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【推薦】?jī)?yōu)秀初中作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
單曲循環(huán),腦海里回蕩著筷子兄弟的《老男孩》,或許正如所說(shuō):有時(shí)我們聽(tīng)的不僅僅是歌,亦是我們此時(shí)此刻的心情,那一句:“青春如同奔流的江河,一去不回頭不及改變,只留麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。”總讓我有一種莫名的'恐慌,那一根要我不安于現(xiàn)狀的刺一次次地騷動(dòng)。時(shí)間太瘦,指縫太寬,三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),說(shuō)短亦短,三年來(lái)我一次次考試一次次失利,我一次次麻痹自己,親愛(ài)的,還有機(jī)會(huì)。這一次我終于忍不住了,抬頭望著天空,我多么想就這樣流它個(gè)汪洋大海,我多么想就這樣蜷曲在角落永遠(yuǎn)不出來(lái)!
誰(shuí)憐西風(fēng)獨(dú)自憐,人生怎么能永如初見(jiàn),滄海桑田,人生的路上總有一段悲傷,盡管我哭個(gè)汪洋大海,蜷在角落不出來(lái),黑夜還是在不停得織,時(shí)針還在瘋狂地轉(zhuǎn),我束手無(wú)策,無(wú)力回天了麼?我拂去夢(mèng)想上的塵封,我應(yīng)該做一個(gè)無(wú)畏的追夢(mèng)者吶,繼續(xù)鼓起我希望的風(fēng)帆,沿著夢(mèng)的方向,去捕捉那一抹天邊的光芒,或許等我老時(shí),我不會(huì)為我碌碌無(wú)為的青春而懊悔。
我從容地從疼痛走出來(lái),哪怕像蛹掙脫殼一樣痛苦和艱難,我還是得堅(jiān)決地爬出來(lái)。因?yàn)槟歉}動(dòng)的刺告訴我,我應(yīng)該是一個(gè)無(wú)畏的追夢(mèng)者!
我知道這段路很難走,不但沒(méi)有別人的安慰與掌聲,只有沿途的限阻,只有我一個(gè)人披荊斬棘,累了就蹲下來(lái)抱抱自己,自己給自己舔傷口,告訴自己,乖,靠天靠地不如靠自己,不要輕易流淚,慢慢學(xué)會(huì)把自己的淚水像珍珠一樣珍藏起來(lái),慢慢地在追夢(mèng)的旅程找到自己的影子。
當(dāng)朝陽(yáng)升起,有一束光芒透過(guò)層層厚霧,灑出一片片斑駁,那是我的夢(mèng),我要追逐它,何處不心安,何處無(wú)繁花,有夢(mèng)的地方才會(huì)有我最真實(shí)的身影,因?yàn)槲沂且粋(gè)無(wú)畏的追夢(mèng)者,總有一天我會(huì)抓到夢(mèng)的光芒,等到那時(shí)我再流它個(gè)汪洋大海!
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
我很熟悉樹(shù),更愛(ài)樹(shù),愛(ài)樹(shù)根那英雄般的身姿,愛(ài)樹(shù)根那堅(jiān)韌不拔的性格,更愛(ài)樹(shù)根那一身令人賞心悅目的綠色。可我卻不曾看到過(guò)這個(gè)痛苦的樹(shù)根。
我未想到那美麗的大樹(shù)在地下卻經(jīng)受著長(zhǎng)年累月的痛苦折磨。樹(shù)根,樹(shù)根像一只大手,緊緊地,緊緊地,抓住了大地的身體,那么堅(jiān)定,從不放松。樹(shù)根在地下——陰暗潮濕的地方,得不到陽(yáng)光的溫暖。可是樹(shù)根默默地忍受著這一切,把手伸向更深更暗的土層中去。詩(shī)人和畫(huà)家們用無(wú)數(shù)優(yōu)美的`詞句和線條贊美大樹(shù)的秀麗和挺拔,可是誰(shuí)也不會(huì)去注意地下那丑陋的樹(shù)根。盡管如此,樹(shù)根從不埋怨,含辛如苦地養(yǎng)育著大樹(shù),經(jīng)過(guò)一次又一次地磨難,樹(shù)根變得更剛強(qiáng)了,大樹(shù)終于迎著燦爛的陽(yáng)光成長(zhǎng)起來(lái)了!而樹(shù)根卻不會(huì)鉆出地面,向人們?cè)V說(shuō)自己的功勞。
樹(shù)根自己不會(huì)開(kāi)花,但樹(shù)根卻能用樹(shù)根那(支撐著)樹(shù)桿上的枝葉開(kāi)出最美麗的花;樹(shù)根不會(huì)結(jié)果,但樹(shù)根那樹(shù)桿上的花結(jié)出的果實(shí)卻是味道鮮美……樹(shù)根沒(méi)有婆娑的姿態(tài),也沒(méi)有露出地表讓人看看樹(shù)根美不美。人們只是看那樹(shù)桿高到丈許、參天聳立、不折不撓。然而樹(shù)根們卻不知道(我們應(yīng)該知道)是誰(shuí)讓樹(shù)根這么粗壯、高大。這一切,全都是樹(shù)根用生命付出換來(lái)的啊!
