關(guān)于初中作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
我從來(lái)都不記母親節(jié)或父親節(jié)，它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很容易令人遺忘的節(jié)日。
年幼時(shí)，父母都在香港工作。于是，我和姐姐一日三餐都會(huì)在奶奶那里吃，但這并不代表著我們會(huì)和奶奶一起住。我和姐姐兩個(gè)人住在自己家里，那是意見(jiàn)明亮的大屋子，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒熱鬧的氣息，甚至離此最近的房子也在十米外。待到夜深人靜時(shí)，屋內(nèi)就只有我和姐姐。由于我和姐姐從小就不喜歡開(kāi)燈睡覺(jué)，于是黑漆漆的大屋安靜得十分詭異，這對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō)是件多么可怕的事。然而這卻是我年幼時(shí)的家。
年少時(shí)，我和姐姐搬去父母的工廠里住。自家工廠雖小，這里的工人卻十分熱情，我每天都會(huì)和父母在一起，即使偶爾會(huì)挨罵，卻覺(jué)得無(wú)限美好。一種溫馨的感覺(jué)從心里散發(fā)出來(lái)，是那么的真實(shí)，卻又是那么的遙遠(yuǎn)……于是，事隔不久，父母又把我和姐姐安排在另一個(gè)地方住，那是我現(xiàn)在的家。
上初中以來(lái)，宿舍里的人都向往著我這樣的生活。其實(shí)她們并不了解我，我想要的不是這種生活，而是像她們現(xiàn)在過(guò)的那樣，吃父母為自己煮的米飯，與父母同住一個(gè)屋檐。不用自己買菜，不用自己煮飯，不用自己去看病，不用自己面對(duì)一個(gè)冷清的屋子……不過(guò)，正因?yàn)楝F(xiàn)在是自己一個(gè)人住了，于是學(xué)會(huì)了獨(dú)立，領(lǐng)會(huì)了很多人生道理。
我的人生是那么孤獨(dú)，卻又是那么的自由。孤獨(dú)到無(wú)聊，整天都無(wú)所事事的.，要么吃，要么玩。自由到自己可以三更半夜醒來(lái)去洗頭發(fā)，待到洗完后才知道現(xiàn)在已經(jīng)是三更了，可是去又睡不著，索性坐在電腦前敲敲鍵盤開(kāi)始玩了起來(lái)，直至在電腦前睡著，也不會(huì)有人干擾，更不會(huì)有人為己添上被子。我的人生就像我的家一般，沒(méi)什么不好，就只是太多時(shí)間都是一個(gè)人。
“家”的概念不僅僅是一套房子，不僅僅是幾個(gè)人一起吃飯、一起看電視、一起生活。它是我們一輩子都丟不掉的歸宿。不管我們身處何地，它總是我們心底最柔軟的牽掛。家人是我們最親近的人，我們不能因?yàn)闀簳r(shí)的落寞而以為這個(gè)世界上不再有愛(ài)，因?yàn)樵谶@個(gè)世界的某個(gè)角落，一直有一雙眼睛在默默地關(guān)注著我們。所以，我們應(yīng)該記住那些有關(guān)父母親的節(jié)日，即使是在那些節(jié)日里送上短短的一句“我愛(ài)你”，也代表著我們感激父母的小小心意。
初中作文 篇2
黃山一直是我最向往的地方，聽(tīng)爸媽說(shuō)，那里白云騰繞，人在山上，就仿佛是在云海中漫游。終于爸爸媽媽讓我與黃山有了一次親密接觸。
