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關(guān)于綠葉初中作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼木G葉初中作文4篇,歡迎大家分享。
綠葉初中作文 篇1
做一片綠葉,你有過這樣的想法嗎?其實(shí),綠葉精神也是值得我們學(xué)習(xí)的……
春天來了,葉子寶寶們從樹媽媽的枝干中爭先恐后地鉆出來,作為桂花樹的一員,我也不甘落后,生怕不能早點(diǎn)看到這個(gè)美麗的世界。
出生后的第一個(gè)清晨,鳥兒來為我們慶祝,為我們送上美妙的贊歌;蝴蝶來歡慶我們的誕生,為我們呈上最美的舞蹈……雖然我們交了許多朋友,可是,我們看到:別的樹上是紅花襯綠葉,綠葉托紅花?晌覀,干巴巴的幾片樹葉迎風(fēng)飄揚(yáng),不時(shí)還掉下幾片,好丑。
為什么會這樣呢?我問了蝴蝶、鳥兒、蜜蜂……它們都搖了搖頭,這時(shí)樹媽媽溫柔地對我說:“我親愛的孩子,雖然我們沒有玫瑰的美麗,沒有百合的高貴,沒有曇花的嬌艷。但我們有樸質(zhì)的崇高的理想!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可還是不明白。為什么,我們不能在春天開放?為什么,我們不能與百花齊放呢?
到了秋天,桂花妹妹終于綻開了笑臉,多么清純,多么可愛!一群樹葉兄弟多了桂花妹妹,桂花樹立刻成了樹林中的焦點(diǎn)。秋游的人過來嗅一嗅,愛美的姑娘過來采一朵,淘氣的小男孩,還會搖一搖大樹媽媽,樹下便會下起好香好香的`花“雨”。
秋天要結(jié)束了,冬天也如期而至!落葉歸根。是啊,我該落下了,空出位子,留給下一代的葉寶寶。
在我飄落的這一刻,我想起了蝴蝶和鳥兒還有它們的表演;我想起了樹媽媽的話,我想起了和桂花妹妹一起的快樂時(shí)光。帶著滿足,我牽起了風(fēng)兒的小手,我不難過。因?yàn)椋覍⒁瞿嗤,回?bào)媽媽,回報(bào)自然。
綠葉初中作文 篇2
生活在這個(gè)匆忙與現(xiàn)實(shí)的世界里,張望著重復(fù)著,習(xí)慣著而又疲倦著,同一輛車,相同的風(fēng)景。偶爾漫步在那安靜的街道,遇見一場盛世的繁華,邂逅那一片綠葉,淺笑而又安然。
暖暖的陽光,透過那層層疊疊的葉兒,灑下了絲絲縷縷的光,星星點(diǎn)點(diǎn)的光圈,就在地上那樣肆無忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯,生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶,都與綠色相連著?墒牵l會明白那響在樹枝高處的“綠色的囑咐”?
你可曾想過,我們的書桌、鉛筆桿兒,從前都是山上的樹。它們的枝頭上,曾有小鳥唱歌;它們的樹蔭下,曾有小鹿漫步;它們的生命中,曾流淌著一種不屈不撓的血液。它們長了很多年,方成有用之才,它們走了很遠(yuǎn)的路,才走進(jìn)千家萬戶。人人都在使用木材,在樹的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而,又有多少人在栽樹、愛樹?人類總是說樹是人類的朋友,樹是地球的財(cái)富,我們要愛護(hù)樹木?赡遣贿^是一句口號,又有多少人以實(shí)際行動去證明?如果世界上的樹都被砍光了,那些可愛的`小鹿、小鳥它們到哪兒去居。克鼈儽闶チ俗约嘿囈陨娴募覉@了。我們應(yīng)該以實(shí)際行動去愛護(hù)樹木。
其實(shí),人類、動物、植物,以及地球上的其他生物,一起分享著同一個(gè)被稱為“生命”的過程。所有的生命合在一起,才構(gòu)成了我們今天豐富多彩的世界。一個(gè)共同的家園,在這場生存的大筵席中,沒有一個(gè)生命應(yīng)該被遺忘。我們都是這個(gè)世界的一員,體驗(yàn)著這個(gè)世界的快樂與悲傷。
所以,從現(xiàn)在開始,我們要牢記那響在樹枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”,在呼吸著新鮮的空氣,嗅著花的芬芳,要以微笑面對這個(gè)世界,與大自然進(jìn)行親密接觸,盡情地享受與綠葉的每一次邂逅!
綠葉初中作文 篇3
綠葉愈長愈青翠,愈長愈蔥蘢。可又有誰會去想埋藏在地下,正四處尋找水源和養(yǎng)料的根呢?
