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雨初中作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的雨初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雨初中作文1
喜歡聽(tīng)雨，聽(tīng)那些透明的精靈演繹亙古不變而驚心動(dòng)魄的曲調(diào)，如同飛揚(yáng)的山泉所激起的純潔夢(mèng)想。
喜歡聽(tīng)雨，聽(tīng)雨滴落在花瓣上的丁冬聲，仿佛雛燕初振翅膀；聽(tīng)雨滴滑過(guò)草葉的滴答聲，一片灑脫悠然的詩(shī)情。
坐在窗前，聽(tīng)雨輕輕吟唱，忽然想起那個(gè)有絕世姿容和才華的.女子在瀟湘館中對(duì)雨低吟“不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕”的凄婉，她一定讀懂了雨聲，一定超越世俗，追尋為世俗所不容的一份真情吧！
雨洋洋灑灑，洗滌著世間的塵埃，用它透明的淚漂白凡世間的骯臟，用寬宏的胸懷包容錯(cuò)誤，原諒愚蠢；雨潔凈而單純，潔凈的在天地間旋轉(zhuǎn)，單純地在世間飄灑。
真正的聽(tīng)雨者，聽(tīng)懂的不僅僅是雨聲的純潔，還要聽(tīng)懂雨聲的善良；“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
用心聽(tīng)雨，并不是一件容易的事，它需要寧?kù)o寬廣的心境，淡泊名利的心態(tài)，還有笑對(duì)人生的勇氣。
在美麗的雨季，坐在窗前聽(tīng)雨，讓思緒與雨聲，共惆悵……
雨初中作文2
春天的雨，像一縷輕紗，籠罩著世界;春天的雨，像無(wú)數(shù)細(xì)線，連接著天地。
春雨不像夏天的雨一樣，電閃雷鳴，咆哮著向人們展示自己的'威力;春雨也不像秋天的雨一樣，凄風(fēng)冷雨，帶給人們一種莫名其妙的傷感。
春天的雨是綿綿的，她潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。當(dāng)春雨滴進(jìn)洞穴時(shí)，冬眠的動(dòng)物們就蘇醒了;當(dāng)春雨落在房檐上時(shí)，燕子們就開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱歌了;當(dāng)春雨掠過(guò)麥地時(shí)，麥苗們便高興地?fù)u晃著身子;當(dāng)春雨灑在農(nóng)民伯伯臉上時(shí)，農(nóng)民伯伯的臉上立刻浮現(xiàn)出兩個(gè)深深的酒窩;當(dāng)春雨飄在小朋友們的臉上時(shí)，小朋友們唱啊跳啊，露出開(kāi)心的笑容……
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笔堑�，春雨悄悄地來(lái)，又悄悄地去。它默默地奉獻(xiàn)著，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)春雨的精神，這樣我們就會(huì)生活在一個(gè)充滿(mǎn)光明，充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。
雨初中作文3
用“聽(tīng)雨”作為題目，一是借了季羨林老人的同名大作，其次就是前段時(shí)間下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨。從小學(xué)就讀了些季老的文章，有一篇好像是《夾竹桃》吧，那時(shí)只是比較仰慕他是北大的校長(zhǎng)，卻對(duì)他的文章懵懵懂懂。最近因他的離世，我又追憶起季老，想他那痛心怒斥的“愚氓滅美”，又想他一生堂堂正正的謙遜做人。其實(shí)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，我這聽(tīng)的雨是夏雨，而并非季老筆下“小到了無(wú)”的春雨。而且我這人天生念舊，也與春雨的“新”格格不入。我暑假在家所聽(tīng)的.夏雨，除了急促的節(jié)奏，也沒(méi)聽(tīng)出點(diǎn)其他什么。
