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精選烏龜初中作文400字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的烏龜初中作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
烏龜初中作文400字 篇1
我家有兩個(gè)小動(dòng)物,是兩只小烏龜,分別叫花花和小皮。兩只小烏龜都非常的可愛,但是它們的性格卻完全的不一樣;ɑㄓ治撵o又可愛;而小皮又貪玩又頑皮,可真是一個(gè)天壤之別呀!
我先說一說那只頑皮的小烏龜——小皮吧!有一次,我看小皮和花花兩只小烏龜在魚缸里孤零零的,于是我在魚缸里放了一些小石子,還堆了一個(gè)小石子山。這可就樂壞了小皮,它每天都在玩,可是它卻怎么也玩不出什么新花樣來。小石子山讓小皮“英雄有了用武之地”,于是它就天天爬小石子山。有一次,星期六的時(shí)候,我看到小皮正在爬山,山有一點(diǎn)高,小皮有點(diǎn)爬不上去,于是就踩著花花往上爬。不料花花正要看電視,于是我們的小皮就只有一條路可以走了,那就是被摔得四腳朝天。我剛把它翻過來,它就又爬山去了,你們說它頑不頑皮?說完這只可愛的小皮,再來說一說文靜的花花吧!花花是一個(gè)文靜的小烏龜,它每天都有自己的事,一點(diǎn)也不像那只頑皮的小皮;ɑㄗ钕矚g看電視了,每當(dāng)我打開電視,花花就津津有味地看了起來,完全不顧后面爬山滑下來的小皮。
有一次,我給兩只小烏龜喂食,小皮吃完了自己的,它就去搶花花的`。別看花花平時(shí)文文靜靜的,可是小皮剛搶來的食物一下子就成了花花的腹中之物;ɑǔ酝曜约旱哪且环菥陀峙恐措娨暼チ,小皮就又來找我要吃的,我有給了它一點(diǎn),可是花花沒有來搶。我覺得很奇怪,是花花沒有“非分之想”,還是……
我喜歡這兩只可愛的小烏龜。
烏龜初中作文400字 篇2
小烏龜余姚市新城市小學(xué)303班鐘藝倫我家養(yǎng)了一只小烏龜,它長得非?蓯邸D憧,那雙綠豆一般大小的眼睛不時(shí)的看著我,仿佛正盼著我多給它找?guī)讉(gè)伙伴呢!臉的兩旁各有一個(gè)朱紅色的小圓點(diǎn),好像是剛剛化妝過的新娘子。四條腿一縮一縮的,好像正在給我們指揮呢!尾巴分明就是一段綠色的繩子,摸上去非常光滑。小烏龜不僅外表美,而且還很活潑調(diào)皮呢!一直在水缸里爬個(gè)不停,就像餓了三天三夜一樣,正想逃到外面去找吃的。有時(shí)會(huì)從水缸里爬出來,用頭頂你的腳后跟,嚇你一大跳。玩累了,它就會(huì)抬起頭,仿佛在說:小主人,我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!這時(shí)候,我就會(huì)扔給它一條活魚,它就會(huì)追著魚跑,好像在玩老鷹捉小雞一樣。捉住了,它就會(huì)躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把魚吃掉,吃得不夠時(shí),抬著頭,伸著長長的'脖子,張著嘴,兩眼一眨一眨地看著你,好象在說:“小主人,我還沒吃飽呢!”爬了一天也該休息了,晚上睡覺,把頭腳縮成一團(tuán),睡得可香了,你把它拿起來它也不知道,
不過一到早上,它就醒來了,相信你醒來時(shí),它早已經(jīng)醒來,又在那水缸里爬來爬去了。小烏龜呀,你和你的名字一樣活潑,你的心也和你的名字一樣純潔,你真是我們家的小天使呀!
烏龜初中作文400字 篇3
今天,趙老師帶了一只小烏龜來和我們一起“聽課”。這只小烏龜名叫“長生”。
“長生”穿著一身綠而堅(jiān)硬的外衣,像鎧甲一樣保護(hù)著自己。外衣上有左右對(duì)稱的花紋,像棋盤一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的花紋一樣,一塊黃一塊棕的',非常好看!它的頭是尖尖的、小小的,上面襄嵌著一對(duì)綠豆大小的眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個(gè)個(gè)水泡。脖子上圍著白綠相間的圍巾,脖子一伸一縮的,悠閑地在水里生活。短而有力的四肢總是劃來劃去,好像要越獄似的。后面拖著又細(xì)又長的尾巴。
“長生”很有毅力,它走路的時(shí)候從來不愿從平坦的、好走的地方走,非得要像劉翔一樣來個(gè)“100米跨欄”,從這里跨到那里。
“長生”也很謹(jǐn)慎,一但聽見腳步聲就拼命的往前沖,速度可不慢。一但有了危險(xiǎn),它就會(huì)縮回它那鎧甲似的外殼里保護(hù)自己,不受傷害。
我們今天又喂了“長生”一點(diǎn)肉,但是不知道是怎么回事,“長生”不吃也不碰,估計(jì)是今天換了個(gè)臨時(shí)住所不習(xí)慣吧。
我還發(fā)現(xiàn)“長生”喜歡照鏡子,它對(duì)著鏡子左看看,右瞅瞅,一會(huì)伸手,一會(huì)低頭可有趣了!
老師說古人常把蝙蝠和烏龜畫在一起送人,這叫“大福大貴”?上,下了課就要和小烏龜“長生”說拜拜了,真是舍不得呀!