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實用的《我》初中作文匯編10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的《我》初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《我》初中作文 篇1
在我眼里,不一定是最漂亮的女生就是最具有魅力的,我眼中的女生,沒有男生的力大無窮,卻有獨特的情感細膩;沒有男生的鋼鐵之軀,卻從不愛哭嬌氣;沒有男生的堅毅之心,卻絕不輕言放棄……我眼中的女生,沒有男生的魄力,卻又獨具魅力。
我眼中的女生魅力,源自史冊,流傳千古。花木蘭替父從軍驚艷了時光,女兒情懷溫暖了歲月。
披戰(zhàn)袍,上戰(zhàn)馬,舞長鞭,赴沙場。自從看到軍書那一刻起,木蘭就知道自己生活的歲月靜好已經(jīng)結(jié)束了。為了年邁的父母,為了幼小的弟弟,替父從軍是她最好的.盡孝……
班級里的女生時而瘋狂,時而彪悍,讓人心驚膽跳;
然而認為女生的魅力是什么?
女生內(nèi)在的魅力是在言談舉止、待人處事、生活品味上體現(xiàn)出女生特有的修養(yǎng)和氣質(zhì)。不同的女生可以體現(xiàn)不一樣的魅力,有的是溫婉如春,有的是爛漫如夏,有的象秋的成熟豐韻,有的是冬的冷峻高貴。外在的魅力是通過衣著、化妝對外表做適當(dāng)?shù)男揎,使得?nèi)在的魅力能更好的散發(fā)出來并更容易被他人悅納。
個人的看法是,一個很有魅力的女生必定是內(nèi)在和外在的魅力兼有的。當(dāng)然不是那么容易做的到,但是可以漫漫的修煉提高。最基本的內(nèi)在魅力要從提高道德修養(yǎng)做起。沒有人會喜歡一個品行不良的人。
這就是我認為的女生的魅力。
《我》初中作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。時間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,又過了十年,十年后的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我的理想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時,邊疆不在荒涼,不再有高原反應(yīng),這里花團錦簇,綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍,只要被射到的人,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民,守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名老師,回到我的母校,做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生,幫助他們,和他們溝通,做好一名老師的'責(zé)任。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學(xué)習(xí),不要辜負老師核價長得期望,成為一名國家的棟梁之才。
我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船,成為第一個登上木星的人,我在木星上插上了中國國旗,留下中國人的腳印,我自豪。
我也許回事一名建筑師,我設(shè)計的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指,并在其他同仁的幫助下,為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單,確是偉大而神圣的,我們都稱醫(yī)生為白衣天使,十年后我在今天,在這時,也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來,從死神手里奪回來,“救人一命,勝造七級浮屠,”我會努力加油,爭取救活更多的人。
十年后的我,到底會是什么樣子呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”時間過的飛快,十年之后自然分曉,但是,我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為理想而奮斗。
《我》初中作文 篇3
時間如逝,一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。隨著時間的變化,我的性格,外貌似乎也發(fā)生了一定的變化。一雙,炯炯有神的大眼睛,高高挺起的鼻梁,總是帶著微笑的嘴巴,留著齊劉海兒的發(fā)型,這就是20年后的我。
窗外的微風(fēng)吹過,樹葉隨著風(fēng)的旋律輕輕搖擺,讓我似乎想起了曾經(jīng)的.那段時光!斑诉诉!”咦,誰在敲門?哦!對了,今天還要去研究中心呢。門一開,果不其然,有人來接我了!澳阍趺椿厥?大家都在等你呢!”“哦,好,我馬上去!蔽绎L(fēng)一般地跑進臥室,換上了研究服,又看了一眼墻上的那些榮譽證書,便笑著出去了。
進入太空轉(zhuǎn)移定位系統(tǒng),周圍的景色就在這剎那間變成了一間一眼望不到邊的研究所。研究所全部被銀色包圍,兩邊全都是機械,中間則是大大小小的研究桌。可誰知道,就在這間普通得不能再普通的研究所里,讓我取得了一個又一個的國家研究項目的成就!昂伲在那里愣著干嗎,國防部最近需要一批激光類武器,快來趕工!”在左邊的機器中突然出現(xiàn)了一個全身穿著防爆服的男士!芭,馬上。”我順手在桌子上拿起了一個超智能眼鏡帶了上去,忽然,一切都變得無比清晰,沒錯,這就是超智能眼鏡的作用,能看清許多肉眼看不到的東西,不管做什么事情,精神都能特別集中!我迅速走到一個機械的桌子旁,開始了自己的研究與制作。
在制作過程中,我好像又想起了曾經(jīng)的時光,小學(xué)時,那段自由的時光。
那時,我還很幼稚,不懂事,總是異想天開,還曾幻想未來當(dāng)一個科學(xué)家,可是那時年少無知的夢,居然實現(xiàn)了,我取得了無數(shù)的成就,離科學(xué)家之差寸步之遙,可是,我的夢想就真的實現(xiàn)了嗎?不,還沒有?
