【精華】初中的作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初中的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
前一段時(shí)間我偶然地聽(tīng)到了一首熟悉的歌——《同桌的你》，它開(kāi)啟起了我許多蒙塵的記憶。
按照“男左女右”的說(shuō)法，在中國(guó)的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)異性同桌。朝夕相處，會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。 “三八線”的爭(zhēng)執(zhí)，“傳紙條”的斗爭(zhēng)，讓人哭笑不得。 記得上小學(xué)的時(shí)候人很古怪，外加上當(dāng)時(shí)正流行“偵探”風(fēng)以及“特務(wù)”風(fēng)，總是喜歡和同桌私底下設(shè)計(jì)一些稀奇的“溝通方式”。比如說(shuō)兩個(gè)人會(huì)設(shè)計(jì)一些“密碼”、“暗號(hào)”，在傳紙條的時(shí)候又用魔筆涂上“隱蔽液”， 寫的也就是什么“那首古詩(shī)真搞笑”一類的話，可還是要神秘的給紙條“加工”，生怕誰(shuí)會(huì)偷看自己芝麻大點(diǎn)的秘密。
回想起來(lái)，那些日子自己實(shí)在是幼稚，可仔細(xì)斟酌，有感覺(jué)它是那么的真實(shí)。我開(kāi)始想念那份單純的時(shí)光……
現(xiàn)在我們上課也有同桌，而且是自己選擇的。我的同桌是個(gè)“一半一半（美國(guó)和法國(guó)的混血）”，一個(gè)智商高得出乎人意料的家伙。第一次見(jiàn)到他，給我印象最深的就是他的金發(fā)，微微的卷著，有些發(fā)亮，感覺(jué)好像刺眼的太陽(yáng)。因?yàn)槟穷^金發(fā)，我記住了他。
轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校，一切對(duì)我是那么陌生。我在走廊迷路時(shí)，便到處尋找那刺眼的金黃，有看到了它，我上課才沒(méi)有遲到。
吃午飯的時(shí)候，我和新結(jié)識(shí)的朋友在那里“交換信息”，當(dāng)他們問(wèn)我是什么“黨”的時(shí)候，我毫不猶豫地表示自己是個(gè)“民主人士”。沒(méi)想到這短短的一句話竟然給我?guī)?lái)了一份珍貴的友誼。
選座位的時(shí)候我本來(lái)把椅子留給了自己的朋友，沒(méi)想到他竟然蠻不講理地坐在了我的旁邊。我有些不開(kāi)心：“你又不認(rèn)識(shí)我，干嘛要當(dāng)我的同桌？”他竟然冷冷地回答了一句“因?yàn)槲沂恰埠腿耸俊保?然后就開(kāi)始低頭睡覺(jué)，把我弄得氣急敗壞。我知道，他想趁同桌這個(gè)機(jī)會(huì)改變我的思想。
后來(lái)我開(kāi)始覺(jué)得有他當(dāng)同桌也挺不錯(cuò)，我們經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候討論一些政治話題，雖然我們的意見(jiàn)從未統(tǒng)一，可是斗嘴的`感覺(jué)還是挺好玩的。
我們開(kāi)始變得默契，不用言語(yǔ)，在他打游戲的時(shí)候我便負(fù)責(zé)“盯梢”，我打游戲的時(shí)候他就自然成了“二郎神的第三只眼”。
漸漸地，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我們也有很多相同的地方，比如說(shuō)我們一樣喜歡世界歷史，一樣熱愛(ài)短跑，一樣習(xí)慣數(shù)學(xué)課睡大覺(jué)……
圣誕節(jié)來(lái)臨，我土氣地送給他一個(gè)“百寶瓶”，里面裝滿了我疊的星星，他喜歡的巧克力，還有一個(gè)小小的水晶音符，因?yàn)槲覀兌枷矚g小提琴。
