初中作文（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
土生土長(zhǎng)的北方人，自然知曉北方的冬天是冷的瑟人，記憶里的冬天總是渾噩的度過。而那年，那個(gè)冬天很好很溫暖，一縷陽(yáng)光終于照進(jìn)了暗淡乏味的慢慢冬日。
大棉襖的笨重使我行動(dòng)不便；隨時(shí)會(huì)滑倒的可能讓我提心吊膽；冰雪融化后的驟冷使我瑟瑟發(fā)抖……冬天也有美的一瞬；樹葉飄零的估計(jì)蕭條，軍姿般的松柏屹立在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的模樣，飄雪的潔白與瀟灑，雪花洋洋灑灑的落到地面上，頭發(fā)上，結(jié)冰的湖上，屋頂上，松柏上……。隨處可見的大雪人與雪球砸開后雜亂的場(chǎng)面……當(dāng)然，這些，是我找到陽(yáng)光后的全新感受。
冬天的所有記憶都封鎖在了學(xué)校，“冷”使我對(duì)冬天的第一感覺。那年，坐在窗戶邊上的我無神的望著老師留在黑板上的.作業(yè)，教室里已經(jīng)沒有幾個(gè)人了，嘆了口氣，覺著屋子里有些悶，邁著呆滯的步子走向門外。諾大的校園，水泥地上寂寞的幾個(gè)人，一個(gè)是我，還有幾個(gè)年邁的清潔工。它們?cè)趻叩兀也朋@覺：雪融化了。我苦笑了一下：真悶騷啊你！雙手插兜兒，淡然無神的望著喧鬧的人群走在朱紅色的教學(xué)樓內(nèi)不安分的追逐打鬧，莫名的心煩！正在我發(fā)呆的時(shí)候，一個(gè)不算特別悅耳的女聲在耳旁：“閨女，外面冷，你看你穿的薄，回教室吧，別凍著嘍！現(xiàn)在天……”我驚的一扭頭，一位穿著大紅色棉襖的大媽在我身邊，手里拿個(gè)一把大掃帚，凍得通紅的臉頰正在被狂風(fēng)摧殘，歲月的痕跡愈加明顯，說話時(shí)口里還呼著白氣……溫馨的感覺撲面而來。在這樣寒冷的季節(jié)，這樣的感覺好奇特，心里仿佛被震了一下，心，融化了……那種感覺說不上來，我好習(xí)慣！“那，您也注意保暖，我……我先走了。”我回了大媽一句。走向教室的路上，眼里浸滿了液體，哽咽地停不下來，我歡喜，坐在座位上，黑板上的難題似乎也變得迎刃而解了……
就是那年，冬天在我眼里變得美好，一位樸實(shí)的開啟了我多年塵封的心靈寶盒。沒錯(cuò)，我是土生土長(zhǎng)的北方人，我愛北方寒冷的冬天，喜歡冬天里的陽(yáng)光，喜歡關(guān)懷我的所有人……
初中作文 篇2
小時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)給我講一個(gè)故事來哄我睡覺。像什么“丑小鴨”“海的女兒”“灰姑娘”等等，我都聽得津津有味！很快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上五年級(jí)了，我從一個(gè)媽媽懷里的嬌嬌女，變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。長(zhǎng)的了的我，再也不用媽媽講故事了，從來都是我自己捧著書看。媽媽見我愛讀書就給我訂了許多書，每一本我都視如珍寶，看完以后我總會(huì)小心翼翼地放起來，生怕弄破、弄臟。
星期天，我起床以后沒吃飯，一直等到做完作業(yè)。我剛準(zhǔn)備坐下吃放，看見沙發(fā)上有本書。我便拿起來一看，哦！原來是王涵琪送我的“瓜子臉女霸王”。本來我準(zhǔn)備隨便一翻，但沒想到把“書蟲”給勾了上來，舍不得把書放下。慢慢地，我看入迷了，忘記了時(shí)間，也忘記了自己，更忘記了吃飯！看著看著，我突然咯咯的笑了起來，原來，我被書中的場(chǎng)景吸引住了：班里的副班長(zhǎng)和他的同桌---外號(hào)大冬瓜是死對(duì)頭。一天，副班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的`鋼筆沒水了，而同桌大冬瓜卻在一邊偷笑，頓時(shí)副班長(zhǎng)火冒三丈，大吼一聲：“你這個(gè)臭東西！竟敢擠老娘的鋼筆水，是不是活的不耐煩了！”說著便抓住了大冬瓜的衣領(lǐng)，結(jié)果可想而知，可憐的大冬瓜被副班長(zhǎng)撓的像只烤乳豬！我哈哈大笑，眼淚都流出來了。
突然，只聽“咔”一聲門響，媽媽走了進(jìn)來，收了拿著午飯，問道：“你笑什么？早飯吃沒吃�。俊薄鞍�！沒笑什么？早飯？什么早飯？”“什么？你連早飯都忘了吃了！”“我…我…我看書給忘了！”當(dāng)然了，我沒少讓媽媽數(shù)落，這還不算，更慘的是，媽媽竟然限制一星期不讓我看書！慘�。u！媽媽好像睡著了，那就讓我再看一會(huì)吧……
我愛看書，愛得廢寢忘食，愛得離不開它，愛得一天不看它如渡一年。等一下！媽媽好像醒了，不要告訴她我在看書哦！
初中作文 篇3
初三，很難忘的日子。我們懷念的不僅僅是初三緊張的學(xué)習(xí)生活，更重要的是懷念當(dāng)初坐在一個(gè)教室的那一堆娃。
是你，陪我度過艱難的那么多天，是你，對(duì)我說日子總過得太慢。你是我的同桌當(dāng)中唯一沒有欺負(fù)過我的那一個(gè)，而且對(duì)我又是那么的好。（我偷偷的拿了你兩個(gè)“純之風(fēng)”筆芯）正因?yàn)槿绱�，我每次買筆芯的時(shí)候，都買的是純之風(fēng)，如果我沒有買到它，我會(huì)感到很失落，因?yàn)樵谖矣盟鼘懽值?時(shí)候，就會(huì)感受到你的存在，仿佛你就在我的身邊。
我真希望我們永遠(yuǎn)是同桌，這樣我就可以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)---當(dāng)初對(duì)你不夠好，每當(dāng)我想到這里的時(shí)候，我就會(huì)覺得內(nèi)疚，覺得欠你的。不過，上天給了我機(jī)會(huì)，讓我每天都可以見到你，你依然是那么溫純。
上高中了，朋友少了，也都是些“臨時(shí)”性的，只有初三的友誼情真意切，每次見面都是那么熱情，那種感覺真的很好。我都不敢想象，高考之后我們會(huì)怎么樣，真的不敢再往下想了，可以這樣說，是我太過依賴于你，這樣使你成為我的精神支柱……
某年某月某日的某一刻，我突然好想你，你會(huì)在哪里？過得快樂或委曲？你說10年后你結(jié)婚，一定叫我去參加你的婚禮。我記著，如果你么叫我，哼，畫個(gè)圈圈詛咒你，我相信你是不會(huì)忘記的！畢竟我們是最好的同桌嘛！
我們都需要勇氣，去面對(duì)人生挫折，磨難……如果你遇到了不開心的事，一定要告訴我，我可以當(dāng)你的出氣筒，任你怎樣，我都會(huì)在你背后默默的支持你，直到我們走完我們的一生。如果你要我忘了你，呵呵，可以，哪一天新聞聯(lián)播不再播出了，我自然就會(huì)忘了你。如果我下輩子還能記得你，那一定是我死得不夠徹底！
初中作文 篇4
"寶貝豬”是我存錢罐的名字，是去年媽媽送給我的，它是我的好伙伴。
瞧，它胖乎乎的身子，多惹人喜愛！紅紅的臉蛋兒上面，貼著一朵花，一天到晚笑瞇瞇的，于是，我給它起了個(gè)好聽的'名字——寶貝豬。
我的“寶貝豬”不光漂亮，還能存錢，幫了我不少忙哩！
記得有一天我的零錢沒用完，我很想存起來，我對(duì)媽媽說：“我這錢該放在哪里呢？”媽媽神秘地沖我眨了眨眼睛，卻沒有說話。我順著她的眼神看了過去，咦，那不是“寶貝豬”嗎？我怎么把它給忘記了？小豬見我走來，笑瞇瞇的，像是說：“你的零花錢就放在我肚子里吧！我一定會(huì)幫你好好保管的，你就放心吧！”我毫不猶豫地將錢從縫隙中塞進(jìn)了它的肚子里。媽媽走了過來，拍拍我的肩膀說：“從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，你以后可要和小豬做好朋友喲！”
一天晚上，我一回到家便從褲兜里掏出一元錢，放進(jìn)了“寶貝豬”的肚子里，然后就抱著它進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
恍恍惚惚間，我看到小豬居然站了起來，使勁兒往外掙著，看樣子它像是想將我的錢扔出去。
我連忙叫住它：“你在干什么呀？”小豬卻頭也不回，一邊用力掙脫一邊氣呼呼地問我：“你今天扔進(jìn)去的那一元錢真的是你的嗎？”“這和你有什么關(guān)系嗎？”小豬停了下來，看看我說：“你撿到了一元錢不交公，不是好孩子，我不和壞孩子做好朋友！”這下我可著急了，眼看它已經(jīng)走到門口了，我趕緊追了上去，突然不知道是什么東西把我的腳絆了一下，我摔倒在地上······
