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一生初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一生初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一生初中作文1
在世，總少不了他人。陪伴我的人很多，他們都在我的生活中給予了我許多可最讓我感激的，還是我的。她陪伴著我，用愛在為我付出。
她是一位，一位有耐心的英語老師。
那是發(fā)生在小學(xué)時(shí)候的事。當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)很差，英語成績也總是不理想�？蓩寢尣]有責(zé)罵我、我，而是很耐心的指導(dǎo)我。我有數(shù)學(xué)題不會(huì)，她會(huì)先認(rèn)認(rèn)真真的讀題，再解答，自己先搞懂了，才來教我�？晌矣行┻t鈍，總是聽不明白，她就變換著表達(dá)方式，一遍一遍的為我講解。但隨著我年齡的增長，題目越來越復(fù)雜，她畢竟不是數(shù)學(xué)老師，沒有正確的講題的方法，就與我商量，詢問我要不要報(bào)名一個(gè)培訓(xùn)班，說不定會(huì)有很大進(jìn)步，我同意了。結(jié)果如她所料，我進(jìn)步了不少，課本上的題目全都會(huì)做，非但如此，我又往外提升，寫了很多超綱的題目，從此數(shù)學(xué)成績一躍而上。關(guān)于英語，她從來都是親自指導(dǎo)，這是她的專業(yè)。她講題非常仔細(xì)、到位，只要她稍一提醒，題目就易懂了。媽媽陪伴著我，為我解難答疑。
我的媽媽還是一位心理專，一位用愛與我溝通的。她很溫柔。
那時(shí)我六年級，并不懂得太多的人情世故，處理不好我的'人際關(guān)系。我有三位最好的（用甲、乙、丙代替）。甲與別人發(fā)生了矛盾，可錯(cuò)不在她，我性子又急，看不慣別人欺負(fù)她，于是見路不平，拔刀相助，一段都在幫助她解脫困境，不小心忽略了乙。乙是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女生，她誤會(huì)了我，以為我是故意冷落她的，因此生起了心。她總是拉著丙，把我晾在一旁，嚇得我趕緊找她解釋，可也無濟(jì)于事。當(dāng)時(shí)的我非常難受，媽媽看出了我的不對勁，但固執(zhí)的我不愿告訴她發(fā)生了什么，她也不惱，反而很耐心地開導(dǎo)我，不要想太多，把一切交給時(shí)間，它會(huì)淡化一切。可事態(tài)愈發(fā)嚴(yán)重，我再也忍不住，哭著把事情的原委告訴了媽媽。她了解后，不顧上了一天班的疲憊，溫柔的與我談心。她告訴我：朋友間需要相互信任，你與乙解釋過，告訴她你從來都沒有想要冷落她，可她卻還有傷害你的想法，證明這個(gè)朋友并不是真的待你，你也不必太放在心上，以后你一定會(huì)遇到真正待你好的朋友。她最后還說：別怕，不論發(fā)生了什么，媽媽都在。
媽媽是陪伴我一生的人，她無微不至地愛護(hù)著我，她溫柔、充滿耐心她不僅是一位老師，也是我人生的指路人。
一生初中作文2
父愛一生的幸福
父愛是石，敲出星星之火，父愛是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，父愛是燈，引領(lǐng)我走到黎明。擁有父愛，是我們一生的幸福。
記得我上初中時(shí)，因?yàn)槌煽儾焕硐耄疾簧现攸c(diǎn)中學(xué)，所以很氣餒。父親為了讓我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，便想把我送到貴族學(xué)校就讀�？墒牵晕覀儸F(xiàn)在的生活水平，怎能負(fù)得起高昂的費(fèi)用呢？于是父親想找兩份工作。去面試的第一天，父親很晚那才回來，我知道他一定是失敗了，誰知，父親一進(jìn)門卻是笑嘻嘻的。我們問他找工作的事，他卻滿不在乎地說：“失敗了，明天繼續(xù)找。”我從父親笑嘻嘻的臉中產(chǎn)生了懷疑，半信半疑地想：你能行嗎？第二天，父親真的找到了工作，是為別人搬運(yùn)花瓶，而且父親用的是三輪車去運(yùn)。說真的'，我為父親找到這份工作感到丟臉。
一天放學(xué)，我剛走出校門不遠(yuǎn)，父親踩著他的三輪車正好從我旁邊經(jīng)過，我為了不讓同學(xué)們笑話，裝作不認(rèn)識他，但意想不到的是，正當(dāng)我快步躲避父親時(shí)，父親的三輪車被前面的石頭絆倒了，車上的花瓶砸碎了，而且我看到父親還弄傷了腳。路人也圍了上來，我隱隱約約看見父親邊搓腳邊擦眼淚，這可是我第一次看見父親流淚，這時(shí)我的心酸酸的，好想上前扶父親一把，但卻又遲疑了，我害怕同學(xué)們投來奇異的眼光，更怕同學(xué)們?nèi)⌒ξ摇覜]有去扶父親。我火箭一般地飛回家，告訴了母親。當(dāng)我和母親趕到那里的時(shí)候，父親已經(jīng)不見了。
晚上，隨著一陣開門聲，我再次看到父親那一副笑嘻嘻的面孔，母親問寒問暖，只見父親笑了一笑說：“沒事�！贝吆�，我嘀咕一聲：“真沒用！”母親聽見了，一本正經(jīng)地對我說：“不能這樣說你爸爸，他心地善良，為了能讓你上學(xué)，他不辭辛苦地拼命工作，以后應(yīng)好好對他。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。頃刻間，我對父親產(chǎn)生了從未有過的敬意，我的眼睛濕潤了……
