雨初中作文【薦】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的雨初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨初中作文1
雨，來得突然，她輕輕地推開那扇窗，望見街上的人們走走停停，被雨束縛著；但街上的車子不斷行駛向前，并沒有因為雨的遮擋而恐懼。她望見街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮，可是那燃燒著熱情的太陽卻被澆熄。
她看著那燃燒的太陽一點一點失去熱情，原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無常，那湛藍的天空被那無情的烏云籠罩，她的心一下子灰了下來。
雨不停的下，越下越大，已經從那毛毛細雨轉變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外，任那無情的雨點打在窗邊，濺到了她的臉上，使她心中又增添了一絲傷感。
但她卻又一次輕輕地推開窗戶，望著那連綿的大雨，望著那稀少的人和車，望著那路旁的花花草草。
不知過了多久，雨停了，一群小伙伴沖向操場，開始玩耍；路上的人和車越來越多；那花花草草經過了大自然的洗禮，洗去了身上的污漬，還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的'雨露，給予了人一種煥然一新、生機勃勃的感覺；天上那無情的烏云被習習的清風吹走了，那太陽再次現(xiàn)身，再次重燃它的熱情，遠處的天空還飄來了好幾朵潔白的云，千變萬化。
她望著這美麗的景象，覺悟了。她已經不再傷感，不再自卑。
這一切都因為那場大雨。是大雨使花花草草生機勃勃，是大雨使天上云開霧散重露太陽，是大雨使世間萬物都重現(xiàn)生機。
大雨下在了她的心中，過后還在她的心中留下了一架彩虹橋，使光明、希望、快樂、自由通過橋梁來到了她的心中。
她的臉上露出了笑容。
這一切都因為那場大雨。
雨初中作文2
夏天的風仿佛帶著靈氣,當暑氣籠罩著你,酷熱難忍的時候.他都如期而至,瞬間沖刷掉那些暑氣,仿佛是想拯救你與水深火熱之中.這也是那電閃雷鳴變得如此動聽!
對于夏天,天神降雨總是不吝嗇,總是下得那么淋漓盡致,清涼得讓人忍不住直喊痛快!
這時,我喜歡沖泡一杯綠茶.然后坐在窗前,看著淡綠色的濃茶里,茶葉尖兒仿佛舞精靈般地上下竄動著.輕輕喝一口茶,任由霧氣在眼前彌漫.是的,只有在這種的氣氛下賞雨才是最愜意!
窗外的雨瓢潑,一支支銀針,都在大風的鼓動下密集地拍打著窗戶.屋內卻因為拍打的雨聲而變得更加靜謐,真叫人心醉!
遠處的小草被雨打得似乎要沸騰起來,碧綠的草葉上的.雨精靈正跳得歡,身體輕盈,不時變換著舞姿,在我們面前上演一出高雅艷沒美的華爾茲.
這時我的眼睛直勾勾地盯著雨精靈,看著看著,卻不經意之間陷入沉思......
而偏偏這時候雨停了,毫不留情地打斷你的幻想.我在最短的時間打開窗戶,頓時領略到雨過天晴的味道.
啊!就是這種氣味,泥土的清香糅合了青草的氣息.這種大自然的氣息,大自然的香味,縱使世界任何香味都暗淡了.
被雨沖刷的葉子,顯得更綠了,仿佛在油脂中浸泡了一樣,翠滴的嬌態(tài),直叫人憐愛.
屋檐下的雨滴成一串串,編成一簾精致的珠簾,也編成我對雨的一簾幽夢......
