【推薦】我的故事初中作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的故事初中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的故事初中作文 篇1
又是一個(gè)冬天,我站在窗邊,望著窗外朦朧的細(xì)雨,眼前一陣模糊,相同的季節(jié),相同的時(shí)間,閉了眼,相隔甚遠(yuǎn)的兩個(gè)冬天并到了一起,我的思緒回到了六年前的冬天,那四個(gè)字的感悟又在我腦海中浮現(xiàn)。
記得那也是一個(gè)細(xì)雨飄灑的冬晨,確是格外的冷,北風(fēng)狠狠的刮著,聽(tīng)起來(lái)就像是老虎在咆哮一般。風(fēng)又像一把利刃,砍倒了無(wú)數(shù)細(xì)柳,嚇跑了街上頗多的行人。我獨(dú)自在臥室里睡著,忽的被一聲似虎吼的風(fēng)聲驚醒,想睜開(kāi)眼,眼皮卻像灌了鉛一般,格外的沉重,欲要抬起頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)怎么也抬不起這塊石頭,渾身上下卻抖的越發(fā)厲害,讓人想起那發(fā)動(dòng)機(jī)。我一下子明白了,——發(fā)燒!看看手機(jī)就在枕邊,抓碰到它卻不容易,意識(shí)模糊,四肢無(wú)力。用力挪動(dòng)手臂,以為可以跟媽媽求援了,但卻只有一個(gè)聲音傳來(lái):“你撥打的電話已關(guān)機(jī)!毕衽硪粯,嚇得我腦子“嗡——”的一下沒(méi)了主意,媽媽手機(jī)沒(méi)電,爸爸又在出差,看來(lái)只有靠自己了。我的大腦飛速轉(zhuǎn)著,頭卻越發(fā)的痛,想了又想,照著媽媽的做法,先量體溫,把棉被包在身上,慢慢向桌子移動(dòng),一把抓過(guò)體溫表,夾在胳肢窩下,感覺(jué)時(shí)間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過(guò)著,雖只過(guò)了五分鐘,卻如一年那么長(zhǎng)久。拿出“冰柱”來(lái)一看,我知道了下步該怎么做,說(shuō)干就得干,這可容不得猶豫,我連忙包著棉被把自己往外拖,地板的冰涼,冬風(fēng)的.狂暴被子簡(jiǎn)直如同虛有,現(xiàn)在才知道錯(cuò)怪了時(shí)間,它跑的并不慢。過(guò)了好久,才到客廳,生吞下藥,就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個(gè)部位都仿佛罷了工,每一個(gè)部位都不聽(tīng)使喚了。終于,一切都平靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)窗外冬風(fēng)的怒吼,但又能說(shuō)明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······
不知過(guò)了多久,北風(fēng)過(guò)了,太陽(yáng)重新露了臉,一縷冬陽(yáng)照在臉上,睜開(kāi)眼,忽然覺(jué)得松多了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但品品嘴里的苦味,看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表,我終于想起來(lái)了,我戰(zhàn)勝了病魔,在沒(méi)有媽媽的時(shí)候給自己治了病,想想以前那個(gè)只會(huì)哭的小孩,我感慨萬(wàn)千,喜滋滋的跑進(jìn)書(shū)房,揮筆寫(xiě)下四個(gè)豪放的大字:“我長(zhǎng)大了!”······
是啊!我長(zhǎng)大了,多么發(fā)人深思的幾個(gè)字啊!在此后的學(xué)習(xí)生活中,每每遇到困難,這段經(jīng)歷總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦!段业某砷L(zhǎng)故事》。
我的故事初中作文 篇2
我出生在一個(gè)書(shū)香之家,媽媽是一位小學(xué)教師,爸爸是一名報(bào)社編輯。想起來(lái),我是幸運(yùn)地生活在了這個(gè)幸福的家庭里。