到了開學(xué)那天，父親攢夠了錢，幫我交上了上初中的學(xué)費(fèi)。是的，父親就是用他那輛三輪車幫我攢夠了上貴族學(xué)校的學(xué)費(fèi)。接過父親遞給我的還帶著他體溫的學(xué)費(fèi)，我覺得無比的幸福，我的眼淚再次奪眶而出……
啊，父親。有您的愛，我便擁有了一生的幸福！
一生初中作文3
你幸福嗎？你覺得你的幸福是什么呢？
這個(gè)看似簡單的問題，對于21世紀(jì)的人們來說，卻很值得深思。也許有的人自己都很迷�！白约旱降仔也恍腋Ｄ�？幸福又是什么？”
沒有人知道。同樣的，我也給不出這個(gè)問題的標(biāo)準(zhǔn)答案。我只能說：“幸福是沒有定義的，每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的幸福準(zhǔn)則。至于到底幸福不幸福，那只有自己知道�！�
幸福分為許多種。真正的幸福和假裝的幸福；平凡的幸福和富裕的幸福；表面的幸福和內(nèi)心的幸福。然而，只有抓得住的幸福才是幸福。
有的人，原本很平凡。他最開始擁有的`只是清貧和坎坷。于是，他便非常羨慕那些家境富裕、生活無憂的人。他以為，得到了財(cái)富，擁有了功利就可以擁有幸福。所以他為之努力，為之奮斗。在努力的過程中，他忽略了一切，摒棄了所有，不曾留意路上的任何風(fēng)景。到最后，他成功了，如愿以償?shù)牡玫搅俗畛跸胍囊磺�。然而，他發(fā)現(xiàn)自己并不幸福。忙碌使他沒有了自己的生活，勞累使他失去了健康的身體。這種人便是不懂得何為幸福的人，他抓不住，注定了不幸福的一生。
還有一些人，開始是相同的狀況。平凡且清貧。然而不同的是，他們不會(huì)盲目的把別人的幸福當(dāng)做幸福的標(biāo)準(zhǔn)去追逐。他們會(huì)思考什么才是自己的幸福，然后為之打拼。可能，他們會(huì)一生清貧，但他們也會(huì)一生幸福，因?yàn)樗麄冞^得很舒心。這些人，會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，抓住幸福，所以，他們該得到幸福。
金錢功利換不來幸福，平平淡淡也并非不會(huì)幸福。每個(gè)人的幸福都是不一樣的，世間萬物都有自己獨(dú)特的幸福。
毛毛蟲的幸福是吃飽長大，化羽成蝶；鳥兒的幸福是自由自在，遨翔天際；花兒的幸福是艷麗開放，綻放光彩；小草的幸福是郁郁蔥蔥，茁壯成長。
它們都是幸福的，因?yàn)樗鼈冎雷约合胍裁�，在它們短暫的生命里，它們抓住了幸�！?/p>
草木尚且如此，我們自然也可以做到。想清夢什么是自己的幸福，然后抓住自己那份獨(dú)特的幸福。給自己一個(gè)幸福的人生。
一生初中作文4
守候：
那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都顯得慵懶。我松開了你的手，繼而背對背一起陌路前行，從此看也沒見到你長發(fā)的背影，了無音訊。每每經(jīng)過那相識的長椅，情不自禁地落淚，你可知老地方依舊有個(gè)女孩一直在守候你的友情？心已麻木，以為自己早就慣落了，可當(dāng)“菊花”出現(xiàn)在眼前的時(shí)候我卑微、沒落、甚至激動(dòng)地尖叫！是不是代表我把對你的掛念藏得不夠隱蔽？昨夜乘著末班車赴曾經(jīng)的那個(gè)約定，還在堅(jiān)守你的出現(xiàn)，別無他求、只想知道明日你會(huì)呼吸著自由的大氣、馳騁著彩虹的七彩，望輕吟一聲：“我很好”。
痛徹心扉：
單薄的命運(yùn)隨著枝葉的搖曳、被擺弄的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。離別是慣用的劇情，始以為自己只是個(gè)路人甲，是看演繹的戲幕是否足以讓我拍案而起。然逃不過命運(yùn)的耍弄、糾結(jié)地被迫參加這百分百讓我生不如死的悲劇。而她成了劇終的犧牲品，找不到她的`殘骸，抓不住她氣息的紋路，報(bào)著信仰等待著你的背影。
13歲的童真：
邂逅在童年，笑聲似還凝聚在空氣中，作陪著我們的血?dú)夥絼偂Ｔ浄裨S下怎樣的諾言？是的：“一句話”“一輩子”“一生情”“一杯酒”。因?yàn)槲覀兪侵骸⑹菍懺谏辣∩�、永遠(yuǎn)抹不掉關(guān)系、的朋友。我懂你，你懂我。多少個(gè)夜晚我們促膝長談，肩并肩的依偎在一起。我們說過：只要不死就一直寫下去，或許你已經(jīng)不在人世，那我唯一能做的是帶著你的那只黑色鋼筆、在潔白的紙張上烙上我們炙熱的夢，朋友你看見了嗎？今天我寫下了我們共同的13歲。
守護(hù)：
即便你此生長發(fā)飄飄的背影在碎瓦破磚中湮滅，依舊我會(huì)用盡我一生的思念守護(hù)你。如果有一天我老了、蹣跚了，望你原諒我的動(dòng)作遲緩，但年少時(shí)我依然懷著熱忱有力的步伐，一路狂奔，追尋著你的背影。因?yàn)榈却辏莻阋簧乃廾?/p>
一生初中作文5
告別了無憂無慮的童年，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，和藹可親的樣子，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。認(rèn)識了新的朋友，坐在新的教室，看著新的課本，一切都是美好的.。