我們有時只記得埋頭前行,卻忘了最初的夢,就像我,其實那時只是想發(fā)明創(chuàng)造,奉獻出我的力量,可現(xiàn)在,那個夢想似乎經(jīng)過了許多元素的改造,最后完全變了。
《我》初中作文 篇4
漢朝末年,有一個叫做許子將的人見到曹操后說過一句話,大意是:你這個人如果生在太平的時代,可能成為能干之重臣,大如果你生在亂世,你竟會成為奸詐的英雄。從此以后,“治世之能臣,亂世之奸雄”成為了評價曹操最經(jīng)典的一句話。無論這種說法是否準(zhǔn)確,我們都能看出曹操是個性格非常復(fù)雜的人。
《三國志》中寫道曹操一生親自指揮的戰(zhàn)役大概有30多次,其中大部分是勝利的。戰(zhàn)場上的曹操將兵行詭道演繹得淋漓盡致:戰(zhàn)呂布,曹操時而詐死誘呂布來襲,時而令老幼婦孺充任疑兵,最終是呂布命喪白門樓。破袁紹,曹操用兵神速,硬是在袁紹德援軍到達之前將烏巢給燒了。日后對付袁譚、袁尚的時候,采取了郭嘉的計謀,耐心等待,最終等來了二袁的分裂。不費一兵一卒,等到了公孫康送來的二袁人頭。通過以上的事實我們可以看出,曹操的用兵之道確實很了得,并沒有《三國演義》中寫得那么狼狽。長坂坡一戰(zhàn),為了突出了趙云和張飛萬人莫敵,就把曹操當(dāng)個陪襯來寫,其實明眼人一看便知,曹操是大獲全勝,而劉備只是沒有全軍覆沒而已。總體來說,曹操是我國歷史上為數(shù)不多的具有非凡才能的軍事家。
劉備的手下有“五虎上將”,之所以列出這五虎是因為人太少了,以此來掩飾人才的缺乏;東吳孫權(quán)的手下掛得上名的也只有甘寧、周瑜、魯肅那幾個。相比之下,無論哪個時段,曹操的手下都是猛將如云。在曹操的用人之道里面,只有四個字:“唯才是用”。不論是名聲不好的還是貧苦人家的,只要有能力,曹操都會委以重任。具體的看來,曹操的手下有自己的'族人(曹仁,曹洪,夏侯敦),有素不相識的(典偉,許褚),有在行伍戰(zhàn)陣之中發(fā)現(xiàn)(李典,于禁),更有從戰(zhàn)俘里面收服的(張遼,徐晃),還有一些沒有被歷史記載的人(陳橋,滿寵)。這些人都是經(jīng)過曹操的慧眼提拔以后才得以建功立業(yè)的。
這就是我眼中的曹操——一個有血有肉的人,他雖不像諸葛孔明那樣神通廣大,可他是一個真正的英雄。
《我》初中作文 篇5
在我一至四年級。發(fā)生過無數(shù)件事、也懂得了很多道理,多得就像天上的星星。但有一件事情很深刻得記載在我的腦海中!
