難忘的軍訓(xùn)初中作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的難忘的軍訓(xùn)初中作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的軍訓(xùn)初中作文 篇1
今天是進(jìn)入中學(xué)的第一天,也是我第一次軍訓(xùn)。
來(lái)到陌生的教室,全是陌生的面空,教室里不再有令人欣慰的“早上好”,教室里一片死寂!
老師來(lái)了,把我們帶到了操場(chǎng),操場(chǎng)上很都人,但誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),靜得出奇!
上午的軍訓(xùn)結(jié)束了,我找以餓的饑腸轆轆,本以為餐桌上有很多美味,但卻是令我反胃的饅頭,這令我食欲大減,為了軍訓(xùn),我皺著頭皮吃了一個(gè)饅頭。
到了下午的軍訓(xùn),才過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子便叫了起來(lái),強(qiáng)烈我在和我抗議,我硬著頭皮苦熬了幾個(gè)小時(shí),終于聽(tīng)到了久違的口令“解散”,聽(tīng)到這口令我變向著校門(mén)跑去。
來(lái)到校門(mén)口,我急切地左看右看,尋找著快餐店,在急切的尋找中,我終于找到了久違的快餐店,但快餐店里以是人山人海,門(mén)前已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì),我失落得差點(diǎn)癱軟在地,在我失望的時(shí)候,我看見(jiàn)了曙光!真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀!是他,他不正是軍訓(xùn)時(shí)站在我旁邊的`同學(xué)嗎?啊,這次晚飯有著落了!我正想去叫他時(shí),可我又想不起他的名字來(lái),我使勁的拍著自己的“豬腦袋”,拼命的想,可我就是想不起來(lái),平時(shí)可以記住很多東西的腦袋,現(xiàn)在仿佛好象已經(jīng)生銹了,什么也記不住。我不在去想他的名字,因?yàn)槲业亩亲釉趶?qiáng)烈的和我抗議,我在饑餓的驅(qū)使下走向了快餐店,真希望他能認(rèn)出我來(lái)。我輕輕地拍了一下他的肩膀,啊,還好,他一下子就人出了我,他看著我以餓得饑腸轆轆,就說(shuō):“要不坐下來(lái)一起吃飯吧。”在饑餓的驅(qū)使下,我顧不得面子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次軍訓(xùn),我不僅得到了鍛煉,還得到了中學(xué)里的第一份友情!
難忘的軍訓(xùn)初中作文 篇2
我的第一軍訓(xùn)是在初一,那叫一個(gè)難以忘記呀!初一軍訓(xùn)是每個(gè)初一生都要經(jīng)歷的一次噩夢(mèng),我也不例外。還記得那天野地扎營(yíng)的場(chǎng)景,覺(jué)得自己又變得更漢子了。
“女生扶支架,男生敲鐵釘!”二十幾個(gè)相互認(rèn)識(shí)幾天的同學(xué),像是早已有了默契,每一個(gè)人都有條不紊地忙碌著。鉚釘尚未全部到位,一陣大風(fēng)吹來(lái),威脅著剛有些雛形的帳篷安危。負(fù)責(zé)扶承重主干的女生有些站立不穩(wěn),我見(jiàn)狀立刻箭步上前伸出援手,兩人相視一笑。有了友誼強(qiáng)大支撐,帳篷在大風(fēng)中仍然屹立不倒。一扇無(wú)法閉合的小天窗也制造了不少麻煩,但是我們運(yùn)用集體的智慧克服了這個(gè)困難。大家好像是荒島上的.冒險(xiǎn)家,在這里建起自己的家園。
扎營(yíng)完成后,我們坐在自己搭起來(lái)的帳篷里,圍著主撐桿載歌載舞,好不熱鬧。鋼管舞,拉丁舞,街舞,流行音樂(lè)……我為多才多藝的同學(xué)們折服了。同學(xué)間的距離進(jìn)一步拉近了。我沒(méi)有料到的是這還只是同學(xué)們的一部分才藝。不久后的文藝聯(lián)歡晚會(huì)上,我班同學(xué)的幽默小品榮獲了領(lǐng)導(dǎo)的最高評(píng)價(jià),全場(chǎng)更是笑聲不斷。
