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    初中生作文

    時(shí)間:2022-03-30 23:08:06 初中作文 我要投稿
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    初中生作文(通用35篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中生作文(通用35篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    初中生作文(通用35篇)

      初中生作文 篇1

      當(dāng)秋葉飄落,大雁齊飛的時(shí)候,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,初三——是一個(gè)陌生的名詞,令我興奮又悲傷。喜的是,我終于成長(zhǎng)了,正一步步邁向未來(lái),悲的是,初三對(duì)我來(lái)說(shuō)是迷茫,害怕的。

      初一的我可以成群結(jié)隊(duì)的和同伴們談天說(shuō)地,一起吃,一起玩,別提多快活了簡(jiǎn)直是逍遙自在!

      而我現(xiàn)在——一名初三學(xué)生,每天在一堆書叢里,那書堆得比我還高啊?在里面與試卷們做“斗爭(zhēng)”,可憐,我的眼睛啊,簡(jiǎn)直是超負(fù)荷地在工作,真擔(dān)心它承受不住,唉!

      初二的'我,仍然可以在走廊嘻嘻哈哈,大腦追逐,還可以在操場(chǎng)馳騁,興致高昂,還可以一樣無(wú)憂無(wú)慮。

      但現(xiàn)在的我——一名初三學(xué)生,只能一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課,坐在靜寂的教室中,看著窗外那些學(xué)妹學(xué)弟的身影,看那些成群結(jié)隊(duì)的孩子們猶如看見了當(dāng)年的我,心里一陣心酸,妒忌嗎?不;羨慕嗎?也不;傷心嗎?也不是。

      初三了,每天都在黑夜里回去宿舍,還好有那清冷明亮的目光陪著我,不然可真害怕極了。天蒙蒙亮,一聲哨響,又要起床了,去晨跑?墒俏摇刻於家诒桓C里賴下床,只為了昨晚的熬夜而精神不振,每個(gè)早上都不愿也夢(mèng)神分別,好想對(duì)著天空大喊:“討——厭——初——三——啊!”

      初三,考試是‘家常便飯了’可是,我卻很討厭這種生活。每天“考、考、考”我們就“抄、抄、抄”考完試后!鞍,我又做錯(cuò)了”“嗚嗚,沒(méi)做完……”這種抱怨聲,已經(jīng)聽出耳油了,只因?yàn)槲覀兪浅跞龑W(xué)生。這種感覺(jué)就像一杯苦咖啡,即使加了糖后,仍然是很苦。

      可是在初三中,我們雖然過(guò)的慘淡了些,每天與試卷打交道,與原子分子親密接觸,還有那………但我卻在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了,成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我變得不再脆弱了。經(jīng)得起暴雨的吹打,因?yàn)槲覉?jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

      當(dāng)下年夏花盛開,樹葉即將飄蕩,我會(huì)大聲喊出,對(duì)世界宣布:“初三,其實(shí)并不可怕!”

      初中生作文 篇2

      初中的生活的畫卷,閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……生活如此多姿多彩,豐富著我們的感情,激蕩著我們的心田。

      還記得有一次,開學(xué)考時(shí),我早早地來(lái)到學(xué)校,等待著考試。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后,終于到考試時(shí)間了。老師讓我們把考試用品都拿出來(lái),考試的時(shí)候需要用。當(dāng)我正要拿出我的學(xué)習(xí)用品時(shí),突然,我的2b鉛筆找不到了,我把整個(gè)書包和筆袋找遍了,可還是沒(méi)有找到。這時(shí),一陣“蹬蹬蹬”的`高跟鞋聲,從門外傳來(lái),“怎么辦,監(jiān)考老師要來(lái)了,可是我的2b鉛筆還沒(méi)有找到!蔽异话驳南胫1O(jiān)考老師走進(jìn)了教室,開著監(jiān)考老師那雙面孔,我情不自禁慌了,當(dāng)監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)開始寫了,而我還在尋找著2b鉛筆。突然,桌子上出現(xiàn)了一支2b鉛筆,我看了一下,原來(lái)是我前面的同學(xué)借給我的。雖然我跟他不怎么熟,但他還是借了我。

      還有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候。我也不知道怎么了,突然肚子疼。后來(lái),肚子越來(lái)越疼,就像螞蟻爬在你身上刺著你一樣,我已經(jīng)疼得臉色發(fā)白,而語(yǔ)文老師看到了,就讓我喝點(diǎn)熱水在桌子上趴會(huì)。正當(dāng)我已經(jīng)疼得像被狗咬了一口那樣。突然,周圍的同學(xué)給了我一瓶風(fēng)油精,讓我先涂點(diǎn)這個(gè),然后還疼得話,就去校醫(yī)室看看。涂了后,過(guò)了幾分鐘,就沒(méi)有那么疼了,我還真要謝謝他。

      。〕踔械纳钍侨绱说亩嗖,它給了我們幫助,還讓我們結(jié)交了朋友……

      初中生作文 篇3

      “淅淅瀝瀝”,在耳邊,我聽到了下雨的聲音。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,但是思緒卻早已飛到了外面……

      同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),面對(duì)著的卻是不同的人。那一天,我生病了。平時(shí)一直和我吵架的你不知為什么那一天變得異常的'安靜。上課時(shí),你的目光總是時(shí)不時(shí)的朝我這看,可是當(dāng)我身看你時(shí),你卻用手摸摸頭,不好意思的微笑,說(shuō):“今天外面的雨下得好大啊!”下課時(shí),我拿著水壺想要出去倒水,可是你卻“忽”的一下拿走我的水壺,人影已經(jīng)看不見了。放學(xué)時(shí),你幫我拎書包,幫我撐傘。當(dāng)時(shí)的你真是好氣又好笑,全身上下都是濕漉漉的。我問(wèn)你冷不冷,你卻笑笑,關(guān)切的對(duì)著我說(shuō):“你快回家吧,記住,身體很重要,答應(yīng)我,以后你別再生病了,好嗎?”我很疑惑,想問(wèn)你為什么要這么說(shuō),但話剛到嘴邊就停住了,我拼命的點(diǎn)頭,那種感覺(jué)好像是永遠(yuǎn)也見不到面了。我們笑了。

      第二天,我的病好了,但沒(méi)有想到的是,你卻生病了。那一天是沒(méi)勁的一天。放學(xué)后,我去你家看你,可是你的鄰居卻告訴我你昨天搬走了,次日,老師也在班級(jí)里宣布了你因家里的一些事情學(xué)了。那時(shí),我的臉上不知有什么東西滑過(guò),濕濕的,原來(lái),我哭了。沒(méi)想到,你竟然是那么的無(wú)情;沒(méi)想到,那一天竟然是最后的相見;沒(méi)想到,那一天的相見竟然是永遠(yuǎn)的分別……

      初中生作文 篇4

      秋天是金色的。秋天是豐收之神為人們帶來(lái)了累累碩果。秋天是歡樂(lè)之神為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

      秋天的山林是夢(mèng)幻的海洋,是歡樂(lè)的海洋,是我們最愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)。走在林間,微風(fēng)吹過(guò),落葉慢舞,猶如漫天大雪悄然而至;又像只只彩蝶悠然飛舞。置身其間,是夢(mèng)境,是幻覺(jué),還是現(xiàn)實(shí),讓我們浮想翩翩。地上厚厚的一層落葉,踩上去軟綿綿的。這時(shí),這里就是我們孩子游戲的樂(lè)園。我和小伙伴們一起玩耍,追逐打鬧,不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了,沒(méi)關(guān)系,地上的落葉猶如一層厚厚的墊子,保護(hù)我們不被摔傷。我們盡情的享受著季節(jié)的賜予,歡笑聲不時(shí)的充溢著整個(gè)山谷。

      秋天的原野是豐收的原野。你看,一排排玉米雙手捧上千粒珍珠;一棵棵高粱昂首摘下萬(wàn)點(diǎn)星辰,那碗豆讓太陽(yáng)逗的都笑開了嘴……農(nóng)民伯伯在地里忙著收割,那種豐收的喜悅,從心里流到臉上。

      秋天的果園是豐收的果園?!果園里的'蘋果樹上,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果高高地懸掛在樹枝上;那棵葡萄樹上掛滿了,又紫又大的葡萄,真是誘人。】雌饋(lái)讓人流口水。那石榴樹上紅彤彤的大石榴,有的都急崩了肚子;那金黃金黃的梨,雖然長(zhǎng)上了斑點(diǎn),但還是甜的讓人如癡如醉!

      秋天,野菊傲霜,瓜果遍地,金風(fēng)送爽;秋天,傳送豐收的喜訊,流溢五谷的清香;秋天,記載我童年的歡笑,留著我深深的真愛(ài)。

      初中生作文 篇5

      儲(chǔ)蓄友情吧!友情,就是患難中的傾囊相助,當(dāng)你在人生驛站上失魂落魄的時(shí)候,友情架起橋梁。不失意不嘆息,朋友在默默的支持著你,就像是烏云彌漫的黑暗中突然透過(guò)一縷溫暖的陽(yáng)光,給你欣慰給你希望。難道在這之際,你還會(huì)一蹶不振?你可忍心讓活潑而鮮麗的今天在你手里黯然失色,如一潭泛不起浪花的流水。

      儲(chǔ)蓄友情吧!友情是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把攙扶。當(dāng)你走到人生的十字路口徘徊的時(shí)候,面對(duì)如何選擇正確與否的時(shí)候,友情,連接起朋友之間的心愫,架起燈塔,一起和你走過(guò)坎坷的道路,踏上陌生的路,昂首闊步走向冷冰帶,沿著野獸隱沒(méi)的足跡,同舟共濟(jì),去確定自己的`方向,默默地走向成功。

      儲(chǔ)蓄友情吧!友情,是寂寞時(shí)期的伴侶,當(dāng)寂寞堆積成山的時(shí)候,它是一場(chǎng)滑稽的戲,使你從憂郁中解放出來(lái),不讓你一個(gè)人默默地前行,獨(dú)自潸然淚下,只要求共同分享那份酸澀的滋味,讓快樂(lè)解開你無(wú)奈的心緒。

      友情,長(zhǎng)久的友誼凝成的結(jié)晶,璀璨星辰,花前月下中,需要彼此相通的心橋。友情需要儲(chǔ)蓄多少和諧、多少默契、多少理解、多少扶持呀!你可否感覺(jué)到朋友在你患病中給你的一句深情話語(yǔ),徘徊時(shí)的一番溫柔鼓勵(lì),失意時(shí)給你的支持、理解?朋友,他會(huì)在你生日之際送去祝福,共同享受快樂(lè)。

      愛(ài)情,只是兩個(gè)人的事,幾十歲以后的事;友情,是更久、更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)的事,一生的事。

      珍惜友情,儲(chǔ)蓄友情,儲(chǔ)蓄人生,鋪平以后的路……

      初中生作文 篇6

      幾度風(fēng)雨,幾度春秋?再苦再難,也可謂"少年壯志不言愁"!