我所謂的聽(tīng)雨與常人不大一般。所謂雅客文人，俱為香茗一盞，臨窗而坐，品味品味這雨的意境。我卻只是“胡思亂想”，由雨想到小時(shí)候可以在雨中玩耍，由在雨中玩耍的幼年，又想到現(xiàn)在，想到倉(cāng)促而過(guò)的童年，竟感到了一絲滄桑寂寞。當(dāng)然，只是我感覺(jué)，是與不是，無(wú)從驗(yàn)證，只當(dāng)少年老成吧！
一次偶然看到友人從周莊拍的照片，水鄉(xiāng)的朦朧美夾著小雨的迷蒙定格在相片上，而友人以圖片為題材寫(xiě)的一些聽(tīng)雨感悟更是令我驚嘆不已，一度將他奉為神人。其實(shí)每個(gè)人對(duì)事物都會(huì)有不同的認(rèn)知和感受。往往看似俗者實(shí)際上最真實(shí)。
我愛(ài)聽(tīng)雨，讓雨沖刷、梳理我內(nèi)心的一切不潔，讓我變得純粹，坦白，像季老一樣，一生堂堂正正謙遜做人。
雨初中作文4
黃昏的時(shí)候，雨漸漸的來(lái)了，只見(jiàn)天空披上了灰色的紗衣，將快要落山的太陽(yáng)那一縷金色的光輝給蓋住了。天空變得異常黑暗，只有一些烏云還沒(méi)有蓋住的地方散發(fā)著微亮的光。
沙啦啦…沙啦啦…小雨滴飄飄灑灑的落了下來(lái)，它們像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈一樣，自由地，高興地，落了下來(lái)，滴落到地上，小河邊，草叢里，濺起一滴滴的水花，發(fā)出一聲聲的歡笑。
馬路旁，那些沒(méi)帶傘的人們，急急忙忙地跑向橋底，在那下面避避雨，不知是因?yàn)橄掠赀�是天黑，天更暗了。馬路上的汽車(chē)打開(kāi)了前面的黃色的燈，將馬路照的猶如金子一般，那些小雨滴們落到了燈照射的范圍內(nèi)，更加顯眼了，它們像無(wú)數(shù)個(gè)小生靈一樣，在你還沒(méi)看清之前，就跑到了地上。
漸漸地，雨突然大了，那些沒(méi)帶傘而站在橋底下的人們，無(wú)奈的望著著雨，遠(yuǎn)處的景物變得模糊了，隱隱約約的'看到遠(yuǎn)處霓虹燈的一片紅，一片綠。街上的人們?cè)絹?lái)越少，雨滴在地上跳起了歡快的舞蹈。
翠綠的植物們十分喜歡這雨，雨滴打它們的身上，幫它們清洗掉葉子上的灰塵，給予它們水分。只見(jiàn)那些小花小草小樹(shù)葉，在微風(fēng)里，平靜地點(diǎn)著頭，植物們都顯得更加綠油油了，四周還散發(fā)著陣陣泥土味。
漸漸地，雨停了，下山的太陽(yáng)將最后一縷金色的光輝灑向大地，灑在那些沒(méi)帶傘的人們的臉龐上，灑在那些葉子上有一顆顆小露珠的植物上。
雨初中作文5
李，李，這場(chǎng)雨打破了我美好的夢(mèng)。我數(shù)不清第一場(chǎng)春雨。我看著你調(diào)皮的身影，看著牛奶般的霧氣，所有的風(fēng)景都被霧氣籠罩。
遠(yuǎn)處，群山伸向遠(yuǎn)方，我看不清它的盡頭。綠的還是綠的，黃的已經(jīng)隨著風(fēng)雨在空中飛舞，一直在飄落，給人“霧中看花，水中望月”的錯(cuò)覺(jué)，朦朦朧朧的，就像我醒著的夢(mèng)。
你漸漸放低了聲音，這不僅讓我想起杜甫的《春夜喜雨》：“雨知時(shí)節(jié)，春來(lái)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蹦憔拖褚桓�(xì)針，密密麻麻斜斜地為萬(wàn)物編織衣服�；ɡ僭谌岷偷挠曷曋衅仆炼觥�
秀秀，你聰明伶俐。難怪詩(shī)人把你描述成一頭牛的頭發(fā)。難怪畫(huà)家把你畫(huà)成云煙。