原來是一場(chǎng)噩夢(mèng)，驚醒后的我一身冷汗，看看我的“寶貝豬”還在身邊，它仍然笑瞇瞇地看著我，但我再也睡不著了。第二天清早我便到學(xué)校將那撿來的一元錢交給了老師，回家再看到小豬的時(shí)候，它似乎笑得更歡了，我也笑了，爸爸、媽媽都笑了，我好開心��！
我的“寶貝豬”永遠(yuǎn)是我的好伙伴！
初中作文 篇5
爸爸常跟我講：一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那么他就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，上就不會(huì)成功。因?yàn)闆]有夢(mèng)想，就等于沒有了人生的方向。同樣，如果我們中國(guó)人沒有共同的民富國(guó)強(qiáng)夢(mèng)想，那么我們民族將沒有未來。
如今正當(dāng)少年的我，對(duì)祖國(guó)未來充滿美好的憧憬。我想那就算是我個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)吧！我們中華民族具有五千年的.文明史，曾經(jīng)是四大發(fā)明的發(fā)祥地。我曾經(jīng)因此而驕傲。但是近百年的滄桑，讓我們感到祖國(guó)的弱��；讓我們強(qiáng)烈地感到我們擔(dān)負(fù)的歷史重任。我對(duì)祖國(guó)的未來充滿期待，我心中有著許許多多的中國(guó)夢(mèng)。我想大聲的說出來，這不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想，更是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)-——我們祖國(guó)能實(shí)現(xiàn)56個(gè)民族富裕，和諧共處，國(guó)家統(tǒng)一。
有一個(gè)夢(mèng)——我們的科技領(lǐng)先于世界各國(guó)，成為世界科技發(fā)展的標(biāo)。中國(guó)的北斗成為全球最精確，最可靠的導(dǎo)航系統(tǒng)有一天中國(guó)人乘坐航天器遨游太陽(yáng)系、銀河系…我們能精確預(yù)報(bào)地震，讓人們不再遭受失去親人的悲痛。每一臺(tái)電腦CPU都是中國(guó)造。
我有一個(gè)夢(mèng)——每個(gè)小孩都有一個(gè)幸福的童年，每個(gè)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)家長(zhǎng)不再為生計(jì)日夜操勞。大學(xué)招生時(shí)，不再采用淘汰制--都能上大學(xué)。每個(gè)殘疾人，都自食其力，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，過正常人的生活。人人平等，沒有所謂的弱勢(shì)群體。每位老年人都能頤養(yǎng)天年。
我有一個(gè)夢(mèng)——讓中國(guó)制造成為高科技的象征，讓上海成為國(guó)際金融的中心，讓世界的計(jì)算機(jī)都用中文編程
我有一個(gè)夢(mèng)，那不是馬丁路德金的夢(mèng)，那是我的夢(mèng)，中國(guó)人的夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！
初中作文 篇6
窗外已是滿目蕭瑟，落葉與藍(lán)天交織成一幅神奇的畫面，有人會(huì)說這很平常吧，但是，當(dāng)你多天都不抬頭，沒有看多天空的時(shí)候，你會(huì)覺得就算是平淡無奇的天空，也是那么陌生而悲哀。
初三的生活來到了，習(xí)題，書本，厚厚的字典壓迫著桌子，也壓迫著我的神經(jīng)，整天聽到的是那句，考不上高中我看你怎么辦，你的**成績(jī)還是不理想，這樣你要怎么上高中，松懈一下都會(huì)被罵，時(shí)間過的那么慢，但也是那么快，常常邊哭泣邊忘記就度過了一天，偶爾在漫天的`書海中抬頭，看見風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，樣子是那么悠閑，也會(huì)傷春悲秋的想，我們就這樣把無畏的，美好的，熱切的，單純的，悠閑的青春，毫無保留的送給了學(xué)校，送給了試題，送給了讓我們無奈的成績(jī)，說起來，是我們?yōu)榱艘院蟮男腋６x擇性的忽略了現(xiàn)在的幸福，真可悲記得朋友說，他的哥們得罪了所有的老師，但還是很快樂的生活，那樣的張揚(yáng)是我所羨慕的，當(dāng)年的我也曾經(jīng)以為張揚(yáng)的自己會(huì)一直存在不會(huì)改變，但終究，時(shí)間還是比我強(qiáng)大，我還是在無盡的洪流中遺忘并失去了本身的自己，變的安靜，為自己可悲……我們都是倔強(qiáng)的孩子，以為可以用自身改變世界，用青春的無悔走過這段獨(dú)醉年華，但剛踏出一步，就被滿目的荊棘刺的遍體鱗傷，最終無力的嘆息，我們太傻，但永遠(yuǎn)不會(huì)覺得自己錯(cuò)了，因?yàn)槟莻�，就是我們的收獲。時(shí)間不知不覺又過了好多，再這樣下去又會(huì)有人來說我們虛度光陰，呵呵，為了所謂的把握分秒，我得結(jié)尾了，我們都要學(xué)會(huì)在這個(gè)殘忍的世界活的游刃有余，盡情的，活的光彩快樂，哪怕遍體鱗傷，也會(huì)致死不渝。
希望，我們這些有夢(mèng)的孩子，不會(huì)失去這份僅存的美好，至此，微笑。
初中作文 篇7
媽媽為我制定的暑假計(jì)劃陪伴了我整個(gè)暑假生活。今天是暑假的最后一天，也將是我暑假生活中最輕松的一天。我依照媽媽制定的假期計(jì)劃，一天天的生活學(xué)習(xí)。雖然每天都很忙碌，但是卻覺得很充實(shí)，或許是因?yàn)橛惺斋@的原因，所以我對(duì)于這個(gè)暑假的生活并沒有過多的抱怨。這個(gè)暑假，除了學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)項(xiàng)體育項(xiàng)目陪伴著我。每天必須會(huì)做的便是跑步和打羽毛球了。
生命在于運(yùn)動(dòng)，每天早晨，伴隨著鳥兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢，我們?nèi)ンw育場(chǎng)打羽毛球、跑步……這些項(xiàng)目現(xiàn)在都成了我的強(qiáng)項(xiàng)。你看，現(xiàn)在我的身體多棒啊!運(yùn)動(dòng)結(jié)束，吃完早飯，我就開始學(xué)習(xí)，語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后，我就閱讀一下書籍，因?yàn)闀侨祟愖詈玫臓I(yíng)養(yǎng)品，然后我把書里的好詞好句抄下來，時(shí)間一長(zhǎng)，這些句子、詞語(yǔ)，我就可以運(yùn)用到自己的文章里去了。在這種合理安排下，我不僅沒有討厭學(xué)習(xí)，反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的`樂趣。
“勞逸搭配、干活不累�！边@是媽媽在干活的時(shí)候常說的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累�！泵慨�(dāng)我在學(xué)習(xí)完以后，我就適量在放松一下，比如說：找小伙伴玩玩或者看會(huì)兒電視。所以，在暑假的每一天里，我都過得很充實(shí)、很快樂，一點(diǎn)都不感覺到累。
大自然是一本怎么也看不完的書，需要我們細(xì)細(xì)品讀；大自然又像是一副美麗無比的畫卷，需要我們好好去欣賞。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中，我感嘆祖國(guó)的風(fēng)光秀麗，又感受到了濃濃親情。
這個(gè)暑假我不僅過得充實(shí)、快樂，還收獲了許多知識(shí)。為初一的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，對(duì)即將到來的初二生活充滿了無限的期待。
你這個(gè)暑假過得怎樣呢？也來說給大家聽吧!