      得民心者且得天下,存愛(ài)心者且得民眾!數(shù)英雄,論成敗,久馳沙場(chǎng)有無(wú)少年,古今誰(shuí)又能說(shuō)明白?

      迎著一股清泉,扛著一股清風(fēng);踩著一片土地,踏著一片江山,心中只有一句話:不認(rèn)輸!拿出自己火熱的一顆心來(lái)素寫青春,不管這世界有多漠漠無(wú)情。

      哦,少年,追風(fēng)少年,爾所追之風(fēng)且可論為清風(fēng),剛正不阿的清風(fēng)。此清風(fēng)喚醒人類,喚醒大地,喚醒一切眾人的心!

      我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ),少年,年輕無(wú)極限。

      人的一生中,別無(wú)渴求,只求好好活著,同時(shí)在年少時(shí)做出一番大事業(yè)。就讓冷酷的豪雨打在少年的背上,就算那寂寞比漆黑的夜還要長(zhǎng),誰(shuí),能了解我?誰(shuí),又會(huì)在乎我?這是少年企盼的夢(mèng),這是少年追求的風(fēng)!

      哦,少年,你站起來(lái)了,原來(lái)你是那么的頂天立地;你從風(fēng)雨中站起來(lái),你從坎坷中挺過(guò)來(lái),你,是英雄,難怪會(huì)有"自古英雄出少年"的豪言壯詞。確然,追逐天邊最冷的'北風(fēng),尋找世界最高的顛峰,是追風(fēng)少年的目標(biāo)。

      哦,少年,你把孤獨(dú)當(dāng)作朋友,天地任你遨游,不為誰(shuí)停留;雖然很多事不懂,雖然留下的傷會(huì)很痛,可是,你把淚水藏在眼中,始終一步一步向前走,為的,就是做追風(fēng)的英雄。

      哦,少年,少年,在風(fēng)中你任逍遙,從無(wú)渴求過(guò)什么功利,面對(duì)荊棘,你從都是對(duì)其滄海一聲笑,毫無(wú)畏懼。

      無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨,無(wú)數(shù)次的春秋,金色盾牌熱血鑄就,崢嶸歲月何懼逆流!

      逍遙莫嘆君莫悲,追風(fēng)少年歡心滿足;雖稱不上為風(fēng)流倜儻,但其人之大志值于萬(wàn)眾人欣風(fēng)徒拜!

      天地之英魂,人間之忍者,寒冰之傲雪,炎火之焦勁。這,是何為者也?對(duì),是追風(fēng)少年!追風(fēng)少年心中儲(chǔ)存著一股氣,是一股骨氣!

      初中生作文 篇7

      古人常說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,怎能成方圓?”其實(shí),大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)家庭,都是如此,如果沒(méi)有良好的好家風(fēng),肯定家庭不和睦,兒女不孝順,風(fēng)氣低俗。而在我的家,同樣也恪守著好家風(fēng)。

      誠(chéng)實(shí)做人是好家風(fēng)。誠(chéng)實(shí)就是古代中華民族的傳統(tǒng)美德,流傳至今,依然是現(xiàn)代社會(huì)的精神財(cái)富。它如同血脈一般,推動(dòng)著民族的發(fā)展。三國(guó)時(shí)期,孫策在一次大戰(zhàn)中,成功的擊敗了曹操的大軍,活捉了名將太史慈。太史慈說(shuō):“在這次的戰(zhàn)斗中,我失敗且被活捉,心甘口服,但請(qǐng)孫元帥把我放了,明日我一定會(huì)帶一支精銳部隊(duì)來(lái)投奔你!睂O策聽信了,結(jié)果太史慈將軍果然守信。太史慈將軍的誠(chéng)實(shí),才能為日后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      踏實(shí)做人也是好家風(fēng)。踏實(shí),就是腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在。有一對(duì)同桌,一個(gè)同學(xué)是根據(jù)自己的心情來(lái)決定學(xué)習(xí)與否,另一個(gè)則是勤勤懇懇,一有空就孜孜不倦。結(jié)果,那位勤奮的學(xué)生名列前茅,而他的同桌則名落孫山。它們的學(xué)習(xí)成績(jī)竟然差別如此之大,完全是由于不踏實(shí)造成的,說(shuō)明踏踏實(shí)實(shí)是多么的.重要!

      低調(diào)做人更是好家風(fēng)。一個(gè)人在獲得了一個(gè)功名利祿時(shí),千萬(wàn)不能驕傲自大,目中無(wú)人。在一家公司里,有一位小職員在一次會(huì)議上提出了很好的見解,得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),從此他便一發(fā)不可收拾,對(duì)上級(jí)頗不尊敬,有時(shí)還常常冒犯。最后,他被開除。低調(diào),是一種情操,是一種美德,低調(diào)做人,使人尊敬;高傲的人,使人厭煩。

      好家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)尚;好家風(fēng),是家庭的道德。一個(gè)人如果沒(méi)有好家風(fēng),沒(méi)有道德,能成功嗎?

      初中生作文 篇8

      昨天還是悶熱的天氣,夜里一場(chǎng)秋雨不期而至,淅淅瀝瀝的雨落在窗外,仿佛敲打在我心里。天涼、秋來(lái)。一個(gè)季節(jié)又被另一個(gè)季節(jié)輪換,都說(shuō)杏花秋雨江南,此時(shí)窗外飄來(lái)陣陣清香,那是秋雨夾雜著絲絲桂花香,更加沁人心脾,我想,好一個(gè)桂花秋雨江南啊。

      從窗口望去,輕柔的秋雨如煙似霧,蒙蒙的細(xì)雨和著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),讓人身心舒暢。秋風(fēng)卷裹著細(xì)雨,與依附著風(fēng),在柔柔綿棉的秋風(fēng)浸濕之中,我睡著并做起一簾秋夢(mèng)……

      睜開眼,一縷金色的陽(yáng)光照灑在我臉上,我歡喜得起床一看,哇!一輪燦爛的太陽(yáng)冉冉升起,伴著明媚的朝霞和朵朵白云,正是秋高氣爽。昨夜那場(chǎng)秋雨吹來(lái)了金色的秋天吹來(lái)了金色的'秋天,盡早她又悄悄離去,給我們帶來(lái)了澄清高爽的藍(lán)天和果實(shí)累累的豐收季節(jié)。

      秋風(fēng)陣陣,仿佛乘著音符撲來(lái),細(xì)膩得讓每個(gè)毛孔感到歉意和舒爽;秋風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)山紅遍,層林盡染;秋風(fēng)夜卷起了片片落葉,且不該自憐自傷,秋葉層層積淀,化為沃土,正是為來(lái)年的豐收積蓄力量,秋風(fēng)吹過(guò)果園,蜂舞碟飛,碧綠的棗兒在枝繁葉茂中若隱若現(xiàn),青桔酸甜,脆梨滿枝,香噴噴的山核桃也蓋上市了。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,這碩果累累的秋天更加令人欣喜鼓舞。

      一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)風(fēng),風(fēng)雨正是秋天的使者。如果說(shuō)冬天詩(shī)人沉悶,春天讓人遐想,夏天讓人煩躁,那么秋天令人沉思。秋天,不僅是落寂的傷感,更是成熟的厚重,獲得的充實(shí)。

      初中生作文 篇9

      別樣的溫暖 沉沉的夜,街燈如豆,在水洼里映照著深深淺淺的思緒。我用一杯幽幽清茶,品呷寂寥的夜的氣息。沒(méi)有人陪我把酒黃昏,獨(dú)自將心事挽起,輕抿一口,淡淡的菊香在唇齒間彌漫成若有若無(wú)的回憶,直到那一滴晶瑩剔透的淚珠在我眼角的余光中淡成一道遠(yuǎn)方的風(fēng)景憶往昔。

      正值盛夏,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。街上的樹像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采地低垂著。整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。我只身一人站在空無(wú)一人的街道邊,等著父親來(lái)接我回家。

      幾陣涼風(fēng)過(guò)去,掠過(guò)我的臉頰,把縈繞在身旁的熱氣全驅(qū)逐去。風(fēng)忽然大起來(lái),那半天沒(méi)動(dòng)的樹葉飄灑地?fù)u擺,大樹被狂風(fēng)吹得東倒西歪,搖搖欲墜。天暗了,似被打翻的墨汁瓶在湛藍(lán)的天幕上渲染開來(lái)。倏爾,又是一陣風(fēng),墨云滾似地壓住了半邊天。云還沒(méi)鋪滿天,地上已經(jīng)很黑,極亮極熱的晴天忽然變成了黑夜似的。哪管頭發(fā)在風(fēng)中凌亂,還沒(méi)看見父親的我心急如焚,時(shí)不時(shí)回頭看看空蕩的路上會(huì)出現(xiàn)熟悉的身影,卻不如人愿。這風(fēng)帶

      著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞,利颼有勁,使人顫抖。

      眼下并沒(méi)有雨傘,也聯(lián)系不上父親,情急之下,我決定一個(gè)人冒雨回家。任憑雨水打濕我的衣裳,我沿著昏暗的街道跑著。只見一個(gè)閃電劃破了潑墨般的天空,帶來(lái)一絲光亮,卻馬上又黯淡了下去。又一個(gè)閃電,正在頭上,白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái)砸起許多塵土。一霎間雨點(diǎn)連成了線,嘩的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中扯天扯底地垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,似無(wú)數(shù)利箭向人間射去,又似千萬(wàn)條瀑布從房屋落下。我的衣服早已濕透,全身沒(méi)有一點(diǎn)干的地方。雨直砸著我的頭橫掃著我的臉,雨水不停拍打在鏡片上,模糊了我的視線只覺(jué)得透骨涼的水往身上各處澆,背后只有閃電的光亮和聲音。對(duì)父親的不解和氣憤一下子沖出心頭,雨水夾雜著淚水沖刷著我的臉。

      我渾身濕漉漉地回到家里,原以為父親會(huì)愧疚地給我解釋和安慰,只是眼前這一幕并不溫馨,反而是涼徹心扉。他一臉悠閑地看著電視,手里端著熱氣騰騰的茶,飲了幾口,眼神才向這瞥了幾下,又將視線轉(zhuǎn)到電視上去,默不作聲。我剛想去找父親要個(gè)交代,他卻一聲不吭地回到房間里!那晚淚水浸濕了枕頭,被悶著的'被窩里傳出斷斷續(xù)續(xù)的抽噎聲。

      第二天的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射來(lái),我揉著腫脹的眼睛卻發(fā)現(xiàn)桌子上有什么東西似的,起身一看,是一份放得工工整整的信。打開一看,龍飛鳳舞的字躍然于眼前,是父親的字!