得語(yǔ)文者得天下。作家們都說(shuō),寫(xiě)好作文,關(guān)鍵是要搞好閱讀!皶(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。在我很小的時(shí)候,母親便為我開(kāi)始為我打這個(gè)基礎(chǔ)。那時(shí),我跟媽媽住在縣作文城郊的一所學(xué)校里,每天早晨,媽媽都會(huì)給我讀一個(gè)故事,這些故事有的出自《格林童話》,也有的出自《安徒生童話》或是《伊索寓言》。每晚,她再讓我背一首唐詩(shī)。這樣,從小我就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,為后來(lái)的寫(xiě)作做了鋪墊,每當(dāng)提筆寫(xiě)作文的時(shí)候,不敢說(shuō)倚馬可待,但是總感覺(jué)有東西可寫(xiě)。
四年級(jí)那年,我就轉(zhuǎn)學(xué)到爸爸所在城市安康,和爸爸一起生活、學(xué)習(xí)。畢竟父親是一家之長(zhǎng),他對(duì)我的要求格外嚴(yán)格,例如讀課文不許磕磕巴巴,如果發(fā)現(xiàn)我在背誦的課文有添字減字的時(shí)候,他的臉就會(huì)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,非常威嚴(yán),讓人望而生畏。記得那是一個(gè)下著瓢潑大雨的日子,我被留在少兒之家,已經(jīng)是夜晚,爸爸騎上自行車(chē)來(lái)接我,街上汽車(chē)的鳴笛格外扎耳,車(chē)子飛駛而過(guò),在身上飛濺起許多泥點(diǎn)。走到半路,我突然想起語(yǔ)文書(shū)落在了少兒之家里,我怯怯了叫爸爸停下車(chē),請(qǐng)他給我去取書(shū)。爸爸將我放下車(chē),我站在路邊,雨傘外一條條雨線密而集中,雨衣的帽子已經(jīng)變成了飛流而下的水簾。爸爸緩緩地往回駛?cè),我看不到他臉上的表情,不知道他是否在發(fā)怒,我惴惴不安地在原地等了十幾分鐘。終于看到爸爸從車(chē)流中艱難地?cái)D出來(lái),我的心終于放了下來(lái)。
回家的路上,爸爸沒(méi)有責(zé)備我,只是問(wèn)道:“今天的經(jīng)歷,是不是一篇很好的故事呢?以后一定要克服丟三落四粗枝大葉的毛病!”我一怔,連忙點(diǎn)頭。爸爸又問(wèn)我“你站在那等我有什么感受!蔽蚁肓讼耄鸬溃骸芭隆。爸爸搖頭說(shuō):“再想想,有沒(méi)有擔(dān)心語(yǔ)文書(shū)取不回來(lái)了,或是掉在地上弄臟了?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又問(wèn)道:“見(jiàn)到語(yǔ)文書(shū)回來(lái)了,又有什么感受?”我答:“高興。”爸爸笑了笑,又引導(dǎo)著:“有沒(méi)有失而復(fù)得的喜悅,見(jiàn)到語(yǔ)文書(shū)整潔干凈的欣慰,還有見(jiàn)爸爸平安歸來(lái)的快樂(lè)?”我再一次點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得有些哽咽。一陣沉默后,我們回到了家中,上樓梯時(shí),爸爸說(shuō):“如果讓你把今天所發(fā)生的事寫(xiě)成一篇作文,你會(huì)用什么題目呢?”這次我想了想回答:《丟失的書(shū)》。爸爸拉著我的手,從前胸掏出課本,把我的.手放在語(yǔ)文書(shū)上,我感覺(jué)這本書(shū)散發(fā)著爸爸的體溫,暖暖的。爸爸說(shuō):“就叫《那本暖暖的語(yǔ)文書(shū)》吧”。一滴滾燙的水珠,這時(shí)落在了暖暖的語(yǔ)文書(shū)上。
那年我上四年級(jí),正在學(xué)肖復(fù)興的《那墻綠綠的爬山虎》。我想起爸爸的提示正如葉圣陶先生對(duì)作家肖復(fù)興少年時(shí)的教導(dǎo)一樣,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,讓我銘記一生,受用不盡。
我的故事初中作文 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為書(shū)好像是我的好朋友,又好像是我的老師,一個(gè)終生陪伴我身邊的伴侶,說(shuō)起這書(shū),我還有一段跟它不解之緣呢!