你輕輕地伏在我的窗前，靜靜地看著我的'筆尖在練習(xí)本上飛舞。又下大雨了，嗯？你害怕我會(huì)忘記你，所以你給我打了電話？這種聲音和自然界所有美妙的聲音交織在一起，我聽(tīng)著，很美妙！這是我對(duì)你的欽佩，你聽(tīng)到了嗎？
你就像宋詞的一首詩(shī)，在你的朗誦中帶著溫暖的春天，溫暖著一切；你就像一根弦，和萬(wàn)物一起奏響這首春天的贊歌。你的聲音越來(lái)越小。大地母親沐浴在你的芬芳中。當(dāng)一切都是全新的時(shí)候，你悄然離去。樹(shù)葉被你洗得碧玉一樣綠，連老房子的屋檐都泛出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，留給我的只有一條帶著涼風(fēng)的小絲帶。
當(dāng)你離開(kāi)時(shí)，朦朧的夢(mèng)被你帶走了。
雨初中作文6
剛出教室，雨點(diǎn)就飛了下來(lái)。飛在我的頭上、臉上。原本干燥的地面，早已被打濕。天，蒙上了一層烏黑的輕紗，而雨從天上飄下。
下雨了，春天本應(yīng)是多雨的季節(jié)，正如“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”可是今年的春出奇的悶熱�！稗Z……”一道春雷打斷了我的思緒。這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我已快淋濕了。沖進(jìn)教室，一道道雷聲也伴隨著同學(xué)的腳步聲陸續(xù)響起。當(dāng)大家都陸續(xù)步入教室時(shí)，雷聲戛然而止。那絲絲的雨也加大了。烏云散了，而雨，卻沒(méi)有停。它們?cè)诳諝庵薪豢�、融合。形成了如蜘蛛網(wǎng)般的薄霧。白色的細(xì)紗代替了黑紗。這原本快停的'雨，卻驟然加大。黃豆般大小的雨，狠狠地摔到了地上，碎了。而樹(shù)葉也被這剎那間的暴風(fēng)驟雨散落一地。如那西園的羅紅，點(diǎn)點(diǎn)的離人淚。雨又加大了。突然心中產(chǎn)生了一種莫明悸動(dòng)，一種想沖進(jìn)雨中的沖動(dòng)。強(qiáng)壓下它，再細(xì)細(xì)觀賞這雨，這雨如同小孩子般，在空中飛舞，又在地上蹦蹦跳跳，逗引著人們與她們一起玩耍。經(jīng)不住她們的挑逗，被強(qiáng)壓的悸動(dòng)如潮水般涌出。此時(shí)，我沖進(jìn)瓢潑大雨中，感受她們?cè)谀樕稀⒁律系奶鴦?dòng)。
此時(shí)，我在雨中與他們共舞。鳳是伴奏的笛，雨水打在地上是那伴奏的鼓、樹(shù)葉是沙錘。我如癡如醉地沉浸在與雨的舞蹈中，沉浸在這歡樂(lè)的大自然交響曲。此時(shí)，我在雨中跳舞，雨在沖刷著我的身體，而前世的風(fēng)，今世的塵，在洗刷著我無(wú)盡的哀魂。
雨初中作文7
你見(jiàn)過(guò)世界上最大的雨嗎？我相信你見(jiàn)過(guò)，但我敢保證，你絕對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣大的雨!
我們這個(gè)城市叫做雨城，我看啊，一點(diǎn)也不形象，還不如叫狂雨城，我們這里的雨啊，一下就不停了，那雨水啊，之多，可以這樣說(shuō)，那雨水深得比我都高，我都可以把那兒當(dāng)成游泳池了，可惜我不會(huì)游泳，唉！
最可憐的是我們那里一下雨，風(fēng)也跟著來(lái)起哄，嗚嗚嗚......那里的小樹(shù)全被吹到了，公園里的所有東西全部都吹跑了，你們說(shuō)吧，東西吹倒了，地下的.泥土總在吧，可是那可惡的雨把泥土都.......現(xiàn)在那兒很干凈，一點(diǎn)東西都沒(méi)有，如果你去那兒玩，隨便坐上幾天，滾上幾天，身上絕對(duì)干干凈凈，于是，政府決定把那改為旱冰場(chǎng)，嗚嗚嗚嗚......我的小樹(shù)。
不說(shuō)了，雨又下來(lái)了，我得爬到珠穆朗瑪峰上了，不然，我會(huì)被淹死的。嗚嗚嗚......