      “孩子,你知道嗎,其實(shí)我并不是不關(guān)心你。我不去接你回家,是想鍛煉你的隨機(jī)應(yīng)變的能力啊。昨天看你回家時(shí),像個(gè)雨人似的”這似冬日的暖陽(yáng),灑在我的身上,哪怕只一瞬,足以讓一季之冬溫存春天的希望。一行一行地讀著讀著,淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn),似乎有什么窸窸窣窣的聲音,回頭看去,父親!是父親站在門口,我的目光停滯在他的身上,他的眼眶里噙滿了晶瑩剔透的淚水,在不停地晃著。一滴淚水從他那似清潭的眼中淌下,從他滄桑的臉上順勢(shì)流下,砸在了地上。

      拿著那封信細(xì)讀,眼光慢慢飄向窗外。柔和似絮,輕勻如絹的浮云,簇?fù)碇┰氯饺缴仙,清輝把周圍映成一輪彩色的光暈。

      一輪明月,浮云縈繞,看繁星點(diǎn)點(diǎn),你給我的別樣的溫暖,盡在心中。

      初中生作文 篇10

      ‘每一分私下的努力,都會(huì)有倍增的回收’,無(wú)論是什么,只要我們?nèi)プ隽,都?huì)有所收獲。

      "種瓜得瓜,種豆得豆"一分耕耘,一份收獲!曾經(jīng),我有一個(gè)朋友,他叫鐘明,長(zhǎng)像是那么的平凡,性格是那么的溫和,每次聽起他的故事,我都會(huì)深表同感,同時(shí)又令我振奮不已,他只比我大三歲,卻在今年干出了一番事業(yè),這么年輕就有所作為了,在我覺(jué)得他無(wú)疑是成功的。他的事跡深深的激勵(lì)了我!

      年,他才17歲,初中畢業(yè)由于考不上高中,他不得不離開學(xué)校到廣東去打工。第一次上班,使他對(duì)人生有了很大的感慨,不難看出,他那時(shí)和現(xiàn)在的我一樣,有著美麗的理想,美麗的理想始終不能與現(xiàn)實(shí)相提并論。在社會(huì)上經(jīng)歷過(guò)一輪番的挫折,他感覺(jué)理想似乎破滅了,不過(guò),幸運(yùn)之神常會(huì)眷顧一些有理想有抱負(fù)的人。

      年他交到了一個(gè)女朋友,使得他對(duì)理想又重新燃起了希望,對(duì)未來(lái)又充滿了信心。因?yàn)樗麤Q心要讓他愛(ài)的那個(gè)女孩幸福,他不能讓她跟著他受苦,他一定要奮斗,絕對(duì)不能平庸一輩子!"知識(shí)是改變命運(yùn)的基礎(chǔ)",‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’這些名言我們都知道,可我們對(duì)此有過(guò)刻骨銘心的感受嗎?我們都只是讀過(guò)了之,而他卻深深的悟透了。一分耕耘,一份收獲,他相信,每一分私下的努力,都會(huì)有倍增的回收。他了解,21世紀(jì)不讀書不行動(dòng)是無(wú)法有效的改變命運(yùn)的。所以他決定了要利用業(yè)余時(shí)間好好的讀書學(xué)習(xí)。他報(bào)名了自學(xué)考試,利用下班時(shí)間學(xué)習(xí),顯而易見自學(xué)的難度有多大,沒(méi)有人教,沒(méi)有人指導(dǎo),不知道哪些內(nèi)容要考。

      一般在學(xué)校老師都會(huì)告訴學(xué)生哪些是重點(diǎn),而他在不知曉的情況下要不斷的花時(shí)間自己摸索,雖然如此,但是第一次考試他還是失敗了。他的朋友都勸他說(shuō):別傻了,很多大學(xué)生都找不到工作呢?說(shuō)這句話的人分明是在嘲笑他。然而他仍然堅(jiān)決沒(méi)有放棄。有一天,他女朋友也叫他不要那么累了,告訴他只要他們可以永遠(yuǎn)在一起,即使過(guò)著平凡的`日子,那也很好!可他覺(jué)得他怎么可以讓她跟著自己受苦呢?他仍然不肯放棄,繼續(xù)堅(jiān)持著奮斗理想。因?yàn)樗钌畹挠浀靡痪淞钏坦倾懶牡脑挕环指,一份收獲’。他非常的相信‘每一分私下的努力都會(huì)有倍增的回收’。

      年初,他不顧家人的反對(duì)離開了他上班的那家工廠,去商店做了一名銷售員,拿著微薄的工資只能夠養(yǎng)活自己。干了兩個(gè)月他又辭職不干了,因?yàn)樗?dāng)時(shí)讀了《孫子兵法》以及有關(guān)于拿破侖的一些書籍,他覺(jué)得一個(gè)大男人應(yīng)該要有所作為,不該甘就屈居人下,給別人打一輩子工。

      就因?yàn)檫@一念頭,他決定要干一番事業(yè),說(shuō)干就干,向朋友借錢共籌了5000塊投資了一個(gè)項(xiàng)目。剛開始運(yùn)營(yíng)的那一個(gè)月他連飯都吃不上,也不好意思再向朋友借錢。就那樣他每天都只吃幾塊錢的饅頭加泡面。聽他說(shuō)有時(shí)吃著吃著淚水不知不覺(jué)就涌出來(lái)了。苦盡總會(huì)甘來(lái),吃了一個(gè)多月的饅頭,他總算是熬出頭來(lái)了,他的投資不僅賺回了本,而且還讓他凈賺了一筆。幾個(gè)月后他又建立了自己的公司,據(jù)他說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到40多個(gè)員工了。他計(jì)劃要在三年內(nèi)讓公司上市。聽后我真的很佩服他。才二十歲就已經(jīng)身價(jià)過(guò)百萬(wàn),他的事跡無(wú)不深深的激勵(lì)了我!

      他不只一遍的告訴我:‘一分耕耘,一份收獲’‘每一份私下的努力都會(huì)有倍增的回收’行動(dòng)來(lái)源于思想,思想需要有知識(shí)的滲透。他認(rèn)為‘知識(shí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就未來(lái)’!我也深表認(rèn)同。"種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘,一份收獲",老鼠的兒子會(huì)打洞,朋友們,我們還有什么理由不學(xué)習(xí),不去行動(dòng)呢?我那位朋友的事跡已經(jīng)告訴我們"知識(shí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就未來(lái)"!馬上行動(dòng)才能馬到成功!努力耕耘才會(huì)有所收獲,讓我們一起好好學(xué)習(xí),馬上行動(dòng)吧!

      初中生作文 篇11

      期末考試結(jié)束了,暑假來(lái)臨,但我們似乎沒(méi)有了往日歡樂(lè)的氣氛。我們已經(jīng)初二畢業(yè)了,馬上就要進(jìn)入初三這一關(guān)鍵的學(xué)期,這個(gè)暑假我們可不能放松,抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),讓初三的學(xué)習(xí)生活變得更輕松,所以我們過(guò)起了這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天。

      放假了,我不能像以前一樣瘋狂地玩,要老老實(shí)實(shí)地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書桌前作著作業(yè),先開始很厭煩,有時(shí)甚至覺(jué)得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸,但后來(lái)我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的暑期作業(yè),因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)在知識(shí)的海洋里遨游是如此快樂(lè),我每天都在數(shù)學(xué)王宮、語(yǔ)文世界、英語(yǔ)樂(lè)園、物理天地中自由穿梭,感覺(jué)到了一種前所未有的樂(lè)趣,而且這種感覺(jué)在不斷增強(qiáng)。

      放假了,我也不能像以前一樣悠閑地看電視,只是獨(dú)自地看看教科書。我偶爾看見窗外的小朋友們無(wú)憂無(wú)慮地玩,是多么地羨慕他們!但是我并不抱怨,因?yàn)槲抑牢耶吘贡人麄兇罅嗽S多,我應(yīng)該好好地復(fù)習(xí)遺忘的知識(shí)、預(yù)習(xí)新的.知識(shí),好順順利利地進(jìn)入初三。

      不過(guò)呢,我也不是那種只會(huì)讀書的書呆子,我也懂得勞逸結(jié)合是多么重要,因此,我有時(shí)會(huì)抽出時(shí)間休息,盡管這是一個(gè)沒(méi)有暑假的夏天。在學(xué)習(xí)累了時(shí),我會(huì)躺在床上,耳朵里塞著小喇叭,聽聽我喜愛(ài)的音樂(lè),放松放松腦子,養(yǎng)精蓄銳;閑暇時(shí),我會(huì)與爸爸媽媽上上街,這樣不僅能不知不覺(jué)中學(xué)到、復(fù)習(xí)到許多的知識(shí)、長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),還可以松弛一下,真是一舉兩得,我又何樂(lè)而不為呢?

      這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天中,雖然我并沒(méi)放松許多,可能會(huì)比以前忙碌許多,不過(guò)我并不抱怨,因?yàn)樵谶@個(gè)沒(méi)有暑假的夏天里,我學(xué)習(xí)了許多,收獲了許多,也成長(zhǎng)了許多。

      我相信,這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天過(guò)去后,我會(huì)在初三的學(xué)習(xí)生活中更進(jìn)一步的!

      初中生作文 篇12

      只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間……每當(dāng)聽到這有幽美的歌曲后,我就會(huì)想起一件發(fā)生在我身上的事。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我的媽媽和老姨帶著我和小弟去秦皇島買衣服,我們?cè)谡军c(diǎn)等待公交車的到來(lái)大概等了10分鐘左右,公交車來(lái)了,就在公交車停下的那一瞬間,在站點(diǎn)等車的人都沖了上去你擠我,我擠你誰(shuí)也不讓誰(shuí),就像元宵節(jié)吃元宵一樣,黏在一起,可是擠了有1分鐘左右誰(shuí)也沒(méi)進(jìn)去,最后大家都排上了隊(duì),有秩序的上了公交車,都選了自己的位置坐下了,可是正當(dāng)我要坐下的時(shí)候,一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶走了過(guò)來(lái)看著位老奶奶走路都走不穩(wěn)的'樣子,還拿著兩個(gè)大袋子,多沉呀!可是車上的座位已經(jīng)滿了,老奶奶看了,失望的說(shuō)了一聲“唉”!可是車上沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座,這時(shí),老奶奶伸出了一只皺巴巴的手,要去抓扶手,可是老奶奶還沒(méi)有抓好呢,車子突然開了,老奶奶一下子就摔在了地上可是這也沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座,這時(shí),我坐不住了,中華人民的美德都去哪了,想到這里我下定了決心要讓座,我走到老奶奶面前,吧老奶奶扶了起來(lái),扶到自己的座位上,老奶奶說(shuō):“孩子,你的心意我領(lǐng)了,可是你還小,這個(gè)座位你做吧。 ”我聽了,便回答:“奶奶,您走了這遠(yuǎn)的路已經(jīng)很累了吧,還拿著這么多的東西,多累啊,放下來(lái)休息下吧!”老奶奶看了看我不禁的拍了拍我的手說(shuō):“你真是好孩子!薄皼](méi)關(guān)系,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!

