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    初中作文300字

    時(shí)間:2022-10-09 12:57:51 初中作文 我要投稿
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    【推薦】初中作文300字(通用20篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的初中作文300字,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】初中作文300字(通用20篇)

      初中作文300字 篇1

      每當(dāng)電視上播NBA時(shí),你就會(huì)看到這樣一幅景象:一個(gè)男孩我在沙發(fā)上,雙眼放光,目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。這就是我,一個(gè)為籃球而癡狂的男孩。

      我可是一個(gè)百分之百的球迷,為了買(mǎi)一張姚明的貼畫(huà),滿大街轉(zhuǎn)著找,為了看一場(chǎng)NBA的電視轉(zhuǎn)播,甚至不惜逃課,為了定一年的'籃球報(bào),我舍棄了零食,甚至深更半夜爬在被窩里看籃球報(bào),我喜歡看姚明和麥迪的精彩配合,三分球的完美弧線,每一個(gè)明星扣籃的精彩瞬間,我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

      說(shuō)起我逃課看球的事真是荒唐,那天早上9:00,有一場(chǎng)火箭隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)直播,這個(gè)時(shí)間我剛好要上英語(yǔ),為了看這場(chǎng)比賽,我心中一橫――逃課。我提心吊膽的看完這場(chǎng)比賽,每一個(gè)投球,每一次過(guò)人,甚至籃球和地面的磨擦聲,都是那么美妙,我突然感到我不是我,我是籃球,在球場(chǎng)上跳躍著。

      當(dāng)我走到教室門(mén)口,我已做好了充分的思想準(zhǔn)備,迎接老師的口水轟炸,可我一進(jìn)教室,卻異常的安靜,“暴風(fēng)雨”來(lái)臨之前的寧?kù)o,真讓人窒息,我懷著忐忑不安的心情,一直堅(jiān)持到放學(xué),原來(lái)昨天老師有事沒(méi)來(lái)上課。

      我為球狂,是因?yàn)榛@球?yàn)槲业纳砉庠霾,我為球狂,是因(yàn)榛@球給了我無(wú)與倫比的快樂(lè),我為球狂,是因?yàn)樗呀?jīng)成為我生命不可缺少的一部分。

      初中作文300字 篇2

      妹妹,你很貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,我要跟你說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí),我知道你不愛(ài)聽(tīng)。我說(shuō)這句話的時(shí)候,你肯定覺(jué)得很討厭,但我還是要跟你說(shuō),誰(shuí)讓我是你姐姐呢?上次我問(wèn)你們班同學(xué):王佳馨的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃拥臅r(shí)候,你們班同學(xué)告訴我:王老師說(shuō)王佳馨成績(jī)不好,不要同學(xué)們跟你說(shuō)話。聽(tīng)了這話,你知道我的心里有多難受,原來(lái)你的`成績(jī)下滑得這樣厲害。

      我真為你感到擔(dān)心,回家你要我?guī)湍阕隽巳龔埦碜,我不想這樣幫你,你卻對(duì)我說(shuō):“你不想做就畫(huà)叉,一定幫我啊!”我的心軟了,只好幫你做了,其實(shí)我知道這是害了你。

      你每次在家里弄出一些麻煩事,都?jí)蛉苏垓v人的。那次你生病了,我倒好溫水,把藥遞給你,你卻說(shuō)不吃,說(shuō)想喝雞蛋湯。奶奶一聽(tīng)連忙給你做,做好了,端給你,你又說(shuō)想吃煮雞蛋。奶奶只好又去做,可是做好了你又不想吃了。這天我們?nèi)也畈欢喑粤恕半u蛋大餐”,你還在那里哈哈大笑。

      每次不管什么時(shí)候,我說(shuō)要給你補(bǔ)習(xí)知識(shí),你立馬說(shuō)我困了,就睡覺(jué)去了。我說(shuō)給你講童話故事,你馬上跳起來(lái)說(shuō)好啊好啊,我真拿你沒(méi)有一點(diǎn)辦法。

      我真的想把知識(shí)全放進(jìn)你的腦子里,你懂懂事好不好,我的妹妹,好好學(xué)習(xí)呀!