雨初中作文8
冬日飄雪雪，那么白、那么純，在這無(wú)瑕的雪地上，曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。七歲那年的冬天，下了一場(chǎng)大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了，男孩子可以盡情地打雪仗，女孩子可以開(kāi)心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊，但還是樂(lè)呵呵的，喜笑顏開(kāi)，（秋天景色的作文）我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人，我建議比賽，賽一賽誰(shuí)的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，覺(jué)得我的雪娃娃最美。小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩，她和我的年齡相仿，是走親戚的`。她沒(méi)有理睬我們，只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的雪堆，正很認(rèn)真的加工，目不轉(zhuǎn)睛的看著，一會(huì)兒弄弄這邊，一會(huì)兒弄弄那邊，終于堆好了，原來(lái)是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇；用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛，還把自己的圍巾解下，給雪媽媽圍了起來(lái)。她看著雪媽媽開(kāi)心的笑著。過(guò)路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃，都夸這個(gè)雪媽媽漂亮。這時(shí)，她的笑容更燦爛，還對(duì)雪人呢喃著什么。我的一個(gè)朋友嫉妒極了，走過(guò)去，裝著無(wú)意摔倒的樣子，推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來(lái)，嘴里喊不停的對(duì)我那個(gè)朋友喊著：“還我的媽媽?zhuān)�我的媽媽……”
友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡，還有發(fā)愣的朋友，便烙進(jìn)了我的記憶。后來(lái)我才知道：她剛剛失去了母親。今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪兒，下大點(diǎn)，我已準(zhǔn)備好了紅手套，還有圍巾……替含含堆一位媽媽?zhuān)�有一個(gè)女孩�！�
雨初中作文9
“滴答滴答滴答滴答，小雨她拍打著水花，滴答滴答滴答滴答，是不是還會(huì)牽掛他……”
——題記《滴答》
雨之音，美輪美奐讓人幻想無(wú)窮，詩(shī)興大發(fā)。相傳古代詩(shī)人就是在這蒙蒙雨下，吟作出一首首百年不朽的作品，詩(shī)人們就是在這雨香與泥土的芳香中陶醉、迷戀……
雨之音可分為：貴雨之音、馳雨之音、美雨之音、寂雨之音。
貴雨之音，就是俗話說(shuō)的春雨。俗說(shuō)“春雨貴如油”，然而春雨之音更是憂悅好聽(tīng)，這種聲音濃而不厭，清兒不舞，純而不膩，美而不俗，給人一種清新之道的感覺(jué)，再打上那音韻的規(guī)律，演奏出一曲“愛(ài)的華爾茲”，音調(diào)清幻，使人沉醉在其中，之而不愧稱(chēng)之為“貴雨之音。”