如果沒(méi)有樹(shù)根,就算有樹(shù)桿,那還不是風(fēng)一吹就倒了么?
當(dāng)你看到那一排排的參天大樹(shù)的時(shí)候,難道你就不想想是誰(shuí)讓樹(shù)根這么高大?難到你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到腳下的路是誰(shuí)用一塊磚一塊磚鑲到路上的?難到你又不聯(lián)想到是誰(shuí)默默無(wú)聞地早起去掃大街、才能讓我們看到街上很干凈(才換來(lái)我們清潔的環(huán)境)?難到你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,是誰(shuí)默默無(wú)聞,無(wú)私地為祖國(guó)出力,才讓祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)……是他們,是他們用辛勤的勞動(dòng)使中國(guó)走向新世界。讓那些看不起平凡的、頑固倒退的人去贊美樹(shù)桿上的那些花花綠綠的東西吧,我要高聲贊美樹(shù)根!
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng);兩道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一頭不屈的硬發(fā),一根根精神抖擻地直豎著,作文 我心中的魯迅。他,就是魯迅。
魯迅先生是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想、教育家、革命家,以及中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開(kāi)始,他是一名醫(yī)生,救死扶傷,到了后來(lái)他有棄醫(yī)從文,放下手術(shù)刀,拿起手中的筆,用比作武器,用文字做軍隊(duì),一次又一次對(duì)其他黨派反動(dòng)派進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻,揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上,魯迅先生一次又一次受盡迫害,嘗盡辛酸。自己寫(xiě)的文章屢次被查封,但他依然不放棄,不懼迫害,頑強(qiáng)拼搏。他用滿腔熱血實(shí)踐了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的人生追求,他用筆劃存漫漫長(zhǎng)夜,挑出些許亮色。
魯迅先生不怕困難,三番五次地與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他是中國(guó)一顆璀璨的明珠,他是進(jìn)步青年永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。
魯迅先生關(guān)心青年、愛(ài)護(hù)青年,對(duì)青年的關(guān)心更是無(wú)微不至,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我心中的魯迅》。他給予那些失落的,生活在社會(huì)底層的進(jìn)步青年鼓勵(lì),給予他們父親般的慈愛(ài),溫暖的.關(guān)懷。他還親自接待了來(lái)訪青年500名,親自給青年回信3500多封,幫助過(guò)的青年更是不計(jì)其數(shù)。
通過(guò)這一單元課文的學(xué)習(xí),是我們更深地了解了魯迅。在我心目中,魯迅先生幽默風(fēng)趣,平易近人,他關(guān)心做過(guò)的下一代,在危險(xiǎn)與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個(gè)不拍困難,憂國(guó)憂民,為自己想的少,為別人想得多的人愛(ài)憎分明的人。
他用自己的文字呼吁人們,幽默中閃爍著睿智與深刻,虛弱的身體中卻包含著中國(guó)人的骨氣和一顆有份深沉的愛(ài)國(guó)之心。這,就我心目中的魯迅;這,就是中華民族的民族之魂。
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