      初中作文300字 篇3

      “考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的.命根!边@句話一點(diǎn)兒也不假。每年的考試,自然也少不了期中這位“大牌明星”。雖然同學(xué)們想千方百計(jì)地躲開(kāi)它,但是“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。”是的,期中考試有如約而至了。還有十幾天就是期中考試了。盡管這十幾天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但大家依然是渾渾噩噩地度過(guò)。似乎硬是要等到只有幾天時(shí),大家才會(huì)開(kāi)始奮筆疾書(shū),轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。想來(lái),也有道理,這可是自古以來(lái)的規(guī)律呀!

      所以,各科的考試都迎面而來(lái)。唉,進(jìn)攻的“僵尸”還真不少喲!

      都說(shuō)漂亮的字是文科的撈分寶。而我呢!別說(shuō)是加分了,可能還要減分呢。趁現(xiàn)在好好練字,爭(zhēng)取加上分?jǐn)?shù)。

      好了不多說(shuō)了。我現(xiàn)在要去為即將到來(lái)的期中考試作準(zhǔn)備了。

      初中作文300字 篇4

      又是一年畢業(yè)季。

      回憶又是一年的畢業(yè)季,想起了我們的曾經(jīng),于是有想法就有行動(dòng)!我們約到了一起。

      九點(diǎn)半在母校集合,看著大家一個(gè)個(gè)都變了樣子,但從心底的友誼是不會(huì)改變的,由時(shí)間帶來(lái)的`小陌生很快消失了。

      去找母校老師。

      一進(jìn)屋子,滿滿的回憶。

      現(xiàn)在與老師交談沒(méi)有了其他,只有那被時(shí)間打磨的記憶!聊聊剛來(lái)的我們,又看看現(xiàn)在的我們,每個(gè)人都在成長(zhǎng),每個(gè)人都在長(zhǎng)大,這是我們每個(gè)人的記憶!

      到現(xiàn)在離開(kāi)母校七百多天了吧,今天又歸零了,也續(xù)寫(xiě)了母校的記憶!

      感覺(jué)到歲月的無(wú)情,走的很急;又感到歲月很有情,它給我們留下了記憶!

      我們一起找了個(gè)地方吃飯,第一次聚餐,聊的都是那三年的的滿滿記憶,它們隨著飯菜進(jìn)去了身體,又來(lái)到了腦子,并深深地印在了上面。

      吃著喝著聊著我們的故事;說(shuō)著笑著縷著我們的記憶!

      下午又來(lái)到了ktv,壓抑了這么長(zhǎng)的時(shí)間是時(shí)候釋放了!我們痛痛快快的唱了一下午!這樣,記憶才會(huì)更加深刻!

      慢慢的都累了,躺在了沙發(fā)上笑著。

      時(shí)間又一次的打擾了我們,慢慢的離開(kāi),慢慢的回到了家……

      這些年都變了,唯一沒(méi)有變得只有記憶了,因?yàn)槲覀冎肋@記憶才是我們以后回憶的東西!

      初中作文300字 篇5

      一道數(shù)學(xué)題只有一個(gè)答案,但有無(wú)數(shù)種方法可以解決。這就是“換個(gè)眼神”的功勞。我們不能只看事物的表面,而忽略它的周?chē)。如果換一個(gè)人的眼光,可以獲得新的體驗(yàn);換個(gè)角度,我們可以在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)新奇。我記得蘇軾的一句詩(shī),“望嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近不同”,說(shuō)明“換位思考”是發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特姿態(tài)。

      同樣的`環(huán)境,兩個(gè)沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一個(gè)覺(jué)得水太少了,但另一個(gè)很開(kāi)心。他覺(jué)得有半瓶水太幸福了。因?yàn)檠劬Σ煌,所以感情也不同。后者看的不一樣,保持?lè)觀。前者只想到半瓶水的表面,陷入煩躁。

      其實(shí)在我們的生活中,換個(gè)眼神真的會(huì)讓我們更幸福。如果換個(gè)角度看待自己的喜怒哀樂(lè),就會(huì)減少發(fā)脾氣的頻率,避免太多的快樂(lè)。這樣會(huì)一舉兩得,讓我們的生活更美好,獲得更多的啟迪,發(fā)現(xiàn)更多的新奇。如果每個(gè)人都知道如何改變自己的眼光,社會(huì)就會(huì)更加繁榮,更加繁榮,更加和諧,科技的發(fā)展肯定會(huì)蒸發(fā)。

