初中印象作文（通用56篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初中印象作文，歡迎閱讀與收藏。
初中印象作文 篇1
一頭金色的卷發(fā)，小小的鼻梁上架著一副小眼鏡，櫻桃似的嘴巴能說會道，身材又高又瘦，真漂亮！她是誰呢？當然是教我們的語文老師李老師，從三年級教我們到四年級的優(yōu)秀老師。
不過，李老師可謂是“喜怒無常”。她有時特別嚴肅，而有時又特別溫柔。只要同學一不聽話，李老師就會一下子怒目而視，做個十分生氣的表情來提醒他，如果同學還這樣，那她就用手做個的姿勢，然后啪的一聲把同學請起來，讓他當老師的助手陪老師一起上課。只要大家表現(xiàn)得很乖，李老師就使勁地表揚，一下子顯得和藹可親極了，這表情頻道可換得太快了！
李老師善于鼓勵我們，四年級剛開學，我們又要改選隊委了，我的心里特別矛盾，想去當小干部，又怕選不上，太丟面子了。不去選又挺可惜，害怕失去了好機會。李老師仿佛看穿了我的心思，語重心長地對我說：“梓恒，你這次一定要去競選干部！”李老師盯著我，好像給了我無窮力量，我不再膽小了，我要用行動證明自己不比別人差，這樣才不會李老師對我的期望。競選那天，雖然我很緊張，但還是有26個同學投了我的.票，我居然成功了，真高興！李老師笑了，我真感激李老師對我的鼓勵。
李老師教學也幽默風趣。有一次，我們讀《走月亮》那一課，我們讀得拖聲拖氣，李老師聽后并沒有批評我們，而是模仿我們再讀一遍，全班同學聽了哄堂大笑，這時大家就明白了這樣讀是不合適的，正確的讀法而是流利有節(jié)奏。大家的朗讀水平就提高了。
我喜歡善于鼓勵學生、教學又幽默的班主任李老師。
初中印象作文 篇2
想不到，三年的初中時光如此匆匆！轉眼就離開母校了，我真不得。三年的學習生涯中，我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們在學校里一起歡笑，一起悲傷；一起聽小鳥的歡叫，一起聞小草的芬芳，一起在槐樹下玩�！�
敬愛的老師，你您還記得嗎？那是我初一的時候，我的手骨折了，您非常關心我：上課時您問我會不會；下課時讓同學別讓撞到我；做早操時讓我在教室里看書，體育課時…您對我的關心，就像母親對孩子那樣。是啊，每個老師都把學生當做自己的孩子，盡心照顧著。老師，是您讓我成為一個有知識的人；是您教會我們做人的道理；是您讓我們變的更有用；是您讓我們成為了祖國的優(yōu)秀人才！老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著祖國的'花朵；您就是那無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己的生命，卻照亮了別人的道路；您就是那茂盛的大樹，用自己的身軀來為我們遮風擋雨。老師，謝謝您對我的撫育深情！
親愛的同學，你們還記得嗎？下課時，我們一起追組嬉戲，一起在教室里溫習功課；上課時，我們一起談論知識，一起和老師開玩笑。這三年的時光是多么的多姿多彩��！同學們，謝謝你們給了我最珍貴的友情！
慈愛的母校，您是我們成長的搖籃，我們是在您的懷抱中長大的。路過沒有您那溫暖的懷抱，或許就不會有我們的茁壯成長。你還是我們汲取知識的殿堂，我們的知識因您而豐富。您是我們生活的樂園，春天，花壇的花兒爭奇斗艷，讓人眼前一亮；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，桂花香飄進教室，讓我們心曠神怡；冬天，我們在操場堆雪人。母校，謝謝您為我們創(chuàng)造出美好的學習環(huán)境！
畢業(yè)時，我站在校門口，回想起初中三年的點點滴滴，是多么的舍不得。
初中印象作文 篇3
溫暖就像在沙灘中的那一個個美麗的貝殼，只要仔細發(fā)現(xiàn)，就可以找到最美貝殼中的那個感人的故事�，F(xiàn)在我就要將那最美貝殼中的那個故事講給你聽。
記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起，同學們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著歡快的步伐奔向接我的姑媽。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進了水坑里。頓時，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見推我的那個人，轉身跑進了人群中。我“哇”地哭了起來，這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。
姑媽看見了，立刻從兜里摸出一塊手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著抱我坐上了自行車，快速地蹬開了。雨漸漸小了，陣陣涼風打在我的手上、臉上好似鉆進骨頭縫兒一般。我趴在姑媽的背上，姑媽的背十分溫暖。只聽見自行車發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來越急促。一路上，姑媽不停地問我“冷不冷”，告訴我別著急。
終于回到了家中，姑媽馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我，不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下，我感到了家的溫暖。在這里，沒有雨雪風寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
我們人與人之間只有充滿了濃濃的溫暖，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的`人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好�！�
初中印象作文 篇4
星期六晚上，爸爸帶我到鼓樓廣場坐地鐵，爸爸說：“我們中國只有北京、上海、香港這些大城市才有地鐵，南京地鐵是中國第一流的�！彪m然去年暑假到韓國首爾參加夏令營時我也坐過地鐵，可這是我第一次在生我養(yǎng)我的南京坐地鐵，真是激動人心��！
我們興高采烈地走進了寬敞明亮的大廳，我一眼看見了迎面有一排自動售票機，我對爸爸說：“我們先坐到新模范馬路，然后到外婆家�！卑职终f：“好吧。”說完，他用手在屏幕顯示的線路圖上點擊了“新模范馬路站”，屏幕上顯示“每人兩元”，下面還提示要買幾張票。爸爸買了兩張票，自動售票機吐出了兩個圓形塑料牌，拿著車牌，我們通過檢票口乘坐自動扶梯向下來到了候車區(qū)。
候車區(qū)有一排整潔的座椅，我們坐下后，我看見在站臺邊上劃著兩條黃線，爸爸說：“那是安全警示標志，提醒乘客不要越過黃線，要注意安全。”爸爸還說他在香港乘地鐵時，看到那里的站臺邊上還安裝了玻璃，只有在地鐵到站后，才在車廂門口打開。我忽然想起來韓國地鐵也安裝了爸爸說的那種玻璃，看來南京地鐵還要加強安全保護��！等了一會，列車還沒有來，我有些坐立不安了，爸爸說：“別著急，那上面有一塊牌子會顯示列車到站的倒計時，我抬頭一看，果然有一塊液晶屏顯示還有一分鐘列車到達。我連忙跑到黃線邊上，探頭向遠處張望，不一會只聽見遠處傳來陣陣轟鳴，緊接著兩條光柱照了過來，一列銀色的列車飛馳而來，仿佛一條威風凜凜的銀色巨龍，好漂亮�。�
我們走進車廂，乘客還真不少，車廂里很明亮，也很干凈，列車啟動了，伴隨著有節(jié)奏的咔咔聲和微微的'震動，我感覺比坐汽車還舒服。我忽然想到在韓國坐的是磁懸浮地鐵，幾乎感覺不到震動，我問爸爸：“南京地鐵是磁懸浮嗎？”爸爸說磁懸浮雖然更先進、更舒適、更快速，但是也很貴，只有上海有一小段到機場磁懸浮輕軌。很快“新模范馬路站”到了，僅僅用了5分鐘，比原來開車花的15分鐘要快多了。
我們下了車，走出了地鐵站，望著滿天的星星和萬家燈火，我覺得地鐵真是大大方便了人們的生活，可是現(xiàn)在地鐵站太少了，要是修到我們家門口，就不用開車了！
初中印象作文 篇5
時光飛逝，轉眼間，無憂無慮的小學生活時光便已悄然離我遠去，隨之而來的，便是嶄新的初中生活。那是什么樣的呢？剛上初一不久，我的初印象是……
是悠閑的吧！學校的西南角種著許許多多各種各樣的花草樹木，雖然教學樓離那里比較遠，但隱隱約約能聞見些許的清香。夏日的蟬鳴，遍布校園的每個角落，也滲入了我的每個毛孔。落日余暉下，我和幾個好朋友，手挽著手，肩并著肩，一起漫步在學校的操場上。一起聊天，一起交心，一起說笑……直至太陽下山，才相互道別，不舍得分開。
是充實的吧！初中，書香更加醇厚，學業(yè)更加繁重。每一天，從日出到日落，我和課本互相對視，就像李白與敬亭山，想看兩不厭。歷史課上，老師如我們的大姐姐一樣。和我們一起暢談古今，毫無顧忌的發(fā)表著自己對各代的帝王，偉人的看法；生物課上，我們共把顯微鏡，滿懷好奇的去探求著我們期待的從未接觸過的微觀世界；地理課上，我們探索有著無限奧秘的地理問題，幽默的老師讓同學們無時不刻都在歡笑，班上一整節(jié)課都洋溢在笑聲之中。
是快樂的`吧！我們已經(jīng)是初中生了，爸媽再也不會把我們當做小孩子一樣管束了。也學會獨立了，自己生活上的有些大事小事都能自己決定了。放學也能和死黨們在操場上笨拙的把玩著籃球。真正的從一個懵懂的孩子，蛻變成一個成熟的青少年……總之，就是有無盡的歡樂！
是激烈的吧！學習上的競爭更加激烈了，許多同學都仍是到了學習的重要性，又開始努力學習起來。都爭上好的高中，為父母爭一口氣。因為他們都堅信，不好好學習就成不了大器。在課上同學們都爭著表現(xiàn)自己，引起老師的注意�？荚囀菤埧岬�，這種滋味不好受�。�
我的初中初印象就是這樣的。我期待我未來的初中生活，期待每一天的酸，甜，苦，辣。
初中印象作文 篇6
我已經(jīng)讀初二了，教過我的老師很多，但我印象最深的一位老師是付老師，她是我上初中以來的第一個語文老師。
記得剛剛入學的時候，我在門縫中看見了一個高高的老師那時我還不知道她是教什么的。我喊了聲報告進了這個陌生的班級，我看見了許多陌生人，這使我感到很孤獨。不過當我做在座位上聽付老師為我們講解時我看到了她那溫柔的眼神，令我感到無比的溫暖，仿佛我心中的一塊冰被她所“融化”。
漸漸地我“喜歡”上了她，因為她總是能給我?guī)頊嘏�，那溫暖猶如火爐一般在我心頭。
付老師戴個眼鏡，她最令人羨慕的是她那長長的黑發(fā)披在肩頭，顯得格外的`美麗。我們慢慢的熟悉了，我也了解了
她的教學方法和性格。其實付老師有時看起來雖然板著一張臉看起來很嚴肅，但她并不是嚴厲的人。
有一次，付老師把我叫到前面讓我背寫一首古詩我那時掌握的并不是很牢固。我心里緊張起來生怕寫錯了，寫完了之后我檢查了一遍認為沒有問題了。而正是因為我的粗心，付老師給我檢查的時候發(fā)現(xiàn)我的作者寫錯了她用紅色的筆圈了出來。她走到我面前對我說你的古詩內容寫的都對了只有作者寫錯了，伸出手來我把左手伸了出來付老師用那木棍子打了我一棍我疼得幾乎要哭了，但我沒有哭因為我知道老師是對我好，誰讓自己不爭氣呢。
下課了這節(jié)課是課間操，老師讓我們出去排隊。我用手蓋著那只挨過第一次打的手走了出去，在路上我偷偷地看了一眼手，我看見紅紅的一片，大概是腫了吧！我的好幾個同伴都挨打了，我們都沒有怪老師都是說自己不爭氣。
從這次以后我們吸取了教訓，第二次老師讓我默寫古詩的時候我一個沒有錯，還有別的同學也都沒錯，付老師看到了也很高興，跟上次我們都錯了的表情截然不同，老師夸獎了我們我們也格外的高興。
是啊，我們如同付老師的孩子，每天我們進步一步她總是臉上流露出笑容。
