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精選初中生活的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
生活如花,記錄綻放與凋謝。
生活似水,感悟起伏與平靜。
生活若云,聆聽變幻與停頓。
生活是金色的。那一個(gè)似水年華的童年,充斥著歡樂與天真。還記得那一句“娃哈哈,娃哈哈,每個(gè)人臉上都笑開了花。”揚(yáng)起笑臉,邁開腳步,乘著這純潔的音樂,跳起歡樂的舞蹈。看,那一段金色的時(shí)光,洋溢著淘氣與快樂。
生活是紅色的。那一個(gè)緊張忙碌的中學(xué),迷漫著“硝煙”與“戰(zhàn)火”。清晨,拖著一身疲憊向?qū)W校趕去,經(jīng)過一天的奮戰(zhàn)。夜晚,滿載身心的困乏,邁向回家的路途?矗且欢渭t色的時(shí)光,被忙碌與困乏填滿。
生活是綠色的,那一段愜意的漫步,放下了一切的包袱。漫步在校園中,好似一只潔白的兔兒。到處啃食著鮮美的樹葉,品嘗著那一叢瓊漿玉露,生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對(duì)未來的憧憬,對(duì)生活的向往。看,那一段綠色的時(shí)光,滿載憧憬與希望。
這就是生活,有著五彩的顏色,它變幻不定,在任何時(shí)候,可以用任何顏色來形容。
生活是一抹歡樂,滿載生命的.喜悅。
生活是一絲哀愁,記錄生命的悲傷。
生活是一滴眼淚,感悟失敗的落寞。
生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”,有著那一絲含蓄、羞澀。生活是李白的一句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,有著那一份曠達(dá)、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長久,千里共嬋娟”,有著那一腔美滿的祝愿。
我們的生活豐富多彩,就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美麗的。生活猶如一張剛剛展開的宣紙,每個(gè)人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出我們五彩的年華,描繪出人生最美的風(fēng)景畫!
初中生活的作文 篇2
進(jìn)入大學(xué)也有一段時(shí)間了,真的不知道自己怎么會(huì)來了這里,自己所理想的大學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這個(gè)樣子,差別大的讓人有點(diǎn)難以接受,大學(xué)的生活讓我感到徘徊,不知道自己的目標(biāo)是什么,難道自己就這樣 的混下去嗎?這應(yīng)該不是我的作風(fēng)吧!呵呵……
高中的時(shí)候常常會(huì)幻想那充滿了美好的大學(xué)生活,那時(shí)候把大學(xué)生活想的象人間天堂一樣,也許希望越大失望就越大吧,F(xiàn)在好懷念高中是同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆樱黄餒APPY,一起瘋狂,想起高三的晚 上大家一起HIGH歌,跳舞,驚動(dòng)的樓上樓下好多人的注目,甚至還有人爬在窗臺(tái)上往里張望,呵呵,那個(gè)架勢(shì)大概還沒有哪個(gè)高三即將畢業(yè)的學(xué)生這樣瘋狂過吧……還記得高二剛剛分文理科的時(shí)候, 沒事老是往原來的班級(jí)跑,到了星期六就會(huì)聚到一起唱歌,到了動(dòng)情出還會(huì)整個(gè)教室的人一起唱,搞的學(xué)校都有意見說影響別人的學(xué)習(xí),在回寢室的路上還會(huì)聽到別人的討論說不知道哪個(gè)班的人這么瘋 ,連最后一棟女生寢室都聽到了歌聲,盡管這樣聽到這些話還是蠻高興的哦!
到了大學(xué)了,同學(xué)們的感情也沒有高中時(shí)那么的真了,大部分的時(shí)間都由自己支配,同學(xué)們也只是上課時(shí)見一下就散了,也許我是后來的緣故吧,沒有和他們一樣經(jīng)歷軍訓(xùn)沒有那種共患難的感覺吧, 好多的`人我現(xiàn)在還不是很認(rèn)識(shí),不知道叫什么名字,當(dāng)然也有一些玩的來的朋友,這點(diǎn)還是蠻欣慰的哦。再加上我的寢室的室友都是很好很好的人,待在寢室就象在家一樣,有時(shí)候下課回到寢室自己不 用去打飯就已經(jīng)有人打好放在寢室了,大家圍在一起,一起吃,感覺真的很好,不過現(xiàn)在寢室的學(xué)姐們都要出去實(shí)習(xí)了,希望她們都可以找到好的工作,從學(xué)姐們的身上也學(xué)到了好多的東西,她們也交 了我們好多一些可以說是社交方面的知識(shí)吧。親愛的漂亮學(xué)姐、波波學(xué)姐、羅羅學(xué)姐送你們一句話哦:“好好工作呀好好工作,人本來就是一個(gè)勞動(dòng)著……”嘿嘿還有林鈞、孫麗,我們也要加油哦, 我們可都是未來的CPA人才啊!哦,對(duì)了,還有小跑學(xué)長,潘明學(xué)長和新新學(xué)長,是我在學(xué)校里通過學(xué)姐們認(rèn)識(shí)學(xué)長級(jí)人物,人都很好的,特別是在搞學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí),小跑學(xué)長為我們弄了最麻煩的競(jìng)選演 講辭,潘明學(xué)長為我們加油,還時(shí)不時(shí)慰問下我們準(zhǔn)備了怎么樣了,還有新新學(xué)長的賣力拉票,好感謝他們的哦!