      初中作文300字 篇6

      本周四,我校舉行了一次月考。

      下午開(kāi)考以前,我見(jiàn)老師正在清點(diǎn)機(jī)讀答題卡,我這時(shí)意識(shí)到了此次考試可能將使用機(jī)讀卡答題,由于考前并未強(qiáng)調(diào),所以我也就沒(méi)有攜帶2B鉛筆,此時(shí)此刻,我十分著急,擔(dān)心無(wú)法完成涂卡。

      開(kāi)考后,老師果然發(fā)放了答題卡,并指出需用2B鉛筆涂卡,我有了向周?chē)瑢W(xué)借鉛筆的打算,由于考試打亂了班級(jí)順序,所以周?chē)娜艘矡o(wú)認(rèn)識(shí)的,而且2B鉛筆是學(xué)校為保證含碳量統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)發(fā)放的,將使用到中考以后,所以每位同學(xué)使用那支鉛筆時(shí)都非常的節(jié)約,削鉛筆時(shí)也盡量避免削斷筆尖的現(xiàn)象,我也有此擔(dān)心借不到鉛筆,但還是決定試一試。

      我在完成選擇題后,對(duì)前面的一名女同學(xué)說(shuō)道:“能借我使用一下鉛筆嗎?”她絲毫沒(méi)有猶豫,“給你,用吧!”她很快把筆借給了我。我心里也十分感謝她。

      在生活中,正是由于來(lái)自陌生人的幫助,我們的.生活才如此的美好,正是由于這樣的真情才使得人與人之間的關(guān)系愈來(lái)愈融洽!

      初中作文300字 篇7

      事實(shí)上,當(dāng)我們仔細(xì)看這個(gè)世界時(shí),他是如此的殘酷和美麗。

      就像他,有時(shí)候無(wú)情,有時(shí)候溫柔細(xì)膩。

      我只是他生命中的一個(gè)過(guò)客,只是一個(gè)過(guò)客,其他什么都不是。

      我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,他溫柔細(xì)膩,對(duì)我很好。我對(duì)他一見(jiàn)鐘情,他的溫柔融化在我心里,他的.細(xì)膩也融化在我心里。

      我們總是分開(kāi)。分別之后,我以為我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面了。我們只是偶然相遇。沒(méi)有什么可留戀的,他再也不會(huì)來(lái)找我了。

      但是,我們不是有緣人,上帝讓我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

      再見(jiàn)了,他變得無(wú)情,沒(méi)有了以前的溫柔和細(xì)膩,不知發(fā)生了什么?這一切都讓我害怕。他冰冷的眼神,像一把利劍,深深的扎在我的心里。

      我不知道,我什么都不知道,但我知道永遠(yuǎn)不會(huì)那么簡(jiǎn)單。

      初中作文300字 篇8

      嗯!放假了,我和同學(xué)期待的寒假生活終于到來(lái)了,太開(kāi)心了!算一算這也算我們初中生活結(jié)束前的倒數(shù)第二個(gè)假期,三年在匆匆忙忙的學(xué)習(xí)生活中已消逝,直到現(xiàn)在的'我們才開(kāi)始反思。。∵@三年我們都獲得了什么?這三年過(guò)后我們又該珍惜什么?

      是,寒假到了,我們又可以放松一段時(shí)間,可以一整天在自己屋里看小說(shuō),可以在電腦桌前看一天的視頻,可以在電腦桌前了一整天的聊天、偷菜,還可以在沙發(fā)上坐一天看電視,寒假的到來(lái)讓我身心輕松了,但就在這一天一天的流逝中明白了快樂(lè)只在那一念,開(kāi)始回憶在學(xué)校和同學(xué)打打鬧鬧的場(chǎng)面,開(kāi)始回憶在課堂上老師有趣的講課,開(kāi)始珍惜老師的嘮叨......

      三年時(shí)光飛逝,等到了高中你要記得一句話“要珍惜現(xiàn)在,不要只活在懷念中,回憶中……”

      升初中的時(shí)候我們只在懷念小學(xué)同學(xué)的好,而不用心發(fā)現(xiàn)身邊的幸福......