這個(gè)古怪的家伙呢，竟然送給了我一盒橡皮泥，上面還有一盤磁帶，好神秘……回到家后，我趕忙跑到播放機(jī)前……里面?zhèn)鱽?lái)了他低沉的聲音，原來(lái)是個(gè)鬼故事。
我突然記起來(lái)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果捏橡皮泥聽(tīng)鬼故事的話半夜故事里的鬼會(huì)來(lái)找你……我笑了，沒(méi)想到他還記得這句話。
第二天我去找他“算賬”，他竟然‘逃跑’。我想去追，可是人群阻止了我前進(jìn)。沒(méi)辦法，只好下節(jié)課再教訓(xùn)他。
他的背影變得模糊，唯獨(dú)那刺眼的金黃依然清晰。
我從來(lái)沒(méi)想到，自己的生命這么美好，老天竟然會(huì)賜給我這樣一段寶貴的友誼……——我的同桌，我的好同學(xué)。
我應(yīng)該好好珍惜……
初中的作文 篇2
她，是一位教師。在我的心中，她是神圣而又神秘的，她或許是這世界上最好的教師了。因?yàn)樗粌H有著優(yōu)雅的言行，善于人際交往，在教書育人的方面也有著很好的方法。
她從不批評(píng)學(xué)生，但學(xué)生們還是很聽(tīng)她的話，從不在課上搗亂。課堂里十分寂靜。仿佛世間萬(wàn)物都在傾聽(tīng)她那扣人心弦，娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。她敬仰大自然，常常以自然為課本，以萬(wàn)物作教材。
記得有一堂課，她在講解《江上吟》這首詩(shī)。那是正是秋天，窗外秋葉飄落。她就用纖細(xì)的手指著窗外的落葉，說(shuō)：“同學(xué)們能從這些飄揚(yáng)的落葉中想到那些成語(yǔ)？”一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“秋風(fēng)蕭瑟！”另一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“周而復(fù)始！”這時(shí)她就說(shuō)：“你們兩個(gè)說(shuō)的都不錯(cuò)，‘秋風(fēng)蕭瑟’是由落葉聯(lián)想到風(fēng)；‘周而復(fù)始’是由落葉聯(lián)想到世界萬(wàn)物的自然之道。所以今天我要告訴你們的道理就是‘世間萬(wàn)物都有終結(jié)之時(shí)，一個(gè)人能否名揚(yáng)千古，不在于死后陵墓的美麗，而在于生前為下一代做出的貢獻(xiàn)�！@也是‘屈平詞賦懸日月，楚王臺(tái)榭空山丘’的深層次的意義。大家知道了嗎？”學(xué)生們都答會(huì)。她笑了，那神秘的笑容很真誠(chéng)，很純潔，足以傾城傾國(guó)。
她也很善于人際交往。傳聞她的朋友，多的就像是天上的繁星，當(dāng)然，這個(gè)班的學(xué)生，也一個(gè)不漏的成了她的朋友。她的朋友里有文人，有士兵，有罪犯，也有普通人。而且，她的朋友從不會(huì)背叛她，總是會(huì)為她赴湯蹈火，兩肋插刀。誰(shuí)也不知道她是怎么交上這么多的朋友，因?yàn)樗龑?duì)不同的人有不同的交流方法。比如她班上的.一個(gè)學(xué)生，他是一個(gè)愛(ài)搗亂，愛(ài)挑釁老師的人。她第一次給我們上課時(shí)，一眼就看出他那與眾不同的氣質(zhì)。于是在下課后把他叫到了她的辦公室。她問(wèn)：“你為什么那么想突出呢？”他吃了一驚，回問(wèn)：“如果不突出，別人怎么會(huì)注意到你？”她接著說(shuō)：“那為什么要用搗蛋來(lái)突出自己呢？”他有些沮喪的說(shuō)：“我的成績(jī)不好，不能從正面突出自己�！彼α�，說(shuō)：“但你有潛力！”又是那種神秘的笑。之后，這個(gè)同學(xué)成績(jī)沒(méi)出過(guò)前三，也不頑皮搗蛋了。還憑借自己超乎常人的思維幫她出了一個(gè)又一個(gè)妙美絕倫的主意。就這樣，這個(gè)同學(xué)成了她的朋友。