有一天,我在玩電腦,媽媽剛剛從樂購回來,還買了一輛自行車,當(dāng)我玩得正開心的時候,媽媽就說:‘’智文,我教你騎自行車吧
‘’我就置若罔聞,說;‘’好煩啊,改天再學(xué)吧。‘’媽媽就怒的火氣沖天:‘’智文,你學(xué)不學(xué),正所謂,父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承,!‘’我最怕媽媽嘮叨的.了,因為媽媽嘮叨就像唐僧給孫悟空念緊箍咒一樣,所以我只好依依不舍得離開我的電腦,去體育館學(xué)習(xí)騎自行車,在去體育館的路上,我看一個大哥哥玩自行車很厲害,而且還非?,我就決心要學(xué)騎自行車。
來到了體育館,我就立馬騎上自行車(當(dāng)時我還以為很容易),怎么知道不夠兩秒就給我摔了下來,還摔得了我的膝蓋流了血,‘’不學(xué)了,不學(xué)了‘’我說。媽媽又架起大炮向我開火:“從哪兒跌倒從哪兒爬起來嘛!正如人生一樣:失敗了就要繼續(xù)努力,爭取獲得成功!我就想:對啊,跌倒了就要站起來!我就慢慢地站起來,叫媽媽教我騎單車,媽媽首先教我把兩只腳放在左右踏板上,不要繃緊上半身,沒命地騎車,一定要放松手掌、手臂及臉部肌肉,還要堅信自己是行的的信念!我就試了一下,結(jié)果又被摔了下來,但我沒有說不學(xué)了,而是站了起來繼續(xù)騎,就是這樣跌跌爬爬,使我學(xué)會了騎自行車,更使我堅強了人生的意志。
哦,自行車你讓我懂得了尊敬長輩、懂得了人生如騎自行車的道理。
《我》初中作文 篇6
然而,對于很多人來說,鋼筆已經(jīng)成為過去,成為記憶中的東西,就像我,對拿鋼筆寫字的感覺都感到很陌生了。然而,那一只鋼筆我永生難忘……
那還是我剛上初一的時候,老師要求寫作業(yè)必須用鋼筆。放學(xué)回家的時候,我就把老師的要求告訴了當(dāng)時讀高中的姐姐。姐姐是班里的尖子生,她很慎重地從書包里翻出一支金色的鋼筆,把陪伴了她多年的鋼筆送給我。在我的記憶中,那是一支做工很精致的鋼筆,尤其是上面有一條龍和一只鳳凰,栩栩如生,展翅欲飛,我一下子愛不釋手。
可是很不幸的是,鋼筆在我拿到學(xué)校的第一天就丟了。就在放學(xué)的'路上,本來在我書包里的它不見了,不知道是它滑出來了,還是引起別人的注意被偷走了。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鋼筆丟失的時候,我開始回想放學(xué)路上與我一起走路的同學(xué)。我記得有一個高年級的學(xué)生一直走在我的后面,于是我認定是他撿到了我的鋼筆。正午時分,我一直跟在他后面,要他還我的鋼筆。一直跟到他家,在他家門口,我開始難以自控地落下眼淚,要他還我的鋼筆。
在我幼小的心靈中,那支鋼筆就是整個世界,我丟掉了整個世界,這是一個不可饒恕的錯誤。那個高年級男生很無辜也很委屈,一直到他媽媽出來澄清事實,說他確實沒有撿到我的鋼筆,我才相信。
我已經(jīng)把整個世界丟掉了,于是我一路傷心地走回家。
至今我還記得那時的傷感,那種遺憾。
那支鋼筆成了一個永恒,一直鮮活地活在我的心中,停留在我的腦海里。那條龍,那只展翅欲飛的鳳凰,就那樣一直美麗地在我的心中漂浮,久久不愿消失。
長大后,在人生的每個階段,我都碰到一些挫折,但我很快就振作起來。我漸漸明白,得不到的永遠是最美好的,就像那支鋼筆一樣,因為我沒有真正擁有過它,所以,在我的心中它永遠都是不可替代的,沒有任何瑕疵。但是,轉(zhuǎn)念一想,這種遺憾不也成就了一種美好嗎?
《我》初中作文 篇7
面對鏡中那個稚氣已蕩然無存的面孔,我?guī)缀踹B自己都認不出自己了。驀然間,我已長大。依舊的世界,不一樣的我!