如果說(shuō)集體活動(dòng)充滿(mǎn)快樂(lè),那回寢室后的自理生活則是對(duì)我們這些在家嬌生慣養(yǎng)的“小祖宗”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)了。捧著衣物走到水斗旁,才意識(shí)到肥皂沒(méi)帶來(lái),折返后帶了肥皂,又忘了衣架;手忙腳亂洗完的衣物往往不是肥皂沒(méi)漂清,就是沒(méi)洗干凈;還有每天要起個(gè)大早把被子疊得有棱有角,被單鋪得一絲不亂。一開(kāi)始我簡(jiǎn)直要瘋了!慢慢習(xí)慣后,我感到自己真的成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的人,這種感覺(jué)很棒。
軍訓(xùn)的經(jīng)歷值得我永遠(yuǎn)珍惜,軍訓(xùn)的日子讓我成長(zhǎng),軍訓(xùn)令我感到難忘。
難忘的軍訓(xùn)初中作文 篇3
“呀二一,呀二一……”那用微啞的聲音喊著略帶山東口音的號(hào)令深刻地印在我的腦海里。
我們的教官年齡不大,膚色黝黑,眼睛似乎有一種敏銳的穿透力,嘴唇則一直都是微微泛白。他有一項(xiàng)特殊的任務(wù),便是訓(xùn)練國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)這一個(gè)特殊的小團(tuán)體。他不太善言辭,臉上的表情始終凝重而又嚴(yán)肅,他對(duì)我們的訓(xùn)練是比訓(xùn)練任何一個(gè)方塊都要嚴(yán)格。
有一天早上,我們集合好等待教官的到來(lái)?墒遣恢獮楹危恢倍紱](méi)出現(xiàn),而是來(lái)了另一位教官?床坏侥鞘煜さ纳碛埃(tīng)不到那微啞的聲音,也聽(tīng)不到那暖人的“呀二一”,我們的內(nèi)心都空落落的。
過(guò)了一會(huì)兒,那熟悉的身影在后方打了個(gè)趔趄跑過(guò)來(lái)。那一刻,我們的心里像喝了冰鎮(zhèn)飲料一樣,感覺(jué)特別清爽、涼快。他的額頭上、鼻子下面都閃著汗珠,在陽(yáng)光下,顯得特別耀眼、可愛(ài)。當(dāng)那熟悉的“呀二一”再次響起,尤其是那聲音中還帶著微微喘息的'顫音時(shí),我們的步調(diào)更是格外得一致。
中午,他要教我們正步。他讓前兩列同學(xué)蹲下,但大家的動(dòng)作有些松散,于是他又讓他們重新起立,眉宇間皺成“人”字,反復(fù)訓(xùn)練,直到他滿(mǎn)意為止。接著,他一邊踢著正步,一邊給我們講解動(dòng)作要領(lǐng),嘴里還不時(shí)蹦出一兩句“呀二一”。在踢正步時(shí),他就像一個(gè)紅色的機(jī)器人,胳膊和腿筆挺有力,腳尖與地面平行繃緊,那架勢(shì),在腳上放塊磚頭都不會(huì)掉下來(lái)。他的腳每次落下去,我們都會(huì)聽(tīng)到“咚”的一聲,腳的周?chē)⒓蠢@起一圈灰塵,好似天使賜予的光環(huán)。
下午,整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行拉歌比賽。我們不需要去拉歌,只坐在一旁觀看就可以了。一個(gè)總教官讓我們放松一些,不用坐得那么直。我們看了一下教官,他用一種溫和而又嚴(yán)肅的目光回敬了我們。我們知道,身體可以放松,但心理決不能放松。
熱鬧了一會(huì)兒以后,幾個(gè)教官給我們表演了部隊(duì)中的一些動(dòng)作,其中一組就是我們教官和另外一個(gè)教官的表演。他喊著“呀二一”入場(chǎng),我們聽(tīng)了感覺(jué)特別光榮和驕傲。但表演完之后,我們發(fā)現(xiàn)教官的左臉頰上多了一處瓶蓋大小的鮮紅色。我們立刻明白了,沒(méi)有多問(wèn),但眼神卻透露出了擔(dān)心。他會(huì)意地微微一笑,露出兩顆尖尖的小虎牙。
放學(xué)了,他又用熟悉的“呀二一”將我們帶回。
直到初中生活的開(kāi)始,坐在晚自習(xí)的教室里,耳邊不禁又響起那洪亮熟悉的“呀二一……”
軍訓(xùn),真讓我難忘!
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