關(guān)于她的來(lái)歷，我們誰(shuí)也不知道。她的名字，她的住址，她的家人······一切都是神秘的。
雖然我不知道她是誰(shuí)，但我知道她是一個(gè)真正的教師。
初中的作文 篇3
我家小區(qū)的門外，有一只流浪狗，有些人幫它起了一個(gè)名字，叫“旺旺”。當(dāng)這只流浪狗想睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)卷起自己土黃色的身子，趴在地上睡覺(jué)，當(dāng)它聽(tīng)到聲音的時(shí)候，就會(huì)睜大眼睛。如果它看到鬼鬼鼠鼠的人，就會(huì)叫他兩聲，好像在跟保安叔叔說(shuō)：“壞人來(lái)了！壞人來(lái)了！”它的耳朵小小的，猶如兩個(gè)三角形。它有四條腿，跑起路來(lái)，可快了！它的身子毛茸茸的，就像一張小小的棉被。
晚上差不多到7點(diǎn)或7點(diǎn)半的'時(shí)候，就會(huì)有一位老爺爺，拿著飯盒下來(lái)喂它吃東西，有時(shí)候，我也會(huì)拿一些骨頭下來(lái)喂它吃，它一看到我拿東西下去給它吃的時(shí)候，就會(huì)快活地?cái)[動(dòng)著自己的尾巴，表示非常高興，有時(shí)候，它還會(huì)和我們一起玩呢！你覺(jué)得這只狗有趣嗎？
初中的作文 篇4
不知從什么時(shí)候起，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。幼兒時(shí)期，爸爸、媽媽就經(jīng)常給我買一些美文繪本，美麗的畫面和鮮明的人物讓我愛(ài)不釋手；上了小學(xué)，我開(kāi)始讀帶拼音的故事書，有趣的故事、跌宕的情節(jié)使我讀的津津有味；現(xiàn)在，我正在讀一些經(jīng)典名著，如《西游記》、《城南舊事》等，一旦捧起書本，我就會(huì)全神貫注、廢寢忘食。
俗話說(shuō)：“開(kāi)卷有益”，讀書是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話，使人心靈充實(shí)，明辨是非，有愛(ài)心和文明行為。從書中，我認(rèn)識(shí)了有情有義的孫悟空、善良可愛(ài)的'小英子、忠孝仁義的李逵……。書籍還是我的良師益友。冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！蔽蚁矚g看的書很雜，故事書、科普書、偵探小說(shuō)，廣泛的閱讀使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，拓展了想象力。知識(shí)豐富了，詞匯量擴(kuò)大了，我的寫作也生動(dòng)了不少。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書陪伴我走過(guò)了十年的歲月，讓我受益匪淺；書仍然會(huì)伴隨我今后的人生，我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富！
初中的作文 篇5
我不知道生命對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么，我不能夠選擇生死，但我還可以微笑，即使，我只是一只果子貍。
——題記
媽媽在家里準(zhǔn)備晚餐，我和爸爸躺在樹(shù)下，落日余暉灑滿一地陽(yáng)光，尾巴被熠熠的光染成了明亮的金黃色。
“爸爸，你和媽媽會(huì)離開(kāi)我嗎？”
“不會(huì)的，兒子。我們一家三口要永遠(yuǎn)在一起。”
我和爸爸就這樣聊著天，靜靜地享受著大自然給予的安靜和愜意。以果子貍的思維延續(xù)著簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活方式。
樹(shù)上住著布谷鳥(niǎo)一家，這時(shí)候，他們正在舉行音樂(lè)會(huì)呢。每一棵大樹(shù)，每一株小草，都安安靜靜地在聆聽(tīng)。一切都那么美好。