自古以來,人們夏天依偎在樹的懷抱里,享受著大樹給予的陰涼,不由感嘆綠葉的無私,用自己小小的身軀遮擋著狠毒的陽光。即使當(dāng)人們靠在那粗壯的樹干上時(shí),也只會抬頭欣賞那綠油油的'葉,從不會低頭瞧瞧那深褐色的根。
早晨,我推出我的自行車,伴隨著朝陽準(zhǔn)備去上學(xué),騎出幾步路,發(fā)現(xiàn)沒帶胸卡,便猛一回頭,準(zhǔn)備上樓去拿。可就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)母親正站在窗邊,靠在窗框邊微笑著望著我。她見我往回騎,便匆匆跑下樓來,我見她下來也就沒上去。聽著一聲聲沉重而輕脆,快速的步伐,腦海中徘徊著母親那張站在窗邊微笑著的臉龐,我心里有種說不出的滋味。母親喘著粗氣,一邊貪婪地往嘴里吸氣,一邊問我:“怎么啦?”我望著她,遲疑片刻說道:“我……我沒拿胸卡!”只見她二話沒說又匆匆跑上樓去,一邊跑,一邊對我說:“你這孩子,總丟三落四!蔽乙矝]說什么,就想:“我還沒說胸卡在哪,你怎么找的到!闭胫赣H卻已經(jīng)拿著胸卡下來了。她拿著胸卡在我面前搖了搖,便微笑著幫我戴上,拍拍我的肩,叫我快點(diǎn),別遲到了。
我又騎上自行車,與母親說了聲再見,急匆匆地走了。風(fēng)輕輕的吹著,混合著青草的獨(dú)特芳香,更重要的是我嗅出了清新的空氣中還隱隱包含著母親那誘人,獨(dú)一無二的氣味。當(dāng)我騎過一段路時(shí),我想,母親一定還在那窗邊望著,等我的背影消失在她眼中,她也一定還會踮起腳尖,伸長脖子,瞇縫著眼,望啊望啊的。
當(dāng)綠葉長在那高高的枝頭,聽著人們一聲聲的贊美時(shí),樹根卻永遠(yuǎn)在深深的地底,一邊尋找著能給綠葉更好生命力的養(yǎng)料,一邊透過那土黃的土壤,微笑著看著一片片嶄新嶄新的綠葉茁壯成長。可綠葉是否也會低下頭來望望它的母親,誰也不知道,但根卻永遠(yuǎn)不會在乎這一點(diǎn),因?yàn)樗幌虢o綠葉最好的關(guān)愛。
這一天,我讀懂了綠葉的情意,綠葉對根的情意,那便是努力成長,映著金燦燦的陽光,給根一個(gè)最美的微笑,告訴它你成功了,你沒有辜負(fù)根對你的愛以及那雙永遠(yuǎn)望著你,眼角微微上翹的眼睛。
綠葉初中作文 篇4
看到吧。我的文章有老師點(diǎn)評的,請那位抄襲的朋友自覺刪除那片抄回來的文章,否則、后果自負(fù)!
我的房間有一扇窗,每天早晨第一縷陽光照射進(jìn)來,我一睜開眼睛就會看到窗外的那棵行道樹。那碧綠的葉子在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。我總喜歡對著窗戶的那棵樹,那綠葉說話,每天一句簡單的問候,偶爾傾訴心聲,偶爾輕聲埋怨。黃昏之時(shí),便坐在窗邊,仰望著蒼穹,由淺至深的橘黃,從天邊渲染到地平線,把整個(gè)天空都涂抹得像畢加索的抽象畫,時(shí)而深沉,時(shí)而輕柔。 看著那一片綠葉,我的思緒不由像天上的云彩,飄向遠(yuǎn)方,想起遠(yuǎn)方的朋友。
好友jenny曾說:“我們是革命戰(zhàn)士,所以我們的友誼是革命友誼!睂Γ锩颜x是永不變更的。那年秋天,你說要離開,去一個(gè)有著紅楓的美麗的加國。當(dāng)時(shí)大家都很驚訝,只有你淡淡地笑著?墒,我分明看到你眼中的`憂傷。然而,時(shí)光的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,始終沒能遇見你。前些天收到你從遙遠(yuǎn)的國度寄來的紅楓,你把風(fēng)干過的楓葉整齊地夾在精美的《小王子》中,而楓葉剛好放在小王子與狐貍之間的對話那一個(gè)篇章,我看到你用漂亮的花體英文寫著:our friendship ,forever。
楓葉剛生長的時(shí)候,本來深綠的,就像我眼前的綠葉。經(jīng)過風(fēng)吹雨打的洗禮,于是它顯示出淺黃的色;經(jīng)過寒流考驗(yàn),變?yōu)榻瘘S,直至鮮紅。它像勝利的旗幟,迎風(fēng)飄舞。那如花般的美麗,震撼著世人的心靈。而我和你的友誼就像是經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨和嚴(yán)冬的楓葉,火紅的楓葉。而你的離開,并沒有阻礙我們的友誼繼續(xù)生長。你依舊像旱季的甘露,雖是微小,卻能滋潤我的心田。當(dāng)我心情沮喪的時(shí)候,即使你在遙遠(yuǎn)的國度,也能及時(shí)為我分憂。于是我努力地?fù)P起嘴角,微笑面對這一切;蛟S我們還不知道,在以后的以后,這份純真的情誼將會像眼前的綠葉,隨著歲月的流逝,即使變成了紅色的楓葉,也是我們記憶中最值得珍惜最為美好的東西。
我要永遠(yuǎn)留住生命里的那一片綠葉。
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