老師我懂您的辛苦，你每天為我們操心，頭上長出了幾絲白發(fā)。老師，您是我的第二個母親。
付老師，您辛苦了，我愛您，我一定會好好學習，不然您失望。
初中印象作文 篇7
風無痕，塵飛揚，古道邊，綠樹旁。連綿的山，登高望遠，山坳處的景致是一個精妙的扇形，之中有隱約著另一番景致。幾行古老的楊柳，幾家低矮的平房，這便是小鎮(zhèn)——尋夢的地方。殘差錯落得街道，稀零的電桿上落滿了歡嚷的小鳥。質樸的人們忙碌在田上。幾家歡喜，幾家愁悵，事無因果，皆有一番定數(shù)。
竊私語，空飄蕩，花飛盡，雨茫茫。一顆心還在執(zhí)意的思索，思索小鎮(zhèn)的美，小鎮(zhèn)的妙。一切都是那么的美，籠罩在小鎮(zhèn)上空的烏云，仿佛也有了韻味，一點點的，散發(fā)著芬芳。太陽很遙遠，遠的不會來到。雨點兒娟娟地落著，劃過臉頰，消融，只留下一縷清新，令人倍感舒爽，也隨著時間惆悵。
紫霞無，碧空長，空惆悵，無思量。隔壁的.院子里，孩子依舊唱著那歡快的童謠，這邊的八瓣梅，含苞待放。風兒也不甘寂寞，吹著塑料袋，呼呼作響。幾個喝多了的大叔，嘴里高聲高調的、嘟嘟囔囔的，不知在罵著誰，跌跌撞撞的走在道上，沒有人敢阻攔，沒有人敢擋道。
坐在山坡上，打著青草，吸著地艽子的清香。清一清嗓子，吼一曲不知名的小調，總會引來無數(shù)人的回唱，總是那么好聽，那么的和韻。
坑坑洼洼的古道，印著幾代人的足跡，紛紛繞繞，路邊的古柳上掛著秋千，童年的回憶在上面蕩漾，在樹下徘徊著的，是已逝去的時光。
城里來的郵車，總會吸引不少的目光，路邊的自行車也有人駐足欣賞，搭乘三輪車，也是一種向往。
清新的泥土，播入希望的種子，一切的一切，都沒有憂傷，和諧的家園，勤勞的人民，還有那回蕩的歌謠。
“你拍一，我拍一，打花巴掌一呀嘛一，你拍二，我拍二，……歌聲仍在回響。
有夢的地方，就有印象。
初中印象作文 篇8
家，是溫暖的港灣，它為我們遮風擋雨，保護我們不受傷害；它細心地哺育著我們，讓我們茁壯成長；它給予了我們溫暖，使我們在愛里徜徉。家，你撫平了我們內心的傷痛，激勵著我們永不放棄，頑強拼搏。
臨近考試，天空灰蒙蒙的，仿佛被無盡的黑暗籠罩著。雨時大時小，好似我跌宕起伏的心情。烏鴉在樹丫上盤旋，聲聲低鳴，似乎在譏笑我的無能。連續(xù)幾次考試的失利，悲傷與困惑充斥著我的內心，每每在考試前自信的言語，都被試卷上鮮紅的'分數(shù)折磨得不堪入目，深深刺激著我的心，失落、不甘。
回到家，我煩躁地踢開門，扔下書包，躺在床上。干燥、酷熱與煩躁打著架，心情越來越差，好似埋下了一顆不穩(wěn)定的炸彈，蠢蠢欲動，隨時都有可能爆炸。這時，媽媽敲了敲門，一股無明業(yè)火猛地從心頭竄起，點燃了我心中的炸彈，我怒氣沖沖地說：“敲什么敲！別煩我！”敲門聲戛然而止。許久，腳步聲傳來，媽媽端著一盆西瓜走了進來，沒等我下“逐客令”，便語重心長地說：“我知道你學習不容易，十分辛苦，雖然很苦很累，但只要你挺一挺，不就過去了嗎？去空調房里休息休息吧�！�
忽地，我的心弦仿佛被撥動，我愣了一會，稍作遲疑，還是跟著媽媽來到了空調房。一股涼爽的風迎面吹來，舒服極了，媽媽又笑著對我說：“來，吃西瓜吧！”我接過清涼的西瓜，大口大口地吃起來，一股甜味順著嘴巴流下去，一直灌到心里，好甜！我感受到了母愛的味道、家的味道，就好像吃了一顆蜜糖，甜甜的。一股暖流在我全身上下流淌著，滋潤著我的心田，哦！是家的溫度啊，讓我溫暖，舒心的家啊！撫慰了我傷痕累累的心靈。
家的溫暖激勵著我不斷前進，永不放棄，讓我面對困難能堅持不懈，永不低頭，勇敢地與困難搏斗。我更加認真地學習，課堂上積極舉手發(fā)言，積極動腦筋思考問題，不開小差，作業(yè)認真完成，一絲不茍。終于，我在考試中取得了優(yōu)異的成績。
��！家，你是溫暖的港灣，你溫暖了我，撫慰了我，激勵了我，讓我振作起來，永不放棄，頑強奮斗。
初中印象作文 篇9
大家都說：“老師是人類靈魂的工程師，是花園里辛勤的園丁�！彼晕乙恢庇X得老師很偉大。
我的老師叫劉瑞搖，她長著一雙又大又黑又亮的大眼睛，我想她的雙眼一定是用來看上課搗亂的學生吧！她從來不留長頭發(fā)，而是留了一個小孩子都喜歡的蘑菇頭。她喜歡穿綠色的衣服。劉老師是個很堅強的人，不管遇到甚么事她都想辦法自己解決。
記得我剛上一年級時，由于報名晚我進一（4）班時課已開始上了。本來心情就忐忑不安的，再加上一個熟悉的面孔都沒有。出人意料的事還是發(fā)生了。由于不知道作業(yè)的格式，又不敢問人，頭一次作業(yè)交上去就被劉老師撕到了，我懵懵懂懂的，就按自己的理解又做一次交上去，還是被撕掉了……上學兩天剛買的作業(yè)本就撕完了�；氐郊遥铱拗[著不去上學。媽媽陪著我找到劉老師說了我的情況，老師明白了我的緊張心情，拉著我的手真誠的道歉：“老師讓你受委屈了嗎，以后有什么事大膽告訴老師，老師會幫你的。”從那以后，劉老師經(jīng)常找我談心，了解我的想法。慢慢的我和老師成了談的來的朋友。
雖然新的`班級里沒有您很失望，但我還是要感謝您，讓我從一個不喜歡上學到喜歡上學的孩子，通過這件事我更堅定將來一定要做一名老師。
老師，您像吐絲的春蠶，從不在別人面前炫耀自己的偉大；老師，您像默默無聞的樹根，支撐著小樹苗茁壯成長；老師，您像人類靈魂的工程師，塑造著建設新世紀的人才；老師，您像大海中的航標，矗立在神圣的燈塔上；老師，我永遠愛您。
初中印象作文 篇10
成都是一座美麗的城市，自古以來便有著天府之國的美，稱它有著悠久的歷史，沉淀著深厚的文化，而如今的成都也是一座現(xiàn)代化的發(fā)達城市，還有著全國最高的人均幸福指數(shù)，這一天的行程，讓我充分領略到了成都各個方面滴特色，給我留下了極為深刻的印象。
我的第一站是杜甫草堂，這里邊是杜甫因戰(zhàn)亂流落至成都時居住的地方，這里的環(huán)境清幽又寧靜，處處都生長著一竿竿翠竹，沿著竹林中的一條小徑，我來到了草堂前，草堂坐落在一個小小的院落中，四壁都是簡陋的泥墻，有些地方還出現(xiàn)了裂痕，我的眼前不禁浮現(xiàn)出了茅屋為秋風所破歌中所描繪的畫面，杜甫坐在這間破舊的彩草堂中，無可奈何的看著那人縫隙中不停的漏進來。他想起那些同樣因戰(zhàn)禍而流離失所的人們，心中十分憂傷，就是在這間草堂中，杜甫留下了許多流傳千古的名篇，在杜甫草堂中，我領略到了成都深厚的文化積淀。
我的下一站是寬窄巷子，寬窄巷子，修建于清朝元氏，許多大戶人家居住的地方，而現(xiàn)在，她已經(jīng)成為成都著名的景點，這里商鋪林立，還有許多四川特色的美食，最引人注目的`是在巷子中間的一排椅子，這邊是成都的一項特色掏耳朵，在路兩旁還有拴馬石，老磚墻等景物，在這里，我更加深刻的了解到了四川的傳統(tǒng)文化。
下午，我來到了四川科技館，在館內有許多有趣的互動實驗裝置，以淺顯易懂的方式呈現(xiàn)出生活中的科學道理，在這里，我還看到了許多先進的技術，他們讓我領略到了科技的力量，參觀了這座科技館，我看到了成都日新月異的發(fā)展，讓我又領略到成都不一樣的魅力，在今天的行程中，我對成都這座城市有了深刻的了解。
初中印象作文 篇11
老師是園丁，栽培著我們，老師是父母，養(yǎng)育著我們；老師是朋友，和我們一起成長。在我上學到現(xiàn)在，曾經(jīng)有許多老師教過我。其中，給我印象最深的是我現(xiàn)在的語文老師張晶。張老師從二年級叫我們到現(xiàn)在，已經(jīng)四年了。
她長得非常可愛，小巧玲瓏的嘴巴講的課生動有趣。最讓我敬佩的是老師眼鏡下的大眼睛，她的眼睛能看十萬八千里，上課時，每個人的小動作，張老師都能看得清清楚楚。張老師穿的雖然不華麗，但是看上去很干凈、整潔。
張老師從來都一絲不茍，她講的課從來都不會丟掉一個小細節(jié)。記得我們學習《冬陽·童年·駱駝隊》這篇課文時，其中有一段寫駱駝咀嚼是的樣子“那樣丑的臉，那樣長的.牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地后來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動了起來�！睆埨蠋熍挛覀兝斫獠煌缸髡咛煺婵蓯邸⒒顫娬{皮的樣子，老師就抽出兩節(jié)語文課，來看這部電影，看到作者牙齒動起來的時候，同學們都哈哈大笑起來，就這樣，我們體會到了作者的天真、可愛。
張老師不僅在課堂上關心我們，在課間也與我們一起玩耍、聊天。有時候老師會和我們一起抓子、聊聊最近的學習情況……和張老師在一起，我們如同沐浴在三月的春風里，感覺是那樣溫暖。
您是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；您是黃牛，勤勤懇懇在黑板上耕耘；您是春蠶，春蠶到死，絲方盡。不，都不對，您比蠟燭的光輝更明亮，您比勤勞的黃牛更樸實，您比奉獻的春蠶更無私。老師不僅教我們知識，還叫我們做人。我愛張老師，她像媽媽一樣呵護著我們，讓我們懂得了生命的真諦。
初中印象作文 篇12
又是一個星期五，我們又可以回家了。老師剛一說“放學”，同學們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟，我們早已沖出了校門。
走在回家的路上，陣陣涼爽的微風吹過來，讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉的歌唱，悠揚的旋律伴著我一直走到家門口。“姐姐回來咯，姐姐回來咯！”我還沒走進屋，弟弟早飛了出來，蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥，搶過我的書包圍著我撒歡兒。我故意說：“弟弟，我又沒有給你帶吃的回來，干嘛這么歡喜呀？”“你不知道？”弟弟一本正經(jīng)的說，“只有你老姐回來了家里才有好菜好飯吃呀！”
我不覺一楞，和弟弟一起走進屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來，“寶貝女兒回家，我們來打牙祭�！卑职中χf。周末回家是我最高興的事兒，因為一回家就有美味佳肴等著，而在學校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補特補一下。于是，我毫不客氣的狼吞虎咽起來。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說：“姐姐吃東西的'樣子真有趣。”
高興的時候時間過得真快，轉眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了，我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉，我回家后的飯量就是比在學校大。爸爸可真“善解人意”，我才放下筷子，他又端出了一個大蛋糕，真是出乎我的意料。不過這也難不倒我，我和弟弟同心協(xié)力，硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕，弟弟捧著肚子再也不愿動彈。
溫暖的家呀，你就像蜜一樣醇甜，那美妙的感覺時時流淌在我的心田。真想讓這樣溫暖的感覺永遠陪伴著自己成長。
初中印象作文 篇13
我就讀于春暉中學，要說我對春暉的印象，那是非常的好。
春暉中學最令人驕傲的應該是該校曾經(jīng)出現(xiàn)過大批的文化名人，朱自清、豐子愷、夏丏尊、朱光潛、李叔同等都曾經(jīng)在這個學校任教。參觀校史陳列館給大家的震撼不小，不看別的，就看那墻上的名人題字就非同一般，有文壇巨星冰心、葉圣陶，也有政壇要人江澤民、雷潔瓊，當然更少不了的是教育界名人。