初中作文 篇8
在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^不少老師吧！有幽默風(fēng)趣的，溫柔的，嚴(yán)厲的等等，至今我還記得我那位數(shù)學(xué)老師——梁老師。
梁老師的身高中等，皮膚白皙如雪，皮膚吹彈可破。那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的'瓜子臉，還是一個(gè)吃貨，不過呢！她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了，比如白色上衣，黑色半身裙。
“你們��！怎么都不改改粗心的毛病呢！本來可以考更高的分，既然考得那么差，連最簡(jiǎn)單的題你們都做錯(cuò)了，你讓我說你們什么好。”瞧，老師又開始嘮叨了。這次月考的成績(jī)考得很差，我111分，圍在我周圍的同學(xué)跟我的成績(jī)差不多一樣。“老師，試卷難嘛！我不會(huì)�！庇陜喝鰦傻��！斑@么簡(jiǎn)單的試卷還難，回去給我抄十遍�！崩蠋熐昧饲糜陜旱念~頭�！安徊�，老師，試卷簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單。”雨兒討好道。“既然這么簡(jiǎn)單還給我考個(gè)98分�！崩蠋煔鈶嵉卣f。“老師，那些聽力題我都聽不懂�！蔽艺境鰜碚f話。“聽力聽不懂可以原諒，但筆試部分必須全對(duì)，熙兒��！你怎么那么粗心��！考了111�！绷豪蠋煵粷M地說�！袄蠋煟�111聽著挺順口的嘛！”我調(diào)皮地說，還朝老師吐了吐舌頭。“我不管，這次期中考試你必須考上115以上�！崩蠋熧嚻さ卣f�！鞍。�115我考不了那么高怎么辦�！蔽艺Ｖ笱劬��！翱疾坏�，把試卷抄一百遍�！崩蠋熀敛豢蜌獾卣f。“�。�(duì)于我來說上一百已經(jīng)很好了。”老師拍拍我的肩膀說“熙兒，你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，應(yīng)該給自已定一個(gè)更高的目標(biāo)。”“還有你們��！考不到一百分以上也要抄試卷一百遍�！崩蠋煶抑車娜苏f道�！鞍�！不要啊，老師�！薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子�！薄袄蠋熞话俦槲疵庖蔡嗔税�！”抱怨身不斷�！皼]什么好說的，就這么定了，我期待你們的好成績(jī)噢！”說完留下一個(gè)帥氣的背影。我們?cè)谠匕l(fā)呆。有時(shí)候老師真像個(gè)孩子��！
��！離期中考還有一個(gè)星期了，加油吧！熙兒！
初中作文 篇9
一
該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天/隨風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼……
在一個(gè)陰暗潮濕的院墻腳下，我看見了它。一只弱小的蝸牛。
在我的印象中，蝸牛是最可憐的動(dòng)物。因?yàn)樗荒芟耵~兒那樣自在地游弋，也不能像一條蚯蚓那樣蜿蜒游動(dòng)，更不能像一只蝴蝶那樣翩躚飛舞。
甚至在沒有骨骼的支撐下，它還要背個(gè)又重又硬的殼!
它確實(shí)可憐!
眼前這支弱小的蝸牛正一點(diǎn)一點(diǎn)沿著墻壁向上挪動(dòng)著自己的身軀。陽(yáng)光下，她一點(diǎn)頹唐的樣子都沒有。前方等待它的是什么?也許是一些食物，也許是它的兒女們，也許是頭頂?shù)腵那片藍(lán)天吧!
二
小小的天有大大的夢(mèng)想/重重的殼裹著輕輕地仰望/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)/乘著葉片往前飛……
我仔細(xì)觀察四周的墻壁，沒有通往上面的捷徑。墻太高了，甚至約超過兩米。弱小的蝸牛能爬上高大的墻壁嗎?我低下頭看，它才剛剛爬完一尺來高，照這種速度，他會(huì)爬上三天三夜?
突然，我心生一計(jì)：用一根木條將它推上去吧!我連忙找來一根木條準(zhǔn)備推著它前進(jìn)。沒想到木條一接觸它，它便掉下來了。一尺呀!好不容易爬完一尺卻落下來。這要是我的話，我將會(huì)受到多大的打擊呢?
我于是試圖用木條將他強(qiáng)行推到一尺以上的位置，我讓它繼續(xù)自己的旅程。可是無論我怎么粘，它也粘不上。無奈之下，我只得讓它從頭開始。
三
任風(fēng)吹干流過的淚和汗/我要一步一步往上爬/等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……
“不會(huì)吧，竟爬到一米多高了!”當(dāng)我再次來到墻角處。我驚訝的目瞪口呆。僅僅一個(gè)小時(shí)，沒想到它竟爬到一米多高了!
從墻上留下的銀白色印痕來看，它是自己爬的。
陽(yáng)光斜射到墻上，映襯它的影子。它的殼上還殘留著疲憊的影跡，白色的觸角更加刺眼了�，F(xiàn)在，它高出于我了。不僅在位置高于我了，而且在另一方面也高出于我了!
我的心不禁一顫：多么了不起的蝸牛呀!面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，不悲觀，不失望。卻總是執(zhí)著地向前。無畏地前進(jìn)。
初中作文 篇10
7月2日凌晨3點(diǎn)多，我還睡的正香，媽媽就叫：“起床了！起床了！都快4點(diǎn)鐘了！”唉！還不到4點(diǎn)，媽媽就叫我起床。我問媽媽這么早起來干什么呀？媽媽說“你忘了，今天早上4點(diǎn)50要看升旗儀式啊”！一聽這話，我一轱轆從床上爬起來。趕緊穿衣、洗臉、刷牙、梳頭匆匆和爸爸，媽媽，弟弟出發(fā)，向*廣場(chǎng)奔去。
還沒到廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見黑壓壓的一大片，仔細(xì)看全都是人！于是我們就跑了起來。不一會(huì)我們便到*廣場(chǎng)。這時(shí)*廣場(chǎng)上己是人山人海，歡聲笑語(yǔ)，有工人，有農(nóng)民，有干部，有軍人，有白發(fā)蒼蒼的老者，也有很多兒童。這來自四面八方的人群都和我一樣懷著興奮和激動(dòng)的心情，早就里三層外三層地把旗桿圍了個(gè)水泄不通。怎么辦呢？我已經(jīng)來晚了，任我怎樣踮起腳尖也看不到什么，我很著急，這時(shí)媽媽給前面的叔叔，阿姨說好話讓我一個(gè)人站到前排去看。他們看我是小孩就讓我站到了前排。我非常激動(dòng)，謝謝叔叔和阿姨就耐心地等待升旗儀式的開始。
4點(diǎn)45分夜幕漸漸地收攏著，東方地平線上終于出現(xiàn)了第一道玫瑰紅。這時(shí)國(guó)旗儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐，從*的正門里雄赳赳氣昂昂地走出來了，他們穿過城門，越過金水橋向旗桿走來。
他們走的.是方陣形，有一名掌旗手，兩名升旗手，一名領(lǐng)隊(duì)警官和護(hù)旗手。看的我眼睛都不敢眨一下，他們正步來到30米高的旗桿下，圍繞旗桿肅穆直立，一舉一動(dòng)是多么得整齊劃一。
4點(diǎn)50分在雄壯的國(guó)歌聲中，兩名升旗手交替地將一面鮮艷的五星紅旗緩緩升上旗桿。
我們呼吸著清新的空氣，感受著晨風(fēng)的涼爽，望著迎風(fēng)招展的五星紅旗，我心中充滿了自豪和幸福感，我默默地激勵(lì)自已要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)郊祖國(guó)母親。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光劃破北京的上空時(shí)，五星紅旗已在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)了。升旗儀式結(jié)束了，這一時(shí)刻將在我心中永恒。
初中作文 篇11