      這件事雖然很簡(jiǎn)單,但蘊(yùn)含了很多真情和愛(ài)。如果每個(gè)人都現(xiàn)出

      一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

      初中生作文 篇13

      我不需要一個(gè)多么富貴的人生,我只希望它能從平凡中給予我快樂(lè)——題記

      “孩子,你聽我慢慢說(shuō),我已經(jīng)為你鋪好了人生路,你只需要好好學(xué)習(xí),其他的你就不用操心了!钡蚁雴(wèn):“你們知道我的夢(mèng)想嗎?你們知道我有那些愛(ài)好嗎?”不,你們不知道,你們只知道按你們的計(jì)劃來(lái),我將來(lái)會(huì)過(guò)得好。

      今天我想說(shuō),我有自己的夢(mèng),有自己的人生計(jì)劃。縱使你們計(jì)劃的路與我的夢(mèng)想吻合,但我想用自己的能力來(lái)完成,而你們則是在我摔倒時(shí),能給予我一個(gè)溫暖的懷抱。

      其實(shí)在我心中,我一直有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。我想長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,但我并不是因?yàn)樗?工資高。在我的認(rèn)知里,醫(yī)生是一個(gè)富有使命感的職業(yè),對(duì)于生命,他們抱著永不放棄的態(tài)度。他們沒(méi)有太多的假期,但他們無(wú)怨無(wú)悔,他們?cè)诓煌5膸椭∪伺c病魔作斗爭(zhēng),他們?cè)谟靡浑p勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來(lái)健康。

      爸媽,我想對(duì)你們說(shuō),人生是我自己的,我知道一切你們都是在為我好,但倘若你們已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切,我只會(huì)順著你們的軌跡走,我會(huì)變的沒(méi)有主見,也許一陣微風(fēng)就會(huì)讓我摔倒,讓我迷茫,失去方向。

      我想要的和大家一樣,自己選擇道路方向,而你們給予我建議,讓我來(lái)做最總決定。

      你們可曾想過(guò),若我的夢(mèng)想與你們的鋪設(shè)軌跡不同,那時(shí)你們鋪的路將會(huì)白費(fèi),你們會(huì)有多么傷心。

      爸媽,你們就張開你們的臂膀,讓我自己展翅飛翔,我有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我愿意付出,我不怕吃苦,請(qǐng)不要再為我操心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有自己的主見,我可以為自己做主。

      初中生作文 篇14

      雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞,寒風(fēng)冷瑟瑟地咆哮。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前,透過(guò)滿是哈氣的窗戶望著那紛紛而下的晶瑩,不禁想起了那溫暖又親切的名字——姥姥。

      冬日的陽(yáng)光永遠(yuǎn)盈滿了溫暖,像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里,姥姥總會(huì)帶上老花鏡,坐在陽(yáng)臺(tái)為我織毛衣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶傾照在姥姥身上,整個(gè)人都變得金燦燦的,那白花花的頭發(fā)愈發(fā)變得閃亮。一針一線都在用心縫補(bǔ)著外婆的愛(ài)?鞓(lè)無(wú)憂的童年就在姥姥的針織線中慢慢地縫補(bǔ)……

      鏡臺(tái)前,永遠(yuǎn)都會(huì)放著一把木梳,上面的雕飾以無(wú)法認(rèn)別,但那熟悉的檀香依舊縈繞。

      冬日里,縱使寒風(fēng)雪花在窗外肆意的'怒號(hào),陽(yáng)光總是帶著溫柔的暖意,踱踱地走近房間。姥姥喜歡用檀香的木梳為我細(xì)心的梳理頭發(fā)。透過(guò)鏡子,姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦业念^發(fā),陽(yáng)光強(qiáng)烈模糊了我的視線,卻清晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂緩緩地向下滑過(guò),每遇到打結(jié)處,便放慢速度,一點(diǎn)一點(diǎn),滑過(guò)……

      雪花依舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐心,不能燥。一縷一縷地梳,自然也就順暢了。生活也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說(shuō)的。那時(shí)的我似懂非懂,但我知道姥姥一定會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)整理得順直柔滑……

      放在鼻下,一種檀木的芳香,一陣陽(yáng)光的香氣。從此,我便知道那就是姥姥的味道。

      再次坐在梳妝臺(tái)前,我用那木梳整理凌亂的頭發(fā),如姥姥的手,安詳、溫暖。

      冬日的暖陽(yáng)像極了姥姥那經(jīng)歷滄桑的手,透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)房間,講述了一段難忘的故事!

      初中生作文 篇15

      人的一生是漫長(zhǎng)的,在時(shí)光賽道中我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們?nèi)滩蛔』仡^觀望,或溫暖,或自由,或煩心,引人無(wú)限回想。

      記得六年級(jí)時(shí),老師在一遍遍地講著題目,不厭其煩,而我們則無(wú)精打采地一遍又一遍地念叨著那早已熟識(shí)的漢字和符號(hào)。也不知是從何時(shí)起,我們丟棄了臉了上本該有的微笑,一個(gè)個(gè)在臉上貼起了苦臉笑。

      一天又一天,我們是無(wú)精打采卻又不得不在書中行走的。眼睛掃過(guò)一行行字,心中卻還在想著枕頭和那一床暖暖的被子。下課了,有的同學(xué)在閑游中,而我卻早掛上了一副“別來(lái)煩我”的表情。是。∧嵌螣┬牡娜兆又,我又曾擺過(guò)多少?gòu)垷o(wú)可奈何的表情呢?也許是無(wú)數(shù)個(gè)吧!

      還記得在那段日子里,我們的做操時(shí)光,那是一天中最舒服的時(shí)光啊!我們歡呼著,但腦海中卻仍在回蕩著引人遐想的數(shù)學(xué)題。那段日子里,我們的手上“兩雄并存”,左眼看數(shù)學(xué)試卷,右眼看語(yǔ)文試卷,一切的一切都是那樣煩心。但這一切又是那樣引人回想。

      記得曾經(jīng),數(shù)學(xué)老師曾推行過(guò)一個(gè)政治,考試中無(wú)論(大考小考)凡得到100分者,獎(jiǎng)棒棒糖一根;凡得60分往下者,獎(jiǎng)抄卷子一次,只獎(jiǎng)不罰。在那段煩心的日子里,這對(duì)我們是一種多大的'安慰呀!可這急壞了幾位同學(xué),他們可不想被第二種獎(jiǎng)砸中!

      于是,他們用功起來(lái)。我們的教室里,也安靜了許多?伤麄?nèi)允切α习俪觯贿^(guò),這已是莫大的安慰了。但我們?nèi)耘沃x別,也就是小考的那一天到來(lái)。終于,在我們的期盼中,那一天到來(lái)了,那是一個(gè)“解放”的日子,我們揮舞著紅領(lǐng)巾,告別了那段煩心的日子。

      那段煩心的日子,已如流水般的緩緩逝去了,而留下的只剩下淡淡的苦澀與煩心,引人回想。

      初中生作文 篇16

      童年像彩虹,色彩斑斕,充滿奇幻的色彩,讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空,有影影綽綽的小星星作點(diǎn)綴,有被縹緲的浮云遮住的殘?jiān)。童年永遠(yuǎn)都那么美好,真希望我能永遠(yuǎn)的不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)的擁有童年。

      童年,就是一個(gè)快樂(lè)無(wú)止境的.天然游樂(lè)場(chǎng)。

      記得,小時(shí)候的我,扎著兩個(gè)小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天,我會(huì)蕩著秋千,秋千漸漸停下來(lái),我會(huì)憨憨入睡,嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候,即使天再冷,我總是怯怯的拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經(jīng)就有三個(gè)雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲?墒,那三個(gè)雪人化了,天真的我對(duì)著父母哭鬧,想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。

      是啊,雪會(huì)化,楓葉會(huì)飄落,彩虹會(huì)消失,夜空會(huì)變亮,早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我,不要再留戀,你已經(jīng)告別了童年。

      一次,妹妹到家里來(lái)玩,她才三歲,和小時(shí)的我一樣,扎著兩只羊角辮,看見她就如同看見兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎?時(shí)間過(guò)得真的很快呀,我告別了童年,我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí),我做夢(mèng)會(huì)哭,夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心會(huì)很痛,直到哭泣得醒了,才感覺(jué)追逐的那是童年啊!它不會(huì)回來(lái)了。

      告別童年,我們會(huì)失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會(huì)感到快樂(lè)。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會(huì)充滿快樂(lè)。

      初中生作文 篇17

      今天,媽媽又帶我來(lái)到了烈士公園。進(jìn)了大門,我就直奔魚池,因?yàn)樯蟼(gè)星期我們來(lái)烈士公園的時(shí)候,我在魚池邊玩,看到許多小朋友喂魚時(shí)那千百條五顏六色的魚爭(zhēng)搶魚食的情景,就與媽媽約定下次來(lái)就一定要來(lái)喂魚。

      來(lái)到魚池邊一看,呀,這里的人可真多呀!池邊許多小朋友已經(jīng)在喂魚了呢!他們的爸爸、媽媽、或者爺爺、奶奶就站在旁邊看,許多游人也在圍觀。只見他們一撒魚食,就有大大小小的魚兒一擁而上,爭(zhēng)著來(lái)?yè)岕~食。我看著,便已經(jīng)迫不及待地掏出了早已經(jīng)準(zhǔn)備好的魚食。

      我來(lái)到一個(gè)較僻靜的地方,抓起一打把魚食往魚池中一撒,首先只有幾條魚兒在水面來(lái)?yè)專坏揭粫?huì)兒,居然涌出了許多的魚脊背來(lái),似乎是它們有一種秘密電話似的,只要那里有人撒上一大把魚食,立刻就有熱心的魚兒將它們的親朋好友召集起來(lái),趕撲食場(chǎng)。

      看,這條紅色的大魚可真大呀!它那龐大的身軀一擠就占了好大一塊空間,它的尾巴還不停地?fù)u擺著,濺起了許多的水花。它張開大嘴,“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑,邊吃的.時(shí)候還邊橫沖直撞,使得其它的小魚無(wú)法接近。哼,原來(lái)這家伙想吃獨(dú)食呀!我偏不給你吃!于是我等它游到左邊的時(shí)候,將魚食撒在右邊,等它游到右邊的時(shí)候就將魚食撒在左邊。結(jié)果這條大魚游來(lái)游去的,就是吃不到魚食。過(guò)了許久,這條魚似乎明白了我的意圖,悻悻地走了。

      大魚走了之后的水面,似乎也安靜不了許多。小魚們爭(zhēng)搶得十分熱鬧。這時(shí),一條黃色的斑點(diǎn)魚游了過(guò)來(lái)。我一撒魚食,它竟然來(lái)了個(gè)“鯉魚跳龍門”,蹦起好高,在半空中接住那魚食,然后跌在水中,濺了我一身水。你說(shuō),這小家伙逗不逗?

      望著那些五顏六色的魚兒,它們生活得多單純、多愉快呀!

