【熱門】初中的作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我為你歌唱
為你自豪
你用寬闊的胸懷
哺育了我親愛的故鄉(xiāng)
也灌溉了兩岸的莊稼
商人們乘船遠(yuǎn)航
航行在你搏動(dòng)的筋脈上
旱季來(lái)臨，你輕輕的流淌
雨季來(lái)臨，你波濤滾滾
唱著歌兒，彈著琴弦
流向遠(yuǎn)方……
金清河，我的母親河
我為你哭泣
我為你流淚
每當(dāng)我走近你
捧起一捧黃黃的濁水
我的心就會(huì)有一絲絲的痛楚
那風(fēng)吹葦葉的聲音
仿佛是你如泣的傾訴
訴說那往日的.故事……
那岸邊濺起的浪花
就像是你的眼淚
隨風(fēng)飄蕩……
現(xiàn)在的你
已風(fēng)采不再，憔悴不堪
我含著眼淚，離你而去……
金清河，我的母親河
我要為你呼喚
我要為你祝愿
我愿小魚小蝦們
生活在你美麗的懷抱
我愿清清的河水
流淌在你寬闊的胸膛
在未來(lái)的日子里
你不再流淚
永遠(yuǎn)歡笑
備注：金清河，我不知道它的確切名字，因?yàn)樗山鹎甯廴牒�，暫且這樣叫它，是流經(jīng)澤國(guó)的主要河流。它東起金清港西至路橋段，途經(jīng)澤國(guó)、新河。幾十年前，陸路交通還很落后，是箬橫、新河、松門到澤國(guó)路橋海門的主要航運(yùn)通道。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，陸地交通四通八達(dá)，金清河逐漸淡出航運(yùn)市場(chǎng)。而兩岸人居的不斷增加，環(huán)保意識(shí)的淡薄，金清河逐漸成為了污水池、垃圾場(chǎng)。
初中的作文 篇2
我的班級(jí)是一個(gè)“藏龍臥虎”的地方 ，有很多特殊的人物，個(gè)個(gè)都是鼎鼎大名，都是身懷絕技，深藏不露的“大人物”�？蛇�是逃不過我銳利的眼睛。在我眼中最屬特殊的人物，就是我的同桌趙宇航。他可是很特別哦！ 他雖然上五年級(jí)了，可外表還是一個(gè)小孩子模樣，性格也是如此。他有一個(gè)小孩般的頭發(fā)，小小的眼睛。不大不小的`鼻子，能說會(huì)道的小嘴，說起話來(lái)更是“滔滔不絕”。每當(dāng)他走起路來(lái)居然是一蹦一跳，像個(gè)3歲的小孩子。熱的時(shí)候，他居然像小狗一樣伸出舌頭散熱。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，驚訝得嘴都合不攏了。當(dāng)你真正認(rèn)識(shí)他時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)有趣、可愛的小朋友。他的動(dòng)作、表情、神態(tài)都是純真的小朋友，真是挺有意思的。
他也很聰明，只是字體太過了草，簡(jiǎn)直像是螞蟻爬的。而且他的身高和我相差太大了吧，也許是我太高了吧。還有一次他讓我哭笑不得，他的文具盒忘家里了，于是一向愛樂于助人的我，主動(dòng)把筆借給他，他卻向我伸伸舌頭說:“我死都不會(huì)借你的。”他也太幼稚了吧。結(jié)果他向竟怡然借，竟怡然竟然說她只有一支筆了 。他又向李炫借，李炫的回答也是如此。最后他只好向劉一昂借了，劉一昂不搭理他，然后故意大聲說:“我們都別借給他”。這句話讓趙宇航絕望了。我心想:“劉一昂也太壞了吧�！弊詈笏缓孟蛭仪缶攘�，我大發(fā)慈悲借給他嘍。
