【精華】初中的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
“孩子啊，以后不能再去亂玩兒啦�！毙×璧膵寢尶嗫谄判牡卣f(shuō)。聽(tīng)小凌媽媽說(shuō)，小凌最近都早出晚歸，而且每次回家都是一臉疲憊，問(wèn)她，她也不說(shuō)。終于今天，在媽媽的追問(wèn)下，她說(shuō)出自己去別人家玩耍的事情。我想，小凌是個(gè)乖巧的孩子，怎么會(huì)這樣呢？于是，我決定偷偷跟著她出去看看。
第二天一大早，我看到她輕輕關(guān)上門(mén)，悄悄地走了出去。我跟她來(lái)到了一個(gè)建筑工地，那里還只有幾個(gè)工人在忙活。我想，她來(lái)這種地方干什么？只見(jiàn)她到了一座房子下，那里有一把推車。她把推車推到一堆水泥旁邊，拿鏟子把水泥鏟進(jìn)推車?yán)铮缓笤侔淹栖囃频椒孔酉旅妗@下我明白了：小凌她不是去玩兒，也不是去玩鬧，而是到這個(gè)危險(xiǎn)的地方干重活！我連忙跑過(guò)去，把她拉開(kāi)，對(duì)她說(shuō)：“你這是干什么！”她有氣無(wú)力地說(shuō)：“家里窮，上學(xué)又要很多費(fèi)用，我不想因?yàn)樽约菏莻�(gè)女孩子而成為全家的負(fù)擔(dān)……”她的身子軟了下來(lái)。我急切地說(shuō)：“先回去吧，你媽現(xiàn)在很著急呢�！彼⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然大叫：“小心上面！”我意識(shí)下往上一看，發(fā)現(xiàn)支撐棚子的竹架子快要倒了。她見(jiàn)我呆立在那兒，急忙用剩下的`一點(diǎn)力氣，在竹架子倒下的那一刻，把我推了出去……
“小凌！小凌！”小凌睜開(kāi)眼睛，模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)了母親的聲音。她看見(jiàn)自己躺在醫(yī)院里的病床上，母親傷心地望著她。她動(dòng)了動(dòng)，發(fā)現(xiàn)左腳沒(méi)有了知覺(jué)，心里很是難過(guò)。母親說(shuō)：“孩子啊，別再去干重活了，我們苦點(diǎn)就苦點(diǎn)，你別傷了身體就行……”頓時(shí)，母女兩人熱淚盈眶，緊緊抱在了一起，在默默無(wú)言中，母女倆的心也緊緊貼在了一起。我看著這對(duì)母女，不禁也潸然淚下……
初中的作文 篇2
當(dāng)每一年快結(jié)束的最后幾天，人們將會(huì)度過(guò)一個(gè)忙碌而快樂(lè)的除夕，而新的一年又即將開(kāi)始了。
春節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，也是人們所期待的節(jié)日，更是我們中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在貴州，所以我們就走街串巷，拜訪親友�？梢猿缘截S盛可口的食物。孩子們也可以跟隨舞龍燈的人們到別的人家吃零食。來(lái)的人愈多，這戶人家明年就越有好運(yùn)。但讓我最想念、最懷念的還是讓年的味道更濃的煙花和鞭炮。
每到除夕夜晚，我和伙伴們就拿著在小店買(mǎi)的“東方箭”和“地上煙花”。將一只“東方箭”插在泥土或田地上，再小心翼翼的將引火線點(diǎn)著，其余的伙伴都躲在5米外觀看。只聽(tīng)一聲刺耳的尖叫，就看到它飛到了天空再響爆，就好像動(dòng)畫(huà)中的人物屁股著火了，就尖叫著像火箭飛了出去。這個(gè)小小的炮滿載著我們的希望。玩了“東方箭”過(guò)后，又開(kāi)始了“地上煙花”的鞭炮，點(diǎn)燃了以后，我們就在旁邊觀看，那噴出來(lái)的煙花變化無(wú)常、姿態(tài)萬(wàn)千。又像是一個(gè)小孩在傾訴自己這一年中的快樂(lè)與哀傷，講也講不完、說(shuō)也說(shuō)不盡。悶久了的心情在此盡情的釋放出來(lái)。
