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背影初中作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的背影初中作文，歡迎閱讀與收藏。
背影初中作文1
媽媽，是那個(gè)搭了時(shí)光機(jī)器來(lái)到這里，但是再也找不到回程車的旅人。
——應(yīng)臺(tái)
初晨的陽(yáng)光剛觸摸到遠(yuǎn)邊的山，隱隱約約顯示了一條山的輪廓線。黎明的帷幕在秋蟲的叫聲中徐徐開啟。
我揉開惺忪的眼，看見的是廚房里忙個(gè)不停地媽媽，一頭利落的短發(fā)，頭頂?shù)念^發(fā)有些稀疏，陳舊的黑色短袖，幾乎快要洗白的紫色線褲。
隨手翻開放在床頭的相冊(cè)，陽(yáng)光照在棕色的封面有些反光。
長(zhǎng)發(fā)飄飄帶些懶意的女子站在石頭上，白色的裙子隨風(fēng)飄揚(yáng)。她是誰(shuí)？那…是我年輕的媽媽，風(fēng)掠過(guò)她的臉龐，愛早已把心儲(chǔ)存的滿滿當(dāng)當(dāng)，不留一絲余地，眼里是充斥著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，在我沒出生之前是那樣一個(gè)自由的女孩，甜甜的笑容掛在嘴邊……
下一張，一個(gè)疲憊的母親映入我的視線，總覺得與上一張有著許多年的`差距。那是我還是那么小，睡在她的懷里。她已不是青春活力的女孩。有了我便有了承擔(dān)，有了責(zé)任，她不再喜歡肆虐在風(fēng)里的裙子，而是寬大的運(yùn)動(dòng)衫，她不再在意她的長(zhǎng)發(fā)，而是胡亂的扎了個(gè)馬尾辮……
再翻，一個(gè)母親的笑容占據(jù)了我的瞳孔，那時(shí)的我剛學(xué)會(huì)了走路，我興奮的露出那兩個(gè)還沒有長(zhǎng)好的門牙，我長(zhǎng)大了，可誰(shuí)會(huì)注意到媽媽那漸漸老去的容顏……
記憶中的媽媽永遠(yuǎn)是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的模樣
媽媽奔四了，歲月溜走后，留下的腰痛，腿酸，她最終敗了下來(lái)，不服氣的打了吊瓶。
“早飯我做好了，我要去上班了，乖！”還沒等我回答，她就已經(jīng)出門了，門輕輕地“嘭”了一聲，隨后就是那漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著媽媽的背影。陽(yáng)光灑在她的身上，顯得格外耀眼，那背影漸漸模糊，我微微瞇起眼，不讓眼淚掉下來(lái)……
時(shí)間都去哪了？帶去了容顏，帶來(lái)了不再硬朗的背影……
背影初中作文2
打開記憶的閘門，往事如翻騰的流水，涌上我的心頭。一幅幅清晰的畫卷在我的腦海中浮現(xiàn)，是我的記憶深刻的還是那件事.....
那是一個(gè)初春的一個(gè)早晨，大雨如注，媽媽送我去上學(xué)。走到電動(dòng)車旁，媽媽拿出雨衣，把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。媽媽自己也披上了雨衣。
電動(dòng)車開出去了，絲絲涼風(fēng)伴隨著雨點(diǎn)兒在風(fēng)中自由地飛翔，豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)像雹子一樣狠狠地砸在雨衣上，我經(jīng)不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。而媽媽身上的那件雨衣已經(jīng)被狂風(fēng)吹得飛舞起來(lái)。任憑我用手使勁全身力氣拉也不起什么作用。更嚴(yán)重的`是，媽媽的腿上失去雨衣的覆蓋，雨水順著媽媽的褲管往下流，很快就濕透了。
快到學(xué)校了，可是，學(xué)校門口的街道上卻堵個(gè)水泄不通。我掀起雨衣，往外瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)街道上的行人都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，唯獨(dú)媽媽的雨衣卻是跟沒穿一樣，媽媽的腳撐著電動(dòng)車。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳一直在抖。她該有多冷啊!