所以仔細(xì)想想自己其實(shí)還是蠻幸福的,既然到了這個(gè)學(xué)校那就好好待下去吧,不是有句話說“既來之則安之”嗎,呵呵,為自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想再努力加油吧!
最后希望大家都可以過的很好啊,可一定要記得我哦!
初中生活的作文 篇3
初中生活,多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過份。
一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動(dòng)力。
瞧!這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競(jìng)相開放。課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的.節(jié)目,來表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力。
看,這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好。呵!真真是精彩。第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火花》搬到了講臺(tái)前。恩!不愧是幾經(jīng)修改。∽髌饭徽娉墒炝瞬簧?吹猛瑢W(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果……同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對(duì)話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎?
課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景。
瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個(gè)轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運(yùn)動(dòng),卻總也出不去這條無形的線?绮,上前,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框。精彩!這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來,為男生鼓掌,加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情。
籃球場(chǎng)上洋溢著我們的瀟灑與激情。
這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力。
多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情。我愛這多彩的初中生活。
初中生活的作文 篇4
沒有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味,我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛辛诉@些未知的挫折,才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩,但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺。當(dāng)我們面對(duì)空前強(qiáng)大的困難時(shí),我們會(huì)一次次爬起,直到陽光重又驅(qū)散烏云,照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上,我們心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們:你正一步步走向堅(jiān)強(qiáng)。
沒有詩意的生活顯得那么蒼白,我理想中的初中生活一定滿懷詩意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的'魚被蓋上一層黃昏,微風(fēng)徐徐吹來,吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩集,用心來玩味,沒有過多的言語任由風(fēng)在我們耳邊呢喃,遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這個(gè)可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話,雖然終究會(huì)離開,但還是想說:“這段日子有你相伴,沒有白走!”
理想中的生活充實(shí)、簡單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
初中生活的作文 篇5
初中生活就像是畫畫用的三原色,看似平淡無奇,一旦調(diào)和在一起,就會(huì)組成多彩的世界。
紅+黃=橘
橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭(zhēng)論聲,操場(chǎng)上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個(gè)一群五個(gè)一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂呼。上課了,老師在黑板上寫下一個(gè)個(gè)定理公式,學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真得聽著、記著。一個(gè)個(gè)問題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學(xué)習(xí)的激情。一個(gè)充滿活力與激情的初中生活。