放完炮之后，我們就回到了家里，坐下來(lái)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，全家人圍著坐在沙發(fā)上，品嘗著央視節(jié)目給我們帶來(lái)的豐盛的“歡樂(lè)宴”：那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、幽默的小品與相聲。都給我們留下了深刻的印象，逗得大家哈哈大笑。
“當(dāng)……。當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了。就在這時(shí)，周圍的鞭炮聲隨之響了起來(lái)，照亮了外面漆黑的'夜空，鞭炮聲、笑聲這時(shí)響成了一段有聲有色的“交響曲”。將大自然的聲音都融入在里面。連天上的月亮與星星都忘記睡了，都停下來(lái)觀看。大家一定都感受到了過(guò)年的味道了吧！一包包寄托祝福的紅包，一個(gè)個(gè)充滿歡樂(lè)，的笑聲，一頓挨挨擠擠的年夜飯，還有美麗的煙花。
這就是過(guò)年的味道，過(guò)年幸福、開(kāi)心和歡樂(lè)的味道……
初中的作文 篇3
人生是一座高峰，歲月是山峰上的階梯，成長(zhǎng)是階梯的足跡，足跡沾滿人生的啟迪。
隨著我的成長(zhǎng)足跡，我的記憶之門(mén)也隨之打開(kāi)，我的思緒在流年歲月的海洋里穿梭、馳騁，那里有我成長(zhǎng)的啟迪，于是一次時(shí)光之旅由然開(kāi)始了。
五歲，第一次學(xué)習(xí)騎自行車，母親怕我摔跤，一直在后面扶著提醒我：“再踩一下，再踩一下�！倍疫�是不停地回過(guò)頭看看她是否還扶著。漸漸地母親放開(kāi)雙手，讓我自己練習(xí)。開(kāi)始，我依舊因心中的不安而頻頻回頭，看著母親被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后而驚慌地摔倒。母親總是心痛地責(zé)備我：“你要集中精力地騎，不要回頭看，就能騎得遠(yuǎn)�！倍乙惨辉俚卮_認(rèn)她沒(méi)放手。雖然后來(lái)她還是趁我不注意放開(kāi)了手，但我還是在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了騎車。那挑戰(zhàn)后的愉悅心情無(wú)法言喻，這成長(zhǎng)的啟迪讓我明白：在困難面前不低頭一直向前終會(huì)成功。
八歲，接過(guò)母親手中的錢(qián)，熟練地騎上自行車，聽(tīng)著母親身后的叮嚀，到附近小賣部買(mǎi)鹽，懷著激動(dòng)興奮的心付過(guò)錢(qián)接過(guò)鹽，放在我的小車籃里，興高采烈地騎回家遞給我母親，得到一句夸贊。享受付出后的夸贊，感受著自己的存在感和作用。我想：“我以后一定要多幫助母親做家務(wù)，多幫助一些需要幫助的人�！背砷L(zhǎng)的啟迪讓我明白快樂(lè)是簡(jiǎn)單的，它取決于我們的心境，每個(gè)人的存在都是重要的，所有的付出都是快樂(lè)的，奉獻(xiàn)自己，生活才會(huì)充滿暖意。
十五歲，這是青春張揚(yáng)的.年齡，彌漫著青春的些許成熟，也還散發(fā)著孩童般的稚氣，跟幾個(gè)好伙伴騎著自行車，穿梭在大街小巷，感受速度與風(fēng)的呼嘯，發(fā)出夸張的笑聲，不去理會(huì)行人詫異的眼神。這時(shí)的我們有著為夢(mèng)想執(zhí)著追求的沖動(dòng)，也有著對(duì)美好未來(lái)的向往。成長(zhǎng)的啟迪告訴我們，青春就是讓你去張揚(yáng)的笑，陽(yáng)光來(lái)自內(nèi)心，夢(mèng)想的翅膀?qū)槲覀兦斑M(jìn)護(hù)航，成功在于自己的努力。
驀然回首，成長(zhǎng)的足跡沾滿人生的啟迪，這些啟迪將是我一生的財(cái)富，伴隨著我攀登人生的高峰。
初中的作文 篇4
天，漸漸冷了。隱隱的，我在朦朧中嗅到雪花的氣息，于是，我便懂了：冬來(lái)了……
我站在一角，靜靜地尋覓……
冬是健美的。