我躲在雨衣里默默地想著，如果能給老天爺打一個(gè)電話就好了，我定要它收住雨點(diǎn)，灑下燦爛的陽(yáng)光，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好，只要能讓媽媽感到一點(diǎn)溫暖就好了。可是上天一點(diǎn)兒也不留情，雨越下越大......我的心就像雨中那被打落的小花，不停的疼痛著......
終于到了學(xué)校，媽媽把我送進(jìn)教室就匆匆地走了，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的眼角不知不覺地濕潤(rùn)了......
背影初中作文3
陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕。波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下。那個(gè)背影，是我永遠(yuǎn)的回憶！
母親是個(gè)普通的員工，每日早出晚歸，早上7點(diǎn)30就出門了，要到晚上9點(diǎn)才可以到家。因?yàn)閶寢屧诩业臅r(shí)間非常少，所以我們的感情就此生疏了。我漸漸的長(zhǎng)大了，我開始覺得母親不愛我了！直到那個(gè)夜晚，那個(gè)淚水模糊了我的雙眼的夜晚，那個(gè)讓我永生難忘的夜晚。那個(gè)夜晚中有一個(gè)讓我難忘的背影。晚上9點(diǎn)鐘了，我洗漱過(guò)后，上床睡覺了。我剛要閉上雙眼，我聽到了開門聲。一定是母親回來(lái)了，反正她也不會(huì)進(jìn)來(lái)看我的。我的心里想著，“吱——”一聲，我的房門被推開了，我在黑暗中感覺到了疲憊不堪的媽媽向我走來(lái)了，我意識(shí)的假裝睡著。
媽媽輕輕地走到我的床邊，坐了下來(lái)，她用忙活了一天的雙手幫我掩了掩被子，說(shuō)：“寶貝，我平時(shí)都很忙，當(dāng)我下班時(shí)，你都睡了，所以，我們的`距離好像遠(yuǎn)了很多，但是媽媽還是愛你的，我一直都在你的身邊�！蔽衣犃诉@一番話，一股暖流重內(nèi)心里開始擴(kuò)撒。淚水開始在眼眶中打轉(zhuǎn)，但是我還是強(qiáng)忍著淚水，不讓它流出來(lái)。媽媽在我的額頭上吻了一下后，她踮起雙腳，慢慢地朝我的房間門走去，生怕吵醒睡夢(mèng)中的我。她那離開的背影，刻在了我的心里�？墒�，媽媽，我還沒睡。媽媽離開后，我再也忍不住了，我的眼眶濕潤(rùn)了，兩、三秒后，淚如泉涌。
朱自清擁有父親的背影，史鐵生擁有母親推著他的身影，而我，擁有母親踮起腳尖離開的背影。在這一刻，我感受到了世上最溫暖的愛——母愛！
背影初中作文4
可憐的小弗郎士聽完了最后一堂法語(yǔ)課。而我卻看見了最后的背影，一個(gè)模糊的背影，一個(gè)讓我永可遠(yuǎn)都會(huì)記住的背影。
剛洗完澡的我和小寧匆匆走向教室，在這樓梯口我看見了一個(gè)人的背影，那是誰(shuí)？手中還拿著一個(gè)大箱子干什么呢？一大堆的疑問向我飛來(lái)。旁邊的小寧神秘的對(duì)我說(shuō)：“那是咱們的語(yǔ)文老師�。∧撬墒裁慈ツ�？”
于是，我?guī)е蓡栕呦蚪淌�。剛邁入教室門的那一刻，我聽見有人在說(shuō)，語(yǔ)文老師要走了，具體是為什么也不大清楚。什么？什么？什么？王老師要走了，一個(gè)教了我一年多的老師就這樣走了。我簡(jiǎn)直不敢相信我的'耳朵。我走到座位旁，把剛才看到的一切告訴了幾個(gè)要好的朋友。誰(shuí)知道她們一下子沖了下去，找語(yǔ)文老師，要他不要走。
在座位上，我又仔細(xì)思考了一番，語(yǔ)文老師并沒把他要走的事情告訴我們，真是個(gè)細(xì)心的老師啊。但是，紙包不住火，最終還是讓我們知道了。同桌小佳告訴我并富有詩(shī)意地說(shuō)：“老師不會(huì)一輩子跟在你后面，總有走的一天��！”但內(nèi)心的我卻渴望王老師回來(lái)，回到這個(gè)愛你充滿溫馨的教室�。�
一想起老師要走了，我忘記了她從前對(duì)我的懲罰，一心只想老師不要走。想到這里，那幾個(gè)要好的朋友回來(lái)了；問她們見了王老師了嗎？沒有，只看見一個(gè)模糊的背影。
難怪今天吃晚飯時(shí)老師溫和而又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“陳婷婷，考試時(shí)多動(dòng)動(dòng)筆啊！”當(dāng)時(shí)，我就在想：老師要說(shuō)的時(shí)間多的是，為什么現(xiàn)在吃飯時(shí)說(shuō)�？涩F(xiàn)在疑團(tuán)解開了。因?yàn)榻裉炀蜎]有時(shí)間說(shuō)了，也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。
那個(gè)背影將是一個(gè)永恒的背影，一個(gè)曾經(jīng)讓我傷心過(guò)，哭過(guò)甚至……的背影。當(dāng)我想起王老師時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)背影，因?yàn)樗肋h(yuǎn)刻在我的內(nèi)心深處。
背影初中作文5
背影，悄悄遠(yuǎn)離感覺漸漸熟悉，人生，慢慢領(lǐng)悟。與背影走過(guò)的日子，蕩漾心頭。
活潑的背影
回想起往事，田間小路上，微風(fēng)吹拂下，陽(yáng)光照耀時(shí)，總有孩子成群結(jié)隊(duì)地，嘻嘻哈哈地向四處分散，鉆進(jìn)幽綠的草叢中，奔入股昂闊的田地里，捉抓昆蟲，摘果子，玩游戲。用孩子們引誘的天真目光去洞察這世間萬(wàn)物，用孩子們應(yīng)有的悠閑心態(tài)去感受美妙人生，這時(shí)，那個(gè)在田間幽靜上東張西望，上錯(cuò)下跳，活潑的身影，就是我。
忙碌的背影
那些年已經(jīng)過(guò)去，那些事若隱若現(xiàn)，然而，現(xiàn)在的我們不得不把這些美好的埋藏在心靈的最深處，讓一個(gè)個(gè)冰冷的`數(shù)字來(lái)填充我們的生活，我們不得不這樣，才能讓這一個(gè)個(gè)冰冷冷的試卷成績(jī)?yōu)樽约旱奈磥?lái)打下堅(jiān)實(shí)的地基，這時(shí)，在那忙碌的人群中，有一個(gè)背影，就是我。
孤零的背影
幾年后的今天，我們都已選擇了自己的人生的航行方向，我們終歸會(huì)分道揚(yáng)鑣，買入社會(huì)，而在這一層層鱗次櫛比的高樓大廈中，我們依然是那么渺小，那么無(wú)助，身邊都是陌生的人，陌生的事，陌生的環(huán)境，陌生的經(jīng)歷，或許那時(shí)，驀然回首，在茫茫的人海中，有一個(gè)孤零的背影，就是我。
背影，總是很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，是一種風(fēng)景，背影，總是很年輕，年輕是一種清明，背影，總是很含蓄，含蓄是一種魅力，背影，總是很孤零，孤零更讓人記得清，背影的不鉆更替，不斷變換，教會(huì)了我生命的真諦。
背影初中作文6
生命中來(lái)來(lái)往往的人有許多，有人也許只是與你擦肩而過(guò)，但卻足以讓你記住他的背影。
——題記
意氣風(fēng)發(fā)的背影
初識(shí)你，我對(duì)身邊的這一切都感到十分的陌生，我不愿意與任何人說(shuō)話。然而，命運(yùn)將我們連在了一起，我坐在了你的后面。上課時(shí)，老師喊你回答問題，你總能準(zhǔn)確的回答，并贏得得片片掌聲�；卮饐栴}時(shí)，你總會(huì)高高的舉起你的手，顯出爭(zhēng)先恐后的樣子，我也被你的背影所帶給我的勇氣感染，我也舉起了手。當(dāng)你思考問題時(shí)，你會(huì)一手撐著下巴，一手轉(zhuǎn)一會(huì)兒寫一會(huì)兒，顯出求知的.樣子悠悠的長(zhǎng)發(fā)一閃一閃，讓我被你感染。
開心的背影