馳雨之音，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，這便是馳雨之特點(diǎn)，并且此雨并非時(shí)時(shí)都有只在那金蟬熱得把外衣脫去露出透明而又靚麗的翅膀時(shí)，這馳雨便會(huì)來(lái)一同觀賞那美麗之翼�？赡苁呛枚嗵鞗](méi)有這么開(kāi)心的觀賞美景，所以這時(shí)的雨兒像大顆大顆散落的珍珠，不過(guò)一會(huì)兒便連成一條粗繩。此時(shí)之音勝似樂(lè)隊(duì)一般，洶涌澎湃的奏樂(lè)，再加上金蟬的“主唱”，演繹了一場(chǎng)激情的音樂(lè)會(huì)。
美雨之音，此聲勝無(wú)聲，又好似欲欲寡歡之人在那無(wú)憂的'彈奏無(wú)聲的樂(lè)器，貌似并沒(méi)有什么彈奏之處。但這種的雨聲是柔弱的像似一位弱不禁風(fēng)的女子，只有用心去體現(xiàn)其中之音，然而這音時(shí)那么典雅、溫適。
寂雨之音，如同變化多端的云彩，但卻總是寂寞，因?yàn)榇藭r(shí)的大地也悄無(wú)聲息。
四雨之音，各有各的特點(diǎn)，只能用心去體會(huì)……
雨初中作文10
云暗了，是呵護(hù)；風(fēng)拂過(guò)，是安撫。雨，是天的一種心。
——題記
雨，沒(méi)有淅瀝，靜靜地來(lái)，毫不張揚(yáng)。漫步阡陌，才體會(huì)到手背上傳來(lái)的絲絲涼爽�？諝鉂駶�(rùn)了，夾帶著天空的氣息，可以嗅到陽(yáng)光、白云、清風(fēng)，可以嗅到那一份遙遠(yuǎn)的寧?kù)o。
視線的遠(yuǎn)方，鋼筋水泥筑成的高樓仿若夢(mèng)幻般若隱若現(xiàn)，即將消失。朦朧，如仙境般寧?kù)o，遮去了高調(diào)的閃耀。
雨下大了，嘩嘩聲像數(shù)千隨風(fēng)而起的風(fēng)鈴響在耳畔，那么雜亂，卻消去了汽車(chē)的笛聲，也沒(méi)有了人語(yǔ)，那么寧?kù)o，像交響樂(lè)般知己才可意會(huì)，又像古寺的鐘罄。窗外枝杈上的葉，像翠蝶兒般悅動(dòng)，連起舞也悄然。
雨夜，沒(méi)有了惑人心的月與群星的`光亮，曾經(jīng)燈紅酒綠的夜，靜了，在雨中平和下來(lái)。
旦日，雨已停，路邊的花草上流光飛旋、蕩漾，那么耀眼。玻璃窗反射著冷冷的光。像是海市蜃樓變成了真實(shí)，又或是夢(mèng)幻的破滅，城市的喧囂與繁華再現(xiàn)。我才體味到雨天的寧和幽靜。
戀雨。
雨心，就是雨中積水泛起的柔柔漣漪，就是水光中模糊的倒影，看似活躍，確是如夢(mèng)似幻的寧?kù)o，讓人心蕩漾，也留戀……
附：文章不是專(zhuān)門(mén)給中考教官看的，來(lái)到此吧才認(rèn)識(shí)到中國(guó)文字的美麗，深深迷戀，可惜九年光陰盡是應(yīng)對(duì)考場(chǎng)的作文，文筆很是生硬，還望不要吝嗇批評(píng)。
雨初中作文11
不知從什么時(shí)候起，刮起了一陣陣狂風(fēng)，路邊的梧桐被迫甩打著身軀，狂風(fēng)裹夾著塵土，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，此時(shí)的風(fēng)就像一頭暴躁的獅子，肆虐地吼叫著，咆哮著，真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”啊！大街上行人少了許多，騎車(chē)的正加快速度，就連出租車(chē)也來(lái)去匆匆，大家都知道，一場(chǎng)大雨要來(lái)臨了。
果不其然，沒(méi)過(guò)幾分鐘，豆大的雨點(diǎn)“劈哩叭啦”地落了下來(lái)，砸在地上發(fā)出清脆的響聲，如密密的鼓點(diǎn)。雨水很快就滲進(jìn)了地里，留下了斑斑駁駁，很像藝術(shù)大師的抽象畫(huà)。雨點(diǎn)越敲越密，越下越急，很快就如同傾盆澆注，“嘩啦啦”地下個(gè)不停，地面上很快就積聚了水流，從高處流向低處。