雨初中作文3
熱了好久了，小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機一動，開始忙碌，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。于是，小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落田間、草叢中。
風追趕著雨，雨追趕著風，風和雨又聯(lián)合起來追趕著天邊的烏云，整個天都處在雨水中。雨如煙霧，無聲的飄灑在那空地上的石子間、樹葉上，淋濕了地，淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一串串水滴，像美麗的珠簾。沙沙沙，沙沙沙……柔麗而又清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺清泉，融進了大地，融進了每個人的'心田。
晶瑩剔透的雨水從藍天的臉上劃過，是咸的?還是甜的?是甜的。當一群群孩子在雨中游戲時，他們說雨是甜的;當一對好友牽手在雨中漫步時，雨也是甜的，接連初長的麥苗，也說雨是甜的�？墒怯暧质窍痰�，看啊!人們在水中掙扎，下沉。房子被水沖毀，被淹沒，物體被拖起，被帶走……一切的一切，在風雨中呻吟著，而風雨依然在怒吼……當淚水，雨水，洪水交織在一起時，只能說都是雨水惹的禍，雨水是咸的，苦的，澀的!在雨中，有歡笑，痛苦，有嬉戲，掙扎，那么，雨水是咸的，還是甜的呢
雨初中作文4
黑黑的天空低垂著，雨淅瀝，行人撐著傘，又是一個被雨籠罩的清明，又是一個布滿哀傷的清明�！昂u冰輪初轉騰，見玉兔，玉兔又早東升……”耳邊傳來這熟悉的腔調，一曲《貴妃醉酒》，我記得，那是你最喜歡的戲曲。
前人總結了一句真理，用來描述你我的關系再恰當不過了：隔代親，親上親。你說呢？我的外婆。
前人也說，時間會沖淡一切，但，過了那么久，我對你的思念卻從來沒有停歇，你對我的好，你的音容笑貌還烙在我的腦中。
還記得，每當我隨著媽媽來到老家時，你總是嘴上批評媽媽，臉上卻早已笑開了花的樣子；還記得，每每年初，你總會早早的來到村口前的小橋，望著那忽隱忽現(xiàn)的陽光，盼著盼著；還記得，你聽京劇時那滿足的樣子，有時，你還會哼出幾句，然后瞇著眼，繼續(xù)享受……
想到再也無法讓你撫摸我的.頭，再也無法看到你滿足的臉，再也無法聽到你哼的戲曲，就總有股酸酸脹脹的感覺耘繞在心上，說不清。
而今，我又回來了，回到小橋，回到老家，回到你的墓前，回來給你講這一年的變化，這一年的世故。你知道嗎？這一年，我踏上了初三，也就是說我長大了哦，這一年，哥哥也找到了一個好工作，爸爸的薪水也漲了不少哦……可是，你卻再也看不到了，聽不到了……
沒事的，我會帶著對你的思念好好的，好好的過。你也要在天上好好的，好好的過。
蟾宮穆雪問秋月，且自須飲三百杯，雨不停的舞著，舞著，行人慢慢的踱著，踱著。
雨初中作文5
天，灰蒙蒙。雨，在云端搖搖欲墜。它們撐不了多久的，我想。果然，才過了一會兒，雨就淅淅瀝瀝地掉下來。雨不大，我很喜歡，決定出去走走。
迎面一陣清風，夾雜著微微細雨。好舒服!雖然是陰雨連綿，卻也看到了萬物水靈可愛的一面�；ǘ湎袷氰偳渡纤@一般晶晶亮，小草則偷偷撿起花兒掉在地上的鉆石，學模學樣地戴在頭上，然后在一旁偷著樂漸漸地，雨變大了，在雨傘上擊出有力的節(jié)奏，天地間一片迷蒙，仿佛掛上了一幅水簾，讓人如同走進仙境一般，是那么夢幻!