當(dāng)你和朋友在一起時(shí)，你的背影是愉悅的，牽著你的朋友，腳步一跳一跳的，長(zhǎng)發(fā)隨著你的跳動(dòng)而擺動(dòng)，你的背影如一只開心的小精靈，總發(fā)出銀鈴般的笑聲，肩上的書包也一跳一跳的，衣擺也隨著跑出的風(fēng)一擺一擺的，那時(shí)的我也因?yàn)槟愣坏搅伺笥选?/p>
孤獨(dú)的背影
上了初中以后，你很少笑過(guò)了，如果一陣輕煙，來(lái)過(guò)又一會(huì)兒了就散了。你身邊的朋友也在一個(gè)一個(gè)的消失。當(dāng)我走到你后面時(shí)，我總能看到你背影中流露出的那一絲孤獨(dú)與悲涼，而我想幫助，你卻又無(wú)法安撫你的內(nèi)心的憂傷。當(dāng)我一個(gè)人走到街道上時(shí)，我想起了你的背影。一步一步地走手中總有幾本書，一晃一晃的頭發(fā)不再跳而變?yōu)榛蝿?dòng)衣擺也在輕輕的搖。那時(shí)我突然覺得你又變大了許多，這種氣質(zhì)并不屬于你，在我的記憶中真正的你應(yīng)當(dāng)是當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人，與朋友在一起歡聲笑語(yǔ)的人才是你，而不是這個(gè)從背影中中都透露出孤獨(dú)悲涼和難過(guò)的你。
你快回來(lái)吧，讓曾經(jīng)的那個(gè)開心的，你回來(lái)吧，我不愿在看你一個(gè)人默默的流淚，一個(gè)人過(guò)多走在那無(wú)邊的道路上，我會(huì)陪你不再讓你一個(gè)人默默而行。
背影初中作文7
讀了父親寫給我的信，不覺濕潤(rùn)了眼眶；看著父親寫這封信時(shí)認(rèn)真的背影。那個(gè)陪伴了我十二年的人，默默守護(hù)著逐漸成長(zhǎng)的我。
三年以前，母親有一個(gè)月回不了家，照顧我的任務(wù)便落到了父親的身上。父親平時(shí)話很少，我甚至不怎么跟他說(shuō)話，每天的對(duì)話基本上只有最簡(jiǎn)單的幾句。
回來(lái)了？
回來(lái)了。
在學(xué)校怎么樣？
就那樣。
和同學(xué)相處的好嗎？
挺好的。
每天都是我自己熱飯吃，他總是很晚才回來(lái)，說(shuō)是照顧我，其實(shí)只是叫我起床，催促我去上學(xué)。
有一天，我放學(xué)回家后，接到了母親的電話，便開始跟她抱怨，說(shuō)父親根本沒有管過(guò)我的一頓飯，還說(shuō)了很多。
我圖了一時(shí)痛快，似乎沒有注意到門外一雙顯出疲憊的'眼睛，而那雙眼睛的主人，想必也是同樣的疲倦。
第二天，父親早早就回家了，給我做了一頓頗為豐盛的晚飯。
我挺好奇的，看到桌上放了一張紙條：對(duì)不起，是爸爸沒有照顧好你，因?yàn)楣ぷ髟�，爸爸先去上班了，吃完飯記得完成你媽媽給你布置得那些作業(yè)。
一瞬間，淚水涌了出來(lái)，滴進(jìn)嘴里，咸咸的，苦苦的。
父親并不是不想照顧我，而是因?yàn)楣ぷ髟驘o(wú)法照顧好我。而且他每天那么累，我卻還不停的抱怨，真是一點(diǎn)都不能體會(huì)他的辛苦和他對(duì)我無(wú)言的愛。
那張紙條，里面透露出父親滿滿的歉意。明明該說(shuō)對(duì)不起的是我！我只顧了自己，并不體諒父親，深圳還因此生氣。
父親，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己深沉的愛，感謝父親。
背影初中作文8
每一個(gè)生命都像是一顆飽滿而甜美的果實(shí)。只是有些生命被太早地耗損，露出里面皺而堅(jiān)硬的果核。——題記
早春：
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”正是因?yàn)闇\草是亂花的背景，馬蹄是淺草的背景，初春的景象才讓人迷醉、留戀。有了綠茵茵的淺草的陪襯，嬌艷欲滴的花朵才不會(huì)顯得單調(diào)、刺眼；有了奔馳的駿馬的陪襯，淺顯的綠草才不會(huì)顯得孤獨(dú)無(wú)依。
暮春：