教室里,同學(xué)們一個個埋頭苦讀,火藥味十足。為了迎接中招考試,一個比一個用功。玩樂時間越來越少,所有時間幾乎都用來奮戰(zhàn)。我這個人呢,平時就愛玩,現(xiàn)在該如何是好呢?被迫停息娛樂,轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)海。時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng),什么時間學(xué)什么科,寫什么作業(yè)------,井然有序!晚上也不敢早睡,還要多學(xué)一會兒,早上又早早地進教室讀書。真想不到,自己那來的這份意志。懶惰從此不再與我為友,我已學(xué)會自主學(xué)習(xí)了。真的成了一個全新的我,不一樣的我。
朋友做了件令我生氣的事,我想和她冷戰(zhàn)一個月,得理不讓人可是我的專長,我要讓她為自己的行為負責(zé)。然而,嘴巴不聽大腦差遣,連四肢也叛變。不知不覺走到她的'面前,讓她不要難過。天吶,這可違背我的原則,這還是我嗎?
朋友愕然,轉(zhuǎn)而笑容滿面,說我變了,變得大度了,會體諒人了。這下輪我愕然了。
進入初中,高舉自由主義旗幟,自己吃,自已住,自已穿,自己想玩就玩。離開了父母,就要開辟自己的天地!蔼毿锌汀痹谕怅J蕩江湖,我真的就成了不一樣的我嗎?
《我》初中作文 篇8
很多東西,只有失去了才覺起珍貴,比如我們終將逝去卻仍然在揮霍的青春。
——題記
終于挨到了放假,每天上完課外班,回到家之后就什么也不想干,明明知道作業(yè)有可能難以完成,也提不起興趣去看它們一眼。
就怎么賴了幾天,我感覺只有幾天,但事實上,已經(jīng)到了八月,我有突然意識到,學(xué)校了的興趣小組要占去半個月左右,我這才意識到,可能真的來不及了,于是,便寫下了這篇作文。
回想以前的假期,不管是長假還是平時的周末,每次在家都是先玩痛快了,才開始著手寫作業(yè),每次都是在上學(xué)前才剛剛完成,更別說復(fù)習(xí)鞏固了。這樣的苦頭我吃了不少,卻怎么也改不了這個壞習(xí)慣。
讓我第一次意識到這么混日子真的不行了的,是一個十分殘酷的現(xiàn)實:九年制的義務(wù)教育只剩下了最后一年。這意味著,之后的情況也許只取決于這剩下的最后一年了。這也意味著,我們最快樂最無憂無慮的幾年,青春中最燦爛的部分就快要結(jié)束了。
所以,這幾年我又干了什么呢?我又有什么收獲呢?我似乎很難回答,這幾年,我似乎真的是無憂無慮地就過去了。
但是,細想一下,當(dāng)我感慨自己的過去的.時候,不正是在揮霍現(xiàn)下的光陰嗎?揮霍著我還擁有的青春。這么一想,感覺卻又無法可想了,那么到底怎樣才能做到珍惜擁有呢?到底怎樣做才能讓我多年之后回想起這段時光,不會像現(xiàn)在這樣心痛萬分呢?
大概只有讓自己努力吧,奮斗到讓自己沒有空余的時間來感慨,沒有空余的時間來悲傷。這樣才是珍惜擁有的青春吧,讓它充滿意義,打破枷鎖,讓陽光照進我的青春。就像是那句話:我們不能延長生命的長度,但能無限地拓寬生命的寬度。既然青春是有限的,那我們一定要努力讓青春變得更加有意義。
回想從前,已經(jīng)留下了太多的遺憾,但遙望未來,我們擁有的還很多。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜現(xiàn)在所擁有的,不再讓自己在幾年后,再次哀嘆。
《我》初中作文 篇9
在每一個人心中都有一處黑暗,當(dāng)你走進這片黑暗后,你就容易迷失了自己,因為你找不到回去的路,這時的你會絕望,會恐慌……當(dāng)一道光給你指明了方向,你會高興,會歡呼雀躍的奔向它,當(dāng)你走進“它”的時候,你發(fā)覺“它”就是我們平時身邊存在的各種“愛”。
父母的愛,是世界上最純樸的、無睱的愛。