馬路上沒(méi)有行人，汽車(chē)也不得不放慢速度，雨水打在窗戶(hù)的`玻璃上，像瀑布一般流了下來(lái)，窗外的景色有些模糊，影影綽綽，就像一幅油畫(huà)，只有路旁那兩排高大的梧桐樹(shù)，在暴風(fēng)雨中顯得那么堅(jiān)強(qiáng)魁梧，就像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著城市的和平。
沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)漸漸小了，雨也漸漸弱了，天色又漸漸地明朗起來(lái)，雨停了，真可謂“來(lái)也匆匆，去也匆匆”！這陣雨就如同孩童的臉，說(shuō)變就變。烏云散了，天就顯得更加廣闊，更加湛藍(lán)，雨后的梧桐樹(shù)顯得更加青忌翠，街面經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，顯得干凈了許多，行人又三三兩兩地走上了街頭。
我打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的氣息迎面撲來(lái)，我貪婪地深吸了一口氣，這是春的味道，雨的味道，我醉了……
雨初中作文12
雨夜聽(tīng)著雨聲零落，有著一抹淡淡的輕愁。于是泡一杯清茶，思緒在茶葉的清香中慢慢隨著碧綠的嫩芽在沸水中緩緩地舒展，慢慢的下沉中縈繞……
自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。雨夜聽(tīng)雨，有著一份淡淡的憂愁，似乎是一種習(xí)慣，更多的是享受的那份清凈和安寧，雨水洗涮著萬(wàn)物，同時(shí)也凈化著心靈。
人生就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的'過(guò)程，需要細(xì)雨的洗滌，澆灌，風(fēng)雨過(guò)后就是艷陽(yáng)高照，暫時(shí)的風(fēng)雨不要害怕，勢(shì)必會(huì)經(jīng)歷苦痛掙扎，在歲月里留下斑斑回憶，雨純澈著心的世界，讓一顆心會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
呡一口清茶，余香久久彌漫心計(jì)，那份先苦后甜的清香，在嘴里停留，瞬間陶醉其中。雨滴滴答答和著茶香，在涼薄的空氣里彌漫。心靈在這個(gè)雨夜孤單中獨(dú)舞，伴隨雨滴聲，在茶香中釋放心底無(wú)以表訴的哀傷……
聽(tīng)著雨敲打窗欞，給靜謐的夜晚增添了不盡的感傷，這份淡淡的輕愁會(huì)隨風(fēng)雨而去，明天會(huì)艷陽(yáng)高照。
雨初中作文13
真好，天又下起了雨，不大，也不是很小，就是那種看了另人曠寬神怡的雨，很美很美。
我喜歡下雨，走在陽(yáng)臺(tái)上，身邊有可愛(ài)的花草，走過(guò)去，輕輕閉上眼睛手舉著接著雨，幻想著每好的事，心就有一種被洗滌過(guò)的感受，什么憂愁、煩惱，統(tǒng)統(tǒng)成了過(guò)眼云煙。此時(shí)的心里只留下了美好的種子在蔓延，在沁透我的心脾。我不禁贊嘆：“
好美好神圣的.雨�！睍r(shí)間不等人，美好的時(shí)光只有那幾分鐘而已，剎那間便流逝了，可這短短的幾分鐘卻成了我永遠(yuǎn)美好的回憶，一輩子也忘不了那種美的感受，于是，我一直在期盼著下雨，期望再度有過(guò)這美好的回憶。