可是，一個三輪車的影子卻從我眼前劃過，破壞了我的想象，在我身后一個小房子的屋檐下停下來。我不滿地看了他一眼，他的眼光與我相遇，笑問：“要坐三輪嗎?”“不用，謝謝!”一陣沉默。我偷偷打量那個騎三輪的人，發(fā)現(xiàn)他竟沒有穿雨衣，驚訝之余不免感嘆：過生活真難啊!看到他狼狽不堪、滿臉苦悶的樣子，心中忽然替他難過，他應該也過得很辛苦很不滿吧?正當我在思考的時侯，聽到一個稚嫩的聲音興奮地喊：“爸爸!”回頭，一個小巧可愛的'男孩冒著雨飛似地沖向屋檐。剛剛那個苦瓜臉男人立刻笑得跟紅棗似的，伸出手一把把孩子抄起來，放在肩膀上，不住地逗他玩。男孩也不嫌棄父親濕乎乎、臭烘烘，一邊撥弄父親亂糟糟的頭發(fā)一邊咯咯地笑。轉眼一看，在屋檐下門內的小院里，一個穿著樸素的女人正撐著傘，笑吟吟地看著這父子倆。雨水順著屋檐流下，串成珠簾。此時，幸福的光環(huán)環(huán)繞著這一家人，絢麗奪目。
雨，還在嘩啦嘩啦地下，這幅動人的圖畫還在繼續(xù)，只是少了旁觀者，留下目睹這一切的雨向別人訴說這溫暖的故事。
雨初中作文6
又是一個被灰色覆蓋的一天。
看，又下雨了！雨景挺美，但看多了就挺乏力……那邊窗外車輛來來往往，濺起的水波在發(fā)怒，問誰把我甩向空中？樹木沒有飽潤甘霖，這些煙塵熏過的水誰能喝得下去？一道道車燈，折射出雨的形狀，不像豆粒，像細針，密密麻麻地斜織著，給人“沾衣欲濕杏花雨”的'感覺。但何止“欲濕”啊，這雨打在路人身上、臉上，打濕了頭發(fā)，順著臉頰流下來，像淚又似汗，把好端端的人變成了餐風露宿旅行者的形象了。這雨無形而無色，細密、輕盈、綿長、閃亮，看不見，摸不著，只有落在身上輕輕的滴答聲，才讓你明白那雨是存在的……昏黃幽暗的路燈下，抬起頭，看見滿世界都是由一絲絲雨線組成的，人家樓頂上全籠著一層薄煙，黯然飄渺，若有若無，分不清虛幻和真實……
這雨啊，這像牛毛、細絲花針的雨啊，出于萬物之靈——水！它給人清新、冰涼、爽快的感覺，給人于全新的感覺與感受！讓人喜愛，喜愛它潤之萬物；讓人厭煩，厭煩它次數(shù)之多。雨天天下著，看不見晴朗的日子，但我卻愛它——千變萬化的雨！
雨初中作文7
雨，是生命之源，是萬物的甘露，它形態(tài)各異，有時熱烈，有時奔放，在不同的季節(jié)里，呈現(xiàn)出的是不同的美。
常言道：“春雨貴如油�！钡拇_，春天的雨溫柔細膩、像牛毛、像花針、像細絲輕輕地落到地面上，融化出綠色的.顏料，把大地染綠了。
夏天的雨，熱戀而奔放。猛烈地打在窗上、樹頂、花瓣上讓各種植物叫苦不迭，一場雨過后，地面上一片狼藉，但展現(xiàn)出的又是一副生機勃勃的景象。
秋天的雨，調皮而可愛。時急時緩，洗禮著田野與萬物，催促著收獲的喜悅。
冬天的雨，變身雪花。像一群可愛的精靈在空中片片飛舞，悄悄地喚醒春姑娘的睡意。
我愛四季的雨，它們各有千秋，是大自然神圣的杰作，它們是生的希望，美的象征，秋的收獲，冬的晶瑩，只要用心去感受，你會感到雨的魅力無窮！
雨初中作文8
窗外雨打芭蕉淅瀝瀝，屋內是誰在伏案看書？我喜歡這個朦朧的天氣，可以靜下來臆想的天氣。