春暉園內，一磚一瓦、一石一徑，無不珍藏著動人的故事�？可揭贿叺男÷飞�，排列著夏丏尊的“平屋”、朱自清故居、豐子愷的“小楊柳屋”、李叔同的“晚晴山房”，它們似一幅幅老照片，映照出白馬湖畔春暉園曾經(jīng)的'輝煌。豐子愷的漫畫充滿童趣而又耐人尋味，在他的筆下，早就有了“素質教育”的藍圖；朱自清更不必說，我們是讀著他的《背影》、《荷塘月色》一路成長的；弘一法師李叔同，譜寫了校歌《游子吟》；夏丏尊翻譯《愛的教育》給中國教育帶來了清新與人文……讓大家吃驚的是，“與時俱進”竟然是該校的校訓，幾十年前該校的首任校長經(jīng)亨頤就提出了此校訓，有他的親筆題字為證。
春暉中學，那百年樟樹上掛著的銅鐘，白馬湖畔靜默的石凳，分明在告訴我們這所學校的歷史與內涵，讓人不由地被它吸引……作為教育者，我驚羨于春暉多元化的教育思想，心想：能夠容納那么多個性理念并存的校長，他的胸懷必然寬廣，能夠滋生這么多教育思想的學校，必定是靈動而有生命的。
春暉是一座求知的殿堂，白馬湖的湖光山色，使春暉學子“近山者仁，近水者智”；春暉是一座育人的殿堂，優(yōu)美的景色和具有現(xiàn)代氣息的校園環(huán)境成為師生陶冶情操、培育品格的圣地。
白馬湖畔，象山腳下，依山傍水，人杰地靈。
初中印象作文 篇14
我有一個印象最深的同學叫齊寶地。他今年九歲了，上三年級，他雖然皮膚黑黑的，但他有一雙清澈明亮的大眼睛，總是忽閃忽閃的冒著精光，一看就是個“機靈鬼”。他留給我的最深的印象就是他非常小氣、自私。
記得有一次上語文課，我的鋼筆沒有帶，老師說：“寫作業(yè)必須用鋼筆寫”，我聽了頓時傻了眼，心像熱鍋上的螞蟻沸騰了起來，“天啊，誰行行好，能借我鋼筆用用��？我環(huán)顧四周，忽然想起我的好朋友齊寶地。對，平時我倆最好了，整天形影不離，他肯定會幫我的。于是，我就小聲地對他說：嗨，哥們，把你的鋼筆借我用用吧，我的忘帶了�！闭l想到他不但不借給我，還把我借給他的`橡皮用壞了，我頓時變得非常生氣，血好像從頭頂涼到腳底……哼！這還是我的好朋友齊寶地嗎？太讓我失望了！
還有一次，他拿我的作業(yè)回家抄，第二天我讓他把作業(yè)還給我，他卻說把作業(yè)忘家里了�？傻人盐业淖鳂I(yè)拿回學校時，我整個人都愣了，干干凈凈的作業(yè)已經(jīng)破爛不堪，面目全非，不堪入目……我頓時火冒三丈：“”齊寶地，你……你……你怎么能把我的作業(yè)……”。誰知齊寶地卻漫不經(jīng)心地說：“有什么大不了的，再重寫一遍不就行了�！蔽沂悄凶訚h，人們都說男兒有淚不輕彈，可此時的我卻再也控制不住自己的情緒，壓抑憤怒的淚水瞬間奪眶而出。我邊哭邊不斷地嘟囔著：“嗚嗚……齊保地，我再也不和你做朋友了……嗚嗚”
這些事雖然已經(jīng)過去很久了，卻至今仍讓我記憶猶新�，F(xiàn)在我仍然把齊寶地當成我的好朋友，因為我是男子漢，我希望有一天我們能成為真正的好朋友，好兄弟，我想這一天已經(jīng)離我不遠了，正慢慢地向我靠攏……
初中印象作文 篇15
立冬已至，肆虐在南國的濕冷一寸寸入骨侵蝕。恍惚卻憶起那北地的干寒，聽風呼嘯著，穿越在北國的歲月千年�？茨欠泵闹ηo交錯縱橫在黃土大地，山風怒號的耳畔，是誰在吟唱北國的雄壯？
廣布在北國的崇山峻嶺，幾經(jīng)千萬年的沉淀積累，在干燥寒冷的氣候下竟磨礪的愈發(fā)堅韌雄奇。唯其雄，才這樣正氣凜然，直刺青天；唯其壯，才這樣粗獷豪邁，綿延千里。它們見證著中原歷史的滄桑變遷。當硝煙散盡后，王朝更迭，轉身，卻早已物換星移，今非昔比。
然山，回眸卻是一段永恒。
五岳獨尊的'泰山雄峙于北國大地，拔地而起，綿延千里。裸巖突兀，山勢重疊，蒼松巨石，煙云浩渺，蒼勁的山風肆虐而過，卻帶不走那段傳承的經(jīng)典。江山幾易主，封禪以報天的禮儀未曾間斷，雄奇俊秀的山巒跨越千年，借那大大小小的石刻向我們宣告，那些燦爛王朝往昔的繁盛。
山之博大情懷，乃渾厚坦蕩，容納萬世、匯聚百川。
北地的干寒，似是造就了他堅毅剛強的品格，又如那鐵骨錚錚的山東好漢，爽朗而豪邁。分明是那份豪氣感天動地，有容百川之魄力，有納千湖之胸懷。浩浩湯湯的黃河之水在山川間曲折迂回，一點點侵蝕他的毛發(fā)血肉，峰峙岳連的磅礴大氣本該如此謙和的包容。天地間的崢嶸萬象，終是一個“容”字罷了。
不論是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的東岳泰山，還是“五千仞岳上摩天”的西岳華山，亦或是“巖巒疊萬層，鬼怪浩難測”的北岳恒山，劈地摩天，氣冠群倫，北地山川的磅礴氣勢如此攝人心魄。
蒼茫的北國疆域上，逝去的歷史沖淡不了他們的華光，更抹不去一個民族如山般渾厚坦蕩、博大謙和的胸襟與氣度。
初中印象作文 篇16
童年，如天一般蔚藍，如水一般剔透，如云一般純潔，如紙一般空白，如雞尾酒一般繽紛多彩，一去不復返。
兒時，我如玻璃杯中的一杯水，純凈剔透；長大，我開始溶入一個叫作“社會”的器皿中，不斷碰壁，改變著自己的形態(tài)，使其能溶入這個器皿，凡事三思而后行，變得小心翼翼了。
兒時，我如一張白紙，對什么都不了解，對什么都好奇，對什么都不怕，一片空白。漸漸地，一種叫“社會”的東西開始渲染這張紙，讓紙不再純白，開始變成一幅模糊的，才剛打了輪廓的山水畫。時光流逝，白紙帶著它那模糊的輪廓，完全浸入了社會，任其在上面潑灑著，描繪著，點綴著。畫中，山拔地而起，水潺潺而流。沒過多久，我進入了校園，并愛上了這里，盡情盡興地享受著玩耍的樂趣。隨之，畫中的水里出現(xiàn)了小魚，山上出現(xiàn)了森林，野兔，飛鳥……，隨著時間的推移，畫也不斷地增添著，變化著，讓其越來越有活力，越來越復雜……，十年寒窗過后，它已不單單是張畫，也難保持那原有的樸素。它，變了……
但我情愿，童年如一杯繽紛的雞尾酒。不只是童年，還有青春，甚至一生，我都希望它如一杯雞尾酒，一種世界上最純、最香、最獨特的酒。它是用四季的收獲所釀成的，是用滿天的.星雨所調制的，是在時光的地窖里封存的，是用心靈的酒杯所承載的。
童年如和風，從我耳邊拂過，輕拂我的臉頰；童年如大霧，大霧讓我不能把一切看透，我在霧中不斷探索；童年如陽光，溫暖我心；童年如曲，跌宕起伏；童年如詩，清新淡雅。
擁有時，不懂得珍惜，失去了，才知道留戀。回首間，童年已成為過去。
初中印象作文 篇17
凌晨三點，肯尼亞仍在沉睡，而我卻被高昂的情緒包圍著。這片未知的土地，我即將擁抱你。
肯尼亞是動物的國度，動物和人類親密得就像是一家人。一些沒有媽媽爸爸的小象住在大象孤兒院里，受到人們的精心照料。我眼前的小象們已經(jīng)逐漸忘卻失去雙親的痛苦，正快樂地成長著。長頸鹿是一群正宗的“吃貨”，只要你拿起幾粒飼料，饞嘴的它們就會伸長脖子湊過來。這時，我趕緊同它們合影，你看，調皮的長頸鹿還把舌頭伸出來舔得我一臉都是口水呢。
在馬賽馬拉國家公園，我親眼目睹了草原之王——獅子。鋒利的牙齒，敏銳的嗅覺，尖尖的爪子，再配上一條如同大鞭子的長尾巴，令其它動物退避三舍！能和獅子媲美的當屬獵豹了。獵豹的`兩只眼睛如銅鈴，炯炯有神，爪子非常鋒利，能牢牢抓住地面，利齒給獵物致命一擊。眼前這片棕色的大草地，威武的獅子和敏捷的獵豹正急速奔跑著，這就是草原霸主的氣勢，這就是屬于草原的生機！
在馬賽村住著熱情的馬賽人，他們會表演特別的馬賽舞。每人裹著一塊布，手里拿著一根木頭做的手杖，喘著粗氣，舞動著臂膀，熱情地在我們身邊跳來跳去，好似不會疲倦。
接著，馬賽人還帶著我們參觀他們居住的房子。這些房子都是用牛糞建造的，空間狹小而且昏暗。在這樣的條件下，馬賽人依然對生活充滿熱情，他們不會為了這種貧窮而難過，而是努力用自己的雙手改變自己的命運。
愉悅的非洲之旅讓我愛上了這片土地，人和動物親密無間的溫馨也感染著我。再見了非洲！但愿告別不是劇終，我愿用自己的力量來為你添光添彩！
初中印象作文 篇18
當車子行駛在S型的山路上，蜿蜒曲折地向山頂前進的時候，雨霧，云霧越來越多，視線逐漸變得模糊。車子上山行駛了1個多小時后，來到有名的牯嶺街。從滿眼的霧突然轉到美麗的小鎮(zhèn)，還以為自己來到了仙境。牯嶺街繁華熱鬧，干干凈凈，清清爽爽。雖然天氣不太好，但是游客依然很多。車輛井然有序，游客悠閑自得。雖然空氣有點潮濕，但是很清新怡人。街邊的樹木郁郁蔥蔥，高大挺拔，偶爾還遇上某處房屋的墻上爬滿了爬墻虎。遠一點看去，那邊的山上，漂亮的旅店，別墅星星點點的從茂密的樹林中露出來。已經(jīng)是7月份的天氣，山下三十七八度，山上才二十多度，真是個避暑的好地方。
可惜我們衣服帶少了，都穿著短袖，感覺涼颼颼的。不過，來到山上，是一定要爬山的。去三疊泉，雖然沒有爬山，但是瀑布從高山上流下來，而我們是在山頂，所以要先下山，再上山。一級級的臺階不知下了多少步，才來到潭底。剛下臺階下得滿頭大汗，這會兒在潭底，隨著水流下來的風吹得正涼快。瀑布分成三層，水流湍急，整個山谷都是宏大的水流聲。流到潭底的水綠得特別可愛，沒有一點污染，應該可以直接飲用。我本來用瓶子接了一瓶從山間的石縫中留下來的`水，準備帶回家，可是后來掉在賓館了。在潭底，向上 望那從山頂傾瀉下來的瀑布，真是感覺到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。即便是下山滿頭大汗，上山寸步難抬腳也不枉此行呀！
美廬，花徑，險峰，給人留下的都是美山美史了，還有仙人洞，天橋，更是讓廬山帶上神話色彩。
置身廬山，忘掉了一切的煩惱，盡情呼吸廬山的空氣，盡情欣賞廬山的美景，就像是山上的某一顆樹，已經(jīng)融入了廬山之中。
初中印象作文 篇19
春風四月，清明至。雨躲閃著，紛紛灑灑，似是離人的淚，凄迷了心緒，紛亂了神魂。
青草茵茵，在微雨的澆淋下，平添幾分清新。路旁的杏樹，是否以為東風吹滿了淺粉，杏花春雨，那舊堂屋檐下的燕是否重新歸來？
帶上祭品，踏著細雨浸濕的巷陌，總會碰到一些熟悉的男女老少，彼此點頭，微笑，并擦肩而過。它是一場盛大的祭奠。
一路雜花生樹，杏花嫣紅，樂雀雪白，街坊巷陌，煙火輕微，老老少少，皆賞春色。
人間四月，唯有那杏花開得最美。杏花的花瓣有四五片，花瓣潤澤透明，似乎是用琥珀雕成的，頗有冰清玉潔的韻致，嫩黃色的花蕊，似一顆顆繁星正向我們調皮的眨眼。
重溫你，是蒙蒙細雨中牧童牛背上吹奏的柳笛，是漁舟唱晚幽雅的情調。輕折一縷杏香飄，融入雨中久久未散，輕嘆：“淺淺相思雨紛紛，流年歲月不堪剪。”
清除墳前的雜草，整齊地擺出祭品。貪玩的小孩拿起那一張張紙幣，散向地面。一陣風吹過，漫天飛舞，向遠處望去，斷魂哭泣的人們，跪在祖先旁，焚香燃蠟，點燃心中無限的哀思與惆悵……
幽藍的'火苗，點燃的紙幣，迅速在寄托中蔓延，飛舞，隨風，越飄越遠，消逝無痕……
祭拜的香火在山間裊裊升起，直達我遙望的遠方。輕挼雨露澆灌的杏花枝放置在于你面前，敬酒一樽，憶往事，祭清明。
風起，白蝴蝶帶著離人的思念，在山間翩翩起舞，飛向那熟悉又陌生的地方。
下山，看梨花落盡，楊花飛盡，春也成了憔悴。多年后，我依然可以憑借清風的氣息，懷念昨天的你。
印象清明，微雨如淚，漲滿了杏樹下的水甕。
印象清明，陌上青青柳色，心中念念故人……
初中印象作文 篇20
去年臨近過年的一天上午，爸爸給我講了一個有關“年”的故事：春節(jié)，是農歷的歲首，也是我國最大、最熱鬧的一個節(jié)日俗稱“過年”。你知道春節(jié)的`由來嗎？
相傳，以前有只怪獸叫“年”，每到除夕那天年就會出來害人，村民們都害怕年，想把它除掉。有一次年跑到了竹林里，不知怎么的，竹子發(fā)出“劈劈啪啪”的聲音。年聽了這個聲音受驚了，從此再也不敢出來害人了。人們就非常開心。就將這天稱為“過年”。
于是我天天盼望過年，想體驗一下年的味道。因為過年是人們最開心的一天，小孩子也會收到很多壓歲錢。每家每戶也會打掃得干干凈凈，門外貼上對聯(lián)。