      初中作文300字 篇9

      經(jīng)過(guò)一夜的休息調(diào)整,北極熊弟弟感到格外精神,一路走在最前頭。

      “快點(diǎn)呀!媽媽?zhuān)绺?次遗艿枚嗫欤瑢?lái)我一定會(huì)成為北極大陸上最強(qiáng)壯的北極熊!”他停下來(lái),回頭向媽媽和哥哥叫嚷,說(shuō)罷,又快速地向前跑去。

      “我也希望如此啊。”北極熊媽媽看著歡快的孩子,心里由衷地感到欣慰。她慈愛(ài)地對(duì)跟在身邊的大兒子說(shuō):“媽媽小時(shí)候也是這樣跟著你外婆遷徙跋涉,一路上,危險(xiǎn)重重,不僅僅只是北極大陸上的冰縫,更有貪婪的獵人,他們無(wú)所不用其極,就想逮住我們獲取暴利,我們要小心又小心,謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎啊?傊⒆,遷徙是我們北極熊邁向成長(zhǎng)的第一步。”

      北極熊哥哥使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,目光堅(jiān)毅地說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌,我?huì)保護(hù)好你和弟弟的!

      在前方大約30米的'地方,有一道深70碼,僅有薄薄積雪覆蓋的冰縫,北極熊弟弟就要接近這個(gè)危險(xiǎn)的地界了,如果不拐彎的話,一分鐘后,他就會(huì)掉下去的。

      初中作文300字 篇10

      窗外的竹子長(zhǎng)得很不整齊,有高有矮,有的直得像參天大樹(shù),有的曲折得像九節(jié)鞭。雖然沒(méi)有規(guī)則,但也掩蓋不了活力之美。天然綠色,綠色純凈,綠色有光澤,沒(méi)有雜色。沒(méi)有人工雕刻,只有大自然雙手創(chuàng)造的奇詭。

      早上,太陽(yáng)從東方的冉冉升起。早晨,陽(yáng)光柔和,不刺眼。太陽(yáng)羞紅了全身,陽(yáng)光透過(guò)竹子照射進(jìn)來(lái),像個(gè)醉漢,斜倚在竹子上,半醉半醒。

      窗外的鳥(niǎo)也很有趣。每天早晚,他們唧唧喳喳。他們似乎正在舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),與其他鳥(niǎo)類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)。至于我,我會(huì)做他們的小裁判,看他們?cè)谥衽_(tái)上唱歌跳舞。

      每當(dāng)我做作業(yè)累了,總會(huì)抬頭看看窗外的青竹,心里會(huì)充滿一絲敬佩。我敬佩他們,風(fēng)雨后挺身而出,無(wú)所畏懼;佩服他們?cè)诮?jīng)歷了大自然的考驗(yàn)后依然笑容燦爛;佩服他們不會(huì)在最后的'開(kāi)花儀式上低頭,因?yàn)槊髂甏禾焖麄冇謺?huì)來(lái)到這個(gè)美麗的世界。

      窗外的風(fēng)景真的很美!

      初中作文300字 篇11

      我喜歡花開(kāi)的春天,炎熱的夏天,下雪的冬天,但我最喜歡五彩繽紛的秋天。

      秋天的天空像透明的藍(lán)色玻璃一樣藍(lán);離我們很高。天上飄著白云,變成一群群的綿羊和白色的海綿。最后變成了白兔。

      秋天的葉子沒(méi)有夏天的綠。只有楓葉像紅色的云一樣掛在樹(shù)枝上。路邊的梧桐樹(shù)從綠衣服變成了黃衣服,秋風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)葉在秋風(fēng)中緩緩飄落,有的落在地上,像是給大地的一件溫暖的外衣,有的落在行人身上,像是秋天給人寄的明信片。

      河水清澈見(jiàn)底,像一條透明的藍(lán)絲,靜靜地躺在大地的.懷抱里。幾條小魚(yú)在河里快樂(lè)地游著。他們好像找到了一個(gè)敵人,很快鉆進(jìn)了海里,消失了。

      樹(shù)林里,向日葵、大麗花、月季花開(kāi)始凋謝,紅色的花瓣漸漸變成焦黃色。有些花和葉子變黃了,而另一些變干了。菊花好鮮艷好壯觀,有的是金黃色的,有的是淡紫色的,有的是黃色的,有的是白色的,美極了!