二年級(jí)時(shí),我的媽媽在街上無(wú)意中看到一家租書(shū)店,于是,她給我辦了一張租書(shū)卡,從此,我和書(shū)就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
每天早晨下課時(shí),我捧著一本書(shū)看,午休時(shí),我也捧著一本書(shū)看,在家里,我做完作業(yè)就看書(shū),同學(xué)們都喊“小書(shū)迷”了!
每個(gè)星期天,我都會(huì)興高采烈地跑向租書(shū)店,一口氣就拿四五本,那時(shí)候,我喜歡看科普類(lèi)的和夢(mèng)幻樓的,等我四五年級(jí)的時(shí)候,我就會(huì)看一些名著書(shū)了,如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等等;書(shū)就像是我一位老師,教我知識(shí),我就像一棵小樹(shù)苗,源源不斷地吮吸著知識(shí)的甘甜,書(shū)更像一位好朋友,形影不離的陪伴我,和我一起學(xué)習(xí),一起玩,讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
記得有一次,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),我看得如癡如醉,沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思,時(shí)間一分一秋的過(guò)去,半小時(shí),一小時(shí)……媽媽有點(diǎn)坐不住了,對(duì)我說(shuō):“圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了,別看了”,可我不聽(tīng),媽媽一連催促幾聲,我都沒(méi)有動(dòng)靜,終于,媽媽揪住我的耳朵,逼我回家,我才依依不舍地走了……
現(xiàn)在,快要臨近期末考試了,媽媽讓我這段時(shí)間不要看書(shū),我理直氣壯地為書(shū)辯護(hù),我列舉了一串名人,媽媽聽(tīng)的.呆若木雞,從此,媽媽沒(méi)有阻止我看書(shū)。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,書(shū)是我最好的朋友!作文
我的故事初中作文 篇4
隨著“哇……”的一聲啼哭,我瞇著矇眬的睡眼,降臨到這個(gè)陌生的世界。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。特別愛(ài)看書(shū),據(jù)媽媽講,我剛會(huì)說(shuō)話時(shí)就總拿著童話書(shū)看,不過(guò)我上學(xué)以后,自己也認(rèn)識(shí)了許多字,不再用爸爸給我講故事了。
別看我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)上了初中的女孩,但我還是很調(diào)皮的。一次爸爸說(shuō)賺錢(qián)了,媽媽就買(mǎi)了一瓶紅葡萄酒說(shuō)要慶祝慶祝。趁媽媽不在的時(shí)候,我偷著喝了一口葡萄酒,真甜啊!不一會(huì)兒,我就喝了近半瓶,可是我的頭就開(kāi)始有些暈了,我好害怕,趕忙往酒瓶里接了些涼水。你猜怎么了?這時(shí)的我躺在地上就睡著了。爸爸回來(lái)看到我的樣子哭笑不得。為什么呢?理由很簡(jiǎn)單,我躺在地上,旁邊的酒瓶還滴著水,你說(shuō)我到底是笨還是聰明呀?
對(duì)了,我還有一個(gè)小秘密。那是我6歲的時(shí)候,我總想幫媽媽買(mǎi)東西,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,家里來(lái)了客人,媽媽要我做飯就叫我去買(mǎi)鹽。在回來(lái)的路上,我又蹦又跳,活像一只可愛(ài)的.小兔子,誰(shuí)知腳下一滑,我被一塊香蕉皮滑倒了,鹽撒了一地,這可怎么辦。亢鋈晃蚁肫饗寢尳(jīng)常用水淘米,所以我就用一個(gè)大碗準(zhǔn)備用水淘鹽,可是鹽在水里越來(lái)越少,我告訴了媽媽,媽媽笑得眼淚都要流出來(lái)了。
我的故事還有很多,就不逐一講給大家了,不過(guò)你讀了我的文章,可千萬(wàn)不要犯同樣的錯(cuò)誤呦!