除夕那天，我們家全員參與準備過年，一大早全家人忙前忙后。我和爸爸去買對聯(lián)，奶奶蒸年糕、爺爺和弟弟去買鞭炮、媽媽打掃衛(wèi)生。過了一會兒。我和爸爸把對聯(lián)買回來了，而且爸爸用了張正方形的紙寫了一個大大的福字。倒著貼在大門上，我問爸爸：“爸爸，那個福字為什么是倒著的呀？”爸爸笑著回答：“福字倒著貼，那就代表福到了！”我恍然大悟。
下午五點多鐘，嬸嬸說：“開飯啦”！我們和嬸嬸家老小十二口人有序的圍坐在圓桌前，你挨著我，我挨著你。雖然有些擁擠，但能和親人團聚誰還會在乎這些呢。大家都笑得合不攏嘴，一邊吃飯一邊談論一年來的收獲。爺爺突然想到明年是狗年是媽媽和奶奶的本命年。我們齊聲祝愿媽媽和奶奶身體健康、天天開心。
“鐺、鐺、鐺……”新年的罐鐘聲敲響了，“劈劈啪啪”的鞭炮聲響成一片，天空就像一個花園如此美麗！今年的春節(jié)真開心！
初中印象作文 篇21
隨著元旦的過去，春節(jié)的腳步就向我們邁近了一大步！春節(jié)就快到了，寫到這兒，我還是有點小興奮呢！腦海里一下就仿佛出現(xiàn)了春節(jié)的美好畫面！
回憶往年的春節(jié)，那是多么的快樂和愜意呀！我度日如年的盼望著春節(jié)的到來呀！
每到過年，我總是隨著爸爸媽媽去買年貨，擠進人山人海的超市，走在摩肩接踵的街頭，這是多么有趣的事�。∶慨斶^年，家家戶戶都貼上春聯(lián)，掛上燈籠，穿上新衣，大街上也是一片紅彤彤的“燈籠�！薄Ｈ藗兊腵臉上都洋溢著歡樂的笑容；每到過年，家家團圓，圍坐桌旁吃著團圓飯，忘卻一年的疲憊，享盡新年的快樂！
我多么想要快點過春節(jié)呀！到了春節(jié)，在這漫長的假期里，我就可以無憂無慮做一切我想做的事情，我可以拋開鬧鐘的“噪音”，每天睡到自然醒，再也不用擔心上學遲到而早起了，我可以懶洋洋地在溫暖的被窩里，繼續(xù)構想著我的“奇幻世界”。
我多么想要快點過春節(jié)呀！到了春節(jié)，就可以天天吃好吃的，每天可以吃到美味的食物，這是我愛春節(jié)的原因之一了。尤其到了我們昆山人的傳統(tǒng)習俗——春節(jié)走親訪友，今天親戚們去你家吃頓飯，明天我做頓好的款待你。這一來一去，累了大人，樂了孩子，因為他們收到大紅包了；到了春節(jié)，可以和小伙伴們一起玩耍，拋開一切的煩惱與壓力，一起瘋狂！
我相信每個人都愛春節(jié)，因為這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日！春節(jié)的到來，為我們開啟了新的一年！賜予了人們新的希望與暢想！愿每個人都能在嶄新的一年開始新的自己，新的生活！
初中印象作文 篇22
新的一年，伴隨著春節(jié)來到了，春節(jié)一個傳統(tǒng)的節(jié)日，那么春節(jié)這個節(jié)日又是如何出現(xiàn)的呢？
相傳在古代中國有一種叫年的怪獸。頭長觸角，兇猛，常年身居在深海中。每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此每到除夕這一天，村莊里的人們都扶老攜幼逃往深山，躲避年獸的傷害。有一年除夕村中來了一個老爺爺，因為長時間趕路東西都吃完。只得乞討，剛來時看到鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌的景象，有村東頭的一位小孩子給了老人一些食物，并勸他快跟他上山躲避年獸，那老人聽了笑道：“你若讓我在家呆一夜，我一定把年獸攆走�！焙⒆尤匀焕^續(xù)勸說，老人卻笑而不語。半夜時分年獸從海中爬上岸來，他闖進村子，原先還十分正常，村子在年來到村東頭時，它發(fā)現(xiàn)村子里的氣氛與往年不同，只見春冬桃小孩子家門上貼著大紅紙，屋內燭火通明。年獸渾身一抖怪叫了一聲向門口接近，將近門口時院內突然傳來了，砰砰啪啪的.炸響聲，年獸渾身戰(zhàn)栗，再也不敢往前湊了。原來年最懼怕紅色火光和炸響聲。這時房門大開院內一位身穿大紅袍的老人站在年獸面前哈哈大笑。年獸大驚失色，急忙狼狽逃竄了。第二天是正月初一，避難的人們紛紛回來了，電鬧村里安然無恙，都十分的驚奇。這時那個孩子才恍然大悟，急忙向鄉(xiāng)親們述說了，老人趕跑年獸的事。這件事馬上在村子里傳開了，人們知道了，驅趕年獸的方法。
從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)，放煙花爆竹，戶戶燭火通明、守更待歲。
這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一，那便是春節(jié)！
初中印象作文 篇23
明天，我就要坐著高鐵去那讓我魂牽夢繞的祖國首都——北京了，這一夜，我?guī)缀跷疵摺?/p>
早上，我和爸爸吃了點簡單的早餐，便早早的出發(fā)去學校集合了。來到學校門口，旅游大巴已經(jīng)在等我們了。該是和家人所再見的時候了：五天后再見！我坐上大巴，等同學們都到齊了，大巴便載著我們一車的歡笑開往火車站。
還在等火車的時候，我親眼見識了高鐵的飛一般速度：一輛高速行駛的火車就像火箭一樣一眨眼就從我眼前閃過。我覺得自己差點就要被那火車的速度帶走了。我們要乘坐的火車來了！每個人心里都是歡呼雀躍的。我們依次上了火車�；疖嚭芸炀烷_了起來。時速300KM以上，真是令人驚嘆不已的速度啊。一根根電線桿像籬笆樁一樣“唰”的一下就過去了。常州到北京只要4個多小時哪，真是感嘆祖國的發(fā)展啊。但是還是覺得4個多小時過得很慢，我們都很安靜的等待著。
中午12點多，北京終于到啦！我們一起歡呼著。我們到的是北京南站，它還是亞洲第一大火車站呢。由于時間和天氣原因，所以我們一到北京就準備出發(fā)去鳥巢。在路上我們認識來了帶領我們的輔導員：胡月，他是來自北京清華大學的一名大二的學生，他給我們留下了很好的第一印象。鳥巢到啦！它可真是壯觀啊！
在鳥巢旁邊不僅還有水立方，還有北京唯一的一家七星級酒店，從它的.側面看，就像一條飛舞的盤龍，也是無比壯觀。到了鳥巢里邊，我們看到了美麗的內景，也仿佛回到了2008奧運會開幕時的宏偉場面。
北京給我的印象——壯觀！
離開鳥巢也快4點了，隨后我們要回營地休整一下，準備迎接軍隊生活，也準備迎接更美好的北京之行第二天。
初中印象作文 篇24
在寒氣襲人的冬日，恐怕沒人會在街道上游走，更不會有人欣賞了。在我看來，今年的冬天雖然沒有千里冰封、萬里雪飄的壯觀景象，但仍舊那么美。
風兒輕輕拂過，光禿禿的樹枝隨風舞蹈。樹枝仿佛有生命，互相擦過，講著悄悄話。當風兒吹過綠綠的樟樹林，綠葉起伏著，就像綠色海洋中的綠色波浪，令人著迷。當風兒經(jīng)過河面，水面泛起一層層漣漪。鴨兒在水上游弋，身后拖著長長對的水波，就像長長的尾巴。水鳥在伸出水面的竹竿上停歇著，慢悠悠地梳理著羽毛，然后踏著輕快的步調，走到網(wǎng)籠上，用喙把小魚從網(wǎng)籠里拽出來，吞下肚去。
外面雖不是滴水成冰，但也稱得上是寒冬臘月，寒風凜冽。白花凋謝，小草枯黃。就在這寒風中，竟飄出一縷清香。在這天寒地凍的時候，還會有花嗎？當然，在一個角落里，一枝梅花不正凌寒獨自開嗎？那血紅的梅花在白墻的襯映下，顯得格外妖嬈。一陣風吹過，花朵伴著分起伏舞蹈，屹立在寒風中。風從我們身邊吹過，我們的頭發(fā)隨風飄起，感受那梅花獨傲霜頭的氣魄。現(xiàn)在是冬天了，春天也不遠了。玉蘭的枝頭長出了花苞，在枯黃的小草下，鮮綠的`嫩草又破土而出，迎接著春的氣息。茶樹的花苞已開出了茶花，在綠葉的反襯下，鮮紅的花朵那么鮮亮，那么惹人喜愛。
當白天離去，黑絲絨般的夜幕降臨。一輪明月升起，月光灑在冰面上，反射著。夜空中，零散的星辰開始浮現(xiàn)。站在空曠的地方，仰視著這輪明月，月是那么圓，那么明亮。那明月散發(fā)著淡淡的藍色光輝。那一顆顆星辰，此時已布滿夜空，那么壯麗，讓人難以釋懷。
在這寒氣襲人，但富有美景的冬日，有多少人在欣賞呢？
初中印象作文 篇25
古意與綠意相交錯，這便是我對南京的第一印象。
從仿佛永無盡頭的灰白公路駛出，我的心吐出一口壓抑的悶氣。饒有興趣地從窗外觀望，滿目老房仿佛爭先恐后地想要向我訴說它們在此的經(jīng)歷。這些舊屋極破舊，墻上刷的白石灰已斑駁得很，一塊一塊裸露出灰色的墻面。漸駛離，遠望去，像一堆空洞的眼睛，又像一堆張開的暗啞的嘴。屋頂上，綠苔與野草糾纏著，也算式綠。
那老房區(qū)之前，還有一座氣勢恢宏的大門，是中山門。中山門佇立于此，沉默不語，可每塊青磚上斑駁凹凸之痕仿佛老人臉上的皺紋，是歲月的痕跡卻又滿藏光陰的故事。門前綠樹成蔭；周圍青山連綿，更是綠。
路是亂的，有如設計者紛亂的思緒�？偸嵌略谛〉郎希瑓s沒有人表示急躁，這大概是這座城的.古給予了他們古人般的矜持和耐挫，即便行如龜速，也沒有人發(fā)怒地按大喇叭，或是將頭從車內探出，對著前面的車隊大吼大叫，皆保持著良好的素養(yǎng)。這時候，外來者的不耐煩和急切也會慢慢沉淀下去，拿出十分的耐心來等候。
可我最愛的是那路旁的綠樹，郁郁蔥蔥，也都是古木了。古木處處都有，但這邊卻因它的形狀倍感新鮮。一人抱合粗的樹干，只有兩米高罷便向左右兩邊延伸出兩個極其粗壯的枝干，再有這兩根枝干繼續(xù)向上延展出更多的細枝綠葉。一樹兩處伸，人行道與機動車道便都是被它的綠蔭所蓋�？崾钪�，構出滿道陰涼。這綠沁人心脾。
承這樹木之福，人行道也極陰涼，單車便舉目即是，多如潮水，速度上，竟還更勝汽車一籌。閉目，便想象出車行如飛時，伴隨的陳陳涼風，滿體清涼，心中亦也不由衍生出許多對這騎車者的羨慕之情了。
不由感嘆：古與綠真是它的精魂啊！
初中印象作文 篇26
那天，我化成一朵云飄進了彩云之南……
人生地不熟的我漫無目地地走著，突然，我進入到了一片石林中，原來，這就是媽媽口中的石林。未到石林時，便聞石林乃世界之最，頓時，對大自然增加了一份肅然起敬之感，一塊塊、一條條巨大石塊，長短不一，卻又錯落有致，前有一小池，四面環(huán)石，水清涼明朗，在陽光中蕩漾，好似一塊碧鑲嵌于石林的懷抱中，嬌小而柔美，我驚嘆于大自然鬼斧神工的同時，飄向了遠方似有似無的山……
這里是美麗的'大理，遠處的蒼山是那樣的碧綠，山連綿起伏，一座挨著一座，一座更比一座高，一座座山峰千姿百態(tài)，漸漸地我看見了洱海，遠近的房屋，碧綠的水，翠綠的山，再加上變幻無窮的我們，這一切構成了一幅優(yōu)美的山水畫，突然，前面的同伴發(fā)現(xiàn)了比蒼山更兇猛的山，那里白雪皚皚，連綿在天地之間，像一條蜿蜒盤旋的玉龍，我們滿懷期待地向那里飛去……
這里是海拔4506米的玉龍雪山，這幾千公里的雪山長峰，如此峻峭挺拔，雄偉壯觀，使人不禁望而生畏！在玉龍雪山的頂峰，一排灰色的小木屋在崇山峻嶺之間顯得那么樸素，游客們站在木屋腳下，抬頭望著我們，嘗試著抓到我們，第一次與人們的距離這么近的我，緊張又興奮，在玉龍雪山向下眺望，在遠處有一群充滿古城氣息的房子，我和伙伴們向那里飛去，漸漸地天黑了。
那里是新城和老城的交界處，晚上的麗江古城更加美麗，一大水車正吱吱地轉個不停，熙熙攘攘的人流慢慢涌進麗江古城。眼前，古樸的四方街清新實在，一座座小橋，靜臥在波光粼粼的溪流上，岸邊，小路逶迤，涼風徐徐。
夜已深，我看著路上稀少的人們，回想著這一天，關于它的一切印象……
初中印象作文 篇27
當我第一次步入初中校門時，空氣清新，十分安靜。向班級走去，一路上，兩旁的樹木就像一個個巨人，整齊地排列著，好似在守護著整個校園。學校給我的第一印象就是很清幽，到處彌漫著大自然的氣息。
時光荏苒，日月如梭。一轉眼，我已到了初三，現(xiàn)在的我在這個校園緊張地備戰(zhàn)中考，現(xiàn)在這個校園已再不如以前一樣輕松，有那么歡快的氛圍了。這個校園現(xiàn)在給我的印象就像是一個監(jiān)獄，我就像是一個被囚禁的犯人。每天都有寫不完的作業(yè)，每天都忙忙碌碌，可是似乎起不到太大的效果。每次放假，收假時甚至都不太愿意踏入這個校園的大門。