      初中生作文 篇18

      今天是九月九日重陽(yáng)節(jié),是老人的節(jié)日,我不經(jīng)想起了我那簡(jiǎn)樸又不失威嚴(yán)爺爺,可爺爺在我九歲時(shí)就不在我身邊了。我一直認(rèn)為,好人的最后歸宿一定是在天堂,爺爺是我有生以來(lái)最敬重的老人,也是我精神世界里認(rèn)為最好的老人,我認(rèn)為爺爺應(yīng)該住在天堂!

      我時(shí)常晚上呆呆的望著天空出神,因?yàn)槿思艺f(shuō)自己已故的親人就是那最閃最耀眼的`星星,我看著爺爺,爺爺也呆呆看著我,我把我痛苦、開心的事全部告訴給爺爺,爺爺也是呆呆的看著我,不像在以前,爺爺總會(huì)告訴我一些道理。而現(xiàn)在爺爺也只能看著我,不會(huì)說(shuō)話只會(huì)一眨一眨的,我的眼睛濕潤(rùn)了。

      記得有天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見爺爺。但在夢(mèng)中我懂得爺爺已逝去,所以在學(xué)英語(yǔ)回來(lái)家時(shí)見到他,我受到了一絲驚嚇。爺爺還是像以前那樣標(biāo)準(zhǔn)的身材,手還是一樣的粗糙,但手里卻多了一樣?xùn)|西——雞腿。他看見我回來(lái),馬上笑著說(shuō)我買了雞腿給你和奶奶,一起吃吧……之后我就夢(mèng)另外一個(gè)夢(mèng)了。我把這個(gè)夢(mèng)說(shuō)給爸爸媽媽聽后,他們說(shuō)爺爺還是像以前一樣疼我……。

      說(shuō)起爺爺?shù)纳屏嘉乙彩巧钌畹呐宸D鞘且粋(gè)下午,爺爺去買菜,出到門口時(shí)看到一個(gè)小女孩在路邊哭了起來(lái),爺爺馬上跑過(guò)去問(wèn)小姑娘怎么了,原來(lái)她沒(méi)錢回家,爺爺一句話也沒(méi)說(shuō),就叫了一架三馬車,送小姑娘回家了。

      我非常愛(ài)我的爺爺,爺爺也非常愛(ài)我,非常疼我。今天是重陽(yáng)節(jié),我不能在爺爺身邊孝敬他老人家,但在節(jié)日里我們家常常燒紙錢給爺爺,我和家人也常時(shí)想念他,相信他在天堂一定過(guò)得和我們一樣幸福!

      初中生作文 篇19

      我有一個(gè)幸福的家庭,有爸爸、媽媽和我。

      一天晚上,我寫完了作業(yè),無(wú)聊得在家里直打轉(zhuǎn)。于是我拿起牌,笑瞇瞇的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們打牌好不好?”“好的!”他們爽快的答應(yīng)了我。我們坐在沙發(fā)上,興高采烈地玩起了“抽烏龜”。開始抽牌了,我從爸爸的牌里抽了一張牌,一看,是7!“哈哈哈哈,一來(lái)就抽中,”我欣喜地喊道,“下面的.運(yùn)氣肯定更好!”爸爸也毫不示弱,抽了媽媽一張牌,“果然不出我所料,中了!”爸爸大聲地叫道。媽媽突然抽了我一張牌,悄悄地看了一眼,“哎呀,怎么輸給你們兩個(gè)了!”她失望地說(shuō)。“嘿嘿嘿嘿,運(yùn)氣沒(méi)我好吧,是不是老天無(wú)眼看不起你呢?嘻嘻嘻!”“那有什么了不起的,瞧你那得意樣!”媽媽不以為然地叉起了腰。最終,還是我贏了,為了獎(jiǎng)勵(lì),爸爸給我吃了一顆巧克力。

      這真是一個(gè)幸?鞓(lè)的夜晚。

      可是,就在前不久,爸爸媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵個(gè)雞犬不寧。我哭著哀求道:“你們別吵了,不就一件棉襖一點(diǎn)錢嗎,大不了我來(lái)付錢啦!”可他們像沒(méi)聽到一樣,繼續(xù)干自己的事。我無(wú)可奈何,只好使出我的“絕招”。我在一張小紙條上端端正正的寫了“勤勞門第春光好,和睦人家幸福多”這十四個(gè)大字,偷偷地放在媽媽的手機(jī)下。這個(gè)方法第一次用過(guò),還不知道能不能成功。誰(shuí)知,第二天早晨,媽媽像往常一樣弄了雞蛋、豆?jié){給爸爸吃。爸爸要出門時(shí),媽媽幫他拿鞋子,還溫柔地說(shuō)了一聲“拜拜”。我想,他們應(yīng)該是和好了。

      我生活在這樣的一個(gè)家庭里,覺(jué)得很幸福!

      初中生作文 篇20

      夜,悄悄地來(lái)了。黑暗籠罩著大地,路上的燈驟然亮起,點(diǎn)亮了這座小島。

      放學(xué)路上,我一個(gè)人走在沒(méi)有光,沒(méi)有車的小路上,無(wú)論怎樣說(shuō)吧,總不免顯得有些荒涼寂寞。這是我第一次一個(gè)人回家。

      兩邊的樹,隨風(fēng)搖晃著樹干,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,風(fēng)寶寶調(diào)皮地從背后來(lái)了個(gè)“捶打”,嚇得我毛骨悚然。僅一些亮光,來(lái)自皎潔的月亮,樹干的影投照在小道上,它張牙舞爪的.擺弄著肢體,如一只可怕的妖怪。

      我的腦海中,不禁浮現(xiàn)出一種恐怖的畫面,我害怕,不敢回頭。我如一只發(fā)瘋似的獅子,向前沖,四周回蕩著“嗒嗒”的足音。我頭皮發(fā)麻,手心流汗,可這道一直走不到盡頭,沿著路望去,只有一望無(wú)際的黑暗。我停下了,一只名叫“恐懼”的蟲子悄悄爬進(jìn)了我的心房。

      我的腦子“嗡”了一下空白,眼眶里的淚水已經(jīng)在團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn),“呼——呼——”大風(fēng)從我耳際刮過(guò),我忍不住哭了出來(lái),空蕩的道路只回蕩著我的抽噎聲。我低頭看了看表,六點(diǎn)半了!不行,我要征服它。不知哪里冒出來(lái)的念頭,使我更有勇氣了。

      我抹去眼角的淚水,深呼一口氣,大步流星地向前走去。耳朵自動(dòng)屏蔽了風(fēng)妖精的搗蛋,內(nèi)心告訴自己:不怕!不怕。走著,我突然一個(gè)趔趄,敢怒不敢言,平復(fù)一下“亂跳的兔子”繼續(xù)向前走去。終于我看見了一絲燈光,沒(méi)錯(cuò),那是我戰(zhàn)勝恐懼的曙光。

      到家后,我心情還久久不能平復(fù),回想起剛才心驚肉跳的事情,我異常的激動(dòng),因?yàn)槲覒?zhàn)勝?gòu)男〉酱蟮目謶,這是一種勇氣!

      話說(shuō),勇氣是在磨練中生長(zhǎng)的。如果你在生活中有不斷征服自己的勇氣,你的人生就能不斷得到升華。

      初中生作文 篇21

      今天是婦女節(jié),我閑來(lái)無(wú)事,呆在家里心想,婦女節(jié)我要為媽媽奶奶做些什么呢?蛋糕?不會(huì)做;賀卡?沒(méi)材料;怎么辦?要不試試做煎雞蛋吧!

      說(shuō)做就做,我快步跑到廚房,在鍋里放了一點(diǎn)油,又從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,等油一燒開,將雞蛋打碎,小心地把雞倒入油中!白獭钡囊宦曧懀u蛋在油里迅速的冒起了很多小泡。正面煎三分鐘,用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái),反面也煎三分鐘。搞定!起鍋!我抽出筷子,嘗了一口,!“真難吃!”我吐著舌頭說(shuō)。

      第一次試驗(yàn)失敗。然后我又試了第二次,結(jié)果還是不好吃。怎么辦呢?思來(lái)想去,我想還是去請(qǐng)教一下“萬(wàn)能”的奶奶吧!奶奶笑著告訴我:“煎蛋時(shí)要加一點(diǎn)蔥花和鹽,不然煎出來(lái)的雞蛋沒(méi)有味道,自然就不好吃了!

      我進(jìn)行了第三次嘗試。還是原來(lái)的做法,只不過(guò)這次我按奶奶說(shuō)的放了一勺鹽和蔥花,沒(méi)想到起鍋后我嘗了嘗,“呸呸呸,好咸啊!”怎么辦?事不過(guò)三,放棄吧,我真的有點(diǎn)灰心喪氣了,想把手里的筷子往地上甩,可是轉(zhuǎn)念一想,如果就此知難而退,那前面的努力不就白費(fèi)了?

      世上無(wú)難事,只怕有心人,我又重新鼓起了勇氣。從冰箱里取出雞蛋打散后,加了一點(diǎn)兒鹽和一些蔥花,放入油鍋,一面成型后,里面翻面,等到兩面都煎得金黃了再起鍋。我迫不及待的.嘗了一口!班牛贸!”我高興的叫起來(lái),趕緊叫奶奶和媽媽品嘗,她們吃后異口同聲地笑著說(shuō):“嗯,不錯(cuò),味道挺好的,下次繼續(xù)努力喲!”媽媽她那溫暖的手還輕輕摸了摸我的頭,我心里像吃了蜜一樣,高興的不要不要的。

      經(jīng)過(guò)這次煎雞蛋,我嘗到了勞動(dòng)的艱辛和喜悅,心里別提多開心了!同學(xué)們,你們也來(lái)試一試吧!

      初中生作文 篇22

      墻角處,仙人球正靜靜生長(zhǎng)?

      “啊,天吶!”煩躁的聲音打破了小院的平靜。我拿著一本厚厚的書籍不斷走動(dòng),看著那書頁(yè)上密密麻麻整齊排列的.小字,天知道,讀了一早晨我都快要崩潰了!

      深吸幾口氣,我再度看向書本,但卻忍不住又皺了皺眉頭。

      “嘭!”書被扔到了地上,我胡亂地抓著頭發(fā),搖頭晃腦, “一天到晚讀背,讀背!煩不煩——”埋怨聲不斷響起,但卻戛然而止!

      “咦!這是怎么回事?”我的視線突然聚集在墻角處,神色有些愕然。那被遺忘在暗處的仙人球竟然長(zhǎng)出了花骨朵!

      這顆仙人球我已經(jīng)很久沒(méi)有給它澆水了嗎,是多久?一年??jī)赡?或許更久吧。而且屋檐正好擋住了雨水與陽(yáng)光,幾年下來(lái),這仙人球根下早已寸寸干裂,形成一個(gè)泥塊。

      書上說(shuō)仙人球生命力頑強(qiáng)會(huì)開花,對(duì)此我一直半信半疑,開花?真是笑話!從養(yǎng)它到現(xiàn)在,我就沒(méi)見它開過(guò)!