學(xué)校的活動(dòng)可真多啊！值得一提的是學(xué)校展開的體育活動(dòng)——跑步課，每天跑步一小時(shí)。我感受到這既鍛煉了我們的身體，又磨練了我們的意志。大大增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，身體素質(zhì)也都有了很大的提高。我們剛剛過了生動(dòng)、有趣的語文智慧周，又迎來了學(xué)校組織的軟筆、硬筆書寫大賽。在老師的帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力，把各項(xiàng)活動(dòng)都辦得井井有條，雖然這一過程很辛苦，但我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多，也成長了很多。正是這些豐富多彩的活動(dòng)，令我真正感覺到自己融入了這所學(xué)校，融入到這個(gè)集體當(dāng)中。
記得剛開學(xué)時(shí)，我的成績并不是很好，第一次月考成績，只排在學(xué)年第118名，這讓我感到很失落。月考后老師給我指出了學(xué)習(xí)上的不足之處：不夠認(rèn)真，不夠刻苦。而我也虛心接受了老師的意見。在老師耐心的幫助之下，我不懈的努力學(xué)習(xí)，在期中考試中取得了很大的進(jìn)步。第二次月考中，也取得了令我滿意的成績。一眨眼，一個(gè)學(xué)期就要過去了，期末考試即將來臨。為了取得好的成績，我感覺壓力很大。每天面對著一次次的測驗(yàn)，一張張的考卷，回到家里還要繼續(xù)復(fù)習(xí)……真的讓我感到這段日子非常辛苦。但是，為了能給初一上學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號，這點(diǎn)苦又算得了什么呢。
在本學(xué)期中，我收獲的不只是知識，還有學(xué)習(xí)的艱辛、進(jìn)步的喜悅。我愿意接受失敗，并在每一次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。這是讓我更成熟的上學(xué)期，也是一個(gè)簡單而又豐富的上學(xué)期。
一生初中作文6
我總在暖暖的午后，感受陽光的沐浴，風(fēng)的熏醉，捧一杯熱茶，細(xì)細(xì)品味著書間流露的淡淡情趣。這時(shí)，心中那似乎永遠(yuǎn)填了又缺，缺了又填的洞被書香填上了，偶爾有一絲陰云的心田也被這恰似春風(fēng)的書香吹散了。猶如這五月的風(fēng)光景色，耀眼美好。
啊，這濃濃墨香依然是那樣令人深思，書中的字漸漸變得模糊。風(fēng)輕拂過我的發(fā)梢，也引著思緒愈飄愈遠(yuǎn)……
兒時(shí)，最愛干的事情就是去書城，坐在爸媽的膝上，聆聽父母輕輕的誦讀聲。當(dāng)配帶精美插圖的`繪本送到我面前時(shí)，我看見書而發(fā)亮的眼睛，也就注定了我一生與書結(jié)下了緣，不論現(xiàn)在還 是往后，我都為書而狂。
幼年時(shí)，我已會(huì)認(rèn)不少字。月色朦朧的夜晚，我也總是學(xué)著大人的模樣，捧起一本書，慢慢看著。我時(shí)而蹩眉，時(shí)而一笑，雖然只是稀里糊涂地念著，但也阻擋不了我對書的熱愛。彈指間，時(shí)光便轉(zhuǎn)過鐘上畫著的花花草草，也轉(zhuǎn)走了我的幼年時(shí)光。
維吉利奧曾說過：“我寫作，是為了創(chuàng)建我需要的住所�！蔽蚁�，我閱讀，是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空缺。閱讀帶給我的是無窮的歡樂，也使我的內(nèi)心變得更強(qiáng)大，視野更開闊。
再長大些后，我是多么的深愛小說，熱愛寫作�？梢赃@么說：愛寫作是因?yàn)閻坶喿x，堅(jiān)持寫作是因?yàn)閻坌≌f。記起五年級暑假寫的小說——《夢未初醒花已盛開》。當(dāng)時(shí)也是這樣每天堅(jiān)持創(chuàng)作，終于完成了將近三萬字的中篇小說。至今這部“小說”被我翻開時(shí)，雖然覺得筆觸還 太稚嫩，但也為自己自豪！因?yàn)檎情喿x帶給我了無窮的力量，讓我勇敢追逐夢想。但即便如此，也不曾忘：愿一生與書相伴。
愛閱讀，也因?yàn)樽约簩σ魳返臒釔邸．?dāng)初爸爸給我?guī)碛芍x澹老師創(chuàng)作的《筆墨正年華》這本書。當(dāng)讀到書中的那些哥哥姐姐所創(chuàng)作的歌詞時(shí)，心頭不禁一震。那些詩一般的歌詞，對于愛讀詩，愛寫詩的我們來說，或許是最好的范本吧。即便以后回頭看覺得自己的作品幼稚可笑，但努力過，便是最好。其中我認(rèn)為最好的便是《明妃曲》�！盁o盡的哀愁，溪水般長流，曾燦爛都化為烏有。明月清霜，倍感凄涼的時(shí)候，無聲的淚流成河，讓無盡的思念化成車轍，向長安出發(fā)……”
不斷成長，卻忘不了初衷,那是對書的熱愛。從啟蒙書到《笑貓日記》、《目送》、《悲慘世界》、《平凡的世界》……往后不管怎樣坎坷、艱辛，自始至終，與書相伴。
一生初中作文7
時(shí)間過得很快，小學(xué)六年一晃而過，初一這個(gè)大臺階迅速出現(xiàn)在我面前，想要走完這個(gè)行程，那么路上就難免會(huì)有有些磕磕絆絆。但這些都不會(huì)阻止我的腳步，反而讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，更加知道自己有幾分能耐。