      。∥宀世_紛的秋天,美麗的秋天,我愛(ài)你。

      初中作文300字 篇12

      我渴望一雙翅膀,帶我飛翔,看看外面的世界。

      鳥(niǎo)兒的翅膀被獵人折斷,讓我的欲望逐漸萎縮。

      我渴望有一雙翅膀和我一起飛翔,遠(yuǎn)離擁擠的人山人海,飛向一片寧?kù)o的土地,快樂(lè)地生活。

      但老師和家長(zhǎng)常說(shuō),腳踏實(shí)地,一步一步走,才能走向幸福生活。這讓我的'夢(mèng)又暗了。

      有人說(shuō)風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏能自由飛翔嗎?不是,線斷了,但是斷了的線有一半跟在風(fēng)箏后面,讓它在被線拉的時(shí)候永遠(yuǎn)擺脫不了影子。

      希望是美好的,但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,所以我想有一雙翅膀。我想在藍(lán)天上飛翔。沒(méi)有什么能阻止我的快樂(lè)。我想在日月星辰下飛翔,自由飛翔,沒(méi)有任何陰影。飛越草原、湖泊、高山和田野,看最美麗的日出,看最絢麗的黃昏,讓陽(yáng)光照耀我的翅膀,讓雨水落在我的羽毛上。

      如果我有一雙翅膀,我會(huì)帶著夢(mèng)想高飛,飛向藍(lán)天白云,拋開(kāi)塵世的喧囂,飛向幽僻的天堂…

      初中作文300字 篇13

      周六,一個(gè)歌手來(lái)到一片綠油油的草地上,他覺(jué)得這里缺了點(diǎn)花,他用自己手里的小鼓敲了敲,然后花就開(kāi)了。這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)雪白的城堡,上面有一個(gè)小拱門(mén),心想:“這好像壞人住的地方呀!”

      突然,他聽(tīng)見(jiàn)城堡里傳來(lái)了“救命”的聲音,一個(gè)是男的聲音,一個(gè)是女的聲音,他敲了敲小鼓,發(fā)現(xiàn)城堡是透明的,他看見(jiàn)里面有兩個(gè)壞人,這兩個(gè)壞人正在欺負(fù)剛才喊“救命”的人,喊“救命”的人是國(guó)王和王后。

      我要救出他們,他開(kāi)始想辦法,他敲敲小鼓,變出來(lái)一個(gè)小天使,又變出來(lái)一個(gè)藍(lán)色的小金繩,小天使坐在藍(lán)色金繩的`中間,掛在傍邊的一個(gè)高樹(shù)上,使勁蕩啊蕩,小天使念了念咒語(yǔ),蕩得更高了,一下子到了城堡的頂上,小天使和歌手說(shuō)太好了,他們終于能進(jìn)去了,歌手抱著小天使,拿著他的小鼓,進(jìn)去了。

      歌手使勁敲著小鼓,小天使使勁的跳著,終于把壞人的耳朵吵聾了,小天使說(shuō):“他們的眼睛也看不見(jiàn)東西啦!”,然后他們把國(guó)王和王后救出來(lái)了。

      初中作文300字 篇14

      作業(yè)如流水,想我涌了過(guò)來(lái);作業(yè)如群山,一座又一座。 國(guó)慶放長(zhǎng)假,不亦說(shuō)乎,有朋再次來(lái),不亦苦乎,我不做,業(yè)不完,回校被老師罵乎。 作業(yè),七門(mén)作業(yè),真想對(duì)天喊:神啊,救救我吧!這么多作業(yè),國(guó)慶怎么玩呢? 在小學(xué)時(shí),同學(xué)常說(shuō):2中是地獄,1中5中是天堂!

      當(dāng)時(shí),我看也不過(guò)如此!可進(jìn)了一中,我才領(lǐng)略到1中與2中有得比了…… 作業(yè),一堆堆作業(yè),讓我的手受傷了,今天,我是寫(xiě)了一天的作業(yè),右手的食指已經(jīng)痛的不能再痛了,現(xiàn)在手已經(jīng)痛的不能再動(dòng)彈了,為何?沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我要學(xué)習(xí)呢?做作業(yè)這件事是理所當(dāng)然的。

      作業(yè),剝削了我玩的時(shí)間,慢慢地,作業(yè)總使我搭上前往睡眠世界的'末班車(chē),有時(shí)連末班車(chē)也搭不上,我只能又再次漫游在作業(yè)世界里! 現(xiàn)在我是忍痛寫(xiě)作業(yè),想著想著,我不覺(jué)得加快了步伐,因?yàn)楹竺孢有一堆一堆的山,等著我去爬。

      老師,放過(guò)我們吧!作業(yè)太多,壓力就太大!我實(shí)在不愿意成為只會(huì)趕作業(yè)的書(shū)呆!