每次楊老師講資料的時(shí)候，是我最忙的時(shí)候，也是我最高興的時(shí)候。因?yàn)闂罾蠋熋看沃v完資料的時(shí)候，語(yǔ)文組長(zhǎng)都有評(píng)出字體了草者的權(quán)利，然后重寫。當(dāng)然，這也是同桌最倒霉的時(shí)候，因?yàn)樗看味紩?huì)榜上有名，會(huì)中獎(jiǎng)。我是4小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)，這里當(dāng)然是我說了算。但我是公正的，同桌正好符合字體了草，所以……了草者名單上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)趙、宇、航、這三個(gè)大字。所以同桌常常會(huì)求我，但我都會(huì)冷血、無(wú)情地拒絕。
這就是我的同桌，一個(gè)特殊、可愛的人，一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
初中的作文 篇3
秋天來(lái)了，一只小燕子輕巧地銜起一片落葉，好像收到了一封電報(bào)，催它到南方做客。
秋阿姨一來(lái)，菊花姑娘們就張開一張張笑臉來(lái)迎接她，無(wú)邊無(wú)際的田野就奉獻(xiàn)出累累碩果款待她。高粱漲紅了臉，像喝醉了酒的漢子，隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙的響聲；金色的稻谷笑彎了腰，隨著風(fēng)兒搖擺著，好像那美麗的少女跳起了歡快的舞蹈；玉米伯伯摸摸胡須，好像在盼望著豐收的'到來(lái)……
秋風(fēng)吹過果園，一片片落葉好像黃蝴蝶一樣飛舞起來(lái)。蘋果樹上掛滿了紅燈籠，一陣秋雨過后，又紅又大的蘋果上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，顯得更加美麗；大梨兄弟也披上了金黃色的略帶黑點(diǎn)的夾克，顯得威風(fēng)凜凜；石榴也不知做了個(gè)什么美夢(mèng)，高興得再也合不攏嘴……
再來(lái)看看瓜菜遍地的菜園：這里的大豆粒粒飽；小辣椒戴上了小紅帽；怕冷的冬瓜，老早就穿上了毛茸茸的大棉襖……
田野里升起了霧，看上去隱隱約約像隔著一層紗。農(nóng)民伯伯正在地里播下麥種，用自己的汗水滋潤(rùn)著大地，希望明年有個(gè)好收成。
��！秋天，金色的田野真美呀！我愛這一望無(wú)際的秋天的田野。
初中的作文 篇4
都說老師像園丁，培育著祖國(guó)的棟梁，都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集花蜜，為祖國(guó)的棟梁補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)�！}記
離開奚老師已經(jīng)幾年了，可以往那些在課堂上度過的日子卻依舊歷歷在目。奚老師是我小學(xué)的班主任，也是一名數(shù)學(xué)老師。通常，數(shù)學(xué)老師在我們看來(lái)都是很嚴(yán)厲的，可是她卻是那么的和藹可親。
正是她改變了我。第一次上她的課，是在三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我天不怕，地不怕，是個(gè)“野小子”，直到遇見了她，我才逐漸改變了起來(lái)。
開始上課了，我卻滿不在乎，坐在座位上開起了小差，進(jìn)入了我的幻想世界�！芭荆 崩蠋煹慕贪艉莺萋湎��！暗�*排第*列的那位同學(xué)，請(qǐng)問這道題該怎么做？”糟了，這不是我嗎？難道我被發(fā)現(xiàn)了嗎？我頓時(shí)傻眼了，我可是一點(diǎn)都沒聽��！我不知如何是好，只得硬著頭皮站了起來(lái)，。唉！這回八成又要被訓(xùn)斥了。我看向老師。她的眼神中滿是憤怒，可
更多的卻是失望。“下課后到我的辦公室來(lái)，帶上你的書和本子�！苯又�，她繼續(xù)上課，像是什么都沒發(fā)生過一樣。