校園給我的好印象大不如前。雖然有些厭倦，可是身邊的同學還是會給我前進的動力，讓我還會想重新踏入這個校園的門。我還想待在這個校園努力學習，努力考上心儀的高中。即使這個校園有太多不美好的地方，給我留下了一些不好的印象�？墒沁@里的老師和同學在激勵著我努力前進，可能這個校園帶給我現(xiàn)在的印象不是特別好，但是它給我的印象已經(jīng)讓我不能忘卻。壞的印象可以沖淡，好的印象已深深刻在了我的.腦海中。
我對這個校園的印象在接下來的初三生活中可能會越來越差，因為越往后學習壓力越重，要承受的辛苦會更多，作業(yè)也會越來越多。自然而然，這個校園會令我越來越厭煩。但是，長輩們經(jīng)常在我面前說，后悔當初沒有念完書，他們現(xiàn)在工作的壓力比我現(xiàn)在學習的壓力更大，他們的任務更重。我更應該沒有任何怨言，在這留給我不好印象的校園繼續(xù)吃苦，努力奮斗。畢竟先苦后甜嘛。
其實，這個校園也給我留下了很多美好的印象……
初中印象作文 篇28
我離開新加坡已經(jīng)許多天了，回家之后，真的很不習慣。在新加坡，我看馬路兩邊又密又高的大樹；看整潔的街道和干干凈凈的車輛；看熱情而又有禮貌的公民；看標著英文的建筑物。這一切都與中國的截然不同 。我愛上了這個美麗而又不失整潔，干凈而又不失有序的“花園城市”：新加坡。這里的好環(huán)境都是靠公民們的共同努力得來的。他們不但講“馬路文明”，而且待客非常熱情。而我們的導游就是新加坡人民的一個縮影。
我們的導游姓白，大家都親切地稱他為“白導”。在新加坡之行的四天中，我從沒見他與誰紅過臉，發(fā)過脾氣。白導和藹可親，十分幽默，大家都很喜歡他。在同學們眼中，他就是一位“大朋友”。我們在菩提學校（新加坡的友好學校）交流訪問的.那幾天白導天天都接我們送我們，晚上還帶著我們去看旅游景點。我們在花芭山游玩時，看到一面墻上掛滿了許許多多的木制浮雕，那里見證了新加坡的歷史。白導一塊一塊地給我們耐心講解，講的那么細致、認真，簡直就是一位歷史課教師！假如同學們有不懂的問題隨時可以發(fā)問，白導都會一一耐心解答，由此可見他對我們的關懷和愛。
我們終于要離開新加坡了。7月11日凌晨，我們五點半就起床趕往樟尼飛機場。上了大巴，白導的身影第一個出現(xiàn)在我眼前，這是我很感動：現(xiàn)在還不到六點，可白導卻依然陪伴著我們，一直把我們送到飛機場。
到了安檢口，白導不能進去。隔著一層玻璃窗， 大家遠遠地望見白導沖我們招手。我偷偷地把眼淚使勁地往心里咽——“再見了，白導，但愿我們還能見面！”
新加坡，風景美，環(huán)境美，人情更美。
我期待著將來的一天，我能重游新加坡。
初中印象作文 篇29
為什么說它是微笑國度呢？來到曼谷的第一天晚上，我們來到賓館，突然聽到一聲：“薩瓦迪卡。”一看，原來是服務員微笑地向我們問好。她的聲音是那么溫和，那么和藹可親……她非常體貼，看我們東西多，就幫我們拿東西。服務也非常周到。還有一次，我們來到一家小店鋪，店鋪老板不會說英語。就在這時，一位會說漢語的泰國人走來，主動幫助我們，讓我們買到了心儀的東西。還不止這些呢，為我們熱情帶路的阿姨、幫我們點餐的叔叔……所以我叫它微笑國度！
泰國不僅是個微笑國度，而且也是個環(huán)境優(yōu)美的旅游勝地。這里干凈整潔。每次我們到賓館，都得把鞋子脫了，光著腳，不穿拖鞋，再怎么踩腳上都沒灰。走在街道上，一排排的“大葉子樹”，像一個個忠于職守的警衛(wèi)，守護著整個泰國的美麗。
來到長頸部落，這里的獨特風俗讓我吃了一驚。問了當?shù)厝瞬胖�，原來長頸部落是由泰國北部與緬甸邊界的一個少數(shù)民族喀倫族的.一支巴東族所組成的。十幾年前，為了躲避內戰(zhàn)，這些緬甸山地的原住民逃到了泰國。族里的女人一直都保持著在頸項套上銅環(huán)的傳統(tǒng)習俗。她們在5歲骨骼發(fā)育的時候就要在頸上套上銅圈戴上1公斤的銅環(huán)，十歲開始便每年在頸上多加一個，一直至到二十歲為止。脖子上可以戴5－25個項圈，最終重量可達到10公斤。項圈的重量引起鎖骨軟化，使脖子拉長。為了生活，她們套上了沉重的枷鎖，向世界展示著殘酷的美。
泰國被稱為“千佛之國”，這里寺廟林立，金碧輝煌。走在寺廟的外面，遠遠望去，一派氣勢恢宏的古式建筑映入眼簾。這里充溢著一種圣潔的宗教氣息，讓人只是虔誠地遠遠膜拜而不敢“褻玩”。
這次令人難忘的游玩讓我更加期待下次的泰國之旅。
初中印象作文 篇30
黃昏時，耀眼的金色陽光仍熱力十足的灑向大地，離鄉(xiāng)的游子們無不在黃昏時分，憶起溫暖的家園，當月色照亮橘子黃的夜空，離鄉(xiāng)背井的人們，也就著月色想起那家鄉(xiāng)熟悉的街道。家鄉(xiāng)是人們最溫暖的懷抱，是人們最信賴的依靠，不論是城市擁擠的人群，亦或者是海邊炙熱的陽光，對游子而言，都是最美好的回憶，而現(xiàn)在的我便神游回了我的故鄉(xiāng)太陽城—泉州。
泉州是個美食的天堂，有安平古堡遠近馳名的蝦卷、蜜餞，以及虱目魚丸，更有擔仔面與碗糕，……等，每一道都令人垂涎三尺。除了美食之外，還有那著名的古跡，鄭氏時期所建的古堡，人山人海的花園夜市，富有詩書氣息的孔廟，各個都有它動人的歷史故事，我喜歡佇立在古城中，享受那亦新亦懷古的氣息。外婆家旁那一片片的稻田，一到夏天，綠油油的綠成一片地毯，成了一幅最美麗的畫作，騎著自行車，奔馳在村野小徑，風吹過臉龐留下絲絲快感，附近的樹林也成了探險的野營場地，到了夜晚，大家呼朋引伴，一起展開驚險刺激的探險生活，這就是我的家鄉(xiāng)，我最美的.童年回憶都在這里釀成了一盅盅的佳釀。
現(xiàn)在的我離開了那成長的家鄉(xiāng)，隨著父母北上，一開始我無法適應這里節(jié)拍快速的生活，不論是擠人的街道，亦或者是家旁那個公園，公園小而美的景象不同于泉州那大山大海的鄉(xiāng)野，雖然后來我漸漸適應了北部的生活，但內心仍然時常想起在泉州那段快樂的時光，而寒、暑假也成了我最期待的時光，因為可以回到南部與老友相聚，一起分享離鄉(xiāng)后的趣事，成了見面時，最重要的話題。
今晚舉目遙望，夜半星空燦爛，想著泉州的天空也同樣擁有的一大片星斗，那是我成長的的方，是我的家鄉(xiāng)，那里和善的人群、美味的小吃、發(fā)古思幽情的古跡，都成了我最難忘的回憶。
初中印象作文 篇31
咸咸的海水、微涼的風、綿延的綠草、成群的鳥，在印象中，我的家鄉(xiāng)“家鄉(xiāng)”就是這般風景。每次回到家鄉(xiāng)，總能讓我感受遠離都市的喧鬧復雜，無拘無束，閑適淡然，鮮活的兒時景象如拍浪潮水滾滾而來，而我就像在回憶思緒海邊悠游戲水的稚子…
當你踏進家鄉(xiāng)，最強烈鮮明的感受會是“海”的印象──天邊白點是恣意飛翔的海鷗，揮動著雪白翅膀贊嘆這抹自由，走到港邊，你會聽到浪花拍打岸梢激昂的回蕩，那是來自于遠處的`祝福。這里的人民似乎和這抹深藍走過了好幾個年頭，在他們心中的“海”，除了是豐富魚產的泉源，更是一種無形的精神牽掛：他們向這片海歡呼，因為這片海正是海洋子民的生活依托，從小到大，吃喝玩耍都不離；他們向這片海祈禱，祝愿出航的人能平安滿載而歸；他們向這片海訴苦，就像把所有煩惱注入灣口，彷佛是遺落人間的天神的藍寶石，在陽光的照耀下發(fā)出炫目的光彩，照耀人間的黑暗。我們依戀著這片海，因為它千古不變的風貌，猶若我們不曾改變的夢想，時刻提醒著最初的自我。
如果你再深入內地，會知道一個名為“忘憂谷”的勝地，所在極為隱密，就位于一個不知名漁村的小山中。蜿蜒的道路兩旁種滿了樹，葉間不時傳來蟲鳴鳥叫。分岔路口的另一邊是討海人最景仰的媽祖廟，再往上走，便會到達目的地。此刻抬眼望，就能將整片蔚藍盡收眼底─是藍天、是藍海。抑或是轉身鳥瞰，半個家鄉(xiāng)城市就在你的腳下。我最喜歡在這里敞開雙手，迎著海風把山與海擁入懷抱，彷佛振翅飛向藍色天空，白云咫尺，或許真如這地名所取，所有憂傷也就因忘卻了……
每次重新走回這片土地，我感覺所有事物動作似乎慢了下來，記憶霎時迸現(xiàn)，時間便凝固在我兒時的家鄉(xiāng)鮮活印象。
初中印象作文 篇32
周日下晚自習已經(jīng)是十點多了，趁著收拾桌上東西的間隙探了一眼窗外，天早已黑透，仿佛初中數(shù)學老師講概率時用的黑布袋子，把人類以及人類的世界裝了起來。
看不見月亮——大概是？被擋住了。窗前大樹沉默著，樹枝向上生長，向外延伸到天的一角，張牙舞爪，卻小心翼翼地捧著幾顆零碎的星，像是奄奄一息的燭火�！笆帐翱禳c吧，”我告訴自己，“收拾快點去外面看看月亮……”——這窗框不住月亮的，它太小。
出了教室，冷風撲面而來，縮了縮脖子便往宿舍走。抬頭去看天，眾星璀璨奪目，像是哪個調皮的男生偷拿來數(shù)學老師的黑布袋子戳上許許多的小洞，罩在燈泡上然后關掉其他的燈——這也太浪漫了吧。
因為某些奇怪的'原因，我這幾周都是一個人回宿舍——一個人挺好，不會太吵鬧也不會太寂寞。
回宿舍的路已然十分熟悉了，我閉上眼睛，看不到路。
可我能看見草木的清香，能看見青石磚的紋路，我知道哪里應該上臺階，哪里有兩條路可以走，哪里的涼亭亭柱摸起來很舒服，哪一片的灌木叢修剪得最漂亮……我熟悉這條路就像翻看我的綠色封皮的語文積累本一樣。
我閉上眼睛看不到路，但我可以從教室回到宿言，傷佛一個美妙的童話。
快到宿舍樓了，我停下腳步去看月亮，仰起頭摸索月的清輝。周圍的一切聲首漸漸遠去，景物在眼前模糊——只有月亮清晰依然。風從領口灌入，我狠狠地打個寒顫。
我想，夜晚我捕捉月的蹤跡，可月不會知道。她一直高高在上，清冷縹緲，遙遠不可即。
再等等吧，風停了，月便會回來的。
初中印象作文 篇33
北京是好是差，我來評一評。
北京的建筑是古老的，那兒有悠久的歷史和文化。
古老的天安門，在古時候，只是一座城墻，在戰(zhàn)爭時候，它依舊保存了下來，真是一個奇跡！雖然經(jīng)過多年的維修，還是能夠看出時光留下的裂痕。一年一換的毛主席頭像，懸掛在門上，那畫像就像施了魔法，無論我們站在哪一邊，毛主席總是親切地望著我們微微笑笑，眼睛注視著我們。
北京是“陳舊”的，一些小商店的門頭就只是在墻上“挖”了一個洞，就當成一個店鋪了。在那些店里，招牌都貼在玻璃上，看上去不是很美觀。媽媽告訴我，老北京最大的特色就是胡同了，北京政府不允許大家有很大的改動，要最大限度地保持北京“原味”。
北京是有文化的，不愧為一個文化古都。北大、清華都在這里，有100多年的歷史了。兩個校區(qū)都是又大又漂亮。我們主要參觀了清華大學，清華大學有小河流水，有小橋荷花，學生們熱情大方。媽媽帶著我體驗清華大學的食堂生活，可是食堂需要飯卡，媽媽向一個大哥哥借了一張飯卡，大哥哥二話不說就熱情地借給了我們，真是值得我們學習！食堂很大，墻上貼著“光盤行動”，可是食堂給的飯也很多，3個人兩碗飯都吃不光，以后我們要少拿一點！雖然是周日，清華大學人最多的`是圖書館，大哥哥大姐姐都來看書，“難道書那么好看，我也要去看看，可惜我進不去！”我心里想。
北京是繁華的，大街小巷密密麻麻的人。但是環(huán)保非常不錯，有很多野生動物。小八哥由于太胖而“飛不高”，高飛的大雁，排成“人”字，象征著中國繁榮又富強。
北京是文化古都，歷史悠久的故宮，美麗曲折的頤和園，各個胡同，百年大學，都讓我非常喜愛。我愛首都北京！
初中印象作文 篇34
我們已經(jīng)在初中生活了一個學期，在這一個學期里，我的心里充滿了好奇。現(xiàn)在，我還是對初中生活有一點新鮮和好奇。
在初中里，老師的教學方式也改變了，老師也不太管我們了，在初中里，老師最經(jīng)常說的一句話就是：同學們，初中和小學是不一樣的，初中的學習雖然需要老師傳授知識，但是最重要的是靠你們的自覺。是的，的確是這樣的，在剛開始的時候，總感覺老師在刁難我們，不過我現(xiàn)在已經(jīng)適應了。