      初中作文300字 篇15

      秋風(fēng)蕭瑟,一走近校門(mén),就有一股清香。我順著香味來(lái)到這棵桂花樹(shù)下。我深深吸了一口氣,仿佛整個(gè)世界的芬芳都比不上這滿樹(shù)的桂花,于是我走近它。

      近看,中間有四片黃色花瓣,黃色雄蕊更深;▋涸陲L(fēng)中搖曳。這小小的桂花,既沒(méi)有牡丹花的艷麗,也沒(méi)有荷花的清新脫俗的淡雅。但它有獨(dú)特而平凡的美。鈴響了,我快步走向教室。回頭一看,那一簇簇的桂花,像一個(gè)戴著黃色面紗的姑娘在跳舞,真的很美。

      第二次看到花,印象最深的.是沁人心脾的香味,是一種淡淡的夢(mèng)幻香味。讓你流連忘返。不是夜來(lái)香那種刺鼻的味道,而是一種溫暖的味道,讓人感到舒服和快樂(lè)?峙逻B梅花菊花都不會(huì)拍。

      校園里彌漫著桂花的香味,讓學(xué)生感到輕松愉快。桂花樹(shù)給校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

      初中作文300字 篇16

      齊約了蘭,在熟悉的校門(mén)口見(jiàn)了她。

      當(dāng)然,之所以是一群女生,當(dāng)然不僅僅是陰霾。唇上掛著30度笑容的春姑娘,今年夏天見(jiàn)不到齊了。畢業(yè)后,春去了離家很遠(yuǎn)的私立學(xué)校,以減輕家庭負(fù)擔(dān)。春的學(xué)校今年夏天將補(bǔ)課。最后一次見(jiàn)她,他還是很活潑。不同的是,五年后淳決定考武大。她向往中國(guó)著名的櫻花園。齊說(shuō)她那年在江城等淳。費(fèi)絕對(duì)可以說(shuō)是最直白的女生,但她不是“女漢子”。她非常開(kāi)朗勇敢。當(dāng)時(shí)沒(méi)有人敢欺負(fù)齊,因?yàn)樗麄兌贾蕾M(fèi)很厲害。

      然而上了初中后,齊失去了一切。當(dāng)沒(méi)有人照顧她時(shí),她試圖告訴自己一切都會(huì)好的。當(dāng)然沒(méi)有。還好有格蕾絲。格蕾絲也是一個(gè)很厲害的女生,她是齊的`前臺(tái)。上初中的時(shí)候,齊受傷第一次哭,就是在她身邊安慰她。

      齊心想,也許,如果當(dāng)時(shí)不是那么美好,初中就不會(huì)那么受傷了。

      也許,畢竟只是也許。

      他們誰(shuí)也忘不了過(guò)去的時(shí)光。

      蘭,費(fèi),春。你們都還好嗎?祝你一切順利。

      初中作文300字 篇17

      花開(kāi)花落,女孩有不同的心事。青春期的女生情緒不一樣。

      女生有很多煩惱:成績(jī)、長(zhǎng)相、衣著等。他們有自己的情感問(wèn)題。

      看著成績(jī)單,看著卷紙上鮮紅的叉子,心情跌到谷底,郁郁寡歡;對(duì)著鏡子,輕撫自己的'臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是想象中的完美,只是輕輕嘆了口氣,呆呆地坐著;看著自己穿的衣服和同學(xué)說(shuō)的“時(shí)尚”“潮流”格格不入,看著衣柜里“過(guò)時(shí)”的衣服,我恨無(wú)助。我有自己的情感問(wèn)題。當(dāng)我看著陽(yáng)光下那個(gè)讓我“興奮”的帥哥或者桌子上“求愛(ài)信”的帥氣字跡,你會(huì)怎么看待可愛(ài)的圖片?

      女生確實(shí)有很多煩惱,但是在青春期的花季里,能不能把握住情緒上的“隨公牛跑”?能不能在這個(gè)美好的時(shí)期留下最美好的回憶?

      青春期的女生,在花開(kāi)的季節(jié)能過(guò)得開(kāi)心嗎?