你看——那高聳的冰山雪峰，是冬姑娘被圣水洗過(guò)的明眸，在陽(yáng)光的照耀下，閃耀著奪目的光彩。瞧，那一抹絢麗的濃紅，呵，那是臘梅在崖邊挺立。北風(fēng)呼嘯，卷過(guò)一陣刺骨的嚴(yán)寒，樹(shù)兒微微地打著冷顫，可臘梅呢？那堅(jiān)毅的身軀依然挺立“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這，是裝點(diǎn)冬天一條最鮮艷的風(fēng)景線。
冬也是柔和的。
雪輕悄地闖進(jìn)世界，似一只只銀蝶，如一顆顆珍珠。天，微微地暗了。暮色籠罩著大地，安閑溫馴。雪，開(kāi)始了她的表演，一個(gè)個(gè)白色的精靈從天而降，穿行著，漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在空中。長(zhǎng)空寂寞，舞瓣逍遙�？刹皇敲�？下雪時(shí)，畫(huà)面是寂寞的，也只有寂寞，安靜地飄動(dòng)地雪，才真正的純白而夢(mèng)幻……清晨，初生的太陽(yáng)灑滿大地，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！比藗兪盏蕉酿佡�(zèng)——一片銀裝素裹，粉裝玉砌的世界！
冬也是有深蘊(yùn)的。
冬的冷，是磨煉意志的冷。你的意志是否會(huì)像蠟燭一樣，在冬的'考驗(yàn)中，逐步融化，消逝……冬以風(fēng)雪來(lái)激勵(lì)著你，跌倒了，爬起來(lái)，成為一個(gè)勇者。不斷磨煉自己，充實(shí)自己，從自大中清醒過(guò)來(lái)，努力奮發(fā)……
冬，一個(gè)美而不妖的季節(jié)，當(dāng)枝頭的芳菲踏去，她便是來(lái)了，這就是冬的日子。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，冬是冷的，絕望的。我只說(shuō)“冬給予我們的太多太多，冬已經(jīng)來(lái)了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
初中的作文 篇5
指間翻過(guò)一紙頁(yè)面，我的眼前忽然出現(xiàn)了你的模樣。
“一雙似喜非喜含情目，一彎似蹙非蹙罥煙眉。”揚(yáng)州女子的柔情似水的美在你的身上揮灑得淋漓盡致：“淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微�！�
是你的美驚心動(dòng)魄了凡塵，怨不得寶哥哥初見(jiàn)你便失了心魄。
“世上人如玉，公子世無(wú)雙。”
你也亦然，世上怎有如此俊俏的公子？只見(jiàn)他“眉如刀裁，鬢如墨畫(huà)�！薄懊嫒籼野�，目送秋波�！敝灰谎�，你便知，他知你，情難自禁，一眼萬(wàn)年。
你寄居賈府，自知為客，步步留心，時(shí)時(shí)在意。你用自己的方式保護(hù)著自己，卻隔斷不了一顆萌動(dòng)的心。
你在賈府無(wú)人陪玩，他陪你玩笑；遇到了你愛(ài)吃的東西，他準(zhǔn)是干干凈凈地收著留給你；你倆吵架，他總會(huì)低頭向你賠罪……這樣的公子你怎能不愛(ài)？
芳心暗寄，美好如斯。
翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)。心中隱隱地?fù)?dān)心，擔(dān)心你的美麗會(huì)被人奪取光彩。果然，寶姐姐來(lái)了。
她，美麗聰慧，氣度不凡；又深諳世事，頗得人心。府里上下沒(méi)有不稱贊的。眾人開(kāi)始說(shuō)你小心眼，說(shuō)你尖酸……再加上她背后還有皇商薛家在撐腰，寄人籬下的你又怎是對(duì)手？你的滿腹心酸卻無(wú)人能訴，只能暗自垂淚，獨(dú)自心傷。還好，有他視你為自己，獨(dú)獨(dú)待你與眾不同，他變成了你的全部。
帶著滿腹心事你叩響了怡紅院的大門(mén)，卻不想晴雯不愿開(kāi)門(mén)。我想那時(shí)的你一定很絕望，因?yàn)檫B他也拋棄你了。