黃+藍(lán)=綠
綠色代表溫馨與感動(dòng)。又一個(gè)教師節(jié)即將到來,這些少男少女們又開始計(jì)劃著一個(gè)特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上,課代表們將老師一個(gè)個(gè)騙進(jìn)了教室。正當(dāng)老師們
詫異之時(shí),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走向前去,在老師們的臉上留下一個(gè)個(gè)深情的吻,以此來表達(dá)對(duì)老師的感激。多么溫馨、動(dòng)人的時(shí)刻,老師們的眼圈都紅了。好一個(gè)溫馨動(dòng)人的初中生活。
紅+藍(lán)=紫
紫色表煩惱、悲傷。對(duì)于每天都生活在三點(diǎn)一線的`生活中的初中生來說,煩惱與悲傷是必不可少的!敖裉煜挛鐧z查歷史、數(shù)學(xué)!闭n代表的一句話猶如一個(gè)個(gè)惡魔,將悠閑與快樂都趕走了,同學(xué)們都在焦急地寫著作業(yè),好不容易完成了,課代表又宣布:“今天晚自習(xí)考物理!卑嗬锪⒖贪曇黄,但不滿歸不滿,同學(xué)們還是拿出物理書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。唉,一個(gè)充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三原色,只有用心調(diào)和才能畫出美麗的圖畫,讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。
初中生活的作文 篇6
對(duì)于初中的生活,我既不憧憬也不向往,我很抵觸這個(gè)地方,因?yàn)榕笥,因(yàn)閷W(xué)習(xí),我一直覺得初中是個(gè)沒有溫暖,沒有歡樂的地方,哪有小學(xué)同學(xué)那樣可愛,哪有小學(xué)生活那樣輕松、歡樂。但進(jìn)了那扇陌生而熟悉的門,或許,我錯(cuò)了。或者,又是正確的。
當(dāng)開學(xué)那天,我去大掃除,莫名其妙被老師選去打掃辦公室,說實(shí)話,那是我第一次去老師辦公室打掃,因?yàn)檫@是事情都是班長們干的,而我只是一個(gè)在班里存在感薄弱的娃,但從那天起,我的命運(yùn)便從此改變。記得有天,老師把我叫進(jìn)了辦公室,這是我一直很懼怕的地方,因?yàn)槲液苌龠M(jìn)出,一直覺得老師辦公室就是監(jiān)獄,而那嚴(yán)苛又兇神惡煞的監(jiān)獄長就是老師,當(dāng)我緩慢挪步去辦公室的路上,我好像是犯了什么錯(cuò)誤一樣,等著老師用唾沫星子把我澆灌,其實(shí),是我想太多了。老師輕輕把我拉到身邊,慢慢的對(duì)我說:“尹羚,老師在開學(xué)做自我介紹的那天就發(fā)現(xiàn)你是個(gè)態(tài)度很好,性格活潑的孩子,本來以為應(yīng)該是挺會(huì)動(dòng)的一個(gè)女孩子,后來老師發(fā)現(xiàn)你就一直靜靜的,很淡定的孩子。老師呢,是最放心也最喜歡淡定穩(wěn)重的孩子,現(xiàn)在班級(jí)剛組不久,很多東西不齊全,憑著老師對(duì)你的感覺就先把學(xué)習(xí)部長和值日班長的任務(wù)交給你吧!有什么不會(huì)的過來問問老師,初一就是一個(gè)要把老師手中的接力棒接過來的過程!蔽业谝淮斡X得老師不恐怖,老師辦公室也并不可怕,甚至我覺得那是個(gè)溫暖的地方,我很感謝老師跟我講了這些,因?yàn)槟鞘俏倚W(xué)時(shí)得不到的,我想,就算以后我的職位讓給了更有能力的同學(xué),我也不用難過,至少我收獲了很多很多。
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,只是想當(dāng)個(gè)默默無聞的小組長就夠了,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@種不張揚(yáng),不喜歡競(jìng)爭(zhēng)的,而現(xiàn)在,我手里卻握著一張張繁瑣的表格,每個(gè)星期都要早起幫助老師管理班級(jí),每個(gè)周末都要統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)分?jǐn)?shù)……說實(shí)話,這些事情,我根本就沒有想過我會(huì)去干,也從來沒有想過老師會(huì)如此賞識(shí)我。所以我剛開始做事一點(diǎn)都不主動(dòng),甚至壓根不想成為大家目光中的焦點(diǎn),因?yàn)槲业男愿窬捅容^弱,像點(diǎn)名批評(píng)、每日總結(jié)這樣的事情我總是怯怯的,因?yàn)槲遗麓蠹視?huì)恨我,在這方面我少了像毛小迪那種領(lǐng)導(dǎo)范兒的感覺,所以,我就經(jīng)!奥氃谌瞬辉凇。不過,經(jīng)過一段時(shí)間的磨練之后,我漸漸膽大了,熟悉了,不再怯場(chǎng)。我感謝老師給我這個(gè)職務(wù),給我一系列的機(jī)會(huì),把我改變,讓我長大。初中,也許是我命運(yùn)的`轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里,每個(gè)人都是平等的。
再后來,我憑著我“萌萌噠”的人緣找到了能陪伴我的兩位死黨——南瓜、青梔,她們倆可謂是我愛上繡山中學(xué)的“大功臣”。我不喜歡初中,很大一部分是因?yàn)榕笥,以前的她們太過美好,導(dǎo)致我不想面對(duì),而她們的出現(xiàn),絕對(duì)是我生命中濃墨重彩的一筆。
——最可怕的不是閨蜜腦殘,而是你所有閨蜜都不怕田雞!
