了，但是她自己卻在這次地震中喪失了性命。

貴在堅(jiān)持初中作文2

　　在剛剛放假時(shí)，我就暗下決心：要每天寫(xiě)一篇日記。我為了表示我的決心，我在第一頁(yè)上寫(xiě)上了五個(gè)大字：日記與隨筆。剛開(kāi)始幾天，我信心滿滿的，還把寫(xiě)日記當(dāng)成件大事來(lái)對(duì)待。可過(guò)不了幾天，由于學(xué)習(xí)班開(kāi)始的原因沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。再加上我想：每天都平平淡淡的，沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生，有了這個(gè)借口，我就更心安理得了。

　　昨天，我跟陳老師聊了聊作文的問(wèn)題，她說(shuō)她女兒小慧慧每天都有寫(xiě)日記，我的臉不禁“刷“地紅了起來(lái)。因?yàn)榛刍壑挥卸�年�?jí)，而作為大哥哥的我卻懶得寫(xiě)作文，陳老師還把她的日記放到了我們班新建的.博客：快樂(lè)五五上。

　　我便迫不及待地來(lái)到博客上，哇！好多優(yōu)美的句子和小片段。最可貴的是慧慧可是每天寫(xiě)一篇，有時(shí)竟然每天寫(xiě)兩篇！她的這一行動(dòng)不正是我決心要做的嗎？我羞愧了：二年級(jí)的慧慧態(tài)度都要比我認(rèn)真！比我更能堅(jiān)持！我忙把前幾天打好的《夏天》和《游北京之建議書(shū)》貼了上去,這仿佛是對(duì)陳老師和慧慧說(shuō)：“我也有寫(xiě)！”但那是多么的蒼白無(wú)力�。〗裉�，我再登錄時(shí)，陳老師早把《夏天》放到美文園里，把《游北京之建議書(shū)》收藏了起來(lái)。

貴在堅(jiān)持初中作文3

　　從小到大，也許我遇到的最大的“石頭”就是學(xué)二胡了。

　　小課的老師非常嚴(yán)厲，教我的那個(gè)尤其。她是南京音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，二胡拉得十分出色。她從不肯放過(guò)我哪怕很細(xì)微的一個(gè)錯(cuò)誤，以至于在她的課上，我很難拉出完整的一首曲子，總是不停地重來(lái)，重來(lái)……我加倍刻苦地練習(xí)，可是，還常常換來(lái)她的責(zé)罵。那陣子，我真是有點(diǎn)灰心了，想放棄。可是想到已經(jīng)付出了這么多精力，又舍不得。媽媽看出了我的'猶豫，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持，我能行！”于是，白天黑夜，嚴(yán)冬酷暑，我?guī)缀跻惶觳焕�地刻苦練�?xí)。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我的級(jí)數(shù)也在不斷增長(zhǎng)。但同時(shí)，學(xué)校的作業(yè)量也在增長(zhǎng)，我能空出的時(shí)間越來(lái)越少。有時(shí)，我不得不放棄睡眠的時(shí)間來(lái)練習(xí)。不過(guò)，我一直堅(jiān)持著，常常對(duì)自己說(shuō)“我能行！”

　　如今的我已經(jīng)六年級(jí)了，我的二胡已經(jīng)達(dá)到了十級(jí)。不過(guò)，我還打算繼續(xù)學(xué)下去，盡管時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)越來(lái)越珍貴。八年里我嘗盡了學(xué)習(xí)二胡的酸甜苦辣，每次想放棄時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我能行！”，然后做個(gè)深呼吸，調(diào)整一下心情，繼續(xù)充滿信心地去面對(duì)一切。既然選擇了，就一定得堅(jiān)持！

貴在堅(jiān)持初中作文4

　　當(dāng)今社會(huì)，可以說(shuō)是物欲橫流的社會(huì)。我們現(xiàn)在是青少年，但是在這其中卻有不少人學(xué)會(huì)了圓滑。這些人認(rèn)為面對(duì)誠(chéng)實(shí)就是吃虧，面對(duì)謙讓就是委屈。

　　而在我的眼中，我認(rèn)為青少年更多的應(yīng)具備要有勇氣去面對(duì)每一件錯(cuò)誤的事，要有毅力去承受每一件痛苦的事。當(dāng)然作為一名青少年也應(yīng)該要陽(yáng)光、要充滿活力，要做有正義感的青少年。

　　不論是求學(xué)還是做事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，看準(zhǔn)了就要堅(jiān)定不移、堅(jiān)韌刻苦、堅(jiān)持不懈地做下去。古今中外，凡有卓越成就的人，無(wú)不是靠恒心、耐心和自己頑強(qiáng)的意志、毅力所取得成功。文天祥是我國(guó)古代一位出色的丞相，他是一名擁有正義感的人，面對(duì)敵人的誘惑始終堅(jiān)持真理。在他臨死前為后人留下了一句流傳千古的話：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青年意大利雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米朗琪羅接受了羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫(huà)的任務(wù)，其任務(wù)相當(dāng)艱巨：屋頂屋高達(dá)20多米，面積300平方米，畫(huà)中人物340多個(gè)。他夜以日繼地工作，多少次從腳手架上摔下來(lái)，甚至摔成重傷，但他仍不放棄這項(xiàng)工作。終于“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)四年零三個(gè)月的艱苦努力，完成了這幅轟動(dòng)全意大利人民的巨幅壁畫(huà)！這難道不是堅(jiān)持的力量所取得的`成功嗎？在5?12特大地震中，有為教師叫譚千秋。地震發(fā)生時(shí)，她用自己的身體“狠狠”地壓住了講臺(tái)下的四個(gè)孩子，面對(duì)巨大的疼痛，她并不畏縮，而是一直堅(jiān)持著。因此她把四個(gè)孩子的命保住了，但是她自己卻在這次地震中喪失了性命。

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