生活中，人與人之間發(fā)生過不少相互關(guān)心、相互幫助的事情，如：幫助老人過馬路、給老幼病殘的人讓座、把摔倒的弟弟妹妹扶起來、給需要鼓勵(lì)的人給予幫助等等，這一系列的動(dòng)作，都能體現(xiàn)出人與人之間相互關(guān)愛的美好心靈，每個(gè)人都是被幫助的對(duì)像。當(dāng)然，我也不例外。
那是一個(gè)四年級(jí)寒假發(fā)生的事情，那件事總能讓我想的入情入境。當(dāng)天下午，我和媽媽上街給我買新年衣服，街上人山人海的，我和媽媽走了好幾家服裝店，琳瑯滿目的服裝讓我眼花繚亂，一會(huì)兒說這個(gè)不如那個(gè)，一會(huì)兒收那個(gè)不如這個(gè)。漸漸地，媽媽有點(diǎn)不耐煩了，當(dāng)眾罵了我。我也生氣了，騎著車就走。心想：不管媽媽了！我把車騎走，看她真么辦！
我一邊騎一邊哭，小聲的哭，還生怕讓路人看見了。我的'表情如同我的心情一樣。我憤怒、委屈、不滿、害怕、擔(dān)心、孤獨(dú)、傷心。我把所有新說不來的悲傷和煩惱都哭出來。我不需要?jiǎng)e人來安慰我，不要?jiǎng)e人來握我的手，更不要聽媽媽說她有多愛我。突然，‘啪’的一聲鏈子掉了，“唉，真倒霉，為什么偏偏這個(gè)時(shí)候掉鏈了，難道連老天爺也對(duì)我冷卻嗎？”我自言自語(yǔ)道，一邊哭一邊修，我心里像長(zhǎng)了一個(gè)解不開的疙瘩，有堵到了我的心坎里。要知道越急越辦不成事，怎么擺弄也擺弄不了，就在這時(shí)，有三位六年級(jí)的大姐姐走了過來，看起來他們好像在散步，我看看天已經(jīng)黑了，深黃的路燈照在路上，讓這條路也變得孤寂�！澳阍趺戳�，小同學(xué)？”他們笑著說，我趕緊擦干眼淚，說：“我的車鏈子掉了。”她雖然笑咪咪地，“我們幫你修吧�！闭f罷，她們把車搬到人行道上，修了起來，我真的打心底感激他們。
“子怡。”突然從身后有人叫我的名字，我回頭一看，原來是媽媽，她給我買了最愛吃的板栗。剛才發(fā)生的一切早就拋到了九霄云外了，我急忙跑去抱住媽媽，媽媽看到在埋頭苦修的大姐姐們，我個(gè)她講了發(fā)生的事，媽媽更感謝她們，把板栗都給了她們。我們倆高高興興的騎著車回去了。
初中作文 篇12
我的爺爺，一位70多歲普普通通的老人，他曾經(jīng)是一位人民教師，教的是語(yǔ)文，曾經(jīng)是村里響當(dāng)當(dāng)?shù)奈幕�，以至于現(xiàn)在還有一個(gè)教授的范兒。他在生活上不拘小節(jié)，但在文學(xué)上卻一絲不茍。
爺爺在生活中總不愛收拾。床上起來，穿上樸素的外套，穿著布鞋，他總愛戴一頂鴨舌帽，一副80年代老藝術(shù)家的造型。他的胡子早已花白，不時(shí)還不打理、像個(gè)鋼絲球一樣，亂糟糟。
有一次我早上起床，聽到了奶奶在嚷嚷：“你這個(gè)老東西，一把年紀(jì)了，怎么還像頑童一樣，頭發(fā)不梳，床也不鋪�！睜敔敶驍嗨f：“你計(jì)較什么，這些小事啊，不做也罷還不如看看書什么的�！蹦棠虩o奈地說：“好好，我不和你計(jì)較，你考你的'狀元去吧。”我在一旁聽了，也哭笑不得。
爺爺在津津有味的看著電視，奶奶怎么叫也不回應(yīng)。我走出房間問爺爺：“pie開的pie怎么寫？”，爺爺一聽，立刻來了興趣。關(guān)了電視手指捋了捋胡子，眼睛微昧，額頭稍皺。我在一旁笑著說：“您不會(huì)啦，您不是語(yǔ)文老師嗎？”這話一出口，我就后悔了，擔(dān)心傷了他的心。他說：“計(jì)較什么，人老了總會(huì)忘點(diǎn)什么�！边@個(gè)回答讓我驚訝。
過了一會(huì)，他在紙上寫下了這個(gè)字。我剛要回房間，他一把抓住我說：“等一下，這個(gè)字好像有兩個(gè)讀音，讓我查一下�！蔽也荒蜔┑卣f：“不用這么煩，這是填空題，不用寫讀音，您這不是多此一舉嗎？”爺爺搖了搖頭，嚴(yán)肅地說：“這可不行，要好好計(jì)較一下，你不僅要會(huì)，還要懂�！�
他拿出他寶貝似的眼鏡，捧著字典，來回踱步，嘴里嘟囔著：“讀piē時(shí)有丟開，拋開的意思，讀piě時(shí)扔的意思�！蔽腋袊@道：“爺爺在文學(xué)上還真是一絲不茍呢�！逼匠査恍﹩栴}，有時(shí)候哪怕是隨口一提，他都要想盡一切辦法弄清楚再跟我解釋。我這愛“計(jì)較”的爺爺啊。
爺爺，一個(gè)在生活上不計(jì)較卻為了一個(gè)字斤斤計(jì)較的人，他在文學(xué)中并沒有高的建樹，但他這探究精神是值得學(xué)習(xí)的。
初中作文 篇13
剛下了雨，雨覆蓋了幾天的灰塵，草原上傳來了迷人的青草濕氣，我貪婪地聞著這迷人的香味，我太累了，躺在草地上還想著那匹高大的駿馬，嘴還在大口大口呼吸著這清新的空氣。
一小時(shí)之前，我隨著媽媽來到了草原上，望著大人們騎著駿馬歡快地奔跑著，我心里癢癢的，但我又遲疑了：這么高大的馬我能駕馭它嗎？況且我還沒學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)騎馬的技術(shù)。我相信自己肯定不能駕馭它的。
當(dāng)媽媽為我挑選了一匹雪白的馬，當(dāng)我一步步走向它時(shí)，我想起了花木蘭、關(guān)羽、張飛……他們策馬馳騁的勇猛形象瞬間定格在我的腦海，回頭望了一下媽媽，她正舉著相機(jī)，準(zhǔn)備給我照相呢！我一定要讓媽媽拍到我勇敢的一面、最燦爛的一面！
我用手輕輕地?fù)崦R兒的鬢毛，這駿馬，眼睛直瞪著我，兩個(gè)鼻孔直喘著粗氣，馬尾巴搖擺著，不時(shí)有一只前蹄往后蹬，仿佛要整裝待發(fā)隨時(shí)準(zhǔn)備出征，我幻想著自己成為白馬王子，身披大戰(zhàn)袍，頭戴金王冠，腳踏馬鞍上，雙眼凝視前方，但當(dāng)我真正騎上馬時(shí)，我遲疑了，更大的`膽怯在與我的意志作戰(zhàn)，我緊緊地手握韁繩，腳不時(shí)活動(dòng)幾下確信腳牢固地套在馬鞍里。突然，馬跑了起來，我趕緊貼緊馬背，緊緊地抱住馬的脖子，馬跑得越來越快，慢慢地，我熟悉了馬兒奔跑的規(guī)律，伸直了背，繃緊的腳也放松了，雙手也輕松地?fù)崦R的脖子，馬兒奔跑放緩了。
突然，前方出現(xiàn)了一塊泥水地，我連忙夾緊馬肚子，手也提緊韁繩，我擔(dān)心地望著它，估計(jì)它也看見許多人注視它，竟然一躍而起騰云駕霧般飛了過去，我驚得出了一身冷汗，而它絲毫不怕，像一位老將軍富有幾十年沙場(chǎng)征戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，勇猛向前沖……
馬兒和我雄赳赳氣昂昂地到了終點(diǎn)，我就是一個(gè)征戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍凱旋而歸，掌聲為我響起，喝彩聲為我響起，我實(shí)在太累了，幸福地躺在柔軟的草地上。
這次，我克服了膽怯，我終于享受到了成功的喜悅。同學(xué)們，在人生的道路上，要時(shí)常為自己喝彩，才能像馬兒一樣跑得更快更遠(yuǎn)……
初中作文 篇14
我有一個(gè)小家，爸爸、媽媽和我，還有一個(gè)溫暖的大家，那就是我的班級(jí)。這個(gè)家里，每一個(gè)成員都發(fā)揮著自己的力量，遇到困難時(shí)，我們合理解決；遇到挫折時(shí)，我們互相鼓勵(lì)、互相支持。家是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
還記得那次跳繩比賽嗎？我們每天利用上操、課間和放學(xué)時(shí)間，奮力的練習(xí)，從日出至日落，我們沒有一個(gè)人遲到或缺勤，也沒有一個(gè)人抱怨過什么，只是盡最大努力，為了集體奮斗著。在寒冷的隆冬，同學(xué)們放棄了溫暖的暖器、鐘愛的活動(dòng)，而選擇了集體的榮譽(yù)，這個(gè)家的榮譽(yù)。比賽那天，我是搖繩的。同學(xué)們都像拼了命一樣，在寒風(fēng)中竟浸出了汗水。最后一分鐘是最累的，我的手臂非常的酸痛，而同學(xué)們的臉已經(jīng)開始扭曲。但我能感受到，所有的同學(xué)都與我一樣，腦子里只有一個(gè)念頭：拼了！比賽結(jié)束后，我們沒有說話，一個(gè)擁抱，一個(gè)動(dòng)作便能表達(dá)出語(yǔ)言不能表達(dá)的情感，就像家人般親密。