聽著雨緩慢地節(jié)拍，一股喜悅之情涌上心頭，我?guī)蟼�，推開門，踏入雨的世界。雨滴順著傘沿流下，落在我的手心里，涼絲絲的。我收起傘，雨滴落在鼻尖上，流淌在嘴里，甜甜的、涼涼的、沁人心脾。
秋天的雨帶動了季節(jié)的變化，催生了人們的傷感。因此古人描寫秋天的雨后，常常是登樓望鄉(xiāng)，見花木凋零，繁華一即消逝，一片凄涼景象。
秋雨不僅含有憂傷，還讓人們對未來向往。淅淅瀝瀝地下著，這是他在演奏，他奏黃了一片片麥田，奏紅了一片片楓葉，奏出了遍地黃金，奏出了象征成熟豐收的色彩。
小螞蟻們躲在“蘑菇傘”下，搬運著過冬的糧食；小鳥唱著動聽的歌，希望秋雨帶走所有的`煩惱，帶來更多的快樂。
秋雨落在我的頭上，冰冰涼涼很舒服，它仿佛流進了我的心中，告訴我下一個季節(jié)一樣美麗，不要留戀它。
所有的景物都被秋雨沖刷的煥然一新，是為了迎接讓我們憧憬著美好的明天！讓所有的憂傷與煩惱都凝聚在每一滴細雨中，遠去吧。
雨初中作文9
秋，是一年中靠近尾巴上的一個季節(jié)，給人一種無法形容的滄桑。
可在這樣的季節(jié)里，有一種花還在盛情地開放，她就是桂。
夕陽就像一只中彈的鳥兒，血涂滿了天空。我漫步在公園，陣陣幽香牽動著我的腳步。我走近了，淡淡的香成了濃濃的香，撲鼻而來。湊近細細地看，桂花是有四片花瓣的，摸一摸，無比細膩。桂花雖很小，但她總是成簇成堆的，不仔細看還以為是一盞盞燈籠高高地掛在樹梢呢！這一盞盞明亮的燈籠，掃盡了秋的凄清，帶來了無比的浪漫。我深吸著甜絲絲的`花香，感覺身心舒暢。
我搖一搖桂花樹，一場金色的雨就落了下來，落在頭上，落在身上，落在手上……我揚起臉來，向著那深藍的天空，這時要分清哪是桂花雨，哪是星斗，倒也不容易，因為我只看見密密麻麻的金色。
桂雨改變了我對秋的看法。秋，是浪漫而美麗的。
雨初中作文10
黃昏、細雨、孤燈。
剛才還淅淅瀝瀝的小雨，隨著風的旋律迫不急待地撲向地面。凝注著暮色降臨的帷幕，無數(shù)被扯斷線的銀白珠粒急瀉而下，心一下子變得安寧下來，周圍的一切也都在悄悄隱退。依稀中，恍見清瞿的詩人倚欄而坐，靜聽夜雨輕打芭蕉的聲音，是之謂人間最受用之暢事。
本想下班后就著細雨的輕和趕著回去，孰料驟雨來急，不由定格了急切回家的腳步，暫且坐下來，翻會兒書，靜聽細雨輕拍地面的聲音，靜聽久違的心靈皈歸自己的聲音。
不知從什么時候起，忙碌、焦慮，每天都這樣，充盈著自己生活的全部欄檔。辛苦勞作并沒給自己帶來更多的適意，只將自己忙得形同槁木，留下的只有一身疲憊。也不知從何時起，浮躁、庸懶結伴而至，床邊的書籍早已積上茸茸的灰塵，輕挽相依、共擁月色已變得那么遙遠生疏。
匆忙中無品質，焦慮中鮮深遠。忙碌操勞是為了更好的生活，我們卻過多地注重了忙碌的.過程，忽略了始于初衷的目標。其實，我們不妨放慢快節(jié)奏生活的腳步，靜下心來細嚼一下生活的多姿多味。
慢猶如品茶，要在一聞二看三品后，才能體略到茶的豐韻與色澤，彌香余久；慢猶如看書，不求有一目十行的速度，細致咀嚼，反復體味，才能沉醉其中；慢猶如打太極，在有張有弛中積蓄力量，厚積薄發(fā)，只為最后的井噴而出；慢更如登山，只有在且行駐中才能欣賞美景，消除疲憊，更穩(wěn)地邁上下一步……