站在黃山腳下，我大口大口地呼吸著清新的空氣，閉上眼睛想象黃山上令人心曠神怡的景色，直到身后一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓我不敢駐足，連忙繼續(xù)登山。幾分鐘后，我們坐上了纜車，它載著我們到了接近半山腰的地方。這時(shí)，山上的溫度明顯得比山下低多了，一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，像一把把尖利的刀子割在我的臉上，這讓我不禁打了一個(gè)寒顫，但好強(qiáng)的我只是跟著爸爸繼續(xù)向山頂走去，此時(shí)，溫度像是在跑步似的.，不停地往下跌，刺骨的寒意凍得我直發(fā)抖，我無(wú)心欣賞，只想有一杯熱茶或者一件毛衣來(lái)取暖。但是，沉醉風(fēng)景的爸媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我心中的愿望。我只得不停地搓手，跺腳，心中則是不停地埋怨父母：真是的，只告訴我黃山的風(fēng)景很美，卻不說(shuō)山上很冷，害的我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有。好冷��！
細(xì)心的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)不對(duì)勁，立刻停下來(lái)，詢問(wèn)我：“張網(wǎng)，是不是太冷了？”我凍得只能機(jī)械化地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽著急地說(shuō)：“那怎么辦��！我連備用的衣服都沒(méi)有帶到山上來(lái)……這樣吧，這件衣服你先穿著吧！“只見(jiàn)媽媽利索地從身上脫下一件毛衣，然后又快速地套在了我的身上。頓時(shí)，刺骨的寒意蕩然無(wú)存，我感受到溫暖的小天使在我的身邊環(huán)繞著，剛才的埋怨也隨著寒意消失在了空氣中�？粗鴭寢屝奶鄣卮曛业氖郑业男闹袧M是媽媽給予的溫暖，這件毛衣既有媽媽的體溫，更有媽媽的愛(ài)意。
冷風(fēng)依舊呼呼地吹著，我被溫暖包圍著繼續(xù)登山。
初中作文 篇3
生命的成長(zhǎng)猶如行走，筆直開(kāi)闊時(shí)，我們可以飽覽旅途的風(fēng)光；蜿蜒回環(huán)時(shí)，我們要走過(guò)途中那一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角。轉(zhuǎn)角，也許是我們生命行進(jìn)中一道道坎，也許是我們生命成長(zhǎng)中一個(gè)個(gè)結(jié)點(diǎn)，但每一個(gè)轉(zhuǎn)角的背后總會(huì)有一抹別樣的風(fēng)光。
走過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，即使是死角，也會(huì)看到陽(yáng)光。
走在人生的旅途中，面對(duì)人生一次次碰撞，他直面以對(duì)；面對(duì)人生一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角，他勇敢走過(guò)。他就是著名的音樂(lè)家貝多芬。幼時(shí)的貝多芬在父親的指導(dǎo)下，展現(xiàn)出驚人的音樂(lè)才能，也許是老天爺羨慕他出眾的音樂(lè)才能，在他28歲的那年，他碰到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)角——雙耳失聰。面對(duì)這個(gè)沉重的打擊，他沒(méi)有低頭，轉(zhuǎn)身而過(guò)，他對(duì)音樂(lè)變得更加渴望，憑借著頑強(qiáng)的毅力，扼住命運(yùn)的咽喉，不屈服于命運(yùn)，創(chuàng)造出了許多優(yōu)秀的作品，走過(guò)了人生的轉(zhuǎn)角，最終看到了最耀眼的那一抹陽(yáng)光。生活中有貝多芬一樣經(jīng)理的人很多，有的人認(rèn)為這是一個(gè)死角，失去了希望，轉(zhuǎn)身而過(guò)，有的人認(rèn)為這只是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)角，勇往直前，走過(guò)轉(zhuǎn)角，看到陽(yáng)光。面對(duì)人生的轉(zhuǎn)角，我們要勇往直前，即使是死角我們也要奮力一搏，只為看到那一抹耀眼的陽(yáng)光。