突然，鳥(niǎo)兒一家的歌聲停止了，他們拍打著翅膀，急促地從這根樹(shù)枝飛向那根樹(shù)枝�？萑~從樹(shù)上掉下來(lái)，旋轉(zhuǎn)著下落，最后靜靜地躺在地上，淡淡的憂傷。
花草樹(shù)木都顯得焦慮不安，爸爸急忙拉起我來(lái)回家。
森林里原本平靜快樂(lè)的生活就這樣被一群叫做‘獵人’的生物打破了。
早晨起床時(shí)再也聽(tīng)不到布谷鳥(niǎo)一家的歌聲了，因?yàn)橛蝎C人，鳥(niǎo)媽媽都不準(zhǔn)她的.孩子們把頭探出鳥(niǎo)巢了，森林里的小鹿、小羊也都被媽媽關(guān)在家里了。
但即使是這樣，血腥味還是在整個(gè)森林里蔓延開(kāi)來(lái)。每天都有小動(dòng)物被殺死，帶走，然后放在人類的餐桌上供人類享用。
果子貍家族更是分外害怕，因?yàn)樵谌祟愌劾�，我們的肉更美味，皮毛更有價(jià)值。
爸爸不讓我和媽媽出門，他自己去尋找食物。我們的每一天都過(guò)得膽戰(zhàn)心驚。
一天晚上，族長(zhǎng)爺爺悄悄來(lái)到我們家，他對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，這個(gè)森林里到處都有危險(xiǎn)，我們果子貍家族準(zhǔn)備逃到別的地方去。他要我們收拾東西，馬上就走。
月亮被濃黑的烏云遮住，空氣有點(diǎn)凝重。族長(zhǎng)爺爺清點(diǎn)了一下人數(shù)，一共二十七只果子貍。盡管我們做得小心翼翼，但厄運(yùn)還是到來(lái)了。
當(dāng)我們還沒(méi)有走出森林的時(shí)候，獵人們拿著槍出現(xiàn)在了我們面前。大家驚恐地亂作一團(tuán)，媽媽緊緊地抱著
我，對(duì)我說(shuō)‘不要怕’�？墒俏胰匀桓杏X(jué)到了她的身體在瑟瑟發(fā)抖。爸爸高大的身軀擋在我和媽媽面前，被媽媽緊緊抱著的我，覺(jué)得眼前的爸爸好像一座山，但這樣的依靠在人類面前顯得微不足道。
獵人的槍口對(duì)準(zhǔn)了爸爸的眼眸，凄厲的叫聲與突如其來(lái)的槍聲共同劃破了寂靜的夜空。爸爸眸下青色的光此時(shí)全都變成了紅色的血，帶著體溫的液體就那樣流下。我嚇得不知所措，媽媽把我抱得緊緊的，似乎要把我揉進(jìn)她的身子里。爸爸在倒下去的那一刻，說(shuō)出了他此生的最后一句話：孩子，不要忘記族長(zhǎng)爺爺交給你的使命。
爸爸的話猶如一道閃電，賦予了我必須活下去的力量，在對(duì)準(zhǔn)我的子彈廢除槍膛之前，我躺在了地上。
舉著槍，黑漆漆的槍口對(duì)準(zhǔn)我們，所有的果子貍都知道沒(méi)有退路了。大家慢慢地靜下來(lái)了，也許，用平靜的心態(tài)去接受殘酷的現(xiàn)實(shí)也是對(duì)卑微生命的一種敬畏。
天亮了，朝陽(yáng)升起，那是希望的象征�？墒俏覀児迂偧易鍏s沒(méi)有了明天。
果子貍們被裝在一個(gè)大卡車?yán)�，去向那未知的遠(yuǎn)方。
我的腿被打傷了，血不住地流，但我沒(méi)有哭。媽媽還是緊緊地抱著我，盡管她再也不能為我準(zhǔn)備晚餐了。
陽(yáng)光變得刺眼起來(lái)，于是我瞇上了眼。
“爸爸，你和媽媽會(huì)離開(kāi)我嗎？”
“不會(huì)的，兒子。我們一家三口要永遠(yuǎn)在一起�！�
是的，我們一直在一起，盡管是死。
昨天晚上，族長(zhǎng)爺爺把一包毒藥交給了我，說(shuō)萬(wàn)一被獵人抓住，我就服下毒藥。這樣，可致人類于死地的病毒就會(huì)隨著我的肉進(jìn)入人類的體內(nèi)，人類終究要為犯下的錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任。
這樣想著，恍惚中，我感覺(jué)到嘴角在上揚(yáng)。
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