夜靜、土潤、人寐。
聽雨，也會讓夢有琳瑯之聲。
雨初中作文11
雨興奮的親吻著大地，驅逐著熾夏。她是一位性情不定的少女，時而熱烈，時而溫柔；時而狂躁，時而寧靜；時而纏綿，時而透徹。她向大地母親發(fā)泄著自己的喜怒。
當她將自己的激情漸漸消耗殆盡時，便無聲的收斂了。化作浮云在天邊流浪，用自己暮年的殘輝俯視著大地母親的容顏，烈士暮年，壯心不已！她期待著回歸那溫暖的懷抱里。
于是，她冰冷了秋的涼爽，澆滅了秋的火熱。
她盡情發(fā)泄著自己殘余的.情緒，一點一點的消磨著秋。
人們有些不耐煩了，因為新收的稻子還在陰濕與晦暗中堆積，花生還在田里叫嚷，農民還有許多事情等著天晴去做，可秋雨偏偏如此倔強，毫不服輸。
秋，繼續(xù)忍受著雨的肆虐，他就這樣漸漸老去，等待著冬的壓迫。
當有一天冬的寒氣到達這里時，一切都那么靜謐祥和，雨終于在最后一刻消亡了，大地沉默了，他為雨而深深祈禱。
于是一切都沉睡了，世界陷入一片哀悼與沉思之中。
冬為萬物披上了外衣，抵擋寒冷。
來年春天，秋雨會重拾信心，為萬物帶來新的洗禮！
雨初中作文12
寒冬臘月，北風呼嘯，一片蕭條。今年的冬天似乎比往年來的早，也冷許多，連天上的太陽也變得灰蒙蒙的。
這樣的天氣使我的`心情變得有些沉重，直到有一天在電視上看到大雪將至的喜訊才有所改變。因為我最喜歡雪。
出乎意料的是第二天一大早竟下起了雨。那霏霏細雨，像淡淡的青煙，籠罩著窗外的一切，像千萬支繡花針，無聲無息地滲入泥土里，讓我遐想悠悠，生出無限的憧憬。
漸漸地，雨變小了，中間開始也摻雜著少許雪花，終于雨變成了雪。大片大片的雪花，忽上忽下，時起時伏，像一只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔、點點晨露的晶瑩……
不知過了多久，雪漸漸停止了，大地披上了銀裝。院子里的那幾顆松樹，在雨雪過后依然是那樣挺拔、蒼翠，青松白雪相互映襯，滿院都洋溢著一股清新的泥土的氣息。這景，美得高雅，美得浪漫，美得醉人，很長一段時間，我竟忘記了自己的存在，讓神思自由翱翔在雪的世界里。
啊！那雨！那雪！
雨初中作文13
我喜歡下雨，無論是春夏還是秋冬，我都喜歡。在我很小的時候，就已經對雨有了初步的了解，不過給我印象最深的還是那一次……
那天，我放學回家，天空早已黑得一塌糊涂，沒多久便下起了傾盆大雨。帶我回到家時，看見了這樣一幅有趣的畫面：菜地里的蔬菜們昂著那高貴的頭顱，理所當然地吸進了大雨哥哥的雨水，大雨最討厭小草妹妹了，總是蠻力地打壓小草妹妹的腰，可小草妹妹還不服氣了哩，倔強地挺起一次次被打彎的腰，用行動證明了自己的實力。呵，小草妹妹可不是好欺負的要不然詩人也不會為它題詩“野火燒不盡，春風吹又生”呀。
豆大的`雨滴地打在人家的屋鐵頂上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，在打鼓呢，好聽，這時候來杯香茶，便看雨邊喝茶，就像在看一場電影一樣，別有一番風趣呢。
狂大的雨，自傲的雨，總是在密密麻麻地斜織著，要把整個空間都填滿，又快又急，像是比賽跑步，不分你我。