記得小時候,由于我淋了大雨,晚上發(fā)高燒,剛下班回家的媽媽看到我不舒服的樣子,連忙給我測體溫,發(fā)覺我是高燒后,媽媽一刻也沒有停留,背著我就沖向了雨中,深一腳淺一腳的將我?guī)У结t(yī)院,慌忙的找醫(yī)生和護士,交費,直到我安全的掛上吊針,我沉沉的睡去,媽媽還在旁邊靜靜的看著我,當(dāng)我一覺醒來,媽媽已經(jīng)靠著床邊睡著了,我發(fā)覺我媽媽的眼角還含有淚珠。媽媽的愛,是多么的質(zhì)樸、多么的無怨無悔。
老師的愛是公正無私的。
記得小學(xué)六年級的時候,有一次,下課時間,我的鞋帶散了,我彎腰系的`時候,有個同學(xué)從后面用腳踢向我屁股,讓我一下子來了一個嘴啃地,臉上皮都擦傷了,老師知道了,連忙帶我去醫(yī)院找醫(yī)生開了藥并及時給我涂上,回來后及時把那個同學(xué)叫到辦公室,狠狠的批評了一頓,并且還讓他給我道了歉,并在全班上說了這件事情,給我們講解這件事情的輕重厲害關(guān)系,并且讓我們大家以后要注意這些事情的發(fā)生。老師的愛,及時安慰了我,告訴我,老師永遠是公正無私的。
同學(xué)的愛是,是世界上最純樸的愛。
我小學(xué)六年,同學(xué)之間愛的事例太多,但給我印象中最深的是一次上體育課,由于我不小心,跑步的時候摔到了,后面的同學(xué)看到了,并沒有從我身邊跑過去,而是停下來扶起我,問我痛不痛,并且?guī)臀揖砥鹧澴樱炜次业膫,及時向老師報告,還跑去找學(xué)校的小診所要了藥幫我擦上,然后陪我到教室去休息,陪我聊天,讓我忘記傷痛。六年的同學(xué)之間的愛,讓我永遠會想起我最快樂的,最無慮的童年時光。
正因為有了父母的愛,讓我永遠知道,永遠有人默默的關(guān)心我,照顧我,有了老師的愛,讓我永遠知道任何事情都有公平正義,同學(xué)的愛,讓我知道我永遠不孤單。
謝謝永遠陪在我身邊的這些“愛”。
《我》初中作文 篇10
我敬佩的人多得如天上的繁星,有英雄,有科學(xué)家,有明星,也有普通人,但我最敬佩的卻是我的爺爺——一位出色的種菜能手。
爺爺以前就愛種菜,退休后更迷上種菜。爺爺哪天不到他的`菜園里走走看看,他的心里就不舒服。奶奶整天埋怨?fàn)敔斦f:“整天拿著鐵锨亂戳到,家里的忙一點都幫不上,你種那么多菜又吃不完,都是浪費。”爺爺卻說:“吃不完送給鄰居吃!
爺爺種菜的“基地”在我家的小院里,門口的花池里、村西頭的小河邊。在爺爺?shù)姆N菜“基地”一年四季,菜畦里依次排列著油菜、蒜苗、韭菜、萵苣、卷心菜、黃瓜、大白菜、絲瓜……郁郁蔥蔥、錯落有致、應(yīng)有盡有。隨季節(jié)轉(zhuǎn)變,地里的品種也是依次更替。
爺爺每天早上六點就準(zhǔn)時起床,不是刷牙洗臉,而是去給菜澆水加護理,經(jīng)常忙上半個小時才肯下來,而晚上六點也準(zhǔn)時上去澆水,無論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,都日復(fù)一日。爺爺每次去澆水,總會說這么一句自編的繞口令出來——早澆水,晚澆水,只盼收獲塞滿嘴。
在爺爺?shù)木乃排,菜園變得生機勃勃,惹人喜愛。瞧,綠茵茵的辣椒、紅通通的西紅柿、碧油油的苦瓜、紫瑩瑩的茄子、臉盆大的葫蘆……一串串青色、紅色的辣椒掛在綠色的莖葉上,在微風(fēng)中搖曳,像一個個發(fā)出紅光、青光的寶石,又仿佛一個個燈籠。西紅柿如同大圓球,在陽光的照射下,變得更加鮮艷。它們還像一個個調(diào)皮的孩子,在微風(fēng)吹拂下時而探出半張紅臉蛋,時而藏在密密的綠葉里,跟人們捉著迷藏。菜園中,絲瓜開滿了白花,白菜簇擁著黃花,包菜在卷心,薄荷在搖曳……鵝黃嫩綠,蝶舞蜂喧,好一派繁忙景色!
我永遠都會記住爺爺這個種菜能手中所悟出的道理——“你付出多少努力,就必有多少收獲”。
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