下課了。我?guī)е鴷捅咀觼?lái)到辦公室，一場(chǎng)暴風(fēng)雨似乎即將到來(lái)�？墒牵╋L(fēng)雨遲遲沒有來(lái)臨，而到來(lái)的'，卻是一片和暖春光。老師似乎并沒有責(zé)怪我的意思，而是接過書本，為我講解落下的部分。就是這一刻，我感受到了一股暖流涌進(jìn)我的心房，這種感覺如三月的春風(fēng)拂過臉頰，如寒風(fēng)中的篝火溫暖人心，如沙漠中的甘泉沁人心脾......這一
刻，我感覺我是世界上最幸福的學(xué)生，因?yàn)橛兴衫蠋�。以往的放蕩不羈也在此刻煙消云散。從此，每一堂課我
都認(rèn)認(rèn)真真地上，因?yàn)槲抑溃@才是老師最希望的。
時(shí)光荏苒，如今，我早已小學(xué)畢業(yè)，邁進(jìn)初中的大門。可我卻更加思念奚老師，雖然我不曾常去拜望，但我對(duì)她的那份感激會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
初中的作文 篇5
年就要到了！就像一列滑行進(jìn)站的火車，車上的人仿佛血壓升高，逐漸沸騰起來(lái)，興奮著。
媒體和商家鋪天蓋地的廣告成了年的吶喊聲。大街小巷的"年"歌，pk著，交互淹沒著！
有錢沒錢，回家過年！回家便成過年的風(fēng)景線，有錢可以坐飛機(jī)，錢少的可擠火車，錢微的便加入返鄉(xiāng)摩托隊(duì)，實(shí)在沒錢的就徒步，取向都一樣！有的"信徒"甚至犧牲在歸途中，只為“年”的東西！大遷徙，大虔誠(chéng)，詮釋一份童真，一份扶老攜幼的責(zé)任，一份倦鳥歸巢的`停留，一次生命節(jié)點(diǎn)的清盤與刷新。
小時(shí)候在鄉(xiāng)下過年，南方人年前是要?dú)⒛曦i的，攔魚、磨豆腐也是少不了的事。記得母親有一次讓我留在家里，等鄰居三爺家殺年豬買肉，母親吩咐我要買"當(dāng)腰肉"，我在肉案前抓狂守候半天，“當(dāng)腰肉”都給別人分完了，我一氣之下沖回家，害得隔壁三爺一直叫喚我拿肉，并一個(gè)勁給我解釋臀肉好過腰肉。
如今， 看著眼前熙攘的人群，手里一改平日的悠閑，左手一大包，右手一大包，遠(yuǎn)觀就像準(zhǔn)備著陸的大雁，配帶臉上的笑容，基本上是滿載而歸？！這景是一年的自我獎(jiǎng)賞嗎？或?qū)⒉际┙o家人的一份孝心、愛心？幾位成熟的少婦正在互評(píng)對(duì)方剛出爐發(fā)型，比對(duì)著，路人也著實(shí)在想多看一眼，她們也在為年準(zhǔn)備著，烘托年的氣浪。
大街上車像漲春水似的，返鄉(xiāng)的車讓這個(gè)三線城市堵得像一線城市，辛苦了交警，不斷的刮擦事故也激活了保險(xiǎn)公司。
然而，一群麻木的廣場(chǎng)大媽們，仿若年里的出家人，依然我行我素地跳廣場(chǎng)舞-----《金羊舞》。我想過去質(zhì)詢:"不知道過年了嗎？"——不管我的事！
這一年總的說來(lái)，高興的事挺多。父母在鄉(xiāng)下，我如往常，陪父母鄉(xiāng)下過年，那里有我年文化的啟蒙，一起分享自己兒時(shí)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，也隨機(jī)表表來(lái)年的決心。
初中的作文 篇6
充滿了快樂，但又有挫折，有歡樂，有困惑，有思考，有抉擇……構(gòu)成了我多彩的初中生活。
告別了小學(xué)輕松的日子，那放縱的生活從步入三中大門的第一天就宣告結(jié)束了。回想起小學(xué)盡情玩耍，嬉戲打鬧的一幕幕，與現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氛圍形成了極大的反差，種種的不適應(yīng)迎面撲來(lái)，甚至讓我有一些應(yīng)接不暇了。