剛剛進入初中，面對全新的環(huán)境，我感到既高興也感到難過。高興是因為，我會在這里結識更多的同學，和更多的同學成為好朋友，又向長大跨了一步。難過是因為我離開了生活六年的小學，離開了我的好同學，好朋友。剛來時，我主動自我介紹自己，逐漸，我的朋友多了起來，我對同學們的印象也有了熱情。不論你有什么困難，他們都愿意伸出援助之手，正是因為他們，也讓我感覺到這個初中很溫暖；很團結友愛。
在初中，我們的學習科目也多了起來，壓力也很大。但是，正是這些壓力，構成了我學習的動力。讓我認為學習不再是一件苦差事，而是一件很有趣的事情。初中的科目雖然很多，但是也很有趣，學起來也不會太難。初中這幾門科目中也有我最喜歡的'科目—語文。上語文老師的課也非常輕松，使我一聽就明白。所以，我非常喜歡上語文課。
初中給給我的印象是全新的，不管是老師，還是同學、環(huán)境都是全新的。在這個全新的環(huán)境里，我充滿了好奇和新鮮，一個學期過去了，我也體會到了班級的團結，互助前行；體會到了同學們帶給我的溫暖，讓我覺得初中不是一所冰冷的學校，而是一個到處充滿著溫暖和愛的一個大家庭！
初中印象作文 篇35
我的家鄉(xiāng)位于平鎮(zhèn)，那里是我從小到大成長的地方，它雖然沒有福州的繁華，也沒有泉州的美麗，但是平鎮(zhèn)也有它的特色，叫家鄉(xiāng)父老兄弟姐妹們鐘愛不已，就讓我為大家娓娓道來。
平鎮(zhèn)是一個客家文化城，客家人的信仰中心是廟，它的起源是一群保家衛(wèi)國的人士在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的勇士，符合了客家人義勇的精神。到了一年一度的客家文化節(jié)，更會有踩街活動及藝文表演，許多人穿著傳統(tǒng)的客家服裝，雖然我沒有親身參與游行活動，但借由表演的熱鬧氣氛，整個平鎮(zhèn)洋溢著過節(jié)時的歡樂，我感受其中，知道客家文化的深遠和慎終追遠的美德！
平鎮(zhèn)邊的山頂，有著一處秘密基地，那是一個非常美麗的`花園，一到春天時，那里的花爭奇斗艷的綻放，“哇！好美�。 币淮笃êＳ橙胙酆�，游客們總是有著無比的贊嘆！我們全家每隔一段時間就會去那里，那個秘密基地成為我們全家假日休閑的好去處呢！在我家附近還有一條水壩，上游是大溪，那里是我小時候以前常去的地方，有時候散散步，有時候騎騎自行車，還可以一路騎到龍?zhí)度ツ兀÷飞匣▓F錦簇，綠意盎然，邊欣賞花草樹木，聽著麻雀的叫聲，聞著清新的空氣，還有黃澄澄的稻田，真是一個很棒的享受——自行車之旅呢！
說到吃的，平鎮(zhèn)可謂客家美食之城，有各式各樣的粿，它可是客家人的最愛，有甜粿、咸粿、菜包，也是我喜歡的美食之一，還有悶桂筍和福菜豬腳，這兩道菜也是客家美食的代表作；悶桂筍運用新鮮竹筍為主料，福菜豬腳則是香噴噴、又Q又嫩的豬肉很好吃，還有熬煮幾個小時的鹵汁，光想到就令人垂涎三尺了！
在介紹了這么多的平鎮(zhèn)之美后，有沒有覺得如沐春風呢？我相信我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)親們的努力下，平鎮(zhèn)的美名會代代相傳，也希望大家歡歡喜喜來這里作客喔！
初中印象作文 篇36
在這個暑假里，我踏上了我的北京之旅。北京是我夢寐以求的地方，這次我們在這里整整度過了五天。北京，中華人民共和國的首都，在這里，我看到了天安門，領略了故宮、頤和園的風采，品味了傳統(tǒng)小吃和美味的烤鴨。
人們常說：十年文化看深圳，百年文化看上海，千年文化看北京，北京是一座擁有幾千年歷史的舉世聞名的古都！
北京留給我的第一印象是“大”。當我走進天安門廣場的時候，我看到這里好大啊，有很多人在這里拍照留戀，簡直是人上人海��！媽媽告訴我：這天安門廣場是中華民族的偉大象征，也是全國各族人民所向往的地方。北京在地圖上看就像一個箭靶，以前有五環(huán)，現(xiàn)在經(jīng)濟在發(fā)展，連六環(huán)都開始擴建了。北京的占地面積非常大！
北京留給我的第二個印象是“多”。首先是人多，北京不僅有許多中國人，而且很多外國人也來這游玩呢！第二多是車多，滿大街跑的都是車子，街道上的車子一輛緊接著一輛，一排緊挨著一排，川流不息，好似流淌的一串串耀眼的珍珠，又像是一行行閃爍的星星在挪動。第三多是橋多，北京有許多橋，有立交橋，天安門前的金水橋，頤和園里的.十七孔橋……千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。
北京留給我的第三印象是“高”。北京有好多高樓大廈，路兩旁的高樓讓人的眼睛應接不暇，不僅如此，北京還有許多高科技，全國最好的科技都在北京。
當我在天安門觀看升旗儀式時，當國歌響起了，五星紅旗迎著太陽冉冉升起時，我的心情無比激動，我對首都北京、對中華民族產生了強烈的熱愛之情，我為自己是一個中國人而自豪！我愛祖國，我愛北京！
初中印象作文 篇37
陰沉沉的天使得我心情很不好，心里有種很難受的感覺，說也說不出來，道也道不完。沒辦法，慢慢熬唄！
可是......
今天爸爸單位放假了，他回到家的第一件事就是檢查我的作業(yè)�？墒俏覕�(shù)學作業(yè)才做了十頁，語文作業(yè)基本沒做。爸爸很生氣，就逼著我寫，這個下午玩完了，只能對著作業(yè)“望書興嘆”了！
做啊做，做啊做，那些似乎沒有盡頭的作業(yè)終于在一個下午消滅完了！我好偉大啊我感到好自豪啊～（沒辦法，偶有些自戀的啦）
消滅完了作業(yè)，終于沒有了那種難受的`感覺了，爸爸管不著我了！我打開日記本開始寫日記，不過老天怎么不可憐笨小孩呢？正在這個時候，油筆沒有油了，我就出去買油筆。
雖然現(xiàn)在離過年還有六天時間，可是街上采購年貨的人卻多得不得了。這時我看見一只小蚊子，聽媽媽說超市里的東西便宜，就提了一個小籃子來采購年貨。可是小蚊子把腦袋都擠扁了，也沒有擠進超市去。（此為想象場景）
好了，言歸正傳。我在超市里拿了一只油筆，到收銀處去交錢，可是在收銀處排隊交前的人似乎有十萬八千里長，而且每個人都買了一大堆東西。終于，我放棄了，我實在受不了超市里那悶熱而又沉悶的空氣，我逃出了超市。
出了那個人山人海連只小蚊子都擠不進去的超市，我覺得空氣清新了許多，陽光又是那么得燦爛，我好快活！
我騎了自行車，到了一個文具店買了筆，回到家，寫下了這段話。
初中印象作文 篇38
有人說，北京是一座裝滿追夢人夢想的城市，也有人說，北京是一座現(xiàn)代化的大都市，眾所周知，北京也是我國的首都，北京天安門，哪里長城，好多多聞名中外的大建筑物，都在這座城市。
好多懷揣著夢想的青年會去北京這座城市，因為他們說這里人多機會多可以實現(xiàn)自己的夢想，因此成為北漂一族。
自己長這么大去過兩次北京，但是對這座城市的印象并不是特別的深，也不是特別的美好。
第一次是在自己高中畢業(yè)之后，跟著大姐夫去這座城市要錢，沒有去過太多的地方，甚至連天安門之類的.地方都沒有去過。呆了兩天就回來，也只是坐了坐地鐵，現(xiàn)在想一想有些遺憾。
第二次去北京是大學畢業(yè)之后，跟身邊的人一起去的，那個時候北京給自己的印象是車很多，記得去的時候是早晨，正是上班高峰期，車子像螞蟻一樣在立交橋上一輛接著一輛的駛過，讓自己感覺自己這種慢節(jié)奏的人在那座城市會死的很慘。
這一次去北京認識了一個很豪爽的東北小姐姐，第一次喝酒，第一次吃燒烤喝啤酒，卻也沒有太多的感受北京的一些人情冷暖。
自己最好的姐妹在這座城市呆了好多年了，如今還在。不是和我們討論起來蔬菜水果的價格和孩子上學的費用，會讓自己望而卻步。
可能真的是自己的性格太過于散漫，總是無法接受這種快節(jié)奏的城市。因為沒有在這座城市生活過，兩字的卻也只是路過，因此也只能說這座城市可能不適合自己吧。
但如果有機會，還是會渴望去領略一下北京的風土人情。
初中印象作文 篇39
“那只狗叫什么名字？”
“狗就是狗，哪有什么名字？它呀，就叫狗�！�
下山時，邂逅了一只心愛的大狗。我們去逗那狗，不料主人不一會便察覺了，那狗卻極通人性，我們摸著它潤滑的皮毛，跟他講話，讓他“握手”，它不一會便躺下，向我們示好，它眼光炯炯，可余光卻透著些許溫柔，它很是安靜，或許我們的“按摩”真的起作用了吧。主人要把它牽走了，它倒也聽話，走在山路上蹦噠蹦噠，搖著大尾巴，活像一個肉圓，肥嘟嘟圓滾滾。它最后一次回首，消逝在臺階止境，只留下一個胖胖的背影和一聲余音不絕的“狗，慢點走”。
廬山的萬物生靈，好似有著與生俱來的容納和親切，讓人忍不住愛上這里的一切，無論陰晴，都有其共同動人之處，悄然挑逗我的心弦，刻下最美好的記憶。山的真容總是神秘的，或許只需真正親臨，真正用心感受這座山的脈搏，感受草木的呼吸，才會發(fā)現(xiàn)她的靈性與美麗。在山水之間，人何其渺小，天地之曠遠無邊，草木之枯榮盛衰，都是那樣巧妙而寬廣，不由贊揚生命的`力氣和自然的純真。莊子曾有云：“夫千里之遠，缺乏以舉其大，千仞之高，缺乏以極端深�！彪x廬山越近，越能領略到她的深邃和曠遠。
我坐在九江去往景德鎮(zhèn)的汽車上，車窗外，景色飛馳而過，綠樹接連不時，高大而茂密，正是江南好景色，期盼何時再逢君。再見廬山，我將不時珍藏這美好的“廬山戀”；你好廬山，我們后會有期。
時間也似乎在這一刻靜止了，說再見你好。
初中印象作文 篇40
在我的印象中，冬天是個冰清玉潔的世界，到了冬天 ，雪花漫天飛舞，宛如水晶宮一般，只有冬天才能看到千里冰封，萬里雪飄的景色�？煲卵┝�，灰色的烏云壓得低低的，凜冽的寒風像一頭狂獅在怒吼，隨后鵝毛大雪從天而降，把一切都籠罩在雪幕里了。大雪過后，一切似乎都蓋著“雪被”睡著了，那么寂靜，那么純潔，玉屑般的雪花隨風飛揚，在陽光的照射下，眼前會現(xiàn)出一道道五光十色的彩虹，美極了！
我愛冬天的一切，可最愛的要數(shù)那純潔無暇的白雪啦！白雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的銀幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約好像在霧中，宛如在云里。踏在濕漉漉的`路面上，耳邊飄來下絮絮叨叨而又自豪的聲音:“瞧！我來了！”你是自豪的，是你讓路人會心的微笑，讓小朋友盡情瘋狂地玩耍。雪中，我也動情地抬起頭，張開嘴，伸出舌頭去品嘗那雪花的滋味，說它像白糖卻不甜，說它像鹽卻不咸。一陣風吹過，無數(shù)溫柔細膩的小雪點向我身上撲來，更調皮地鉆進我的脖頸里，涼絲絲的 。我伸出雙手去迎接這天外的使者。�。【в缢橛�，我想把它們留住，可轉眼間化為烏有，歸于沉寂之中。
是的，春天是個萬紫千紅的季節(jié)，但也不要忘了，正是冬天的孕育才捧出一個燦爛的春天。冬天��！雖然沒有華麗的外表，但卻那么耐人尋味！
初中印象作文 篇41
今年暑假，我跟著我媽單位上組織的夏令營，來到日本。
在日本，我們去了很多地方，其中，我印象最深的是迪斯尼。
我們在迪斯尼門前先是和了張影，然后，就解散自由玩兒。
我和欣欣加佳姐姐、萬萬在一起玩兒。
我們先在門口的世界市集里逛了逛，然后，就進去玩兒了。
我們先玩兒的是鬼屋，人家都說，玩兒了日本鬼屋，就會害怕得不得了，但是，我還是試了試，其實，就是一開始恐怖了點兒，到了后面，就越來越不恐怖了、越來越不害怕了，玩兒完之后，我就有點兒感覺自己挺可笑的，里面的東西明明全是假的，我還那么害怕，真是太可笑了。
接下來，我們玩兒的是一個參觀的游戲，這個游戲是這樣玩兒的，參觀者坐在一條船上，那條船慢慢地往前走，我們就在那條船上觀看著兩旁精彩的演出。一開始，有一些活潑可愛的小孩子在那里跳舞，后來，小孩子越來越多、越來越可愛，非常討人喜歡，一個比一個可愛，而且他們是各有特色......