“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。”嬌艷的花凋謝了，只有這傾斜的細(xì)雨、柔情的微風(fēng)成了這漆黑夜晚中可觸的背景，使人纏綿其中，盼望這下一個(gè)春天，思索著誰(shuí)是誰(shuí)的背景。
盛夏
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！背靥辽钐幱芜\(yùn)的`魚兒被凝碧的波痕遮住了身影，個(gè)個(gè)清圓，被亭亭的枝頭托出水面。輕輕浮動(dòng)還有那在圓葉下捉迷藏的小蝦都成為了這荷花僅有的背景。朱自清筆下《荷塘月色》中的“荷”何嘗不是有了這些作為陪襯才如剛出浴的美人。是的，這盛夏池塘中荷花的背景就是這肩并肩密密挨著的荷葉。
深秋
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！鄙钋镞�沒有亮透的清晨，在冷藍(lán)色的天空上面，依然可以看見一些殘留的星光。彌漫起來(lái)的晨霧被燈光照射出一團(tuán)一團(tuán)的黃暈來(lái)。零落的楓葉，枯萎的枝干，滿天的迷霧則是深秋的背景——凄清、冷寂。
寒冬
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！贝巴馐嵌靹C冽的寒氣�；颐擅傻奶炜丈细�(dòng)著大朵大朵的灰色沉重的云。月光照不透，寒冬有刺骨的風(fēng)，有讓人低沉的云，有讓人開心的雪，這些都是它的背景。
是的，每個(gè)生命都在走向盡頭，但每個(gè)生命過(guò)程都有屬于自己的背景。
背影初中作文9
一生中有很多東西能改變我們自己，可能是一件事，一句話，一篇寓意深刻的文章，但改變我渾渾噩噩態(tài)度甚至一生命運(yùn)的卻是爸爸的一個(gè)背影。
那一天，接到成績(jī)后的.我很沮喪，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)不是連重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班都考不上嗎？我搞不清楚什么原因使我退步了這么多，特別是英語(yǔ)，才60多分，是因?yàn)槲覀儼嘁粋�(gè)學(xué)期換了3個(gè)老師嗎？是不適應(yīng)老師們的節(jié)奏嗎？
意料之內(nèi)的一幕終于在餐桌上發(fā)生了。本來(lái)美美的一桌飯菜，但現(xiàn)場(chǎng)氣氛卻異常沉悶。爸爸首先開話了：“你知不知道你的成績(jī)連高中都上不了！”我低頭不語(yǔ)，手指僵硬地劃著餐桌邊緣�！拔易詥杻A注在你身上的時(shí)間和精力不比別的孩子的父母差，而你卻那這樣的成績(jī)來(lái)“回報(bào)”我······我有些哽咽，眼淚在眼眶了來(lái)回打轉(zhuǎn)，像頑固的精靈，想要沖破自責(zé)的牢籠。但事實(shí)使他明白：留在這里吧，他需要牢籠的提醒······“枉我還每周來(lái)回接送你······這一句像把利刃深深刺痛了我，是啊，每周一爸爸早早起床載我去上學(xué)，每周五放不管炎炎夏日還是朔朔狂風(fēng)，我也總能看到那個(gè)熟悉的身影那就是我爸！想到這些，手指不禁劃得更用力些，心似乎揪得更緊了，仿佛在滴血，在我內(nèi)心泛起陣陣漣漪。
不知過(guò)了多久，爸爸起身離開餐桌，一步一步地走上樓梯，剎那間我聽見沉沉的腳步聲和嘆息聲，縈繞不絕，絲絲入扣，對(duì)著我的心陣陣抽打，那時(shí)才知道什么叫心痛。但爸爸不是更痛嗎？就像栽培了十幾年的盆栽突然枯萎了，這叫人如何不心痛？可是有想過(guò)枯樹重新發(fā)芽嗎？
背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，腳步聲和嘆息聲也漸漸聽不見了，從此消失了嗎？不，還在，還烙在
我內(nèi)心最深處。
背影初中作文10
不知多少回了，又一次走進(jìn)了這間病房。