已經(jīng)連續(xù)下了幾天的雨了，一絲太陽光終于云層的間隙中顯現(xiàn)出來，窗口吹來陣陣涼爽的秋風(fēng)，窗外的那一抹抹綠色顯得分外明亮，不由得給人帶來精氣神兒。
但教室里的氣氛可并非像外面那樣有活力。
教室中英語老師正在講題，氣氛很僵硬，沒人敢說話，因?yàn)樽鳂I(yè)的問題老師很生氣。老師從投影機(jī)上把前排同學(xué)的卷子怒氣沖沖的拿了下來，順手拿走了我的題。這下完了，我有幾個(gè)題是錯(cuò)誤的，還沒改呢！怎么辦��？我向課代表發(fā)出求救，結(jié)果課代表用迷茫的眼神看著我，算了看她也沒用，我已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。
“這是什么作業(yè)，上一個(gè)字母不合格，這個(gè)在這亂分類，我沒給你們講過嗎？你們班怎么回事？”老師十分生氣的把卷子拿上，說了一句刺痛我心靈的話：“虧你看起來還像一個(gè)好學(xué)生，怎么做出這樣的作業(yè)！”把卷子狠狠得甩在了我前排同學(xué)的桌上·······
老師的舉動(dòng)重重的'的給了我當(dāng)頭一棒，我有點(diǎn)難以接受。臉頰開始發(fā)燙，淚珠在眼里打滾，我竭力控制自己的情緒，絕對不能流下淚來，因?yàn)槲腋緵]有哭的資格，是我自己的過錯(cuò)，我有什么理由哭呢？ 太陽不見了，秋風(fēng)也變成了寒風(fēng)，天氣陰沉沉的，簡直是我現(xiàn)在心情的寫照。
我讓老師失望了，要是我能認(rèn)真做作業(yè)該多好，我現(xiàn)在是后悔莫及。感覺我仿佛跌入了黑暗的低谷，沒有一絲光明。從哪里跌倒就從哪里爬起來！我不禁想起姐姐對我說的話。黑暗中終于有了一絲光亮，我追隨著這光亮走出了低谷。
泰戈?duì)栐?jīng)說過：如果你因?yàn)槭チ颂柖鳒I，那么你將失去群星了。有了這兩句話的引導(dǎo)我瞬間看開了不少，人生路上有誰是風(fēng)平浪靜呢？既然知道自己的錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，我不怕有錯(cuò)誤，但有了錯(cuò)誤就要改正。就正如從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理。我想既然我失去了太陽但我也要捍衛(wèi)我的群星！
一生初中作文8
同學(xué)們，你們知道嗎？我們這個(gè)世界的昆蟲它們中的大多數(shù)一生往往只在很短的時(shí)間里渡過。
一個(gè)個(gè)無論是卵還是幼蟲從離開母體發(fā)育成熟產(chǎn)生后代為止的個(gè)體發(fā)育史，稱為一個(gè)世代。世代也就是從出生到死的整個(gè)生命過程。一種昆蟲在一年內(nèi)的發(fā)育史，確切地說，從當(dāng)年的越冬蟲態(tài)開始，到第二年越冬結(jié)束為止的發(fā)育經(jīng)過，稱為生活年史。昆蟲完成一個(gè)世代所需的時(shí)間不近相同，在一年內(nèi)能完成的世代數(shù)量也不同。有的昆蟲一年只完成1代，就稱為一化性昆蟲。一年發(fā)生2代以上的，稱為多化性昆蟲。二化螟、三化螟的名稱就是根據(jù)它們一年發(fā)生的世代次數(shù)命名的。有的昆蟲一年內(nèi)能完成很多代，像蚜蟲一年可完成20-30代。
一只昆蟲從卵孵化出來后，需要經(jīng)過一系列外部形態(tài)和內(nèi)部組織的變化，才能發(fā)育為成蟲，這種變化被稱為變態(tài)。昆蟲經(jīng)過長期的演化，隨著成、幼蟲態(tài)的分化、翅的獲得，以及幼期對生活環(huán)境的特殊適應(yīng)，發(fā)生了不少變態(tài)類型。增節(jié)變態(tài)、表變態(tài)、原變態(tài)、不全變態(tài)、完全變態(tài)就是主要的五個(gè)基本類型。世界上最長的`昆蟲是生活在馬來半島的竹節(jié)蟲，其體長有270毫米，比一只鉛筆還要長；世界上最重的昆蟲是熱帶美洲的巨大犀金龜其重量約100克，相當(dāng)兩個(gè)雞蛋的重量；世界上最小最輕的昆蟲是卵蜂，體長僅0.21毫米，體重僅有0.005毫克。通過介紹大家一定知道了昆蟲是我們地球大家庭中的一員。盡管這些小小的昆蟲，有的還是害蟲，有的還給我們帶來很多麻煩，但是它們卻維護(hù)著地球上的生態(tài)平衡。
它們的生命周期雖然短暫，但誰都不會(huì)忘記那美麗蝴蝶給我們帶來艷麗斑斕的色彩；誰都不會(huì)忘記酷暑難耐之后秋蟲給人們帶來涼爽怡人的叫聲，它們用自己短暫的一生使我們了解了什么是生、什么是死；什么是從小到大，它們用自己短暫的一生演繹著生命艱辛的旅程。
一生初中作文9
年華似流水，小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩嫒由嘲挠螒�，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好�？墒牵仔〉募冋嬖缫言诓恢挥X中悄悄地遠(yuǎn)去，現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。