有中國新疆的.娃娃、有中國苗族的娃娃、有外國的各種娃娃、還有一些卡通片里的卡通形象……
��！這次日本支旅真好玩兒，而且，還讓我見識了亞州的第一個迪斯尼是什么樣子的！
今年暑假，我跟著我媽單位上組織的夏令營，來到日本。
初中印象作文 篇42
教過我的老師很多，可給我留下深刻印象的卻不多，下面我就給你們挑選幾個印象深刻的老師共你們分享吧！
吹牛大王―――自然老師
最牛的人自然而然就被我的自然老師摘取了頭銜，吹牛大王這個名字加給我的自然老師是最好不過的了，他的.面貌雖然看起來很慈祥，但慈祥的外貌在我們面前卻掩飾不了愛吹牛的習慣，我們下課的時候從陽臺往下看，其它的什么也沒看見，只看見自然老師和其它幾個老師在擺龍門陣，看他那大大咧咧的樣子，肯定又是在吹牛了，雖然他吹的只是雞毛蒜皮的小事，但也吹得津津有味，在我們教室里的時候也要吹，記得有一次上課前，我們有個同學想開玩笑，問老師的鞋穿多少碼，自然老師聽到這件事，一定又開始他那吹牛的習慣了，你聽吧，他就這樣說：“不知道，我這雙鞋已經(jīng)穿了好久了，現(xiàn)在感覺有些小了，估計現(xiàn)在可能要穿42碼的吧！”我們在私底下竊竊私語著，“看他那雙鞋，頂多36碼！”一個同學說：“真不知道是他媽媽愛吹牛還是他爸爸愛吹牛！”
籃球癡子―――體育老師
那操場上矯健的身影便是我們的體育老師，體育老師具有強健的體魄，那凸起來的肌肉可真多，瞧！體育老師打籃球時身上突起來的青筋可真嚇人。體育場老師只要一有空閑時間就會去操場上打籃球，他灌籃的身影可真帥氣，體育老師非常喜歡打籃球，也是一個灌籃高手，可真是高手。
初中印象作文 篇43
“升入初中了，給老師留下好印象�！眿寢寣φ陔娔X桌前的我說，而正過著最后一個舒心的日子。我并不準備反駁。原因有兩個：一，媽媽說的確實對。二，那只會招來
原本打算只拿作業(yè)回去的，但整理完書包才發(fā)現(xiàn)，桌兜里只剩下了幾本圖冊，無奈的笑笑，這就是初中生活嗎，是很“充實”。拿起圖冊，塞進書包，走出教室。是沉重的作業(yè)使我發(fā)出那么悲涼的嘆息嗎？不，作業(yè)是很多，但學習新知識是愉快的。它會使我小小的、還沒接觸到世界的心變的充實。
不是作業(yè)，那又是什么呢？躺在床上，此時的我早已做完了作業(yè)。望著天花板，蒼白的色彩宛如我的'內心。為什么？為什么我會這么累？第二天，我來到校園，木訥的重復了昨天的內容，中午放學，走在回家的路上，不知熙熙攘攘的人群有沒有將我淹沒，就那么毫無防備的，一句話傳入了我的耳，也刺痛了我的心：
“他給我的印象……”哦！印象，印象……感謝那位女生，讓我找到了這些天來一直困惑著我的原因，是印象�。�
是的，我不否認，開學了，給老師的印象固然很重要。但，我要明白，是我，想要給老師留下一個好印象，而不是要刻意的去學習怎樣給老師留下好印象。是我主宰印象，而不是印象主宰我！明白了緣由，我長長的舒了口氣。
現(xiàn)在，走在校園里，我開心的和好友打招呼，真誠的并沒怎么修飾過的微笑經(jīng)常蕩漾在臉上，雖不怎么好看，但卻是我內心最真實的寫照。
初中印象作文 篇44
我沒有見過我的太婆，因為她在我出生前就去世了。但在媽媽嘴里，我知道太婆的一些小故事。
照片上的太婆大約70多歲。歲月的足跡刻滿了她的臉，皺紋早已悄悄地爬上她的全臉。她兩鬢白發(fā)，滿頭的銀發(fā)向后梳成一個小發(fā)髻。太婆的眼睛流露出慈祥的目光，高挺的鼻梁下面，有一張小巧的嘴，太婆溫和地一笑，露出了滿口的金牙。
太婆是一個心靈手巧的人。有一次，在媽媽很小的'時候，在玩耍時不小心摔了一個“狗啃泥”，媽媽拍拍腿上的塵土，突然發(fā)現(xiàn)褲子上有二個大洞。媽媽當時就大哭起來，心想：“這可完了，這是我過年用的新衣服�。∥以撛趺聪驄寢尳淮�？”媽媽一路小跑回去，一把鼻涕一把淚地哭著對奶奶說：“奶奶！我的新褲子破了！”奶奶慈祥地說：“放心，我不會告訴媽的，我晚上就幫你補起來，還比新的更好看！”奶奶點起一盞煤燈，在眼鏡盒里掏出一副老花眼，用線往洞眼里穿，穿了個老半天，終于穿進去了，開始一針一線的縫起來。媽媽看著看著便進入了夢鄉(xiāng)。
早上起來時，太婆遞來了一條斬新的褲子，在昨天弄破的洞上，多了兩只栩栩如生的天鵝。
我的太婆不僅手巧，而且善良。在她空閑的時候，她會挑著籃子，去山上采一些草藥，放在她的“寶盒”里。每當村里人生病的時候，他（她）們先想到的不是醫(yī)院，而是太婆。村里人會到太婆那兒拿點藥，村里人吃了藥，好了，都會感謝太婆。
我沒有見過太婆，但是我很愛太婆。
快到清明了，我要好好緬懷一下太婆。
初中印象作文 篇45
山在我的印象中是高聳入云，千山兀立，神奇絕美的。我?guī)е磺粷夂竦呐d趣，登上了一座不知名的山。
剛到了山腳，抬頭望去，竟是如此的危險，搖搖欲墜，似乎馬上就要塌下來。還未登山就被所謂無窮的壓力和懼怕壓倒了，想登上頂峰豈不是妄想！
終是邁出了第一步，搖晃的，不堪的第一步，竟是如此的惶恐不安，似是掉落下去，如此的沒信心。在剛剛開始時就懼怕那無形的壓力，這不是杞人憂天的翻版嗎？有多少人的第一步會如此的不扎實？那漫漫人生的旅途還要怎么走下去？
如此堅定了信心，一步步地走上半山腰。淡紫色的鈴蘭花悠悠地開著，花團錦簇著一團團萬紫千紅的'美景。竟要在這流連徜徉了，不想再上山去�；艁y中一驚，就恍然大悟了——究竟有多少人在這人生旅途中被眼前轉瞬即逝的海市蜃樓拖住了前進的腳步？眼前的良辰美景像是抹了毒的蘋果，當你唄誘惑了的同時，不也就深陷泥潭，無法自拔了嗎？
心中一驚，便放下眼前的美景斷斷續(xù)續(xù)地走著，荊條不時地刮破皮膚，可心中的信念依舊穩(wěn)如泰山。路途中不斷有人停下，見多了也就見怪不怪了。只是偶爾嘲笑他們毫無意義的半途而廢，這樣豈不是離成功又遠了一些嗎？
終于到了山頂，竟隱隱的想哭。登山的路途，竟像走過了一生�；腥淮笪驎r的悠然一笑，竟悟出了成功的真諦——有著堅實的基礎，堅定的信心，永不言敗的精神，抗爭誘惑的努力和一個圣潔偉大的信仰就終會成功！
就像山高人為峰
初中印象作文 篇46
背上求索的行囊，奔向知識的海洋，前赴校園的殿堂，走向遠大的理想。開學了，告別暑假的逍遙，重回東辰的學堂。
走進東辰門，誓做棟梁材！踏入東辰大門的那一刻，就要努力上進，為祖國做貢獻！
早晨，窗外煙雨朦朧，下起了淅淅小雨。我興高采烈地來到東辰新學校校門前，眼前的一幕，讓我目瞪口呆。一幅宏偉的建筑畫映入我的眼簾，遠看像一只雄鷹展翅欲飛；近看像一雙翅膀，承載夢想。
進了大門，有許多層階梯，代表著一步一個腳印。走上階梯，周圍的小草青翠欲滴，幾棵高壯的大樹，像哨兵一樣挺立著。隔著那么遠，我都已經(jīng)聞到桂花香，香里還帶著些甜味兒，芬芳撲鼻，閉了眼，我仿佛看到了面前有一座桂花園……
上了階梯，面前的老師已早早地等候我們。我抬頭一看，呀！上面有四個大字——“大器天下”，激勵著我們努力向前進！
來到教學樓前，我剛要進去，忽然看見了“成功門”，說明教室里努力學習就會取得，這也是對我們的祝福。接著又來到了我們的教室前，我聽到朗朗的`讀書聲，原來是九年級在為明年的中考作準備！我又聽到了同學們開學的歡笑聲與熱鬧和激動的聲音。
來到我的座位前，摸摸課桌，表面光滑，看上去色澤飽滿，真是個學習的好地方。
我來到這里，意識到要努力學習，才能擁有美好的人生！
“業(yè)精于勤，荒于嬉”在東辰，每個人都是一張白紙。但不同的是，每個人都會書寫不同的青春！
初中印象作文 篇47
九月，告別了炎熱的酷暑與歡快的假期，正式迎來了我的初中生活。說實話，初中生活與我想象中的不太一樣。對于從小都未離開家庭懷抱的我，這是一種挑戰(zhàn)……初入試題，難免會不適、膽怯。好在各位老師的包容、父母的理解，讓我一點一點的適應著，慢慢走入了這個大家庭的懷抱。
走入教室看見用大紅花包裹的書本、姓名愛心卡片、前往東辰學院的.機票……都讓我感受到了老師們的用心，我相信在這個大環(huán)境中，我能學習到不止是書本中的文化，更能學會獨立、細心以及待人溫柔，我們必定能因這一張機票，遠航。
和同學們走入校園，我看見歡迎我們的學長學姐們，他們像一位位小老師、小導游，耐心的回答著新同學與家長們的問題以及幫助我們找到宿舍，這很讓我驚訝，他們也只是初二的小朋友，卻能非常有組織與紀律的去幫助老師，看著他們如此懂事與獨立，我想，明年的我，必當也能當上小小導游去幫助學弟學妹們。
我深知，接下來要做的，便是靜下心，去好好享受我的初中生活，努力學習，學習書本中、生活中。要做到不偏科、不依賴他人，成為真正的男子漢！
處在美麗的東辰校園，不由得想起張曉風的《我在》——“樹在，山在，大地在，歲月在，我在”
我在東辰，我在金秋九月啟航！
初中印象作文 篇48
秋風徐徐吹過，開學的日子到了。這一學期可有點兒不一樣，我將要來到陌生的東辰校園，開啟我的初中生涯了。嶄新的東辰校園會是什么樣兒呢？懷惴著滿心的期待和好奇，我開啟了旅程。
剛一下車，一隊隊整齊的'路隊就映入眼簾，真是秩序井然。剛準備拿行李，兩位師哥就一步作三步地跑過來，彬彬有禮道：“我們來幫你們吧”話音未落，就提著行李走在前面了，那時，一股暖流從我心間涌過，東辰人，真溫暖。
來到報道處，班導楊老師就平易近人為我講解著宿舍的位置，開學第一課的時間，十分和藹。等來到宿舍后，又有溫柔的生活媽媽為我們指點，讓我們整理好內務，望著老師們的笑臉，我的嘴角也不自覺地上揚了，東辰師，真可愛。
整理好內務后，還沒到時間，我便到宿舍外，小雨中漫步校園。走著走著，我來到了夢想劇場外。好奇心促使我進去看看了，哇！可真大氣！雖然還沒開燈，但我已然想象出了這里燈火明亮，人頭攢動的樣子了。
走出夢想劇場，我又來到了教學樓。從窗戶里望一眼教室，老師把教室打掃的窗明幾凈、井井有條，在這樣的學習環(huán)境里，一定能步步高升吧！東辰景，真雅觀。
站在東辰校園里，我想：在美麗的校園里，在良好的氛圍下，我一定會成為一名稱職的東辰學子，不負他人期望。
初中印象作文 篇49
今年暑假，我從生活過12年的上海回到家鄉(xiāng)——南部。在我以往聽大人們說南部怎樣怎樣，說他們生活、上學。我對南部沒什么好感，特別是學校。大人們一直在說以前學校環(huán)境臟、亂、差。所以這次回來報考家鄉(xiāng)的學校還是挺緊張的。
一回來沒多久，我媽就帶我去了號稱全南部最好的學校——南部東辰國際學校。媽媽帶我去思源校區(qū)考試，媽媽帶我去思源校區(qū)參觀，我被眼前的學校所震驚到了，大人們在跟老師們說話，而我便偷偷地去思源校區(qū)晃蕩，我看見了龐大的足球場和籃球場，而且最使我驚訝的是一塵不染的教室�；丶液螅壹拥母鷭寢屩v這講那。媽媽跟我說新校區(qū)馬上就修好了，等上學的時候就知道了。