還記得上次期中考試嗎？數(shù)學(xué)老師給我們定下了目標(biāo)：全班上優(yōu)。為此，數(shù)學(xué)老師吧我們留到晚上五、六點(diǎn)。這段時(shí)間，我們沒有一個(gè)人搗亂、接下茬，全都全神貫注的聽講。我們都為著這個(gè)目標(biāo)努力著，并盡量不妨礙其他人。放學(xué)以后，我們互相鼓勵(lì)著，每個(gè)人的心里都充滿著溫暖的力量與信念。班主任也常常在班里講話，使我們充滿斗志。學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)遇到困難，擅長(zhǎng)的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)幫助他。這種感覺就像一家人在登山，互相鼓勵(lì)、互相扶持，并共同努力，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著。
還記得我們的八百米測(cè)試嗎？臨跑之前，我們相互握手，并戲稱為“輸給你力量”。神奇的是，我們真的感覺到充滿了力量。跑步時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都使我們充滿了斗志。跑完以后，我們整體都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我們?cè)谶@個(gè)大家庭里共同前進(jìn)，向著共同的目標(biāo)努力著，這個(gè)家是我們前進(jìn)的動(dòng)力、努力的理由，使我們的驕傲！
初中作文 篇15
寒假期間，根據(jù)劉慈欣同名小說改編的電影《流浪地球》在全國(guó)上映，我也乘著假期，和家人一起觀看了這部令人蕩氣回腸的電影。
影片講述的是在不久的將來，太陽(yáng)以極快的速度衰老膨脹，地球面臨被吞沒的免頂之災(zāi)。為了拯救地球，人類傾全球之力在地球表面建造了上萬(wàn)座行星發(fā)動(dòng)機(jī)和轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)，計(jì)劃以此推動(dòng)地球逃離太陽(yáng)系尋找新的生存家園，地球和人類就此踏上了預(yù)計(jì)長(zhǎng)達(dá)2500年的宇宙流浪之旅。在完成這一宏偉計(jì)劃的進(jìn)程中，為了應(yīng)對(duì)各種危機(jī)，無數(shù)人前仆后繼，奮不顧身，不斷上演著一個(gè)個(gè)可歌可泣的傳奇故事，九死一生的冒險(xiǎn)精神和對(duì)人性的'終極拷問也在同時(shí)上演。
在電影放映結(jié)束后，我久久無法從影片中回神，除了影片中那撼人心魄的特效給我視覺沖擊外，最令我震撼的是面對(duì)危機(jī)時(shí)地球上所有人的表現(xiàn)以及影片中展現(xiàn)的地球表面狀況。
在拯救地球的最后時(shí)刻，電影中吳京扮演的父親駕駛空間站沖向木星氫氣層引爆空間站所攜帶的30萬(wàn)噸燃料；劇中的劉啟以及他們的救援團(tuán)隊(duì)，在大家都紛紛撤離的過程中逆向而行去到轉(zhuǎn)向動(dòng)力中心去重啟動(dòng)力；劇中其他各國(guó)救援執(zhí)行人員在感召下，一起返回基地協(xié)助救援。正是在他們的堅(jiān)持下，在他們的團(tuán)結(jié)下，地球得以拯救，人類得以自救，使得地球逃離了木星的吸引力重新回到正常的行駛軌道上來。
電影中利用特效制作出的場(chǎng)面再加上3D的效果給我強(qiáng)大的視覺沖擊�，F(xiàn)實(shí)生活中的大都市——北京、上海，在影片中全部包裹在厚厚的冰雪中，高樓大廈、火車站、街道、汽車，都不復(fù)往日的繁華熱鬧，只余下滿眼的“冰雪世界”，包括我們熟悉的央視大樓和東方明珠，也只能看到裸露在冰雪之外的一部分模糊身影。到處是拔地而起的冰柱、冰墻甚至冰山�？吹竭@一幕，我情不自禁地想：多年以后，如果我們?nèi)匀徊恢诟�，繼續(xù)肆意破壞我們的地球家園，會(huì)不會(huì)真變成電影中的那副場(chǎng)景？
星球千萬(wàn)個(gè)，地球只一個(gè)，保護(hù)不積極，人類兩行淚！
初中作文 篇16
走在上學(xué)的那條小道上，可看見一條小河緩緩地流著，那樣沒有顧忌，閑逸雅趣。清澈的河面上，時(shí)有野鴨在上面休息嬉戲，泛起了一圈圈的漣漪，十分漂亮。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我會(huì)從地上隨意地拾起幾塊小碎石，輕輕地往河里一拋，伴隨著一道完美的弧線，石子“啪”的一聲，跌進(jìn)了水花四濺的河里，與泥土合二為一。過了一會(huì)兒，河水又恢復(fù)了平靜。
不知何時(shí)，河水變地淺了，水下的小石子和泥土都看不見了，河水也漸漸地由如玻璃般的透明變成了粘稠的草綠色，像是有人給它蓋上了一層臟臟的毯子，看著真令人難受。一到晚上，，河水便散發(fā)著腥臭味，沒有人愿意與它訴說內(nèi)心的悄悄話，也沒有人會(huì)再次坐在岸上，聆聽它如銀鈴般清脆童真的歌聲了，它的身上開始漂著塑料袋，各類垃圾，許多婦女都在那兒洗衣服。將河水“弄哭了”。它不在是那個(gè)哼幾段小曲，唱一首小歌的那個(gè)干凈，健康的`河水了，它失落得啜泣起來。
幾年過去了，河水身上的“毯子”越來越厚重起來，河水也對(duì)自己沒有信心了，它不再是奮力地向前流淌，而是默默地停止了運(yùn)動(dòng)，變的懶惰起來。
但是，在一個(gè)清新的早晨，河水又微笑了起來，像當(dāng)年的她一般……
當(dāng)她早上醒來時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)，身上的那條“綠毯子”消失了。它驚異地眨了眨眼睛，露出了好久不見的眼白：“怎么了？”它感到十分的疑惑不解，但是心中卻抑制不住那份喜悅感，它內(nèi)心長(zhǎng)久積累的血液沸騰了，它又感到了前所未有的那種激動(dòng)，它又充滿了干勁，忍不住“跑”了起來，又哼著小曲，唱著那動(dòng)聽的“嘩啦嘩啦”，仿佛是要告訴全世界她的喜悅。
后來，它從附近人們的嘴里得知，那一天的晚上，一個(gè)隊(duì)的人來到小河旁，用各種機(jī)器來清理那些污垢，他們整整干了一個(gè)晚上，將河水變得和以前一樣美麗，一樣干凈。他們自稱是軍人……
河水聽后，哭了。白色的泡沫濺了起來，又摔了下去。河水變地更美了，她懂得“奉獻(xiàn)”這個(gè)詞的含義。它又是那個(gè)河水了，只不過又懂得了一些道理……
初中作文 篇17
在歷史的長(zhǎng)河中，閃耀著一顆顆燦爛的明星，他們對(duì)中國(guó)的人文、地理、社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)。而李白是我看到的眾多璀璨明星中的一個(gè)。
文學(xué)背景
李白（701年2月8日762年12月），字太白，號(hào)青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅靜寧西南）。傳說在他出生之前，他的母親夢(mèng)見了太白金星，母親因此認(rèn)為他是太白金星轉(zhuǎn)世而為其取名李白。李白五歲誦六甲，十歲觀百家十五觀奇書，作賦凌相如同時(shí)他還十五好劍術(shù)，遍干諸侯。他的`超級(jí)粉絲魏顥在《李翰林集序》中描述李白：眸子炯然，哆如餓虎。或時(shí)冠帶，風(fēng)流蘊(yùn)藉，曾受道箓于齊，有青綺冠帔一幅。
官場(chǎng)生涯
李白初入官場(chǎng)是被詩(shī)鬼李賀看中推薦給了唐玄宗，唐玄宗令李白供奉翰林，職務(wù)是給皇上寫詩(shī)文娛樂，陪侍皇帝左右。剛開始他還不斷在玄宗面前刷存在感，并專門為楊貴妃作詩(shī)，稱贊貴妃的美貌。但這樣的御用文人，天天寫詩(shī)文伺候權(quán)貴，怎是李白的夢(mèng)想呢，所以他非常不得志，直到有次李白醉酒逼高力士給他脫靴而被官場(chǎng)淘汰出局。李白在詩(shī)中表達(dá)了安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開心顏的不滿情緒。
飲酒論劍