陽(yáng)光依然溫暖地從窗口探進(jìn)頭來(lái)，窗臺(tái)上的仙人掌花依然頑強(qiáng)地開著，這間白色的病房里的歡聲笑語(yǔ)仿佛仍在耳邊縈繞。這一切不禁觸動(dòng)著我的記憶……
一天午后，我剛踢完足球，媽媽急匆匆地跑回家說(shuō)：“快，去醫(yī)院，奶奶的`腿摔骨折了……”我驚呆了！我奶奶是一個(gè)出了名的熱心腸，是一個(gè)閑不住的人，腿骨折了，怎么辦��？
于是，我走進(jìn)了這間白色的病房，這間開著仙人掌花的病房，這間灑滿陽(yáng)光的病房。陽(yáng)光灑在床上，灑在奶奶的臉上，剛剛做完手術(shù)的奶奶正在安慰身旁的人。我從她的眼睛里察覺不到絲毫痛苦，她和病友們談著病情，開著玩笑�？粗鴦e人愁眉苦臉的樣子，再看看奶奶樂觀的態(tài)度，我問：“奶奶，您不疼嗎？”
“怎么能不疼呢？孩子，可是唉聲嘆氣解決不了問題，奶奶有信心打敗疼痛�！�
這時(shí)，護(hù)士阿姨走進(jìn)來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)：“您都七十歲了，剛剛按上兩塊鋼板，七個(gè)鋼釘，一定要好好休息�。 �
“沒關(guān)系，我身體硬朗著呢，”奶奶風(fēng)趣地說(shuō)：“我還要當(dāng)奧運(yùn)火炬手呢！哈哈……”
望著奶奶那張布滿皺紋的臉，我哭了，擔(dān)心奶奶再也站不起來(lái)了。
幾個(gè)月后，奶奶硬是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，站了起來(lái)。她拒絕別人的攙扶和幫助，每天在門前的小路上來(lái)回地練習(xí)著走路。時(shí)而倚著墻站著，時(shí)而大口地喘著粗氣，時(shí)而慢慢地挪著。
看著奶奶蹣跚的背影，我被震撼了。那背影里有奶奶健康向上的生活態(tài)度，有奶奶開朗豁達(dá)的性格，有奶奶不服輸?shù)膭蓬^……
背影初中作文11
夜，黑漆漆的，吹著涼涼的風(fēng)，飄著蒙蒙細(xì)雨�！袄蠋煟x謝您！您為我勞累了整整一個(gè)晚上，您回去休息吧！”我走在寂靜的小路上，看著您遠(yuǎn)去的背影，我心理熱呼呼的。您是多么的和藹可親，又是那么慈祥，剛才您給我補(bǔ)課的情景，又浮現(xiàn)在我的`眼前。
前幾天，我因?yàn)樯]有學(xué)校上課，我為此焦急不安，想不到今天晚上，您就來(lái)到我家中給我補(bǔ)課。您坐在我的身旁，耐心地給我講課。當(dāng)我遇到不懂的地方是，您就會(huì)不厭其煩地重新給我講一遍，直到我弄懂為止。課文中深?yuàn)W的地方，您還會(huì)反復(fù)地講解幾遍。文章的重點(diǎn)語(yǔ)句，您還會(huì)叫我畫出來(lái)。文中的一語(yǔ)一句，您都細(xì)心地給我解釋，有時(shí)您還會(huì)問我一兩個(gè)問題，看到我都能答出正確的答案時(shí)，您的臉上會(huì)露出欣慰的笑容，笑得是那么的甜。我看見您的額頭冒出一些小汗滴，就像掛著的晶瑩的叫珍珠，使我更加專心致志了。每當(dāng)我叫您歇息一下時(shí)，您總是說(shuō)“沒關(guān)系”或“不用了”。這一節(jié)課，您講的每一句話以及課文內(nèi)容，我都能夠理解，因?yàn)�，這一節(jié)課，我上得比任何一節(jié)課都專心，認(rèn)真。
晚上下起了蒙蒙細(xì)雨，您直到九點(diǎn)多才回去。
�。±蠋�，您就像辛勤的園丁。為了您的學(xué)生能早日成為祖國(guó)的棟梁之材，您不辭辛苦，夜以繼日地培育著我們，教導(dǎo)著我們。我真心實(shí)意地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師�！�
背影初中作文12