我的故事初中作文 篇5
成長(zhǎng)是歲月煎熬的湯,有百般味道。
——題記
記憶中總有一段無(wú)法忘記的回憶,每一次翻看那些泛黃的照片時(shí)總會(huì)記起。
記得那天是與伙伴們一起玩泥巴。黃昏時(shí)分,我從泥土里翻爬起來(lái),拖著兩條泥褲子,連蹦帶跳地回到家。剛跨進(jìn)門(mén)檻,就看見(jiàn)媽媽在包餃子:“哇,今天吃餃子啦!”我興奮地叫起來(lái)!斑@是明天吃的!蹦赣H一下?lián)錅缌宋业呐d奮!懊魈煊惺裁词聠?”“明天,你姑媽要把你接到城里念書(shū)!薄盀槭裁矗俊蔽矣行┎桓吲d!鞍⒒⒏绮皇窃卩l(xiāng)下念書(shū)嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)我滿身泥乎乎的,“怎么有這么搗臟,去洗把澡,把衣服換了!钡诙,我被丟在家里,不準(zhǔn)出去玩,馬上姑媽就來(lái)了。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。
后來(lái),上學(xué)時(shí)都一直寄住在姑媽家,偶爾父母會(huì)來(lái)看我。城里再也沒(méi)有泥坑,再也沒(méi)有彈珠,再也沒(méi)有躲貓貓了。每個(gè)小朋友衣服都是干干凈凈的,我的泥褲子在他們中間很羞愧。漸漸的我也開(kāi)始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,開(kāi)始穿漂亮的衣裳把自己打扮干凈了,開(kāi)始象別的小朋友一樣說(shuō)普通話,開(kāi)始用自己的零花錢(qián)買(mǎi)以前從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的布偶……可是心里總是有些空空落落的。
第一次回老家,竟已是離家五年后。家鄉(xiāng)著實(shí)沒(méi)有太大變化,泥地上還有小孩子玩跳房子時(shí)畫(huà)的格子,墻上也滿是用紅磚塊畫(huà)的“畫(huà)”,就連房子巷子也好像仍然停留在我離開(kāi)時(shí)的樣子。
我順著小時(shí)候的記憶回到家,一眼就看見(jiàn)了臺(tái)階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃。
吃完飯后,我急忙要去找小時(shí)侯的伙伴們。最后在田埂上找到了他們,他們變了,變得黝黑黝黑的,可是沒(méi)見(jiàn)到阿虎哥。“阿虎不上學(xué)了,他現(xiàn)在幫他媽媽到街市上看鋪?zhàn)淤u(mài)東西!
我就到他家等他,直到晚上才聽(tīng)到他熟悉的聲音。“媽,我回來(lái)了!卑⒒⒏绨褨|西放在門(mén)口,看到我便愣住了,滿臉陌生的'表情!鞍⒒⒏,是我,小偉。”“小偉,你變化這么大,都長(zhǎng)這么高了!彼臉幼优c口音幾乎沒(méi)變,只是好像個(gè)子矮了,整個(gè)人像是老很多。不知是干農(nóng)活壓的還是我真的長(zhǎng)大了,印象中他是又高又強(qiáng)壯的。已不太記得那天晚上說(shuō)了些什么,只記得借著昏黃的燈光,看見(jiàn)他的眼神略帶滄桑,模樣也不再俊朗,留下風(fēng)吹日曬的痕跡。而我雖覺(jué)得有滿肚子的話要說(shuō),卻只卡在喉嚨里說(shuō)不出,只覺(jué)得我們不再那么親密無(wú)間了,有了莫名的隔閡,疏遠(yuǎn)了。
成長(zhǎng)將記憶拉長(zhǎng)和收縮,飛快的,令人仿佛若有所失,心中總是有莫名的失落,這也許就是成長(zhǎng)的味道吧。
【我的故事初中作文】相關(guān)文章:
我和書(shū)的故事初中作文04-23
我的故事初中作文(精選36篇)04-21
【精選】我的故事初中作文4篇03-06
我的故事初中作文(15篇)04-18
【精選】我的故事初中作文(通用46篇)09-20
【推薦】我的故事初中作文3篇03-02
實(shí)用的我的故事初中作文6篇07-02
【推薦】我的故事初中作文八篇07-08
我的故事初中作文400字(精選32篇)03-30