      而今天,它給了我由衷的震撼!

      我無(wú)法想象它這些年是怎樣生長(zhǎng)存活的,也無(wú)法想象它如何在這般環(huán)境下儲(chǔ)存養(yǎng)料!而原本的不可能竟在它的那般韌性與信念下變成了可能!

      因?yàn)榕^(guò),堅(jiān)持過(guò),所以即便花期再短也不會(huì)后悔!即便失敗,也不會(huì)氣餒!

      我不能再違心地說(shuō)他們的成功是因?yàn)椤暗锰飒?dú)厚”了。我不得不承認(rèn),他們的成功只是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)并一直為此始終努力,不曾放棄!

      想到這里,我不禁輕輕撫摸著那花骨朵,從那翠綠的花苞上我感受到了一股生命的氣息,一種由衷的觸動(dòng)心靈的力量!

      片刻后,院內(nèi)響起了清脆的誦讀聲“蒹葭蒼蒼,白露為霜?”,而那墻角處,花骨朵兒正迎風(fēng)慢慢綻放?

      初中生作文 篇23

      鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會(huì),按照上級(jí)要求,此次生活會(huì)主要對(duì)照中紀(jì)委廉潔自律規(guī)定開展批評(píng)和自我批評(píng),主持會(huì)議的張書記說(shuō):希望大家暢所欲言,大膽開展批評(píng),特別是對(duì)他和鎮(zhèn)長(zhǎng),有什么說(shuō)什么,不要有顧慮,他希望聽真話。

      會(huì)議室里十分靜,大家都低著頭,好像是在思考,誰(shuí)也不肯先發(fā)言,張書記面帶微笑的看著大家,一遍遍督促大家發(fā)言。又過(guò)了三五分鐘,宣傳委員耿直說(shuō)他先來(lái)吧,耿直在班子內(nèi)是出了名的炮筒子,說(shuō)話直來(lái)直去,性情像他的名字一樣耿直,看到別人不對(duì)的地方當(dāng)面就說(shuō),有時(shí)話還很硬,弄得別人下不來(lái)臺(tái)。

      耿直:“ 我給領(lǐng)導(dǎo)提點(diǎn)意見,如果提的不對(duì)請(qǐng)?jiān)彙?/p>

      張書記:“ 好,你提吧,提什么我們都接受,你這個(gè)人就愛(ài)說(shuō)真話,不像有一些人,自己不干工作,整天挑干工作的毛病,吹毛求疵。比如去年年終考評(píng),我和鎮(zhèn)長(zhǎng)竟然有三張不稱職票,我真想查查是誰(shuí)畫的,安得什么心,你有意見就要像耿直一樣,當(dāng)面提么。好了,我不說(shuō)了,耿直,你談吧。”

      耿直臉紅一陣、白一陣,手心里冒出了汗,本來(lái)想提出領(lǐng)導(dǎo)的'幾點(diǎn)不足,一時(shí)間都忘了,他吱唔半天,說(shuō):“ 我覺(jué)得現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作太難,經(jīng)濟(jì)指標(biāo)太高,兩位領(lǐng)導(dǎo)壓力太大,希望能多注意身體,別累垮了,全鎮(zhèn)人民還靠你們領(lǐng)著奔小康呢。我就先說(shuō)這些吧!

      張書記“還是耿直同志講真話,也道出了我們的心里話,請(qǐng)大家繼續(xù)發(fā)言!

      會(huì)議室情緒馬上活躍起來(lái),大家你一言我一語(yǔ),都說(shuō)真話、說(shuō)心里話。

      會(huì)議結(jié)束了,大家都滿面春風(fēng),笑容可掬,達(dá)到了班子團(tuán)結(jié)的目的。

      初中生作文 篇24

      光陰似箭,不知不覺(jué)中,我已是一名初中生了。初中的生活比起小學(xué)顯得要多姿多彩,學(xué)習(xí)也更緊張,任務(wù)也更艱巨了。但在緊張之余,有時(shí)也會(huì)舉辦生日PARTY或班級(jí)聯(lián)歡之類的。使我真正的感覺(jué)到與小學(xué)時(shí)的天壤之別。

      不久前,剛開了“圣誕生日聯(lián)歡會(huì)”,可以說(shuō)。兩位主持人主持的,如“串燒”般串成一塊兒,的緊扣在一起。我也榮幸的當(dāng)上了主角——圣誕老人,我戴上那圣誕帽,背著大包裹,當(dāng)主持人“邀請(qǐng)”我來(lái),我便像小丑蹦蹦跳跳的來(lái)到了不滿五彩繽紛的氣球的教室中,同學(xué)一看我,便情不自禁的失聲的笑出聲來(lái),我有扮成滑稽的'臉說(shuō)道:“EVERYBODY,大家好,我人見人愛(ài),花見花開,車見車爆胎。鬼見鬼投胎的圣誕老人也!”大家又一次大笑,接著,我便給大家發(fā)下了賀卡。班的同學(xué)真是多才多藝,唱歌,跳舞,吹樂(lè)器,還表演小品和相聲。我和我的兩個(gè)“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費(fèi)電話》,我在有許多個(gè)角色,有當(dāng)李金斗,有當(dāng)老婆的,有當(dāng)丈母娘的,還有當(dāng)岳父的,可忙了。表演得很賣力,大家時(shí)不時(shí)的被逗笑,從而也贏得了滿堂彩,了最最閃光的表演。我還和主持人一起為同學(xué)們唱的歌伴舞,有引得大家哈哈大笑,此時(shí)的歌已是高潮,同學(xué)們一起跟著盡情熱舞,氣氛愈加熱烈……2個(gè)小時(shí)了,聯(lián)歡會(huì)也算是圓滿結(jié)束了。

      我大多時(shí)候守規(guī)矩的,但有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)。就在前幾個(gè)星期的星期三的大掃除中,我突然撿到了帽子,想也沒(méi)想便把帽子扔上了二樓,被老師批評(píng)了一頓,我好不后悔!

      初中生活我愛(ài)你,是你我覺(jué)得自己逐漸的長(zhǎng)大了,是你讓我喜悅,也是你讓我熱愛(ài)我的班集體!

      初中生作文 篇25

      我的樂(lè)趣,就是在風(fēng)中感受生活的美好。

      春天,我邁著輕快的腳步走在上學(xué)的路上,迎面吹來(lái)輕輕的春風(fēng),傾聽著柔暖的春風(fēng)為我奏起的弦樂(lè)和那鳥兒在樹上唱的歌,我感到了春天的溫暖,就像媽媽在撫摸著我,對(duì)我說(shuō):“祝你在學(xué)校有愉快的一天,打起精神來(lái)學(xué)習(xí)。”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感到輕松愉快,感到上學(xué)也是一件很美好的`事,身邊有許多人在關(guān)心和鼓勵(lì)我。這就是我與風(fēng)的第一個(gè)密碼:感受家人朋友的關(guān)懷,首先要有對(duì)生活的熱愛(ài)。

      夏天,當(dāng)我在暴風(fēng)雨中上學(xué)?粗潜徽蹟嗟臉渲湍潜淮德洳皹淙~,我的情緒也跟著低落了。就像我在學(xué)習(xí)上,一次大考徹底的失敗,讓我真的不知如何去重拾信心。轉(zhuǎn)眼雨過(guò)天晴,天空會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹,站在雨后的風(fēng)中,我更淸楚地知道“不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”的深刻含義。是的,夏天的風(fēng)告訴我:無(wú)論什么人、什么時(shí)候都會(huì)遇到困難,但是你必須要堅(jiān)持下去,要知道“失敗是成功之母”。

      秋天的風(fēng)是最淸爽的,風(fēng)和我一起在果實(shí)累累的時(shí)空穿梭。撫摩著那金黃色的果實(shí),享受著自己努力后的成果。此時(shí)的風(fēng),會(huì)把樹上孕已枯黃的樹葉刮下,但她絕對(duì)不會(huì)損害樹上的果實(shí)。秋天的風(fēng)在悄悄告訴我:如果你獲得成功,必須要好好的珍惜。

      在別人的眼中,冬天的風(fēng)是十分令人厭惡的,但在我眼中,冬天的風(fēng)是我最知心的朋友。,早晨,我迷迷糊糊去上學(xué),此時(shí)風(fēng)會(huì)呼呼地刮醒我,提醒我要打起精神好好學(xué)習(xí)。這就是我和風(fēng)最后的一個(gè)密碼:在你犯錯(cuò)時(shí),有人提醒你,才是你真正的朋友。你也必須虛心接受,才會(huì)有美好的明天。

      我的樂(lè)趣,就是和風(fēng)一起去感受生活,反省自己,和風(fēng)一起去破譯人生的密碼,一起去享受樂(lè)觀的生活。

      初中生作文 篇26

      小時(shí)候,總想長(zhǎng)大,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我們是多么快樂(lè)!

      人們總是,得到一些東西,總會(huì)失去一些東西,對(duì)此,我很多時(shí)候都是不置可否,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法知道你得到的與失去的是否等價(jià)。回想起兒時(shí)的自由與歡樂(lè),我常常不由自主的微笑起來(lái)。不管現(xiàn)在的日子比起童年時(shí)代有多么舒適和方便,我都堅(jiān)信那個(gè)時(shí)候的同居是無(wú)法輕易被替代的。

      那時(shí)晚飯后,我總愛(ài)纏著奶奶給我講故事,奶奶講的故事都很新奇。我坐在屋檐下的臺(tái)階上,入神地聽著。記得有一次,奶奶指著院子里的棗樹說(shuō):“每棵樹都會(huì)有一個(gè)精靈來(lái)守護(hù),但是精靈們都會(huì)藏起來(lái),不讓人發(fā)現(xiàn)!比缓,奶奶神秘的笑了一下,說(shuō):“如果一天你看見棗上有一個(gè)十字,精靈就有可能藏在里面……”

      有時(shí)候,我們也會(huì)去爬樹摘果子,幾個(gè)小伙伴去放哨,幾個(gè)爬樹厲害的去摘還有幾個(gè)在樹下接著果子,因?yàn)槲也粫?huì)爬樹,所以總是接果子的一員。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)嘰嘰喳喳的討論分配問(wèn)題,有時(shí)也會(huì)用青澀的果子砸著玩如果有大人來(lái),我們就會(huì)一窩蜂似的跑開,F(xiàn)在的.我,再也找不到當(dāng)時(shí)那種快樂(lè)的感覺(jué)了。

      想起小時(shí)候剛學(xué)會(huì)騎車,常迫不及待的早小伙伴去路上玩。會(huì)騎的帶上不會(huì)騎的,就浩浩蕩蕩的向著村西邊的田地里去了。我們會(huì)一路上討論誰(shuí)家的桃熟了,誰(shuí)家的狗生了小狗崽,誰(shuí)家屋檐下或樹上有個(gè)鳥窩……到了目的地后,放下車子,沖向田地里,去捉蟲子,女生也會(huì)在路邊采野花。有一種有黏性的花,當(dāng)耳墜戴,誰(shuí)要發(fā)現(xiàn)一株,就會(huì)有一群人搶,然后互相帶上。那段自由自在的童年時(shí)光,真的很溫馨。