暑假慢慢過去，我即將進(jìn)入我的初中生活，終于，伴隨著明媚的陽光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂，也不會(huì)再有從前的無拘無束，可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來，初中生活帶給我的卻是更加的成熟穩(wěn)重。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下一件童稚的外衣，披上了一件堅(jiān)強(qiáng)的外套。
幾天的軍訓(xùn)，是汗水將我送進(jìn)了這所中學(xué)，而汗水過后就要進(jìn)入學(xué)習(xí)了，老師對我們要求很嚴(yán)格，我們也不敢馬虎，進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，課程也越來越多，但慢慢我也適應(yīng)了初一的生活。初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂，令人回味無窮。一個(gè)蛻變的起點(diǎn)，美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲。我想，我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲吧，所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢。回想起剛進(jìn)入初中學(xué)堂的大門的`時(shí)候，第一次踏入校門的緊張；第一次舉手的驕傲；第一次找到朋友的開心；第一次排隊(duì)打飯的興奮；第一次與朋友共餐的激動(dòng)；第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀(jì)念冊里，把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗、充實(shí)和多彩了……
夢幻般的九月，我就要成為一個(gè)初二生了，但我仍要問自己一句：我對得起自己嗎？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他會(huì)讓我在實(shí)踐中見證。
繁忙的初一，寂寞的初一，快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想，一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說，它來得快，走得更快！
一生初中作文10
在萬俱靜獨(dú)處的時(shí)候，有時(shí)心理惦念的不是自己的家人，而是幾個(gè)知心的朋友。每當(dāng)想起朋友，內(nèi)心深出總會(huì)涌出無限溫暖。
一個(gè)人或許會(huì)沒有愛情，但不能沒有朋友。在熙熙攘攘的社會(huì)，總會(huì)遇上幾個(gè)相知的人，總會(huì)結(jié)交到可以同甘苦共患難的人。也許不多，只有那么幾個(gè)，但人生中因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)朋友生活會(huì)變得豐富多彩，生命也會(huì)更加有意義。
記得以前讀過一句話：最好的朋友是靜坐在游廊上，一句話也不說，當(dāng)你們走開的時(shí)候，仍感到經(jīng)歷了一場十分精彩的對話。是啊，這是朋友間心與心最默契的交流了。朋友之間，有時(shí)勿需多講，默默無語，也會(huì)息息相通。那么真正的朋友是如何詮釋的呢？我很喜歡藏天朔的那首歌《朋友》，并且堅(jiān)信這才是真正意義上的朋友。如果朋友正享受幸福，請你離開我；如果朋友正承受不幸，請你告訴我。朋友之間就是這樣，當(dāng)你失意彷徨的時(shí)候，朋友一句真摯的話語，及時(shí)伸出的雙手會(huì)讓你看到希望找回自己，樹立信心一切從頭再來；而當(dāng)你因工作，家庭瑣事繁忙，一段時(shí)間把朋友忽略遺忘，一抬頭，還會(huì)看到她依然默默注視著你，關(guān)注你的.喜怒哀樂。
的確，有了朋友的人生是幸福塌實(shí)的，同樣一首歌會(huì)因?yàn)橛辛伺笥岩黄鸶璩獣?huì)更加幸福長久。而失去友誼的人，會(huì)十分孤獨(dú)，日子過的索然無味。
常常感到自己是幸運(yùn)的，總慶幸自己結(jié)交了幾個(gè)志同道合知心的朋友，當(dāng)我遇到不如意的事，心情郁悶時(shí)，好友們愿意聽我訴說，為我分擔(dān)憂愁。雖然有時(shí)相隔遙遠(yuǎn)，但我知道朋友會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)時(shí)牽掛著我，真誠地為我祈禱祝福。于是，我不會(huì)擱淺前行的腳步，會(huì)為了朋友們的關(guān)愛好好地生活。
人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，愿每個(gè)人都能珍惜朋友珍視友情，這樣，人生路上，始終會(huì)有知心朋友就站在身旁，與自己肩并肩風(fēng)雨同行！
一生初中作文11
“先邁左腿！”“先邁右腿！哪個(gè)正常人是先邁左腿的！”“我管你！就是先邁左腿的！”
新的一天左腿和右腿又開始了他們的吵架之旅，我作為他們的老大——大腦，第700次來勸架了。哎，真想丟下這一群崽子們啊，可又得對主人負(fù)責(zé)，腦生艱難啊......