走過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，即使是失望，也會(huì)看到希望。
在歷史的長(zhǎng)河中有這樣一位科學(xué)家，他為人類的`遺傳學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他就是孟德?tīng)�。年輕時(shí)的孟德?tīng)柹朴谟^察，經(jīng)過(guò)細(xì)心地觀察自己也有一些見(jiàn)解，便開(kāi)始自己做實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)紅花和白花能產(chǎn)生紫花，心中便產(chǎn)生了疑問(wèn)，他一開(kāi)始把自己的疑問(wèn)告訴了植物學(xué)家拿戈里，他建議孟德?tīng)栍蒙搅兆鰧?shí)驗(yàn)，孟德?tīng)柋汩_(kāi)始種植山柳菊。八年過(guò)去了，卻一無(wú)所獲，孟德?tīng)栭_(kāi)始對(duì)自己的想法產(chǎn)生疑問(wèn)，有點(diǎn)失望，實(shí)驗(yàn)也陷入了僵局，但孟德?tīng)柌](méi)有輕言放棄。突然，有一天在他去種植園的路上偶然發(fā)現(xiàn)道邊的野生豌豆，發(fā)現(xiàn)豌豆的性狀比山柳菊的明顯而且方便實(shí)驗(yàn)，迅速地跑到種植園，挖掉了山柳菊改種豌豆。幾年后，孟德?tīng)柦K于得到了與自己猜想相符的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，便得出了結(jié)論，為人類的遺傳學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，讓人類的遺傳學(xué)的發(fā)展提前了三十年。孟德?tīng)栯m然在人生的轉(zhuǎn)角處陷入困境感到失望，但他并沒(méi)與因此放棄，堅(jiān)持不懈，在失望中找到了希望，走過(guò)了人生的轉(zhuǎn)角。
走過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，即使是失敗，也會(huì)看到成功。
“失敗是成功之母”，愛(ài)迪生用自己的行動(dòng)很好的驗(yàn)證了這句話。愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)燈泡時(shí)不斷尋找材料，卻屢遭失敗。面對(duì)人生的轉(zhuǎn)角他并沒(méi)有氣餒，面對(duì)失敗他能信心十足，不斷尋找原因，在實(shí)驗(yàn)多次后，他終于發(fā)現(xiàn)燈泡的燈絲必須是能導(dǎo)電的，耐高溫。他開(kāi)始轉(zhuǎn)移方向終于找到了合適的材料，制造出人類第一個(gè)燈泡，為人類帶來(lái)了光明。面對(duì)人生的轉(zhuǎn)角，愛(ài)因斯坦雖屢遭失敗，但他仍信心十足，在失敗中不斷尋找原因，最終取得成功。
人生的旅途雖然很美，但轉(zhuǎn)角背后也許會(huì)有別樣的景色，面對(duì)人生的轉(zhuǎn)角，讓我們勇往直前，鼓足勇氣，去欣賞那一抹別樣的風(fēng)光！
初中作文 篇4
丹麥人去釣魚，將不夠尺寸的小魚放回河里，讓小魚長(zhǎng)大。孟子曰：“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也�！�
丹麥人能夠舍棄小魚，最終他們得到了更多的大魚。孟子倡導(dǎo)人們不用細(xì)網(wǎng)捕魚，那么人們就可以吃到更多的魚了。顯而易見(jiàn)丹麥人和孟子都是懂得舍與得的，明白沒(méi)有眼前的舍便沒(méi)有長(zhǎng)久的得。
