【精選】暢想初中作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的暢想初中作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暢想初中作文 篇1
時光的腳步永不停息,它匆匆地、悄悄地從每個人的身上走過。不知不覺的,一個充實而又值得回味的20xx已經(jīng)過去,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的旅程。
聆聽著新年鐘聲的敲響,我又長大了一歲,也向成熟邁出了一大步。站在新年的門檻前,一種莊嚴、神圣之感由心而生,我默默地提醒自己:“我已經(jīng)不是一個小孩子了,我是一個中學生!我應該更加努力、更加懂事了!
再美好,再精彩,那也只是成為過去了,之前的一切都已成為了歷史。新年掌握在我自己的'手中,我應該向著前進,在新的一年創(chuàng)造出自己的美麗和燦爛!
讓我們拋開煩憂,放飛心情,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,以一顆洗滌過的、熱血沸騰的心,去展望、去欣賞、去聆聽、去感悟、去暢想新一年的歡樂。每個人的人生都將在這一年翻開嶄新的一章;都會把美好的愿望和祝福注入“厚厚的”新年中;都會加倍努力,奮發(fā)進。欢紩浹a過去一年的遺憾和不足;失敗都會經(jīng)過努力后,在這一年成功;每個人都會用行動詮釋,將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實?傊,新年展現(xiàn)在面前的是一條星光大道,讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我想,在新年里,定是:歡聲笑聲祝福聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事順心。
追憶20xx,暢想20xx,善待生命旅程中的點點滴滴。在旅途中,有你,有我,還有他。由蕓蕓眾生繪成的繽紛圖畫,我們需要時時用眼去觀瞻、用手去觸摸、用心去感悟!
暢想初中作文 篇2
在中學里,教學樓變多了,課程也隨著增加了。我上初中時,應該既是快樂的,又痛苦的。
初中生活如果是快樂的,那就快樂在朋友多。初中的朋友可比小學的朋友好多了。在我考差了,失落時,小學同學總會幸災樂禍,在旁邊嘲笑我,而初中同學一定會在一旁默默地安慰我,鼓勵我,讓我別傷心,下次努力就好了。課間的時候,我們還會一起去散步,聊心事,傾訴自己的不愉快。
初中里,學習是快樂的。初中的老師個個都戴著眼鏡,看著很博學的樣子。上課時,老師總會教我們一些有趣的方法,還支小妙招讓我們記住課本上很難記的'一些古文……
初中生活也是悲痛的,聽哥哥姐姐們說,初中的生活堪稱地獄,我們要永遠“沉浸”在試卷中,想拔也拔不出來。如果初中要臨近大考時,老師連課間都不給你們休息了。第一門練習剛做完,緊接著,第二門科的老師便馬上從門口進來,開始考試,讓你一點準備都沒有。
在初中,不僅考試可怕,考試考完后,還有一大堆作業(yè)等著你呢!每次看表姐9點多才回家,一到家就馬上開始寫作業(yè),一刻不停,直到十一點多才睡覺。如果我上初中遇到這么可怕的老師,那可慘了,我寫作業(yè)的速度一向很慢,那我不是要寫到凌晨!光是想想我就覺得非常可怕。
唉!初中生活到底是怎么樣的呢?希望痛苦的不要太痛苦,快樂的要再快樂點!
暢想初中作文 篇3
懷著那一份對小學生活的眷戀;懷著那一份對初中生活的期待,我跨入了青島長泰中學,現(xiàn)在,我想和大家說一說我的新學期打算……
古人云:“三人行,必有我?guī)!蔽覀人認為這句話十分的正確,可是我在小學階段卻無法很好的做到這一點——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學身上的優(yōu)點,從來都不注意那些稍微比我差一些的同學,認為他們身上沒有值得我學習的地方。
直到放暑假以后,我在看畢業(yè)照,邊看邊回憶,突然我發(fā)現(xiàn),其實那些所謂的學習差的同學也有很多優(yōu)點,比如我們班的曹晨旭,經(jīng)常不寫作業(yè),還遲到,但是他的動手能力很強,他做的模型總能引來同學們的'稱贊;還有宋杰,她每次考試,不管是什么科目,,總是不及格,但是她的紀律很好……此時我才發(fā)現(xiàn),原來不管一個人怎樣,他都有值得我們學習的優(yōu)點。
在升入初中以后,我將認真的學習我周圍同學身上的優(yōu)點,來提高自己!
《論語公冶長》中有句話——敏而好學,不恥下問。我雖對此深信不已,卻無法完全做到這一點,若是有什么對課文的疑問或認為課文中有什么錯誤,我也不敢問老師,更不敢與老師爭辯,只好回家上網(wǎng)查資料,如此一來,我的學習效率不免有些下降。幸而小學的知識并不是很難,而我的理解能力也不錯,所以也沒有什么大礙。
但是到了初中就不一樣了,初中知識的難度與小學根本不在一個層次上,我若還是如此,成績不免有些下降。
所以,我決定,要不恥下問,有什么不會的,定會問老師,不再藏著掖著。到時,你們要是看到一個胖胖的身影,總是滿臉疑惑的走進辦公室,一臉滿足的走出辦公室,那么那個人一定就是我了!
初中,不比小學,它的知識難度遠不是小學能夠比擬的,或許我會落后于人,或許我會變成一個差等生,或許老師會經(jīng)常批評我……
但是不論怎樣,我都不會放棄,若是落后于人,我比那努力,付出比我優(yōu)秀的同學的多的多的努力,相信,我一定會超過他們!
暢想初中作文 篇4
光陰似箭,日月如梭!六年的小學生活就這樣結束了,真舍不得同學的友情和師生情誼,但我也懷著滿滿的期待想去到初中。
暢想一:校園環(huán)境
我希望初中的校園更加美麗動人,使人回味無窮!我踏入初中的大門時,放眼望去,映入眼簾的是一大片綠茵茵的四葉草。校園里的球場更加寬闊,運動器材更多,正好滿足了我這個“運動達人”的心愿。校園里還有一個限量版的K歌室,讓我們這些熱愛音樂的人在學習之余好好娛樂一番。春天,校園變成了一個夢幻花園,使人身臨其境;夏天,校園變成了海洋世界,讓人快樂多多;秋天,校園變成了豐收之巢,讓我們感受勞動者的艱辛;冬天,校園被鵝毛般的雪花裝飾成了冰雪世界,讓我們難以忘懷。
暢想二:老師
老師,是初中生活中不可缺少的角色。希望我的老師帶有明星范兒,上課下課非常幽默,有時卻使我們哈哈大笑,還有時淚流不止。數(shù)學老師,把每一個數(shù)學題都講得性格鮮明,使我們能夠有更高的學習興趣。歷史老師,每當上課,就像在開故事會一樣,讓我們對中國的`歷史了如指掌。最后,希望我們的老師都是溫柔可親、關心學生的好老師。
暢想三:班級
班級體,對于每個同學來說都是第二個家,它一定會讓我們倍感溫馨和詩意。我希望我們班的同學能夠風雨同舟,有福同享,有難同當,團結一致,不要因為小事而鬧矛盾。女生不要吵架,男生不要打架。大家一起營造良好的學習氛圍,為高中、大學,為夢想而努力拼搏!
初中,我懷著期待與好奇之心,與你相約,九月見!
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