從我記事起，我就發(fā)現(xiàn)媽媽總是喜歡騎電動(dòng)車，買東西騎電動(dòng)車，送我上幼兒園騎電動(dòng)車，帶我去玩也騎電動(dòng)車，所以電動(dòng)車后面的那個(gè)座位成了我的“寶馬專座”。坐在這個(gè)后座上，看到的最多的就是媽媽的背影，這是一個(gè)胖胖的有著溫暖的背影，我總是喜歡用短短的雙臂環(huán)住媽媽腰，臉貼在媽媽的背上。坐在這樣的`背后，最大的好處就是為我擋住了迎面的寒風(fēng)，讓我覺得總是這樣溫暖而安穩(wěn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道媽媽為什么喜歡騎電動(dòng)車了，是因?yàn)橐淮我馔獾氖鹿�，她的肌肉受到損傷，腿力反應(yīng)就不靈活了。對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，腿傷的影響是巨大的，因?yàn)檫@阻礙了她走向遠(yuǎn)方的腳步，她不能向別的媽媽那樣蹦蹦跳跳，她不能陪著我和爸爸去爬山，更不可能陪我跑步，甚至不能像別的媽媽一樣陪我走快路。每當(dāng)我為此而難過(guò)的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“還能騎電動(dòng)車已經(jīng)是一件很幸福的事了，又環(huán)保，還可以欣賞四季的風(fēng)景，最關(guān)鍵的并不影響陪伴你的成長(zhǎng)!”每每聽到這樣的安慰，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)無(wú)數(shù)媽媽的背影：參加完舞蹈培訓(xùn)班，媽媽載著我回家，半路上下起了大雨，媽媽在前面擋著風(fēng)雨，我則鉆在雨衣里，像極了兩只迎著風(fēng)雨飛翔的海燕;更多的背影是陪伴著我去往上學(xué)的路上，有時(shí)我們會(huì)討論還未解開的奧數(shù)題，有時(shí)我會(huì)背誦要過(guò)關(guān)的古詩(shī)詞，有時(shí)還會(huì)啃著來(lái)不及吃完的早飯，小臟手就偷偷擦在她的背上……
年復(fù)一年，我在長(zhǎng)大，媽媽的背影從未改變!在我的心里，這個(gè)背影是帶著光環(huán)的，她教會(huì)我樂觀積極地面對(duì)生活和困難，她給予我無(wú)限的愛!
背影初中作文13
我與父親不見已經(jīng)十年余了，我最不能忘記的是他的背影。 去年冬天，我的祖母去世了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到廣東，打算跟父親奔喪回家，到廣東看到父親，看著滿屋狼藉的東西，又想起祖母的面貌，不禁潸然流淚。父親安慰我說(shuō)，兒子，事已至此，不必難過(guò)，山重水復(fù)疑無(wú)路，聊暗花明又一啊! 回家變賣了家中的'東西，父親還虧了許多，又向別人借錢辦了喪事。這些日子，家中的光景很是凄涼，喪事辦完了，我和我父親也要各奔東西了。 到了南京時(shí)，朋友約去閑逛，逗留了一上午，中午便坐火車，上北京了，父親因?yàn)槭旅�，本已說(shuō)定了讓別人送我去火車站，他再三叮囑那個(gè)人，說(shuō)一定要照顧好去火車站，但他怕那人不可靠，等了一會(huì)兒，決定還是自已送好一些，我再三勸他不用去，而他只說(shuō)沒關(guān)系。 到了火車站時(shí)，我勸他走，他非是不聽啊，非要火車開了才走，這時(shí)，往旁邊看有蘋果賣，父親便叮囑我不要走，等他回來(lái)。
只見父親急忙地跑去，看到他那個(gè)熟悉的背影，我的淚很快地流了下來(lái)，我趕緊擦干，怕他看見，也怕別人看見，我再往外邊看時(shí)，他已跑回來(lái)了，我趕緊去攙扶他，他和我走上了車，將蘋果放到我的包上，然后再撲撲身上的泥土，心里很輕松似 的，我望著他走了出去，等著他的背影混入了來(lái)來(lái)往往的人群中，再也看不到了，我便走回來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了! 近幾年來(lái)，父親和我都東奔西跑，很少見面，家中的光景一日不如一日，他常常給我打電話，讓我回家看看他，唉!父親，我不知何時(shí)再與你相見。
背影初中作文14