冬日，伴響著一聲啼哭一個(gè)生命就這么來到了這個(gè)世界，而我這個(gè)稚嫩的領(lǐng)導(dǎo)者，也開啟了我悲催的管理生涯。
我剛剛處理完左右腿的矛盾，胃又發(fā)表抗議——他需要進(jìn)食了。我下達(dá)了命令給嘴，可他根本不聽我的指令，自動(dòng)轉(zhuǎn)換成了哭泣指令�？粗獠恳�?yàn)橹魅说腵哭泣而忙里忙外的場景，我也很無奈，一邊接受胃的抗議，一邊又在不停地勸說嘴。
我真的是原地爆炸了呀！以前只是左右腿給我搞出麻煩，現(xiàn)在手也閑的搞出一些匪夷所思的事情了嗎？
“喂喂，左手別動(dòng)爺爺?shù)镍B兒！”“我勒個(gè)媽呀，右手別拔毛�。 彼麄冃值軅z哪里聽見了我的話，還在興趣盎然地捉弄著那只鳥。事后，肯定又是情緒部泄洪水了。
好了，以前是他們不聽我指令，現(xiàn)在竟然是我自己都聽不了我自己了。嗚嗚嗚，我竟然悲催地人格分裂了，總搞出一些更匪于思索的動(dòng)作。情緒部也達(dá)到了事業(yè)的巔峰，總是不斷的變化著。主人的心情和行動(dòng)都受不了我的控制了呀！
“大哥呀，別和你媽吵架了好吧？”“喂喂，你們好歹是一起玩了三年的朋友了，怎么說絕交就絕交了？”看著主人放下的一件件“罪行”，我真的表示壓力山大，這真的不關(guān)我的事啊。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，比當(dāng)年更穩(wěn)重了，能自己管好自己，也能管好我的部下了�？粗魅四贻p而充滿活力的面孔，我第一次感受到了生命的力量。這種充實(shí)的感覺使我更加的活躍。
我以為我能帶領(lǐng)著主人更加快樂的活下去，但我真的沒想到生命是如此的脆弱，意外真的來了。
眼里全是白色，白的讓人心慌。消毒水的氣味，讓人感到恐懼。每一個(gè)部門比任何時(shí)候都要安靜，這種死宿般的安靜令我害怕。一天天過去了，看著外面墜落的夕陽，我把主人身體最后的力量，全部集中到我這里和聲帶上，與外界進(jìn)行最后的交流……各部門運(yùn)行戛然而止。各位來世再見！
又是一個(gè)冬日，又是一聲啼哭——“各部門開始運(yùn)行！”我們又回來了！
一生初中作文12
狗的一生 如果問我最喜歡的動(dòng)物是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答，我最喜歡的動(dòng)物是狗，我認(rèn)為狗是世界上最忠誠的動(dòng)物，也許它只是你生命中的一部分，但是在小小的它們看來，主人就是它生命的全部。 當(dāng)你決定把一只狗領(lǐng)回家時(shí)，要明白，這只狗的一生都將托付給你，要對它負(fù)責(zé)。每天給它食物，不讓它挨餓。當(dāng)它不高興時(shí)，用手摸摸它的頭，定時(shí)給它洗洗澡，和它玩一些游戲。 我曾經(jīng)看過這樣一部電視劇，一只名為小米的狗和它的主人相依為命，主人每天和它一起吃飯，一起散步。有一次主人外出，把狗關(guān)在花園里。當(dāng)看見主人一步步走遠(yuǎn)，小米傷心的一次次用爪子撓著花園的門，它好像在說：“主人別走�！被貋頃r(shí)，主人看見小米蹲在機(jī)場，四處張望，一剎那間，它看見了主人，四條腿立馬站起來，向主人飛奔過去，它發(fā)出哀叫聲，好像在說：“主人，我等你好久了�！笨匆姽鞘萑绮牡男∶祝魅撕苁切奶�。就這樣，主人再也沒有出過遠(yuǎn)門，去哪都把小米帶著，每天主人去上班，小米會(huì)把主人送到火車站，看見火車徐徐的開走，小米才離開。等到主人快要下班的時(shí)候，小米又會(huì)蹲在火車站旁的一棵大樹底下，等候著主人的'到來。風(fēng)平浪靜的日子一晃就是好幾年，突然有一天，小米還像往常一樣的送主人去上班，但這次，他等了好久，主人仍舊沒有回來。不幸的消息是主人在上班時(shí)心臟病突發(fā)，去世了。但是這一切，都沒有人會(huì)告訴小米，它還是每天一如既往的等待著它的主人 ，靜靜地蹲在大樹底下，熱心的路人看見這只可憐的狗，會(huì)把正在吃的食物給小米吃�？粗鴺淙~一次次變黃、落下，變綠、又變黃，已是一年過去了，饑一頓飽一頓的小米失去了原來的活力，但它依然用它最后的力氣支撐著它的身體。它哀叫著、呼喚著、腦海里回憶著主人從車上下來，抱著他、撫摸著它的頭。終于，它還是撐不下去了，在它生命的最后一刻，它把一切的思念都化作了淚水，從臉頰上流下....