只有知舍小才能得大。舍棄眼前之物，才能獲得更高更大的成功。相傳春秋時(shí)期，晉國(guó)假道而伐豸虎，并最終滅掉了豸虎國(guó)和提供道路的虞國(guó)。而晉國(guó)所付出的代價(jià)僅僅是讓晉侯心愛(ài)的寶馬和美玉暫時(shí)存放在虞國(guó)。
晉侯的成功無(wú)疑是在于他知舍而得。他忍痛割愛(ài)，暫時(shí)舍棄寶馬和美玉，心中只想滅掉豸虎國(guó)。倘若晉侯不知舍，那么晉國(guó)便不可能輕易地滅掉豸虎國(guó)了。
只有知舍才能得安。舍棄功名利祿的誘惑，去獲得安全安逸的生活。漢高祖劉邦稱帝后，立下汗馬功勞的張良卻悄然隱退于鄉(xiāng)間。他躲過(guò)了生死劫難，避免了官場(chǎng)上勾心斗角。事實(shí)上他是對(duì)的，劉邦為了鞏固自己的統(tǒng)治，誅殺了彭越、韓信等人，張良卻幸運(yùn)地安逸地生活在鄉(xiāng)間。如果張良不能夠舍棄功名，遠(yuǎn)離朝廷，那么也很可能橫死于劉邦之手，哪能由他在鄉(xiāng)間自由地生活。
只有知舍才能獲得輕松。舍棄不必要背負(fù)的東西，人才能獲得輕松。一個(gè)智者讓一個(gè)年輕人背上竹簍，沿著一條山路去撿石頭，然后回來(lái)見(jiàn)智者。年輕人一路上發(fā)現(xiàn)許多美麗的石頭，他都覺(jué)得應(yīng)該裝進(jìn)竹簍，結(jié)果竹簍內(nèi)的`石頭越來(lái)越多，累得他步履維艱。他不得不重新考慮一翻，他選擇了他最喜歡的石頭放進(jìn)了竹簍，其他的便留在山路上。結(jié)果他立刻感到無(wú)比輕松，很快便回去見(jiàn)智者了。年輕人知道舍去過(guò)重的負(fù)擔(dān)，最終他獲得一路輕松而歸，再無(wú)先前之狼狽。
如果我們不去舍棄小利，那么我們便不能獲得大益；如果我們不舍去煩惱，那么我們便不能獲得快樂(lè)；如果我們不舍棄過(guò)重的壓力，那么，我們便永遠(yuǎn)也無(wú)法獲得輕松。
知舍才能求得，有得必先知舍。
初中作文 篇5
我的父親有兩種聲音：一種是粗的，另一種是細(xì)的。
星期六晚上，我看天津臺(tái)的少兒節(jié)目看入迷了，誰(shuí)知?jiǎng)傊赝饷婊丶襾?lái)的爸爸一手就將頻道換了，說(shuō)：“乖孩子，快讓開(kāi)，爸爸要看足球比賽!”我氣得忙把電視抱住，哭著說(shuō)：“平常都是我讓你，今晚你得讓我一回!”爸爸立即把腳一跺，吼道：“你反了不成?只要有足球賽就得你讓我!”說(shuō)完見(jiàn)我還不松手，便幾巴掌揍在了我的屁股上。我不敢再爭(zhēng)了，罵了聲“臭球迷”就跑開(kāi)了。
今天，爸爸聽(tīng)說(shuō)中國(guó)隊(duì)和韓國(guó)隊(duì)這對(duì)老冤家又將上演一場(chǎng)“龍斗”。吃完晚飯，“球迷老爸”讓媽媽領(lǐng)著我外出散步，洗碗、拖地等一切家務(wù)他全包了。等我們轉(zhuǎn)了一圈，回家一看，嗨，好家伙，爸爸端坐在電視機(jī)前，頭上扎著一圈白布，上面繡著“中國(guó)必勝”四個(gè)紅字，活像個(gè)日本武士。
媽媽笑夠后，抬頭一看，墻上的掛鐘正端端正正地指向8點(diǎn)。媽媽拿出毛線邊織邊嚷：“今天是《暖春》大結(jié)局，我要看電視劇了，快換頻道!”“你懂什么?踢足球是為國(guó)爭(zhēng)光，電視劇呢，看著就煩死了。”媽媽寸步不讓，叫道：“今天是最后兩集，我非看不可!”爸爸一邊用身子護(hù)著電視機(jī)，一邊回頭向媽媽哀求道：“讓我一次，就一次，我的'好—夫—人�！蹦锹曇粲煽耷蛔兂沙�，媽媽只好答應(yīng)。
瞧，這就是我那可愛(ài)的“球迷老爸”。
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