它，比大海還要廣闊，比泰山還要高大，比藍(lán)天還要深沉——它就是老師的愛。它無(wú)私，是因?yàn)檫@種愛可以使他不顧自己，全力呵護(hù)學(xué)生。它偉大，是因?yàn)樗米约旱男难喔攘俗鎳?guó)的花朵。
放學(xué)了，我趕緊跑到外面，眼前卻是一幅雨景圖，淅淅瀝瀝沒有停的意思，“下雨了，該死的天氣”。眼看著同學(xué)們的家長(zhǎng)都給孩子送來(lái)了雨披，我的心里涼絲絲的——媽媽剛上了夜班，不會(huì)來(lái)的，自己早上把雨披放在自行車的車簍里了，教室到車棚還有一段路啊，不禁眉頭鎖緊。
“楊丹！”回頭一看，是彭老師，”你沒帶傘啊，把我的傘給你用吧！“我愣了一下，老師已經(jīng)把雨傘遞到我手上，心中無(wú)比感激，微微一笑，眼前的`老師好偉大�！钡未穑未��！坝挈c(diǎn)不停地蹦跳在老師的衣服上，我心中不禁有些內(nèi)疚。
出了校門，我把雨傘遞給了彭老師，老師說(shuō)：”你回家不方便，還是先用我的雨傘吧。“”可，你呢？“”我有辦法，你趕緊回家吧，家人等久了會(huì)著急的�！啊崩蠋煟恍械�，雨傘還是給您吧，我車簍里有雨披，我騎自行車回家，沒事的，您不用擔(dān)心！“說(shuō)完，我把雨傘塞給老師，便一溜煙跑向自行車�；仡^，望著老師的背影，心中那份對(duì)老師的親切感油然而生。
六年前踏入大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，還不清楚能在這里學(xué)習(xí)到什么，收獲到什么，幸好一路上有老師的諄諄教誨和愛護(hù)，我說(shuō)實(shí)小就是我美好的童年，我永遠(yuǎn)也不忘不了雨中那高大的背影。
背影初中作文15
曾記的很小的時(shí)候，讀過(guò)朱自清的《背影》，也許是因?yàn)槟挲g尚還小，無(wú)法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么，只是覺的有點(diǎn)酸酸的，澀澀的，長(zhǎng)大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說(shuō)不清的感受，那就是我爸爸的背影……
兒時(shí)的我，是父親的跟班。那時(shí)的我，特別好動(dòng)，一刻也閑不住，只知道跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔，甚至有那么一點(diǎn)矮，一點(diǎn)胖，但是卻挺得直直的，充滿自信與力量。仰望著父親的'背影，現(xiàn)時(shí)覺得變幻充滿安全感，覺得即使天蹋下來(lái)了，也有父親能夠?yàn)槲铱钢Ｐ闹胁挥X涌起一股自信，連頭也不自覺地抬高了一下。
我長(zhǎng)大了，父親也在變老。
父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝，永遠(yuǎn)自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí)，讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí)，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
父親如此，母親也是如此。
是啊，我在長(zhǎng)大，父母在變老。我的眼眶濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的。父母用他們的愛、他們的健康，他們的一切為我換來(lái)了今天我的一切，卻從無(wú)抱怨。青春期的我們有了一些叛逆，讓兩代人多了一些代溝，很少時(shí)間陪他們說(shuō)說(shuō)話。但父親在默默地為我們辛勞著，他們的背影略顯孤獨(dú)，也許他們并不期待什么，看著我的成長(zhǎng)，不善言辭的他們感到安慰，這就是他們最高興的事。
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