狗愛主人勝過愛自己，它需要的并不多，它只希望能有一個(gè)溫馨的家，有一個(gè)疼愛它的主人，更多的是陪伴。
一生初中作文13
抵不住的誘惑纏繞著我的心，宛如綠色的苔蘚，纏繞著老樹。????的細(xì)微聲響是風(fēng)吹過樹梢。情不自禁地翻過精美的封面、單薄的扉頁，，古老的文字仿佛在向我低聲細(xì)語，用一種穿越心靈的語言撩撥我的心。
從此，書便成為我最親密的朋友。
細(xì)細(xì)看，細(xì)細(xì)聽，細(xì)細(xì)想——書給予我們太多太多——
寧靜之心
寧靜的清晨，茶香繚繞，晨霧還未散去，一切才剛剛開始。心開始活躍，情開始急躁，捧起一本《飛鳥集》，那股無以言語的煩躁便會(huì)像退去的潮水一般恢復(fù)平靜。此時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)早已與自然融為一體——陽光的舞動(dòng)，小草的搖晃，薄霧的嬉戲，花朵的.綻放，露珠的閃爍，生氣勃勃卻又如此安靜。靜靜地發(fā)生，靜靜地消逝。寂靜中那每瞬即逝的愛，千絲萬縷的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，都存在于這顆寧靜的心中。
詮釋愛的詩集于是在心間筑巢，如夏日的飛鳥，卻又以可愛的寧靜之心。
品味之心
血色夕陽，宛如不慎潑滿水的紅梅圖，用朱砂點(diǎn)綴的話扮演著紋路散開，染紅了宣紙，也染紅了天空。裊裊咖啡香托起一頁頁薄紙。抿一口咖啡，苦澀的芬芳仿佛書中所描繪，廣闊的世界充滿美好卻仍有陰暗的一面，丑惡的俄國市儈的卑鄙面孔，別惡魔侵蝕的靈魂逐漸墜向深淵。但光明、善良與希望同在，阿遼沙在外祖母的感染下走向燦爛陽光。
慢慢品味，世間萬物無論什么都充滿波折，感情如此，生活亦如此。
勺子緩緩攪動(dòng)咖啡，去慢慢品味，這彌漫的香。
釋放之心
深夜，書堆的影子拉得老長老長，手中的筆在劇烈晃動(dòng)，木納且抽搐的心靈越發(fā)沉重，上面積淀的塵埃太多太重，難以承受。時(shí)間在筆尖流逝，待一切可以停止時(shí)，灌幾口白開水，抽出埋在書間的《史記》。歷史是沉痛的，卻能給人感悟。越王勾踐的臥薪嘗膽使人無法忘懷。那痛苦，那恥辱豈是人嘗的？可偏偏，頭腦逐漸清晰，心上的沉重統(tǒng)統(tǒng)如崩堤的洪水，一瀉千里。
讀史，了解過去，可以使人明智，讓心釋放一切雜碎的瑣事。
書，親愛的朋友。
當(dāng)我捧起她，聆聽她哼唱的古老曲子時(shí)，我就明白，她那偉大思想的沉默凝結(jié)成了海洋；
當(dāng)我漫步在沙灘上，感受細(xì)小沙礫在我皮膚下的蠕動(dòng)時(shí)，我會(huì)讓她帶來的風(fēng)吹進(jìn)心扉；
當(dāng)我?guī)е闼榈男β暸c海浪追逐時(shí)，她會(huì)替我撓癢，我就知道，她的一切會(huì)洗滌我的靈魂。
愿她伴我一生，我親愛的朋友。
一生初中作文14
一個(gè)夏天，太陽火辣辣的烤著大地，我熱得口干舌燥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)冷飲店，我像看到救星似的，向那兒跑去，立馬將錢塞給了老板，買了塊冰激凌。正要打開，一眼看見一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)吃冰激凌的小男孩，不停地為小男孩擦擦汗，卻任憑自己的汗水弄濕了衣襟。她關(guān)切地說：“慢點(diǎn)，別涼著！”
我望著祖孫倆背影，思緒萬千。這不就是六年前的我和奶奶嗎？我雙手捧著冰激凌，一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)……
灼熱的陽光一撥又一撥地沖擊著大地，冰激凌開始融化，從盒子里滲出來，順著蓋子滴到我的腳上。臉上的汗珠也順著我的臉頰往下流，沾濕了我的衣襟，。我不由自主地加快了腳步。小區(qū)行人露出了驚訝的表情：“這孩子捧著冰激凌不吃，讓它化著……”他們誰能知曉，這融化的冰激凌寄托著孫女對奶奶的一片感謝之情。