李白曾經(jīng)做過隨軍文人，但他的劍術(shù)以醉劍見長(zhǎng)，這可能跟他喝酒有一定關(guān)系。記得有個(gè)民間傳說，李白為了喝酒把自己的金龜拿出與賀知章交換�？v覽李白的詩(shī)無不充滿飲酒舞劍的豪放�！秾⑦M(jìn)酒》中岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，君莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽，《行路難》中金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢，《俠客行》中閑過信陵飲，脫劍膝前橫
傳奇之死
李白留給我們?cè)S許多多的浪漫詩(shī)句，就連他的離世也如同他的出生一樣充滿浪漫傳奇色彩。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，月亮皎潔如玉，酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。李白像往常一樣喝下一壺一壺的濁酒，口中呢喃著詩(shī)句，縱身躍入水中，瞬間化成一道白光消逝，永遠(yuǎn)離開了。
初中作文 篇18
在我記憶的長(zhǎng)河中，經(jīng)歷過許多事，但大多事已經(jīng)淡忘，唯有那一束燈光讓我牢記在心。
那一天，我回來很晚，天空漆黑一片，只有那冰冷的月亮掛在天空。我進(jìn)了小區(qū)，今天停電，小區(qū)一點(diǎn)光都沒有。平時(shí)那普通的東西，此刻都變得如此嚇人。白天那和藹的大樹，似乎掉光了葉子只剩下光禿禿的枝干，好似魔抓般令人毛骨悚然。我加快了腳步，電梯也停了，我只好走樓梯上去，剛一上去，就聽后面“吱——咚”的一聲門關(guān)了，我嚇出一身冷汗，加緊腳步往上走，一路上只能看得到微弱的綠光帶著“安全通道”四個(gè)字。這兒陰森的可怕，在我耳畔中時(shí)不時(shí)的響起風(fēng)鉆從門縫里鉆進(jìn)發(fā)出的“呼呼”聲，也不知爬了多久，我竟然忘了我爬了幾樓，下去吧，不敢，這是上的去下不來呀！上去吧，我家一共有三十二樓還沒到就得累死在半路，我沒法子了，只能蹲在角落低聲嗚咽。
就在這時(shí)，樓上傳來腳步聲，越來越近，我的心跳得也越來越快。我看到了一束燈光，我看清了是媽媽！我叫了一聲媽媽，便一頭栽進(jìn)母親的懷里，媽媽她用那粗糙的手撫摸著我的頭，“好了，我們回家吧，我煮好了東西就等著你回來了。”我和媽媽借著那微弱的'燈光回到了家。一到家，媽媽便把我的書包摘下來，放到我房間，還說：“趁熱吃，涼了就不好吃了�！蔽夷闷鹗蛛娡舱罩鴭寢尩谋秤�，繁重的家務(wù)讓她烏黑的頭發(fā)出現(xiàn)了不和諧的銀絲，我強(qiáng)忍淚水，走上飯桌，想起媽媽在我最無助的時(shí)候，她幫助了我。他知道我很晚回來，因停電，他不放心，連續(xù)幾次下來都沒見到我，可他還是下來直到等到我為止。
想到這兒，我的淚水再也克制不住了，幾大滴熱淚，滴在吃的上面，她那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，表達(dá)了對(duì)我的愛。媽媽走了出來見到我流著眼淚，急忙問道：“怎么了，不好吃，不好吃就別吃了�！薄安��！蔽也粮裳蹨I，“很好吃，真的很好吃。”那手電筒的燈光，印著媽媽慈祥的臉。
這么多年過去了，那束光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每當(dāng)莫看到燈光，就仿佛看著媽媽那慈祥溫柔的臉。
初中作文 篇19
若不是那滿是浮云的天空，滿耳的蟬聲，充溢的水聲，你會(huì)沉醉甚至忘記那陣陣喘息聲和那滿臉的汗水，如夢(mèng)如幻，如癡如醉。
原來西塘這么美！一種古味蕭然地飄向四方，那汪澄如玉的潭水，空有這水中深深淺淺的倒影，空有這濕潤(rùn)沁脾的芳香。兒時(shí)嬉戲的小巷，密排著的客棧，落在岸邊，落在船旁，稍有些斑駁的木墻，灰蒙的瓦塊，如同夢(mèng)幻般闖入眼簾，帶著純質(zhì)無雜的色彩，蔓延在整個(gè)畫面里，塵封了的記憶，悄無聲息地被打開，安靜得讓人不舍得打擾。
許多人說，西塘是生活著的千年古鎮(zhèn)，這確是一句真話。
看那細(xì)而又纏綿的流水就知道，這是情感的堆積與沉淀，就這么流淌著，像是在訴說歲月的流逝，歷史的變遷，又像是幫人們將那些零碎的記憶整理歸檔，而有些事情又因時(shí)間漸近漸遠(yuǎn)而變得模糊不清，那又如同溪的盡頭，讓人握不緊也抓不住。
再看看那磚與瓦，古老的讓人親切，是的，親切！或許我們真的忘了，忘了那原本的樸素，忘了那貧窮卻又充實(shí)的日子，忘了一路走來陪伴左右的人，忘了對(duì)這世界說一句“謝謝”。斑駁的`痕跡似淚，卻美。
還記得兒時(shí)的小巷么？奔跑的時(shí)候忘了汗流浹背的父母，大笑的時(shí)候忘了躲在口袋里的作業(yè)。那個(gè)時(shí)候的自己，以為一個(gè)人就霸占了整個(gè)世界。時(shí)間沖不淡笑臉的印記，小巷里收藏了我們多少兒時(shí)的回憶，又帶給了我們多少歡聲笑語(yǔ)��！而如今，站在這里的小巷前，我卻一下子不知從何說起，只是感慨萬(wàn)千。
有多少時(shí)光從我們指間流逝，我們只是在坐凳上浮想聯(lián)翩，仗著年輕，揮霍青春，卻忘記了提一雙軟鞋，踏上尋夢(mèng)的路。
如夢(mèng)如幻間，卻突然只有一個(gè)念頭，越過這湖水，步過這小橋，踏過這船只，沉靜片刻，悠哉游哉。
西塘啊西塘，你枕在我夢(mèng)里，邂逅在美麗的現(xiàn)實(shí)中。
初中作文 篇20
朝，他隨性豁達(dá)，自在行走；暮，他披上星光，盡情表達(dá)。——題記
那個(gè)少年有著暖暖的笑容，藏著星星的眼睛，清清涼涼的薄荷嗓音。他是八千萬(wàn)小湯圓的信仰，也是我的信仰。
他就是青年歌手——王源。
王源，你們無法想象他是有多努力。剛出道的時(shí)候，唱功遭到質(zhì)疑，經(jīng)常有那些所謂的“專業(yè)人士”在公共場(chǎng)合侮辱其作品，這不是匪夷所思嗎？他沒有解釋，無需解釋……自那之后，朝朝暮暮，王源潛心學(xué)習(xí)，自己作詞作曲，出了第一首單曲《因?yàn)橛鲆娔恪�，曲風(fēng)溫暖清涼，一出就空降各大排行榜。
王源之前不擅長(zhǎng)跳舞，被貼上了“四肢僵硬，同手同腳”“記不住舞步，搶拍嚴(yán)重”的一系列標(biāo)簽。后來為了不拖累隊(duì)員，他經(jīng)常自己一個(gè)人加班，壓腿壓到痛哭流涕�？此撇黄鸩懙娜諒�(fù)一日，會(huì)突然在某一天讓人看到堅(jiān)持的意義。他的舞蹈終于有了改進(jìn)。他說“哪怕我只有百分之三十的天賦，也會(huì)投入百分之七十的努力，做百分之百的自己。”
如果說追星幫助最大的是什么？我覺得是勇氣。因?yàn)橹灰邢胍姷娜�，想見的人在遠(yuǎn)方，因?yàn)橄胍姷降乃軆?yōu)秀，即使漂洋過海也不覺得辛苦�！叭绻阆矚g一個(gè)明星，請(qǐng)一定好好的去看一場(chǎng)他的演唱會(huì)，親自去，要親眼看到他，好好看看他�！辈逃垒x老師曾這么說道。
12歲的選擇，13歲的第一步，16歲的嘗試，18歲的孤注一擲，19歲的'飛向夢(mèng)想……這一路，王源真的很不容易。我希望他優(yōu)秀，但不要求他完美，因?yàn)樗蔀榱怂约�，�?dāng)然也教會(huì)我成為我自己。
他在20歲生日那天說：“其實(shí)朝暮就是20歲這一天的朝暮，是山海相隔的朝暮，是我們每個(gè)人的朝暮，以此啟程，永遠(yuǎn)有遠(yuǎn)方可以奔赴。”愿你一生努力，一生被愛，想要的擁有，得不到的釋懷，走過千山萬(wàn)水，都能被這世界溫柔相待。
生而自由，愛而無畏。
初中作文 篇21
漆黑深夜，一只只螢火蟲在翩翩起舞，用閃亮打破了夜的凝重；茫茫蒼穹，一顆顆星星在眨眼睛，用閃亮點(diǎn)綴了天的偉岸；璀璨奪目的寶石閃耀著耀眼的光芒，用閃亮編寫了一個(gè)個(gè)愛的童話。
閃亮是它們特有的本領(lǐng)，人亦如此。
每個(gè)人都有夢(mèng)幻的童年，激情的中年，溫馨的老年，人生的年輪在一圈圈的增長(zhǎng)，人生的鮮花在一朵朵開放，開出自己的芬芳，結(jié)出自己的果實(shí)，耀出自己的'閃亮。
杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂民之心是閃亮；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奉獻(xiàn)之情是閃亮；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的精神是閃亮。如果世界給我十七天，我還世界五千年的豪言壯語(yǔ)是閃亮。閃亮的熱情，閃亮的胸懷，閃亮的愛，閃亮的心，閃亮的事，在神州大地共同營(yíng)造了一個(gè)和諧的中國(guó)，富強(qiáng)的明天。
嫦娥一號(hào)順利發(fā)射，這背后的辛酸恐怕只有研究所辦公室的工作職員知道吧！他們決不允許“可能”在他們的字典中出現(xiàn)，只有“一定”。他們每天工作十幾個(gè)小時(shí)，從不叫苦叫累，記得有一年除夕，十點(diǎn)鐘時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)說：下班吧！大家都一臉詫異，今天怎么這么早就下班了呢！我們的心中此刻該是怎樣的一番感動(dòng)，一份沉思呢？
今年南方雪災(zāi)，多少人被堵在回家過年的路上，然而他們并沒有因此而不高興，因?yàn)樵谀沁吽麄円策^了一個(gè)更加完美的新年。李劍英的飛機(jī)遭遇鴿群襲擊，他放棄跳傘的機(jī)會(huì)，為了保護(hù)下方的居民區(qū)，他與飛機(jī)最終同歸于盡；謝廷信幾十年如一日的照顧老母，真正體現(xiàn)了什么叫大愛無言；李學(xué)生為了救火車道上的孩子，最后血染鋼軌；叢飛為了資助貧困學(xué)生，以至得了癌癥而無錢支付醫(yī)藥費(fèi)……他們是新時(shí)代的驕子，他們譜寫了新時(shí)代和諧奉獻(xiàn)的篇章，他們把閃亮的精神延傳下去，他們把時(shí)代的歌聲唱進(jìn)了天堂。
我們是祖國(guó)的希望，民族的未來，作為挑起國(guó)家大梁的我們，更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)繼承先人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓閃亮的新一代托起明日的太陽(yáng)，托起騰飛的中國(guó)！
初中作文 篇22
進(jìn)入秋天，總想起一些關(guān)于秋天的故事，那故事如一個(gè)個(gè)鏡頭，在腦海中閃現(xiàn)出來，像秋天的一片片黃葉，在那里跳著舞蹈，那樣美麗，如一顆顆美麗的心，于是有一個(gè)秋天的故事，便放慢了速度，放慢了節(jié)奏，映入我的眼簾，即使十幾年過去，我依然不會(huì)忘記，就好像發(fā)生在昨天。
那是在一節(jié)寫作課上，一個(gè)五年級(jí)的女孩說：”老師，可以寫秋天的葉子嗎？”我說：“可以�！蹦枪�(jié)課是寫關(guān)于秋天為題的作文，秋葉那該有多美啊，或許是我對(duì)秋天，對(duì)秋葉情有獨(dú)衷，每當(dāng)說到秋葉，心里總是禁不住心跳，像我就是那片葉子，那該是一種怎樣的享受呢。
我曾和朋友談起秋葉，朋友說美是美，只是太短暫，看到秋葉總是有一種歲月的傷感，看到我那種喜歡秋葉的神情，朋友不免悵然，又不無羨慕：“你們的心還年輕啊！”
心還年輕，我想起了一句話來，心年輕，生命就不會(huì)老，這是多么富有詩(shī)意與哲理�。∥覒�(yīng)該把這顆心保持下去，并把這顆心傳給身邊的人。
這樣想著，不覺眼前有簌簌的秋葉閃動(dòng)……
終于，那個(gè)女孩的作文交上來了，我仔細(xì)閱讀，文中講了一個(gè)她和同學(xué)關(guān)于秋葉的故事，兩個(gè)人秋天走在路上，看到一片飄舞的落葉，兩個(gè)人一齊去搶，另一個(gè)同學(xué)沒有搶到，兩個(gè)人因?yàn)橐黄~子鬧了別扭，后來的幾日，兩個(gè)人都很傷心，因?yàn)橐黄~子傷了感情，傷了友誼，經(jīng)過反思，幾天后，這個(gè)同學(xué)把自己搶到的秋葉送給了對(duì)方，而對(duì)方也主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，兩個(gè)人和好如初，比以前的友誼更深了。
這個(gè)故事感動(dòng)了我，兩顆純潔的.心感動(dòng)了我，我似乎看到兩張笑臉，和兩個(gè)人共同欣賞那片秋葉的情景，秋葉如橋，連接了內(nèi)心深處的友誼，也架起內(nèi)心最美的彩虹，秋葉的故事似乎講完了，而愛的故事沒有終止，這個(gè)故事就像一顆種子，種植在我內(nèi)心深處，讓我感受到秋天的美好，秋葉的純潔與無私。
初中作文 篇23
小鬧就要上中學(xué)了，做爸爸的大賓和當(dāng)母親的阿榴自然為自己的寶貝兒子忙著找一個(gè)好學(xué)校。
“市里面這么多學(xué)校，我真不知道該挑哪所好，一個(gè)個(gè)去看，那不把人累死？”啊榴一心為自己的心肝操心。
“我有個(gè)主意，五中不錯(cuò)，我就從那兒畢業(yè)，環(huán)境優(yōu)美，就讓兒子上那兒就學(xué)吧！”大賓不無自豪地說出自己的歷史。
阿榴聽丈夫這么一說，也爭(zhēng)道：“六中也挺好，環(huán)境優(yōu)美——你不是去過么？”
兩人爭(zhēng)執(zhí)不下，就一塊兒去實(shí)地“考察”一下。大賓向來讓著阿榴，便想陪她上六中去了。
一路上，阿榴眉飛色舞地講述著母親的光榮歷史�？梢坏侥感８浇�，她卻像一個(gè)找不到家的孩子，頓時(shí)傻了眼——這是哪兒�。磕感Ｍ獾南镒永�，發(fā)廊、桑拿、歌廳——嘈雜的聽覺刺激，早就讓阿榴分不清東西南北了。還是大賓找到了大門——上了鎖，里頭自習(xí)的學(xué)生們正在外界“歌聲”的伴奏下被禁錮著念書。
“還說環(huán)境挺不錯(cuò)，小鬧要是到了這兒……”大賓想繼續(xù)說，可見到阿榴的'樣子，又止住了。
于是，兩人又到了大賓的母校，大賓覺得自己有種奇怪的預(yù)感，腳步沉沉的，沒敢“高歌”自己的母校。
“大賓，你有沒有記錯(cuò)？這哪里是個(gè)學(xué)校？”阿榴到了目的地，卻見進(jìn)進(jìn)出出的不是學(xué)生，而是拉著磚頭的卡車。滾滾的黑煙早把大賓嗆得說不出話來——他沒有想到，原來樹木參天、鳥語(yǔ)花香的校園，居然開起了小賣部，冷飲廳……
“唉！”大賓氣得一腳踢了一塊石頭，重重地飛進(jìn)了學(xué)校——如果這是足球，那一定是個(gè)香蕉球旋進(jìn)校長(zhǎng)室。
小倆口失望地回來，一路上沒搭半句話，心里嘀咕著：“小鬧該選什么中學(xué)呢？還是讓他自己來挑吧！
“你們說的五中、六中我都不愛去，我想去貴族學(xué)校�！毙◆[神采奕奕地說。
小倆口又呆了……
初中作文 篇24
秋，不像春那樣?jì)擅目蓯�，也不像夏那樣琳瑯滿目，更不像冬那樣潔身自好，秋以樸實(shí)的笑容和無私的給予為人類默默奉獻(xiàn)。
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋雨溹溹，瀝瀝地下個(gè)不停，好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢段。飄飛的雨絲絲縷縷，縷縷絲絲，密密麻麻的斜織著。秋雨，好像一位美麗、潔凈、成熟的少女，輕輕地?fù)崦�，使你感到清爽、快活、愜意�?/p>
秋天，意味著成熟，一場(chǎng)綿綿秋雨過后，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透了的香味，在微微干燥的空氣中飄蕩，讓人覺得格外的舒暢。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低著頭；高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；紅燈籠似的蘋果；金燦燦的橘子令人垂涎三尺……望著這豐收的景象，人們的臉上露出了歡快的`笑容。
秋高氣爽，一群大雁往南方飛去。空中飄舞著成千上萬(wàn)只“花蝴蝶”。你也許會(huì)奇怪地問“秋天來了，哪來的花蝴蝶？”不錯(cuò)，秋天是沒有花蝴蝶，不過那一片片落葉不就是一只只美麗的花蝴蝶嗎？樹木都換上了秋裝，只有青松仍那么蒼翠、那么挺拔！