      隨著年齡的增長(zhǎng),美好的童年也離我而去,但那段自由快樂(lè)的日子,卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

      初中生作文 篇27

      春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡的小花小草被春姑娘輕輕叫醒,不情愿的睜開了惺忪的雙眼;去年飛走的小鳥從南方趕了回來(lái),只為見一眼春姑娘那美麗的容貌;而冬天一直沉默不語(yǔ)的太陽(yáng),現(xiàn)在也重新綻放出了燦爛的陽(yáng)光。這么好的天氣,如果不出門去感受一下春的沐浴,那就太可惜了,于是我們踏上了踏春之旅。

      洛浦公園依河而建,長(zhǎng)達(dá)十幾公里。洛浦公園的大門后有一大片被花草所包圍的空地,老人們一般都在這片空地上打太極拳、扭秧歌……可今天卻有所不同,不僅有老人,還有小孩、學(xué)生、父母,他們都在這里放飛箏,抬頭望去,天空中有不少花花綠綠的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹、靈巧的燕子、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、花哨的'蝴蝶,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。瞧!一個(gè)小孩正握著線拐,而他的爺爺則一邊扶著他,一邊幫著他控制風(fēng)箏,眼神中充滿了無(wú)限的關(guān)愛(ài)與滿足;看!那個(gè)學(xué)生正控制著一個(gè)“笑臉”,飛在高空,那個(gè)“笑臉”仿佛在嘲笑比他低的風(fēng)箏:“看看,我飛得多高,你沒(méi)都沒(méi)我厲害!”而對(duì)比他更高的風(fēng)箏,他只有敬畏與羨慕,只恨小主人為什么不把線弄的更長(zhǎng)……和爸爸媽媽走在水邊,我隨手拿起一塊小石子往水中一扔,激起了一股小小的水花,爸爸見狀,也扔出一塊石頭,還打了一個(gè)水漂,我心中不服,便和爸爸較起真來(lái)。最后我竟然打出了三個(gè)水漂,爸爸只好甘拜下風(fēng),我們一路上邊嘻嘻哈哈的走了。

      這一次踏春,不僅讓我體驗(yàn)到了春天的溫暖,還緩解了我一周以來(lái)緊張的生活,這次踏春,將成為我記憶中的一大片段!

      初中生作文 篇28

      在我們所有人的眼中,雨是那么的渺小,那么的微不足道,那么的平常,我認(rèn)為雨是美麗的,它能讓萬(wàn)物滋潤(rùn),一切的植物在雨過(guò)后顯得那樣的婀娜多姿,它讓莊稼吸收水分,給人帶來(lái)更好的收成,當(dāng)然,每個(gè)季節(jié)的雨都是獨(dú)一無(wú)二的。

      在春天,春雨細(xì)細(xì)的,綿綿的,十分的柔和,春雨讓萬(wàn)物蘇醒,一切仿佛都活了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),貪婪地吮吸著甘露,雨點(diǎn)從樹葉上滑落下來(lái),樹也在享受著大自然的恩惠。此時(shí),路上的行人撐著傘慢慢地走著。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)物顯得更加富有生機(jī),富有光澤。在太陽(yáng)光的照射下,樹葉上還有一點(diǎn)露水,一切都是那么的美麗。

      在夏天,下雨的次數(shù)比較多,雨是比較頻繁的。而且雨量也特別大,景象雖不如春天那樣美,但也值得欣賞。夏天的'雨如同盆子里水倒下一般。一到夏天,基本都暴雨如驟,一場(chǎng)大雨沖刷過(guò)地面后,地面顯得是像油擦過(guò)一般非常干凈。夏天的雨滴像黃豆粒一樣大,在家里,雨點(diǎn)打濕在窗子上,會(huì)聽到“啪啪”的響聲。

      在秋天,雨是細(xì)雨綿綿,打在身上特別的輕,雨會(huì)有各種不同的形狀,有的像牛毛,有的像花針,有的像細(xì)絲,像牛毛的雨,如同棉一樣的柔,雨打在臉上會(huì)感受到?jīng)鲆,就像撫摸一般,打在植物上,植物也仿佛沉醉了,秋雨賦有詩(shī)情畫意,真讓人陶醉其中。

      冬天的雨十分的鋒利,就如同刀子一般,臉被刮得十分疼,在冬天的雨十分氣勢(shì)洶涌,但不像夏天的暴雨,雨是非常快的,快如閃電,冬天的雨十分洶涌。

      我愛(ài)雨,雨是最有詩(shī)情的,在雨中十分芬芳陶醉,但我最愛(ài)還是春天的雨。

      初中生作文 篇29

      成績(jī),有關(guān)一個(gè)人的學(xué)識(shí)地位,是高是中是低;成績(jī),有關(guān)一個(gè)人的人生,是否可以成功;成績(jī),是一個(gè)魔鬼,呲牙咧嘴的向我們靠近;成績(jī),會(huì)使一個(gè)活潑開朗的小女孩變得寂寞孤單;成績(jī),就是這么的可怕。

      人的一生,大部分生命都是在學(xué)習(xí)之中度過(guò)的。有學(xué)習(xí),就有考試,考試的好——高興,考試的不好——難過(guò)。但是,考試的不好不一定要傷心,正所謂運(yùn)用班主任的那句話:把傷心轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一次的不好,不一定以為這一輩子的不好,好好努力,爭(zhēng)取下一次考好。這句話已經(jīng)深深烙印在我的心里,這句話使我感悟很深,這句話將使你終身受益。成績(jī)的好壞在于我們自己是否努力,自己是否努力在于最終的成績(jī)。

      “天生我材必有用”嘛。即使你是一個(gè)差生,最終只要通過(guò)自己的努力得到了你想要東西,這便看到了你的成功。英國(guó)科學(xué)家牛頓,小時(shí)候是一個(gè)差生,把自己在家做的小風(fēng)車帶到學(xué)校后讓同學(xué)看,同學(xué)問(wèn)了他幾個(gè)關(guān)于小風(fēng)車結(jié)構(gòu)的'問(wèn)題,他回答不上來(lái),便說(shuō)這不是他做的,并把風(fēng)車給毀了,從此,牛頓為了不受同學(xué)的歧視,便發(fā)奮讀書,成文了英國(guó)最偉大的科學(xué)家。這便是通過(guò)自己的努力而取得的成果。一個(gè)人不是白白活著的,是總要為國(guó)家,社會(huì)和他人做一些貢獻(xiàn)的,是要實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值的,而不是被成績(jī)所打敗。

      成績(jī),最終會(huì)被我們打敗,從此不再恐懼,不再擔(dān)心,不再難過(guò),不再活在成績(jī)的陰影里,不再感受到難過(guò)的感覺(jué),就讓我們通過(guò)自己的努力,來(lái)改變它。成績(jī),其實(shí)不堪一擊,只需我們稍微一丁點(diǎn)兒的努力,便可以突破“成績(jī)的防線”。

      初中生作文 篇30

      因?yàn)樽x懂了你,我才明白什么是愛(ài)。

      有一個(gè)女人,質(zhì)樸簡(jiǎn)單,長(zhǎng)得不算好看,胖胖的,卻渾身散發(fā)出一種親和力,她就是我記憶中的你,我的母親。

      在上初中以前,你對(duì)我很好,幾乎是百求百應(yīng),事事都依我,可不知從什么時(shí)候開始,這一切都變了。

      那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,剛剛做好作業(yè)的我扔下筆就撲到了床上,打算用手機(jī)來(lái)犒勞自己,可還沒(méi)打開手機(jī),就聽到你幽幽的聲音,“作業(yè)寫完了,那再去寫幾道數(shù)學(xué)題吧!”

      我頓時(shí)火氣就上來(lái)了,“我才做完作業(yè),你憑什么還要讓我做?”于是我想都沒(méi)想就吼了出來(lái):“你有氣別往我身上撒!”

      我本以為我說(shuō)了這句話你會(huì)狠狠罵我一頓,可是事實(shí)卻是——你紅了眼睛,看了我一眼就出去了。

      在房間里,我隱隱約約能聽見你的抽泣聲,我很想去安慰,卻還是放不下自尊。

      當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見你對(duì)我的悉心照顧,對(duì)我的諄諄教誨,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷……一切都充滿了溫馨,可最后出現(xiàn)的畫面卻讓我痛徹心扉:你和爸爸吵架,因?yàn)槲,那火熱緊張的氣氛充斥著我的夢(mèng)境,真實(shí)得仿佛我身在其中,當(dāng)你們要打起來(lái)的.時(shí)候,我驚醒了,竟發(fā)現(xiàn)滿臉都是淚痕。

      我這時(shí)候才明白,原來(lái)變的不是你,而是我,是我從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)你,是我,從來(lái)都沒(méi)有讀懂你。

      第二天,我寫了一張明信片,向你道歉,希望你可以原諒我昨天的不懂事,而信的最后一段話,就是:

      媽媽,感謝你,也感謝那場(chǎng)夢(mèng),讓我讀懂了你,讀懂了你對(duì)我的關(guān)心與愛(ài),讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探索的愛(ài)。

      我的媽媽,因?yàn)槲易x懂了你,才明白我們都彼此愛(ài)著,天荒地老,海枯石爛。

      初中生作文 篇31

      八月的深秋,寒風(fēng)怒號(hào),我的茅屋上鋪的層層茅草,已被大風(fēng)卷走。風(fēng)把被卷起的茅草用力的吹著,吹著,茅草飛啊飛,飛過(guò)江去,散落在江邊的各處,有的掛在高高的林梢上,有的則飄落下來(lái)沉到了池塘水邊。

      南村的那一群小頑童欺負(fù)我年老無(wú)力竟然忍心光明正大在我面前做賊。我惟有撐著拐杖,回到我那殘破不堪的茅屋里嘆息了。細(xì)細(xì)想想,或許那些頑童,也是因?yàn)楦F困才會(huì)包走我的茅草,我們都是同病相憐之人啊!