當(dāng)我拖著疲憊的身子到家，已是氣喘吁吁，大汗淋漓，興奮地高喊：“奶奶開門！”手被冰激淋凍得手指手心發(fā)僵。開門的正是奶奶。也許是因?yàn)槲依仟N的`樣子，她的臉上寫滿了驚愕與擔(dān)憂，一行行汗珠在一道道皺紋中滾動(dòng)著亮光。我喘著粗氣，打開蓋子，將冰激凌捧到奶奶的面前：“吃吧！涼快涼快�！痹谀且凰查g，我驚呆了，奶奶的眼眶中涌出了淚水，她顫抖地接過冰激凌，輕輕地吃了一口，將我擁入懷中，口中不停地叨念：“謝謝！謝謝！……”
我緊緊地抱住奶奶：“不要說謝謝，自幼您整天把我背在背上摟在懷里。放在嘴里怕化掉，放在外面怕風(fēng)吹掉。您一生辛勞，退休該安享晚年時(shí)光，卻為我累彎了腰，雙鬢長出了白發(fā)，魚尾紋爬上了眉梢。您多年來的恩情即使千千萬萬個(gè)冰激凌，您也受之無愧�！�
我想：在韓信的心中，漂母的一飯之恩，當(dāng)以千金相贈(zèng)來感謝；在俞伯牙的心中，鐘子期知音之恩，當(dāng)以毀琴不彈來感謝；在中國女排的心中，千萬球迷的鼓勵(lì)之恩，當(dāng)以重新崛起來感謝……在我的心中，奶奶的教養(yǎng)之恩，當(dāng)以一生的照顧來感謝。
一生初中作文15
上小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)是一個(gè)徹頭徹尾的差生。上課做小動(dòng)作，下課做惡作劇，考試試卷不做，上課遲到，都是我的專長。即使再嚴(yán)厲的老師也對我束手無策�？墒呛髞�，我的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。
一個(gè)普通的再也不能普通的早晨，跟往常一樣，我依然哼著小曲、邁著不規(guī)則的舞步，蹦蹦跳跳的去上學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我聽到了朗朗的讀書聲，走到教室門口，哇，又遲到了，于是，我自覺的面壁思過�！斑t到了下次注意，不用罰站�！币粋�(gè)陌生的聲音，一張陌生的面孔，我感到吃驚感到意外。我怯生生的抬眼望去，站在眼前的是一位年輕的女老師，“發(fā)什么呆，快進(jìn)來�！蔽抑缓闷嵠嵉呐艿轿业奈恢蒙蟻�。后來我才得知，原來我們班主任生病了，只有讓實(shí)習(xí)老師來代替班主任，并教我們數(shù)學(xué)。
幾天后我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，題目不難，三下五除二，我胡亂做了一通，滿卷是狂草。以前別的老師都懶得給我看，可這個(gè)老師不僅給我看了還給我寫了批注，這于我來說實(shí)在太罕見了。老師講完了試卷后走到我身邊，“你考得不錯(cuò)，以你的實(shí)力拿滿分是輕而易舉的，下次加油！”說完對我微微一笑，對于考試成績我可根本沒有后悔，讓我回心轉(zhuǎn)意的那迷人的微笑個(gè)微笑。只見老師眼睛輕輕合攏，眉角輕輕往下垂，嘴角輕輕往上揚(yáng)，就像維也納女神，那么美麗、那么圣潔。我暗下決心，下次一定考取滿分，于是我便廢寢忘食的學(xué)習(xí)，我相信我能做得到。接下來的考試奇跡真的發(fā)生了，我真的考了滿分“考得好就別驕傲，保持住成績，你的字寫得不太好，回家要練字�！焙推匠Ｒ粯永蠋熡纸o了我一個(gè)微笑。這個(gè)微笑又一次深深地打動(dòng)了我，于是開始了苦心孤詣的練字。
后來我們原來的'班主任病好了，那個(gè)女老師代替班主任的使命也就完成了，雖然她已經(jīng)離開我們，但它的微笑仍然在我的眼前，是她的微笑，讓一個(gè)“差生”的我變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我感謝她——我的老師，更感謝她對我的微笑，這個(gè)微笑使我一生受益，也讓我改變了一生。
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