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的午休時(shí)間,她們倆拉著我浩浩蕩蕩的進(jìn)了沃爾瑪,按照國際慣例,是我應(yīng)該進(jìn)購物車了(我這么嬌小為何進(jìn)不去~),只見青梔看到我上車馬上開始一路狂奔,氣勢(shì)洶洶地把我推進(jìn)了水產(chǎn)區(qū),在0.01秒后我意識(shí)到,完了!因?yàn)槟莻(gè)地方有!田!雞!我一直很怕青蛙科的動(dòng)物,是小時(shí)候留下的心理陰影,不過那真的是很惡心的動(dòng)物,上次上科學(xué)課滿黑板的青蛙,根本沒辦法好好玩耍!只聽那一聲比殺豬還要凄慘的哀嚎回蕩在沃爾瑪里,我用手死死地捂住自己的眼睛,帶著哭腔地哀求青梔:“何馨恬!快點(diǎn)把我推走!我呆在這里會(huì)死的!啊~~快點(diǎn)放我出去,救命!殺人啦!何馨恬你這個(gè)三八……”而她們呢?卻在旁邊各種慫恿我睜開眼睛,一邊說“沒有青蛙了那,都在螃蟹這里了”一邊把我往田雞那邊狂推,因?yàn)榭偸俏嬷劬,所以我總覺得那坨田雞要跳出來一樣,不知不覺就縮起來了,坐在購物車?yán)锎蠛按蠼,后來,是一個(gè)好心的阿姨看不下去了,把我推出去了。我出來的第一件事情就是以光速爬出來,那一瞬間,腳再抖,手在顫,驚魂未定……尼瑪,嚇?biāo)懒耍?/p>
我的七年級(jí),是一個(gè)全新的開始,我接受了歷練,收獲了友誼,都一樣,如果不是老師看重我,我怎么會(huì)有這機(jī)會(huì),如果我不是關(guān)系鐵,她們又怎么會(huì)耍我,七年級(jí),我變化了許多,從以前的年少無知,總是發(fā)脾氣,變成現(xiàn)在的豁達(dá)與開朗,脾氣在變,想法在變,能力也在改變,雖然,我還是有些懼怕往后的生活,但所有事情都是對(duì)立的,痛并快樂著!向著我的七年級(jí)出發(fā)!
你好,我的七年級(jí)。
再見,我的六年級(jí)。
初中生活的作文 篇7
生活像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼彰。在我的生活中有很多有趣事的小鏡頭,讓我銘刻在心。但我還是比較注重社會(huì)上的一些比較有趣的鏡頭! 題記
鏡頭一:早早起床抽大獎(jiǎng)
記得那是一次在農(nóng)村的小活動(dòng)——“抽獎(jiǎng)”。
前一天,我就聽說了農(nóng)村的哪家大超市在搞活動(dòng)。我也不知道為什么,一個(gè)人變得更加興奮。恰好,那家超市就在我家旁邊。第二天,我特意開了7:30的鬧鐘,早早地起床,并來到了超市門口,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。沒過多長時(shí)間,活動(dòng)開始了,主持人好像認(rèn)識(shí)我,我便先被請(qǐng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)。我飛快走上臺(tái),聽完主持人提出的規(guī)則后,便開始抽獎(jiǎng)。我把手伸進(jìn)紅色的抽獎(jiǎng)箱中,而且毫不猶豫拿出一張紙舉上頭頂。獎(jiǎng)品是一個(gè)非常漂亮、非常精美的.標(biāo)子。到了晚上,我捧了一大堆東西回家:訂書機(jī)、毛巾、杯子、餐巾紙、本子、牙刷……
我真開心,因?yàn)檫@是我第一次不勞而獲。
鏡頭二:過期商品還該放?
一天,我去超市買東西,看到有一家人高高興興走進(jìn)超市,準(zhǔn)備買一些食品,并先走到賣面包的地方,想買一些奶油面包,便發(fā)現(xiàn)那個(gè)面包的過期的,他們并立即去總臺(tái)說明。來到總臺(tái)前,一個(gè)大約十三、四歲的小女孩向主管阿姨說道:“阿姨,請(qǐng)你看看,這是賣面包那個(gè)地方的奶油面包。我媽媽看了看,日期已經(jīng)過期兩天了,居然 還 放 在欄子上面出售,你可以去那個(gè)部門說明一下嗎?讓他們收掉那些物品,并進(jìn)行所有商品的檢查,謝謝!”
聽了小女孩的話,那個(gè)阿姨帶著抱歉和微笑,答應(yīng)了她。
在社會(huì)上,有許多有趣的小鏡頭,讓我們流連忘返。
初中生活的作文 篇8
我們的班主任姓“熊”,他在介紹自己的時(shí)候說:“我和國寶姓氏一樣,好記吧?”熊老師上課用方言,說的.十分搞笑!白⒁狻崩蠋煱阉f成了“聚義”,把“數(shù)學(xué)”說成了“嗖學(xué)”。而且老師說話的時(shí)候陰陽頓挫太夸張了,說一句話,要揚(yáng)起來好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑,只得抿著嘴偷笑。
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