于是你看到地上的`殘花，就像看到了自己。你親手埋葬了他們，卻不知他日的自己在哪里�！皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”是你心底最痛的哀音。
寶哥哥還是愛(ài)你的，他終究找到了你。他看著你，讓你放心。你羞得逃走，心里卻又一次為他敞開(kāi)。
也罷了，你對(duì)他又何曾狠得下心？
最不愿翻到最后的章節(jié)，你吐血焚稿，淚流不止。顰兒，你是那么的純真美麗，然而卻又那么的小心謹(jǐn)慎，惹人憐愛(ài)。
你心愛(ài)的人另娶他人，你便不再對(duì)世界抱有希望。這個(gè)世界，你不再留戀。
“一入侯門(mén)深似海�！憋A兒，身處侯門(mén)中，愛(ài)上錯(cuò)的人，便注定了你的結(jié)局。
我想你是知道的，只是一直不愿承認(rèn)罷了。你只是想，或許有可能呢？
其實(shí)有些事是命中注定，無(wú)可更改。
合上書(shū)，我閉上眼，眼中心里只有一個(gè)你。
有些美麗雖然逝去了，卻依然長(zhǎng)存人心，這才是真正的美麗。
煙花再美終將落幕，而你的美萬(wàn)世不滅。
我心恍然。
初中的作文 篇6
合作的意義在于一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮各自的長(zhǎng)處團(tuán)結(jié)一致，讓事情完成得既高效率又出色。一個(gè)人不可能十全十美，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總比一個(gè)人做來(lái)得好。俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂過(guò)一個(gè)諸葛亮！”
姐姐的倔強(qiáng)真是到了極點(diǎn)，我把所有的怒火憋在肚子中，還未能化解得了她這臭脾氣�！耙粡埣糍N畫(huà)做了這么久還不能完成�！苯憬阌珠_(kāi)始發(fā)牢騷了，嘟囔著。我們受老師的“重托”光榮接下用各種奇形怪狀、姿態(tài)各異的葉子做一副剪貼畫(huà)的任務(wù)。
那片三角形的葉子被貼在卡紙上，可白乳膠就是貼不緊這“頑童”，一甩，它便悠悠然的享受著陽(yáng)光，慢慢地窩著降落傘，落下。白乳膠已經(jīng)把它貼了無(wú)數(shù)次，黏黏呼呼的`，被搓成了小扁球形狀的葉子靜靜地躺在那兒，他雖說(shuō)是安分了，可還只能作廢了。這么丑陋的葉子，毫無(wú)疑問(wèn)，它的生命已經(jīng)走入盡頭，已無(wú)人欣賞了�？山憬闼彩橇粝逻@片灰溜溜的葉子，還虛張聲勢(shì)，說(shuō)我是助手。她兩手插腰，跺了跺腳完全不屈服于我，目光中滿是堅(jiān)定，她高傲地昂起了頭，挺直了腰板，輕蔑地望望我，好像在說(shuō)：“我才是萬(wàn)人矚目的孔雀，而你，就只配做枝頭唱歌的小麻雀”。我忍無(wú)可忍，把所有的怒氣發(fā)泄得淋漓盡致。
就這樣一直僵持著，我板著臉，“哼”了一聲。她終究是放棄了，撕去了那片葉子，依依不舍地扔入垃圾桶，剛才的“王者”風(fēng)范消失得無(wú)影無(wú)蹤。我終于“原諒”她，繼續(xù)做我們的事。千挑萬(wàn)選，翻出“上好”的葉片，她用白乳膠把葉子的背面涂了一遍，小心翼翼地粘上，反復(fù)著，我們的合作愉快地進(jìn)行。我的心中竟有些后悔，如果我們剛才不要這般煩躁，就不會(huì)有如此互相傷害親情的事了。我們臉在毫無(wú)約定地情況下紅了，隨后，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起！”
是，她的長(zhǎng)處是想法和創(chuàng)意，而我會(huì)挑選東西，動(dòng)作也比較嫻熟。合作，就想唱一首交響樂(lè)，一個(gè)演奏、一個(gè)唱歌，只有如此，一個(gè)個(gè)美妙的音符才能靈活跳動(dòng)。
合作，有意義，在于我們的取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們的默契。
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