小學(xué)六年過的是少爺?shù)腵日子，早晨一覺睡到太陽(yáng)曬屁屁才去上學(xué)，晚上寫完作業(yè)，還能看一會(huì)動(dòng)畫片，然后很早的鉆進(jìn)被窩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了�，F(xiàn)在想想，真懷疑自己那時(shí)候怎么會(huì)那么早就睡覺了，把那么多大好的時(shí)光白白浪費(fèi)。走進(jìn)中學(xué)，早晨上學(xué)提前了一小時(shí)，科目多了、要求掌握的知識(shí)多了、作業(yè)多了，每天寫完作業(yè)還得拿著書本復(fù)習(xí)。動(dòng)畫片看不成了，心愛的吉他只能躲在墻角了，這也著實(shí)我讓苦惱了一陣子。
初中生活時(shí)間緊，任務(wù)重，我感覺這緊張的節(jié)奏讓我很充實(shí)，讓我在阻礙中獲得了歷練，在繁重中獲得了快樂。當(dāng)你解開一道難題，寫出一篇好文章時(shí)，那種快樂是玩游戲，看電視無(wú)法比擬。數(shù)學(xué)課上，解題、發(fā)言時(shí)，我感覺自己的腦子在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，知識(shí)在源源的流入；遇到難題經(jīng)過老師的講解，豁然開朗時(shí)，真是有一種“柳暗花明又一村”的意境。在充實(shí)的學(xué)習(xí)中，連老師的一句“請(qǐng)坐”、“正確”都是甜美的，那種快樂，那種感覺，沒有經(jīng)歷過的人是無(wú)法知曉的。
轉(zhuǎn)眼間，兩次大型的考試都已經(jīng)過去了，成績(jī)不理想的我，深深的沉思：我已經(jīng)努力了，為什么得不到理想的成績(jī)呢？在我又陷入深深的煩惱時(shí)，老師伸出了熱情的雙手，為我指點(diǎn)迷津，讓我走出霧霾，見到了燦爛的陽(yáng)光，我有了新的目標(biāo)，我對(duì)自己充滿信心！
我的初中生活，從不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)，從忍受學(xué)習(xí)到享受學(xué)習(xí)，不斷的完善，我是快樂的！我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的格言，在生活中不斷成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，在挫折和困難面前永不言敗。學(xué)做人，學(xué)做事，學(xué)知識(shí)，或許他是苦樂交織的，但我會(huì)珍惜我的初中生活，過好我的初中生活，我相信我一定會(huì)學(xué)有所成！
初中的作文 篇7
雨中的樹林，像個(gè)奇妙的童話世界。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，乳白色的雨霧迷蒙在蓊郁的樹林中，時(shí)濃時(shí)淡，輕盈飄逸，好像給樹林穿上了一件乳白色的婚紗。噢?難道樹林姐姐要做新娘子嗎?我懷著無(wú)限的好奇，撐起一把花傘，漫步在雨中的樹林。
瞧，雨兒如絲如線，似珠似玉，時(shí)急時(shí)緩，時(shí)疏時(shí)密，輕輕敲打著油亮的樹葉，如歌如訴，好像奏響了一曲美妙的婚禮進(jìn)行曲。樹姐姐今天格外漂亮，樹葉在雨水的滋潤(rùn)下，綠得發(fā)亮，連樹干也洗去了灰塵，變得潤(rùn)澤起來(lái)。瞧瞧樹下吧，小草越發(fā)青蔥了，青的逼你的眼;小花在雨的'催促下悄然綻放，絢麗的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩小雨珠，好像一顆顆晶瑩的小珍珠。噢!小花們可是給樹姐姐送上了最美的花地毯。嗬!低頭一瞧，發(fā)現(xiàn)小蘑菇也探出了小腦袋，好似一把把漂亮的小傘。它們也會(huì)湊熱鬧，趕著參加樹姐姐的婚禮呢!我抑制不住心中的興奮之情，蹲下身，用手輕輕撫摸那可愛的小傘，再嗅嗅它的氣息，好美啊!我簡(jiǎn)直愛不釋手，但決不忍心傷害它，它是大自然的杰作，就讓它為自然而生，為自然而笑吧!