秋天，象征著成熟，意味著豐收。秋天是美好的，是歡樂的。人們愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的云淡日麗，愛它的瓜果飄香。我愛這美麗的秋天！秋姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，我們一起去看看吧！
你瞧，果園里果子成熟了。蘋果露出紅紅的臉頰；胖胖的的柚子小弟，挺著大肚子，一個(gè)挨著一個(gè)，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
來，我們一起去看看楓林吧！哇！紅紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火苗，近看一片片楓葉像小鴨子的腳掌，風(fēng)一吹它就像是在跟我們“招手”，歡迎我們的到來。
再看看田野吧！田野像金色的海洋，風(fēng)一吹它們就會(huì)跳起豐收的舞蹈。農(nóng)民伯伯高興地收割稻谷，田野里回蕩著他們快樂的笑聲。
美麗的秋天豐收的季節(jié)，我愛你！
初中作文 篇25
母親是一個(gè)很平凡的人，她長(zhǎng)得普通，小家碧玉，性子溫和，待人處事和善，與鄰里關(guān)系和睦。母親生于農(nóng)歷元月，籍貫沈陽(yáng)，上有兩個(gè)姐姐下有一個(gè)弟弟。母親聰慧，生于鄉(xiāng)土而擅農(nóng)植生養(yǎng)，幼時(shí)自識(shí)字而懂學(xué)。
或許是因?yàn)樽孕�漫于山野，母親極喜花草，其中又鐘情于馥郁的玫瑰與淤泥之中的荷花。母親常說花有靈，是藍(lán)天下的精靈，她也說不論是什么，不論是路邊的野花還是精心呵護(hù)的牡丹，都值得去用心觀賞，它們都是大自然的恩典。母親手巧，心思又細(xì)膩，所以經(jīng)常逢春日山花爛漫時(shí)、秋日初晴清涼天時(shí)，家里都是簇簇?fù)碇尚∨跣∨醯母魃�，好似一幅錦繡圖。若說古時(shí)仙人點(diǎn)墨成山河的話，那母親大抵是素手造玲瓏了。
精心呵護(hù)的花兒在家里自成一景，偶有客人來，看著了沐浴在燦爛金光的小生靈們，也都不住贊嘆，有甚者也還想要向母親討要幾盆擺弄哪怕放著看也神清氣爽，賞心悅目。母親對(duì)此倒也不會(huì)打人笑臉，只是另辟蹊徑，說是互換。母親說你這樣做，那些只是一時(shí)心喜的人自不會(huì)再提，而真正見艷獵奇，愛擺弄花草的人也會(huì)欣然接受，大家互樂反而才是侍養(yǎng)花草的真諦�，F(xiàn)下想來，倒不得不為母親的聰慧感慨。
母親還喜歡寫些小東西，上至國(guó)事下至家事她基本上都有自己的想法，心情好時(shí)連寫隨筆的'字都似乎飄上了兩三分。母親在日記本中記過：就算是一只變了異的貓，我們也愿意與之共享一片藍(lán)天，母親還寫過：山川河流皆屬靈秀，羽毛麟介亦是同類。而有時(shí)失意彷徨之時(shí)，她會(huì)勤勉自己：彩虹之前一定風(fēng)雨交加，前程大道一定滿是荊棘，惱怒之際，又自是另一句人生警言：生氣實(shí)則是拿他人的過錯(cuò)懲罰自己。
月色之下，清朗的天空看不見一絲云彩。柔和的月光籠著一片片靜謐的小巧花瓣，霓虹燈褪卻之后，不知被何人悄然打開的橙色小盞，溫暖的顏色在心尖、渲染開，最終漫之心田。
母親的身影被月光拉長(zhǎng)，愈來愈遠(yuǎn)，卻依舊挺直，仿佛有什么一直讓她不懈堅(jiān)持著，為之努力著。我想，大抵是因?yàn)�，她是我的母親吧！
初中作文 篇26
夜風(fēng)吹來，一種清新，涼爽的感覺油然而生。風(fēng)中夾雜著雨水，打在臉上，涼涼的，好不愜意。
雨，還一直在下，春天的雨總是那么溫柔，猶如一個(gè)溫文爾雅的淑女。燈光透過玻璃，散射在整個(gè)黑夜中，借助微弱的燈光可以看到一個(gè)個(gè)小雨滴緩緩的落下，一個(gè)消失在我的視線中，另一個(gè)又趕緊補(bǔ)進(jìn)去，然后在消失，在補(bǔ)進(jìn)去……就這樣，雨，秩序井然的下著。漸漸地，地上竟聚集了一洼淺水。
水越匯越多，不一會(huì)兒竟能將整個(gè)大樓映射下來了，一個(gè)個(gè)房間的燈光都顯現(xiàn)在這里。水，在風(fēng)的吹拂下開始擺動(dòng)，于是整個(gè)大樓也開始擺動(dòng)，整個(gè)大樓中的燈也開始擺動(dòng)。他們應(yīng)該是最快樂的了，不停地歡呼著，跳躍著，飛舞著，好像世界是他們的一樣。
目之所及的地方也都是燈；路燈、車燈、霓虹燈、家電燈……其中路燈是最英武的.勇士，她們用自己的光照亮了整個(gè)夜空，用自己的身軀守衛(wèi)著不遠(yuǎn)處的伙伴們，使它們顯得更加美麗、炫爛。
雨水給燈光披上了一層薄紗，迷迷濛濛的顯的神秘，大有勝過蒙娜麗莎詭異笑容的勢(shì)頭，不自覺的吸引了你的注意力。引領(lǐng)你去探索它，猶如進(jìn)入了浩瀚無垠的宇宙。不，這確實(shí)是在宇宙，到處都是星星，建筑物跳躍著的是星，門店鋪前面炫爛的是星，馬路上飛過的是星。天上無星，而這里卻是星海。
為了逃避現(xiàn)實(shí)中的那一點(diǎn)點(diǎn)不如意，我沉浸在著美麗的宇宙中，不想醒來。當(dāng)最后一滴雨打在我的臉上時(shí)，我暗自發(fā)笑，笑自己的癡傻，笑自己的愚昧，你本屬于這里，卻又為何苦苦地向另一個(gè)城市奔波呢？燈有燈的快樂，你有你的生活。
雨，終于累了，停下了它那偉大而富有意義的旅程。
夜，經(jīng)過雨的洗禮后顯得格外的清澈明靜。
風(fēng)，又一次吹了起來，空氣中還帶有雨后那種淡淡的清香。
星，不知什么時(shí)候已從云那里跳出來了。
初中作文 篇27
題記：人說時(shí)間是最好的醫(yī)生，可以醫(yī)好受傷的心靈，而任時(shí)間流逝，我卻時(shí)常感到銘心的痛。
一路走來，處處傷痕，刻骨銘心的傷痕時(shí)時(shí)刺痛我善感的心靈。
看到秋葉飄零，看到草木榮枯，那鉆心之痛再次重現(xiàn)。已是深秋，院子里落滿了黃葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去金黃的一片，但身處其中卻是無盡的酸楚和痛心。我悲哀的季節(jié)，正是這深秋的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來幾聲咳嗽聲，沉重的步子離我越來越近。姥姥慈祥的`面龐，佝僂的身影讓我銘記在心。那年是我的姥姥病危的一年，她躺在床上，一天，兩天……始終下不了床，我癡癡的等，呆呆的望，盼望著奇跡的出現(xiàn)，等待著親切的呼喚。可是，時(shí)間的車輪碾碎了我的一切奢望。姥姥的生命如過后的夏天，慢慢走向了枯萎。
樹葉又落了一片，姥姥又熬過了一天，我不能不為這一天而感到慶幸。這僅僅一天的時(shí)光，讓我幼小的心靈重新對(duì)生命充滿了渴望。但病魔那貪婪的目光卻仍死死的盯著病重的姥姥，它象刃刀一樣將這枯萎的生命砍的遍體鱗傷，我的心徹底碎了。病魔傷害的豈止是姥姥一人��！它在我幼小的心靈里烙下了永遠(yuǎn)的傷痕。
"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。"我不能不期盼著蘇軾的那句話成為現(xiàn)實(shí)了——"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"
"去年花里逢君別，今年花開又一年。"我心中的傷痕就象是白居易筆下的野草——"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而磨滅，也不會(huì)因美好的事物而淡忘，它時(shí)時(shí)刻刻壓在我的心頭，想忘忘不掉，想丟丟不開。因?yàn)檫@傷痕，這人世似乎也變的無甚留戀之意，鄉(xiāng)景迷人，也只是雨恨云愁罷了。
想到這里，我的心情已無法描繪，也許象屈原所說的——"思念你啊聲聲長(zhǎng)嘆，憂心如焚多么悲傷！"
往事難忘，痛心的往事猶如昨天！
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