看看那雨，時熱烈時安寧，是小孩子吧，這么調皮可愛。如果此時伸開手，感受雨的降落，儼然就是在感覺一個小生命的到來��！
呦，這樣的雨，真有意思。
雨初中作文14
停下手中的筆，我趴在窗前，默默地看著這場雨。
云把碧藍的天空遮擋住，就像透明的玻璃上布滿了污點，幾聲響雷把我嚇了一跳。今天的雨，似乎比昨天的雨更大了些。豆大的雨點被風吹的左傾右斜，打在樹葉身上，發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲，猶如一首天然動聽的樂曲。
街上的行人仿佛都被這場雨給趕走了，只剩幾把雨傘孤零零的出現(xiàn)在我的視野里。路上的坑洼處被雨水填滿，有車駛過，把水濺到了地上，水便被分解成幾個小水珠，如同一個個透明的小精靈在戲耍著。
此時，風在呼喊，在歡唱，似乎也在盡情地贊美著這場雨。
我打開了窗，把手伸了出去，頓時一群雨點爭先恐后地觸碰我的手，有些雨點還乘著風，飛到了我的'臉上。這些跳動的音符使我原本煩躁的心情漸漸地平靜。
正當我準備離開時，天卻開始慢慢放晴，我突然心生留戀，決定轉身再看多一會兒。
太陽露出了半張臉，放射出金黃色的光芒，映照著濕潤的大地，驅逐了寒冷。那葉子上的水珠就像一面小鏡子，反射出銀白色的光，一棟棟高樓也因為雨水的洗禮，變得更加光亮；遠處的云邊，也突然現(xiàn)出一道隱約的彩虹。
此時，我的心中只有喜悅。
感謝這場雨。蒼穹、大地、萬物，在這一刻，都在彩虹的映襯下，搖曳著奪目的身姿，煥發(fā)著別樣的光彩。
一抹陽光輕輕地灑在我的書桌上，微風翻開了我桌上那還未完成的作業(yè)，雨真的停了。我似乎明白了什么，于是，又回到了書桌前，繼續(xù)完成那繁多的作業(yè)。
雨初中作文15
雨下起來的樣子一定很可愛。
等那水晶一樣的夢一滴滴懸掛在幕布似的天空上，連青春都暗淡了。
不是我沒有見過雨，只是我從來沒有欣賞過雨，遺逝了童年之后，心中每天在下雨。像從沒有留意過時光一樣，我總是等到不在天真，才記起擁有的美好。
靈感，她不知從哪里來，又回向哪里去？等到話語叮叮當當?shù)那迷诩垙埳�，她也會即興而歸。她是一個懂得惜時的孩子，不像我，總是遺忘。
還記得那一天那個華麗的時代重重的謝幕，自己只能對著過去的一切說“拜拜”，從心底發(fā)現(xiàn)的浪漫，讓淚從心底流出。
時光過的太快。
老爸笑我比林黛玉還像林黛玉，十幾歲的年齡，心里活像個老太太。這些天不可一世的鄭重，連友都懷疑我受了刺激。猛然間把一切都看破了，窗外的.街角，偶而掠過自行車的吱吱悠悠。
也許我青春尚好。真的青春很好。
這也許是青春期的內心吧！連我這個不分春夏的人都感覺到陽光的噯昧。莫名而來有種快樂的沖動。
也許我的青春大起大落。
我想一場春雨就要來了，真的近了。雨下起來的樣子一定很可愛��！
青春的思緒一路飄到天涯海角，快樂與悲傷紛飛地像雨落樓閣。
【雨初中作文】相關文章：
雨初中作文02-03
【熱門】雨初中作文07-01
雨初中作文【推薦】07-01
雨初中作文【精】07-02
清明雨初中作文03-07
秋天的雨初中作文03-20
【熱】雨初中作文07-03
雨初中作文【熱】07-03
秋天的雨初中作文（精選30篇）04-16