嗅一嗅，雨中的樹林，空氣好清爽，花的清香，草的甜潤(rùn)，雨的清新，泥土的馨香，一齊撲鼻而來(lái)，讓人頓覺神清氣爽。我不禁沉醉了，就這樣輕輕漫步雨中，靜聽雨的沙沙聲……
雨中的樹林多么奇妙啊!我在雨中感受到：雨帶給我們的是快樂，帶給花草樹木的是生命。我愛雨，更愛雨中的樹林。
初中的作文 篇8
當(dāng)你被繩子束縛的時(shí)候，你是掙扎還是放棄?是會(huì)被陳舊的老觀念所束縛還是敢于去創(chuàng)新?這一切一切的問號(hào)都要你的深思熟慮，才有所解答。
其實(shí)，有時(shí)候自己被繩子所束縛，自己卻渾然不知。
科學(xué)家們?cè)隽艘粋�(gè)實(shí)驗(yàn)：讓動(dòng)物園里的猴子呆在一個(gè)房里，門上掛了一串香蕉。但上面有開水裝置。這些猴子看到香蕉就不顧一切地沖上去拿。誰(shuí)知，剛拿到香蕉就被上面的開水裝置燙的全身是傷。其他的猴子吸取這個(gè)教訓(xùn)，連續(xù)幾天都不敢吃香蕉。
科學(xué)家們又換了一批猴子，留了一只老猴子在里面，當(dāng)老猴子看到新猴子要去拿香蕉時(shí)，連忙給它看自己身上的傷疤。并給它講述自己的遭遇，連沒有被燙傷的猴子也隨聲附和。
于是，科學(xué)家們?nèi)∠碎_水裝置。
但是，那些猴子已經(jīng)被陳舊的老舊觀念束縛了，且無(wú)法再掙脫�，F(xiàn)在的香蕉觸手可及，但沒有猴子敢再去嘗試拿香蕉。
哪些陳舊的老舊觀念就是一條束縛思想的繩子。它束縛的不是肉體，而是精神。這種束縛比肉體上的更可怕。而現(xiàn)實(shí)生活中，就有掙脫繩子束縛且敢于創(chuàng)新的人。
聞名世界的可口可樂就是在一個(gè)小店員的`疏忽下出爐的。
美國(guó)有個(gè)叫尊本伯特的藥劑師，研制了一種用來(lái)治頭疼的糖漿。配方研制出來(lái)后，他囑咐小店員加水調(diào)制。一天，小店員因?yàn)榇中陌烟K打水當(dāng)作了白開水。這一來(lái)，糖漿冒泡了。小店員害怕極了，就把它喝了下去，覺得味道不錯(cuò)，就了藥劑師。藥劑師經(jīng)過多次試驗(yàn)，終于配制了一種很好的飲料，并把專利權(quán)賣給了一個(gè)飲料商。就這樣，聞名世界告訴的可口可樂誕生了。
我們只要敢于創(chuàng)新，就能掙脫老舊觀念的束縛，有新的發(fā)現(xiàn)和成就。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中的作文11-04
我的初中老師初中作文01-18
寒假初中作文06-30
飄初中作文06-30
初中抒情作文06-30
弟弟初中作文06-29
地球初中作文06-29
黑夜初中作文06-29
分別初中作文06-29
分享的初中作文06-29