從那時起，我就十分期待上學，盼啊盼，終于上學了，我激動的`來到新校區(qū)。只見一座宏偉的學校矗立著，我快步拿著生活用品，爬著通往理想學堂的階梯，來到了大廳，接著學長、學姐們的盛情也讓我感到一陣陣激動。接著我們又去了宿舍，宿舍里干凈整潔又漂亮，讓我贊不絕口。在鋪好床鋪之后，去了教室一次，教室里的桌椅、柜子、教學設備都是一流的。還有大禮堂，像電影院一樣，又大又寬敞，燈光設備都是一流的。其次，還有慈祥的老師，友善的同學，溫柔的生活老師……總得來說，東辰給我的印象只有七個字：高端、大氣、上檔次。我一定會在這么好的學校里，好好學習，天天向上的。
初中印象作文 篇50
過年了，我和媽媽回到了老家重慶。重慶真是個繁華的城市，到處是高樓大廈，而且重慶不像我家那里是成都平原。一到重慶，坐車一會上坡一會下坡的，還處處是階梯。真有種山的感覺。來了那么多天，我對重慶的印象只有一個詞來形容——火辣辣。
首先是天氣火辣辣的.，雖然才是春天，頭頂上的太陽已經(jīng)讓我感覺到夏天的熱了。我不得不脫掉厚厚的毛衣，只穿一件外套。那太陽光照得我們睜不開眼，我和姐姐們全都跑到陰涼的大樹下去了，還買了冰激凌吃�！敖裉焯鞖舛嗪醚�，太陽這么大！好熱呀！”“姐，重慶春天都這么熱，夏天你們怎么受呀？”“夏天？重慶的溫度大都是在40度左右呢！”“天啊，還好我不住在重慶！”我為自己感到慶幸。重慶的陰天也不會讓人覺得冷，溫度剛剛好。
火辣辣的不僅是天氣，重慶的小吃也是火辣辣的，在街上我們時常看見一些小販在烤燒烤、熱狗什么的。我和姐姐們經(jīng)不住香味的誘惑，也買了幾根燒烤。看著燒烤，顏色搭配協(xié)調，香味撲鼻。一口咬下去，又香又辣，真好吃。雖然說我們那里也賣燒烤，但是我還是覺得重慶的燒烤好吃。重慶的火鍋也特別多，走到哪里都有，經(jīng)過火鍋店門口時，里面?zhèn)鱽淼幕疱佄栋盐覀兊酿捪x都勾起來了，想起吃又麻又辣的火鍋，我就直流口水。
最能體現(xiàn)出重慶火辣辣的特點的，我覺得還是那些耿直爽快的重慶人。有些人說，四川、重慶那一帶的人最容易吵架，我覺得主要是因為我們這一帶方言重音多。
初中印象作文 篇51
太陽我們天天見，日落的壯美景觀相信大家都曾領略過，但是海上日出的雄偉瑰麗的景色應該有很多人沒有見過。
在海邊看日出，你會感受到比泰山看日出更激動，景色更炫麗，也更牽動人心。早晨三點多鐘，霧氣擁抱著大地，海面上霧氣漂浮，只有海浪沖擊石頭的聲間。時間慢慢推移，霧氣漸漸隱去，海水退潮，螃蟹、貝殼遺留在沙灘上。而此時此刻的人們并不急于拾撿，而是將目光不約而同的望向海天相接的地方，靜靜等待。
四點三十多分，一個熾紅色的火球展露頭角，人們興奮地舉起雙手，拿起相機想拍下這景色壯美的場面。四點四十分，太陽露出一半了，它像小孩子似的，窺視著遠方，仿佛是在觀察這個世界。廣闊的海面出現(xiàn)倒影，火光將海染成了橘紅色，顏色由深至淺，像一幅油畫。突然間，一個紅色的火球出現(xiàn)了，由于海水的照映和襯托，顯出了一種高大尚。初升的太陽沒有傍晚時的火燒云，沒有人們對日落時的惋惜，也沒有人們對太陽的依戀。只有一種奮發(fā)有為、積極進取、厚積薄發(fā)的精神，這種精神鼓舞著大家工作努力拼搏，激勵著我們學生學習時刻苦奮斗。
在渤海這樣寬廣的海平面上，太陽極力地展現(xiàn)自己最好的`姿態(tài)，任由其他星辰月亮羨慕，只因這是太陽的本領。這也預示著人們，用自己的本領，走上最大的舞臺，向世人展現(xiàn)才華。
吾今風華正茂，只待有朝一日，成為舞臺中的C位。
初中印象作文 篇52
這個暑假，我和媽媽一同去了桂林。提起桂林，最有名的一定是漓江的風景了，二十元人民幣的背面印刷的就是桂林的風景。桂林有個小鎮(zhèn)叫陽朔，在這里我感受了遇龍江漂流。
工作人員是一位皮膚黝黑的、戴著草帽的`叔叔，他看上去很結實。叔叔拿著一根3米多長的竹竿領我們上了竹筏，竹筏是用十余根竹子做成的，每根竹子的粗細和礦泉水瓶大抵相同，竹筏的中間有一把大傘用來遮陽，傘的下方是兩把竹椅，醒目的救生衣整齊地擺在竹椅旁邊。
叔叔大喊一聲：“穿好救生衣，準備開船嘍!”于是他將竹竿往水里一插，順勢向后一推，筏子便向前移動了。陡峭的山峰，清澈的江水，竹筏向前行駛，山水向后退去。即使在烈日炎炎的中午，陽光好似也溫柔了許多，我沉浸在這美景之中，享受著旅行帶給我的快樂!
叔叔突然說：“注意啦!前方下坡!�！敝灰娗胺讲贿h處，有個低矮的小瀑布，竹筏排著隊，一個接著一個向下沖去。水流推著竹筏前行，猛地一下沖了下去：哇塞!這感覺太刺激啦!就這樣，小竹筏在經(jīng)過了幾個下坡之后，抵達了目的地。
人們都說桂林山水甲天下，在桂林游覽的這些天，處處都是綠水青山。享受著這種美好，我若有所思：想要留住這樣的美景，唯有愛護與珍惜，讓美麗與魅力延續(xù)，讓美景留在心中。
初中印象作文 篇53
尼羅河是埃及人的母親河，就跟黃河、長江是中國人的母親河一樣。沒有它，怎能有四大文明古國之一，埃及呢？
早晨起來，從游船的窗戶往外一看一看，尼羅河的水又藍又靜，只有我們游船行使過的痕跡。河畔的一塊草坪上，牲口們享用著取之不盡的尼羅河水和青草；孩子們快樂地在河邊玩耍；還有許多人在河邊踢足球�？粗麄兛鞓返臉幼樱犞麄兊年囮囆β�，我不禁感嘆他們真幸福呀！
到了中午，太陽當空，陽光照在尼羅河上，讓水變得更藍了。河水被陽光照得金燦燦的，仿佛鍍上了一層薄薄的金子。這時，船已經(jīng)駛到了碼頭。碼頭上有許多人，十分擁擠，碼頭邊上也�？恐S多船，有漁船、渡輪、帆船……這時的尼羅河象個大集市，十分熱鬧�？梢月牭礁鞣N聲音：有孩子歡樂的笑聲;商人的叫賣聲；還有青年人的呼喚朋友的聲音。中午的尼羅河真熱鬧呀！
夜晚來到了，尼羅河靜了下了。天上掛著一彎又亮又美新月。它不像國內的月亮，它像一只小舟，兩個尖向上。月亮兩旁點綴著幾顆又明又亮的星星，使深藍的'夜空有了星星點點的光芒。深藍的天與深藍的河水連成一片，讓人仿佛在夜空中行駛。尼羅河畔只有幾戶人家亮著燈，尼羅河進入了夢鄉(xiāng)。
埃及人在尼羅河的灌溉下繁衍生息，數(shù)千年前，曾創(chuàng)造了輝煌的古埃及文明。相信幾千年后，這美麗的尼羅河將依然如此生機勃勃。
初中印象作文 篇54
對于我們這些很少看見下雪的重慶人來說，冰天雪地的北國到底是什么樣子的呢？我想起了今年寒假到黑龍江旅游，在那里親身感受到了真實的北國。
2月9日是正月初二，我和爸爸媽媽乘旅游專車到牡丹江市的雪鄉(xiāng)旅游。
在乘車到雪鄉(xiāng)的一路上，道路旁邊的樹木和房屋上面都積了雪，好美��！經(jīng)過六個小時的車程，終于到了雪鄉(xiāng)。這里家家戶戶的小房子上面都積滿了厚厚的雪，仿佛是童話王國。我們逛了雪韻大街，來到一座小山上租了雪圈滑著玩。晚上，這里的`夜景也很美，家家戶戶門前都掛起了紅燈籠，各種顏色的燈光照到雪上一閃一閃的，漂亮極了。
第二天，我們到大禿頂子山上玩。我一聽到這個名字，忍不住笑起來。我們先坐雪地摩托上山頂，開摩托的叔叔在彎彎曲曲的小路上開得很快，我都有點喘不過氣了。到了山頂，我小心翼翼地走在雪上，因為雪很厚，好多地方積雪超過了半米深，一不小心腿就會陷下去，很難拔出來。這里的雪又白又軟，我拿起媽媽給我買的雪夾做了好多個雪球，拿來和爸爸媽媽打雪仗，剩下的就掛在樹枝上，很漂亮。我還堆了一條“雪龍”，首先找到長長的一堆雪，在前面堆起“龍頭”，然后找兩根樹枝插在龍頭上當“龍角”，又拿一根樹枝插在后面當“龍尾巴”，最后做兩個雪球當眼珠。我還騎在“雪龍”上面照了幾張相呢。
初中印象作文 篇55
童年，是一首清幽的歌謠，又是一個酸甜苦辣的多味果。讓我難忘的，就是我小時的一件傻事了。
記得應該是三歲時吧，我和媽媽去散步，我看見了一家賣衣服的店，一下子跑了進去。媽媽見了，急忙喊：“兒子，你去哪兒啊？”
媽媽邊喊邊跑，才發(fā)現(xiàn)我的目光停留在一件粉色的裙子上，媽媽笑著說：“你的男孩，不穿裙子的�！�
可我當時不知道男女有別，就扭著媽媽買那件裙子。媽媽沒辦法，只好買了。我拿起裙子，馬上跑回家，馬上換上裙子。
媽媽無奈地說：“兒子呀，你是男生，不能穿的.�！蔽覅s一直喊：“我就要穿，就穿�！�
“唉！”媽媽嘆了口氣。“好吧，就讓你穿吧。”我高興地跳了起來。
媽媽說：“我們去奶奶家吃飯去吧�！�
一路上，行人們都用異樣的眼光看著我。我以為是他們覺得我穿上這裙子好看呢。
我們到了奶奶家，一打開門，奶奶、爺爺、姑媽都捧腹大笑，奶奶還喊：“哎喲！我的孫兒呀，你怎么穿成這樣了�！�
后來他們一直笑，剛開始我還不理解，然后他們還是在笑，我就覺得有點不對了。
我走過去問媽媽。
媽媽說：“只有女生才穿裙子，男生不穿的。”聽了這句話，我和媽媽又跑回家把衣服換好，才又去奶奶家吃飯。打開門，奶奶、爺爺還是在笑，我明白了男生不能穿裙子。
我的童年好玩兒吧��？你的呢？
初中印象作文 篇56
盼望著，盼望著，秋風來了，秋天的腳步近了。我在公園中漫步，希望能找到秋天的氣息。
來到公園門口，涼風習習，送來了縷縷桂花的清香，令人心曠神怡。我順著這股香氣，來到了公園的草坪。只見米黃的桂花剛剛開放，香氣撲鼻。它那小小的身軀隱藏在茂密的枝椏中，真是＂葉密千層綠，花開萬點黃＂呀！桂花的香氣十分濃郁，引得路人紛紛駐足停留。老人們閉著雙眼，深吸一口氣，便露出陶醉的神情；大人們伸手輕輕地摘下一朵，貼在鼻尖上，邊走邊享受著桂花的芬芳；小孩們湊上前去，拼命地吸著，像要把香氣吸干似的；幾個頑皮的`孩童則抓下一把，塞進口袋里，大概想讓奶奶為他煮桂花藕呢！
桂花用香氣吸引注意，而平時沉默寡言的□卻用顏色引人注目。瞧，桂花樹旁就長著一叢□。它們的顏色各不相同，紅的像火、黃的如金、白的似雪。認真端詳一下，他們不光色彩艷麗，而且形態(tài)各異。有些像繡球，有些像綻放的禮花，還有些像瀑布……仔細一看，花叢中還夾雜著一些野菊。它黃黃的，小小的，像一個可愛的小孩，正在和我們捉迷藏呢！
漸漸地，夜幕降臨了。夏天聽慣的蛙叫與蟬鳴不見了，昆蟲合唱團開始了演奏，＂唧唧唧＂，＂咕咕咕＂，＂喳喳喳＂……
秋天的氣味是桂花的香甜；秋天的顏色是□的斑斕；秋天的聲音是秋蟲的呢喃；我找到了秋天，你呢？
【初中印象作文】相關文章：
印象初中作文09-22
對老師的印象初中作文12-15
初中生活印象作文02-20
初中印象作文（通用31篇）09-06
北京的印象_初中記敘文09-23
秋游印象作文10-18
印象小學作文03-01
初中老師印象作文匯編6篇02-15
關于初中老師印象作文錦集7篇03-02