我與雨很有緣，因?yàn)槲覐男【团滤虼�，河都不敢下，可我偏偏喜歡與水是近親的雨，命運(yùn)真是捉弄人。我喜歡雨不僅是因?yàn)樗拿�，而是每次下雨一種親切之感就油然而生，聽(tīng)著雨聲，我的心也歡快起來(lái)了，或許，這，就是命，我生來(lái)就和雨有脫不開(kāi)的關(guān)系。我和雨的緣來(lái)自一個(gè)很平凡的夜，那天媽媽騎車(chē)半路沒(méi)油了，叫老爸打油過(guò)來(lái)，天公不作美，下起了雨，晚上路燈很亮，燈光照在地上，我看見(jiàn)雨滴下來(lái)打在地上，那是一曲美妙的交響樂(lè)，雨滴下的同時(shí)，我的心也震撼了，從那以后我就與雨結(jié)下了不解之緣，雨成了我生命中不可缺少的一部分，每當(dāng)下雨，我就無(wú)比歡暢，雖然有時(shí)也責(zé)怪雨讓我失去了玩得機(jī)會(huì)，但我仍然愛(ài)雨，因?yàn)橛陮?duì)我來(lái)說(shuō)有種特殊的感情。
瞧，窗外又下雨了，淅瀝淅瀝的下著，音樂(lè)又要開(kāi)始了……
雨初中作文14
沙沙……沙沙……又是一個(gè)失眠的夜晚。忽然，窗外響起輕微的滴答聲，由遠(yuǎn)而近，由高處落下……先是輕得連一聲蟲(chóng)鳴都能覆住它那小得可憐的.聲音。沙……沙……偶爾傳來(lái)幾聲犬吠，漸漸清晰起來(lái)、清脆起來(lái)，越來(lái)越響，越來(lái)越響……“轟！”在這細(xì)小的雨聲中，一下子來(lái)了一個(gè)大家伙，先是響了一聲，便匆忙地趕走了。
也許就是它起了個(gè)頭，雨聲，漸漸變得肆無(wú)忌憚起來(lái)，它們不停地拍打著窗戶(hù)，讓你不能安然入眠。此情此聲，不正與《三只小豬》中去兄弟家避難敲門(mén)時(shí)的聲音有著絲絲如蛛網(wǎng)般的相似嗎？雨，一轉(zhuǎn)眼到了高潮部分。那樣磅礴的氣勢(shì)，那樣史無(wú)前例的勇猛，那樣如雷貫耳的響聲！仿佛幾千幾萬(wàn)匹駿馬奔來(lái)，勢(shì)不可擋，令人退避三舍。似乎是累了，又慢慢微弱下去，微弱下去……逐漸“雨聲不聞聲漸悄”就如沒(méi)出現(xiàn)般走了。
不，也不完全是。屋頂上的雨珠還滴答往下滴著。仿佛是一場(chǎng)夜雨的余韻。
雨初中作文15
每日清晨都會(huì)起早。等三十三路車(chē)。這兒的清晨只有兩種狀態(tài)，明燦燦的陽(yáng)光四射，會(huì)恍的眼睛有些生疼，好像剛從一間黑漆漆的屋子走出來(lái)；或者是霧朦朦氤氳一片，看不清遙遠(yuǎn)的地方，像一大片迷失的原始森林，心里升騰出恐懼的情緒。每日清晨，在那顆大香樟樹(shù)下，這是錯(cuò)不了我的風(fēng)景。
去西塘的路上，沒(méi)有日光，薄薄的霧靄一片，一直吹著涼風(fēng)，車(chē)上禁不住的有些冷，覺(jué)得這段路在涼風(fēng)中被越拉越長(zhǎng)。再走一段路，就到了鄉(xiāng)下下。原來(lái)最美的風(fēng)景不在人流最多的'地方，只在人不愿意去，想不到去的地方。滿(mǎn)眼蔓延的都是連綿的翠色，稻田里農(nóng)人剛插下的秧苗榕樹(shù)，香樟，合歡，還有不知名的花花草草，碧色怡人�？v橫交錯(cuò)的是川流不息的河流，和大運(yùn)河相比，它們不算工程偉俊，風(fēng)景綺麗。那番獨(dú)特的韻味是靠有心人體味的。河流現(xiàn)在依然有過(guò)往的船只，多半是運(yùn)貨物的船只，少了最有風(fēng)味的烏篷船，內(nèi)心覺(jué)得不免是一種遺憾。過(guò)橋的時(shí)候，一條河中長(zhǎng)滿(mǎn)各種水草，葉莖翠綠，布滿(mǎn)眼睛所到之處的水域，甚至幻覺(jué)是一條綠色的綢帶隨風(fēng)而落此處，河中央劃出一道青色的曲痕，很窄，一直綿延到遠(yuǎn)處?kù)F中河的盡頭，太賦詩(shī)情，但愿是烏篷船劃過(guò)的痕跡。
午后突然有了太陽(yáng)，皮膚曬得黑紅。
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