      過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)終于停住了,而云彩卻變成了黑灰色。這秋季的白天越來(lái)越短了。天空灰蒙蒙的.漸漸黑下來(lái)了。我餓著肚子瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)辦法帶著全家人只能鉆進(jìn)了被窩里?墒沁@床用粗布做的棉被因?yàn)橛昧颂嗄,又破又舊的,從原來(lái)的暖和舒適變成了硬邦邦,冷冰冰的了,就像鐵一樣,又難以御寒。嬌弱的孩子由于睡相不好,把被里都給蹬破了。床頭因?yàn)槲蓍苈┯隂](méi)有了一塊地方是干的。密集的雨象麻線一樣沒(méi)完沒(méi)了。它們不緊不慢地染濕每一寸地方。我不得不不停地為孩子拂去床板上的積水,我的身子又忍不住開始顫抖,像風(fēng)中的茅草那樣,或許更劇烈。自從戰(zhàn)亂開始,我已經(jīng)很少可以睡上整夜的覺(jué)。哎!這漫漫長(zhǎng)夜又濕又冷的,叫我如何能挨到天明呢?夜闌人靜,萬(wàn)物都在夢(mèng)鄉(xiāng)里沉睡,唯有我徹夜不寐,時(shí)而憂郁,時(shí)而嘆息。嗚呼!徹夜不眠讓我形容憔悴。可是,我如何得到寬敞的大屋千萬(wàn)間,庇護(hù)天下的士人過(guò)上安定的日子,讓天下所有的老百姓都開心,都?xì)g顏!風(fēng)雨中永不動(dòng)搖安穩(wěn)如泰山的屋子,生活,我何時(shí)能夢(mèng)見你們?嗚呼!什么時(shí)候人間才會(huì)聳現(xiàn)這么多的房屋,到那時(shí)唯有我獨(dú)破受凍而死也心甘情愿!

      初中生作文 篇32

      開學(xué)了,也就是說(shuō)我初三了。

      我不懂,初三意味著什么,或許是三點(diǎn)一線像蜜蜂一樣不停工作,又或許是再也沒(méi)有玩耍?我只知道,時(shí)間很快,似水的流年。初三,選擇了一個(gè)艱苦的開始開學(xué)第一天:今天特意起了早,吃完早餐哼著歌走向?qū)W校。心里有種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。或許,能見到久違的同學(xué)了吧、同學(xué)們你說(shuō)我笑的,各自談?wù)撌罴俚娜ぢ。組長(zhǎng)們忙著檢查任務(wù),不可開交,好不熱鬧。“咳咳”老師來(lái)了,快坐好。“同學(xué)們大家好。五彩的暑假過(guò)去了,新的征程開始了。

      我們初三了,我們面臨的是中考,我希望各位同學(xué)能夠努力一年。”老師的講話觸動(dòng)了我,是呀好好學(xué)吧。為爸媽,老師,自己交個(gè)滿意的答卷。鏡頭一:發(fā)新書。每新學(xué)期,我都異常開心,因?yàn)槟馨l(fā)書了,嶄新的書頁(yè),漂亮的'字體,好極了。搬書當(dāng)然都有我班的‘健將’們?nèi)プ觯粗麄凁z頭大漢的跑來(lái)跑去,謝謝了?墒牵粗敲炊鄷,哎,又展開一場(chǎng)馬拉松。鏡頭二;新老師,聽說(shuō)說(shuō)我們要換新老師,心里好期待。瞧,那個(gè)高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默,都得我們哈哈大笑,也很有自己的教學(xué)方法與特點(diǎn)。我的體育向來(lái)不是很好,一定要在僅剩的一年中加緊練習(xí),爭(zhēng)的高分。我要不怕吃苦,克服困難。世上無(wú)難事,只要肯登攀。我要說(shuō),加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三;快看,講臺(tái)上我們小組在演話劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導(dǎo)自演的哦。我們加以改編,分了四幕,同學(xué)們都為我們鼓掌。老師說(shuō)演的還不錯(cuò)。我們每個(gè)人都很投入。演出很成功,里面加了為喜劇元素,而同學(xué)們也都被逗笑了。

      心里太開心了。這就是開學(xué)趣事,我計(jì)劃,好好學(xué)習(xí)達(dá)到自己的目標(biāo),按所擬的計(jì)劃辦事。

      初中生作文 篇33

      友情這個(gè)東西,我漸漸的發(fā)現(xiàn)真的很奇妙~原本以為我會(huì)和某個(gè)人永遠(yuǎn)是好朋友,可是現(xiàn)在我們是同學(xué),比普通同學(xué)再普通不過(guò)的同學(xué)~甚至我們見了面也像是陌生人一樣,擦肩而過(guò),招呼也不打,甚至看見了也當(dāng)沒(méi)看見。誰(shuí)看的出我們?cè)切斡安浑x,無(wú)話不談的好朋友。?我現(xiàn)在和班上的另2位同學(xué)成為了好朋友,原先我只把她們當(dāng)同學(xué),現(xiàn)在她們是:在我聽到曾經(jīng)的好朋友在背地里說(shuō)我壞話時(shí),我難過(guò)時(shí)安慰我的`好朋友。什么是路遙知馬力,日久見人心?我們4個(gè)人就很好的證明了這句;蛟S我人生中最大的敗筆就是交了一個(gè)2面3刀的朋友;也或許她只是我的一次夢(mèng),夢(mèng)醒了,我就會(huì)忘記她曾經(jīng)是我的朋友~我會(huì)把她當(dāng)成我的同學(xué);還或許把她當(dāng)成知心朋友就是一種錯(cuò)誤,知道了錯(cuò)誤,改正過(guò)來(lái),對(duì)她避而遠(yuǎn)之……有很多的或許

      我還發(fā)現(xiàn)友情不是說(shuō)得到就能得到的,只有用真誠(chéng)去對(duì)待每一份友情,這樣的友情才是牢不可破。盡管會(huì)吵口,但是吵完后,用心去想一想到底是誰(shuí)做的不對(duì),才會(huì)導(dǎo)致吵口。知道錯(cuò)誤,真誠(chéng)的道歉,友情之神會(huì)因你的真誠(chéng)再次降臨。我和曾經(jīng)的朋友本不會(huì)成這樣,而都是她那2句不該說(shuō)的話,那2句極短,而又極刺痛人心的話。那2句話是友情消失的端點(diǎn),而絕交就是友情消失的另一個(gè)端點(diǎn)。

      初中生作文 篇34

      每個(gè)人都有無(wú)限的思緒,當(dāng)你想著一個(gè)人的時(shí)候便產(chǎn)生了思念之情。每當(dāng)我望著那銀白的圓月時(shí),思念之情就會(huì)油然而生。人們?cè)敢獍研闹械膽n愁、思念寄托給月亮。因?yàn),月亮是圓滿團(tuán)圓的象征。

      當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人坐在窗邊,望著群星璀璨的夜空。那一輪明亮的圓月將我的心情拉向低谷。我想起了您,想起您對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的.好。昔日的美好一直存在我的腦海里。

      記得媽媽對(duì)我講過(guò):在我剛出生的時(shí)候,您是第一個(gè)邁進(jìn)產(chǎn)房,用您慈祥、溫柔的眼神望著我,你的笑容一直掛在臉上,仿佛很滿足。從我降臨人世的那天起您就百般呵護(hù),毫不怠慢,整天像捧著珍寶一樣,一會(huì)兒也不離開。聽父母講,我是您的曾孫女,也是曾孫之中您最喜愛(ài)的。還記得,我長(zhǎng)大些了,在幼兒園里有小朋友玩踢口袋,我沒(méi)有,只得呆呆的站在一旁。那時(shí)候,我覺(jué)得我是世界上唯一一個(gè)孤獨(dú)的小孩;氐郊椅乙材瑹o(wú)語(yǔ)。您察覺(jué)出了我的不高興。在我晚上睡覺(jué)時(shí),您小心地試探著我,我無(wú)意間的回答,您便記在心里。晚上我睡了。您卻悄悄地起來(lái),躡手躡腳地找出老花鏡,趁著微弱的燈光,一針一線地細(xì)細(xì)縫著。當(dāng)您縫完口袋,已經(jīng)是深夜了,您像“做了壞事”一樣,偷偷地將縫完的口袋放進(jìn)我的小書包里,這才躡手躡腳地上床睡覺(jué)。第二天早上,您又早早地起床,為我準(zhǔn)備早飯,送我去上學(xué)。路上,您笑瞇瞇地說(shuō)“我家的大寶貝可不要再不高興了,太奶見了可傷心呢!”我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味她的話。到了幼兒園我才打開書包。

      只怪您走得早,現(xiàn)如今生活變好了,我多想你還在我身邊。爸爸常說(shuō)如果您還在,該多好!也該享到福了。如果您還在,我一定會(huì)把您接到新樓上來(lái)住的。雖然您已經(jīng)不在了,在遙遠(yuǎn)的天堂,希望您能知道我寄托在月亮上的思念!

      初中生作文 篇35

      昨天本來(lái)想寫作文的,誰(shuí)知寫好了作文,忘記開網(wǎng)了,發(fā)表失敗了。我很氣憤,為什么我就忘記開網(wǎng)了呢!真是的。隔壁家的wifi前幾天還連得好好的,昨天不知怎的就斷了,重新連接又連不上。這么那么倒霉!

      早上下了綿綿細(xì)雨!坝窒掠炅耍@雨天真是的!眿寢屧谂赃呅跣踹哆!坝窒掠炅税!為什么不是星期六星期天下呢!偏偏上學(xué)的時(shí)候下!蔽业男那橐幌伦硬缓昧恕_B每天出來(lái)賣面包的人都沒(méi)有來(lái),哎,怎么那么討厭呢!我心里想著。老天似乎跟我作對(duì),越下越大。我的雨傘本來(lái)就很小,這下好了,書包濕了。我埋怨的看著老天。

      “下雨,黑板上模模糊糊的,我坐在最后面都看不清黑板上寫著什么,哎!痹蕛簢@了口氣。允兒視力很好,今天卻看不清黑板了。我坐在倒數(shù)第三桌也看不清黑板,哎,真麻煩,下課了還有借同學(xué)的本子補(bǔ)回來(lái)。

      一個(gè)人蒙住了我的眼睛。她不說(shuō)話,我摸摸她的'手,長(zhǎng)的,瘦的,除了玉兒還有誰(shuí)!坝駜,放開啦!別鬧了!蔽艺f(shuō)。她放開她的手,很不福氣地說(shuō)“為什么每次你都藏到是我!薄耙唬鲞@么無(wú)聊的事情只要你了,二,你的手又細(xì)又長(zhǎng),我摸慣了!蔽曳治龅!昂冒!敗給你了。前幾天你心情不好,我在后面叫了你好久你都不理我,說(shuō)吧,怎么回事?”玉兒像審問(wèn)犯人一樣的語(yǔ)氣。“看,你男神!蔽姨颖苓@個(gè)話題!皠e想轉(zhuǎn)移話題,說(shuō),這么回事!庇駜赫f(shuō)。“好吧,告訴你,那天我不小心打破了我媽媽最愛(ài)的花瓶,狠狠地罵了我一頓。所有那天心情很糟糕!薄霸瓉(lái)如此,好吧!原諒你了,不過(guò)下次有什么不開心的事情說(shuō)出來(lái),我愿意做你的聽眾。”玉兒拍拍胸膛說(shuō)!昂,有什么不開心的事我一定會(huì)跟你說(shuō)。你也是哦!薄班牛l(shuí)叫我們是好姐妹。”玉兒開心地說(shuō)。