      初中作文300字 篇18

      周六,我和父母去爬小五臺(tái)山。我媽媽因?yàn)橥饶_不方便,不能和我爸爸一起上山。她不得不在山腳下等我們。我和爸爸拿著一瓶水出發(fā)了。

      當(dāng)我爬到一條溝里時(shí),我不禁害怕起來(lái),但當(dāng)我看到下面一片根深蒂固的森林時(shí),我又恢復(fù)了原來(lái)的心情。我們爬啊爬,不知不覺(jué)就被大自然征服了。有時(shí)會(huì)遇到令人垂涎的野果,有時(shí)會(huì)讓人在一片不知名的森林里感到陰郁神秘,有時(shí)麥穗之類(lèi)的植物讓人覺(jué)得仿佛置身于田野……當(dāng)我們爬上一個(gè)大斜坡時(shí),父親說(shuō):“我再也不敢爬了。以后下不去怎么辦?”這次我會(huì)留下遺憾,下次還能爬再爬!拔蚁肓讼,最后同意了,于是我們走下山。

      下山比上山更難更累,需要更多的.技巧。下山很有趣。道路完全不一樣,風(fēng)景也大不相同:槐樹(shù)的黃葉悄悄飄落在地上,一些剛發(fā)芽的小樹(shù)總會(huì)引起人們的注意。環(huán)顧四周,你甚至可以看到點(diǎn)綴的水池,聽(tīng)到潺潺的水聲。

      秦嶺的秋天真的很美!明年我必須登上頂峰。

      初中作文300字 篇19

      冬天,有寒風(fēng),無(wú)情的寒冷,壓抑的美。隨著冬天的過(guò)去,我們終于迎來(lái)了美麗的春天。

      春天,細(xì)雨淅淅瀝瀝,夾雜著春風(fēng),輕輕吹著人們的臉頰,小水滴戲謔地敲打著地面。

      這是初春的第一場(chǎng)雨!漸漸的,雨下的越來(lái)越大,玩起來(lái)像調(diào)皮的孩子!這讓我想起韓愈寫(xiě)的`一首詩(shī):“天街雨滑如酥,草色近而不遠(yuǎn)。好處最多的是一年的春天,絕對(duì)比煙柳好。”這首詩(shī)如此美麗,如此深遠(yuǎn)。似乎充滿了王維的特點(diǎn)?詩(shī)中有圖,畫(huà)中有詩(shī)。

      打開(kāi)門(mén),雨還在不停地下。我沖出房子,享受春雨。我在雨中奔跑,所有的煩惱都被雨水沖走了。

      漸漸地,雨小了,我喘著粗氣。雖然我全身濕透了,但我沒(méi)有停下來(lái)的意思。

      突然,地平線上出現(xiàn)了一道彩虹。這時(shí),我意識(shí)到雨已經(jīng)停了。走在家里,我感覺(jué)到了泥土的味道。

      回到家,還沉浸在這美妙的春雨里,心里的激動(dòng)久久不能平息。

      初中作文300字 篇20

      暖,這個(gè)字在字典里是溫暖的意思。

      光從這個(gè)字本身來(lái)看,暖字左邊的“日”字旁就給人一種陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的感覺(jué)。而暖字右邊那個(gè)酷似愛(ài)的結(jié)構(gòu)也告訴了我們,溫暖能給別人帶去濃濃的愛(ài)。整個(gè)暖字讓我的心里滋生出一陣無(wú)比溫暖的暖意。

      溫暖,它不似冬日里的寒風(fēng)刺骨,不似秋天的落葉紛紛,也不似夏季的`熱浪滾滾。它是春天陽(yáng)光普照大地的溫暖感。

      但我在這里要說(shuō)的可不止人們身體生理感覺(jué)上的溫暖,還有幫助別人,關(guān)愛(ài)別人,鼓勵(lì)別人,所給別人帶來(lái)的溫暖。

      就像有一次,我馬上就要上臺(tái)表演了,心里忐忑緊張極了,腦子一片空白。這時(shí)我前面一個(gè)表演者從我身邊走過(guò)時(shí)沖我笑了笑,在我耳邊輕輕說(shuō)了一句“加油!”雖然只是小小一句加油,卻讓我心里的緊張被溫暖替代了,整個(gè)人都覺(jué)得暖乎乎的。

      暖,不僅可以給別人帶來(lái)身體上的溫暖,還能給人帶來(lái)心靈上的溫暖。

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