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寫助人為樂的初中作文（精選18篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫助人為樂的初中作文（精選18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫助人為樂的初中作文1
初來乍到，在教室一角，我看到了一位坐在角落女同學。
這個女同學有著紅得像蘋果臉蛋，水靈靈眼睛，烏黑發(fā)亮秀發(fā)，真漂亮！
這就是我現(xiàn)在好朋友—陳丹妮，它不僅看起來既文靜又漂亮，而且，也是一個成績好，樂于助人女孩。
記得有一次，我們一起上學，當走到半路時，看見了一位拄著拐杖老人要穿過馬路，可是，這個時候路上偏偏卻有著川流不息汽車，我本來打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1點25分了，不行！要快點走，否則會遲到。當我正要拉起她手跑時，她二話不說，毫不猶豫地像火箭似地跑過去，我連忙跟上，說：“要遲到了，走吧！不然會受到懲罰�！彼齾s堅定說：“你先走吧！我要把這位老人安全送到馬路另一邊，這樣，我才能安心離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔心那位老人生命安全，我想等一下到了再與老師說清楚原因，我相信老師會理解�！焙髞恚蚁肓艘幌�，對她說：“好，我們一起幫助這位老人�！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我同學不僅文靜，還是個樂于助人女孩。
寫助人為樂的初中作文2
忙里偷閑假日午后，慵懶地拿著電視遙控器亂轉電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光我，不經意地看到了某新聞臺播報后，改變了一直以來“人在福中不知�！毕敕�。
映入眼簾，是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐小男孩。他身材矮小、面容畏懼，看著來采訪記者等人無語。而他身后，三坪大小空間里是收集成堆等著送去資源回收紙箱與塑料瓶，雜亂空間還得擠上小男孩祖父母、生病母親與幼小一對雙胞胎妹妹。男孩父親在一場意外中早逝，沒有留下一點財產，男孩母親又需要龐大醫(yī)療費用來治病，加上妹妹奶粉、尿布錢等，所有家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上重擔使他必須比同年齡小孩成熟，每天只能早起把瑣碎打掃洗衣等家事完成，放學后還必須去提著菜籃去市場買菜，不忘跟老板殺價；回家后還得煮飯、照料全家，最后再與祖母把收集紙箱等拿去回收場，每個月掙到錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸，為了不讓眼淚如流水般傾注而下，我抬起頭閉上眼，靜靜地反省著……
世上有如此大貧富差距，有如此多小孩有一餐沒一餐過著，戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜他們生不如死，那豐衣足食我們又何嘗不珍惜自己擁有？又何嘗不把自己愛與身邊資源分享出去？貪婪蒙蔽了我們雙眼；傲慢使我們不對可憐人伸出援手！世風日下，會不顧一切地把跌倒陌生人伏起人少之又少，但就是有如此善良之人存在，世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊嗎？光說不做是什么也改變不了。幫助別人，會得到意想不到快樂，充實自己生命，得到成就感更是無比龐大！從現(xiàn)在開始吧！當當志愿者、捐點錢、改變自己生活態(tài)度，從最微小地方開始做起，愛惜自己身邊人事物，幫助需要幫助人……這些都是現(xiàn)在我能做到！
話不多說，我立即起身，開始實行我“日行多善”計劃。
寫助人為樂的初中作文3
又是一個美好三月，一個愛三月，一個好人名字銘記在我們心中雷鋒。他是中國家喻戶曉全心全意為人民服務楷模與共產主義戰(zhàn)士。他雖然出生于貧苦農家，但他卻有著一顆熾熱心。他把自己有限生命投入到無限為人民服務中，年僅22歲，就遠離人們而去了，但他精神卻被人們永遠地傳承下來。
在3月4號，學校里組織了一次學雷鋒志愿活動。我們以班為單位，在學校周圍打掃衛(wèi)生。我們一行四個人我，倪嘉薇，吳毓瑋與裘科首先來到了校外一條路上，開始活動。裘科負責拿垃圾袋，另外三人輪流撿垃圾。過了7、8分鐘我們塑料袋就快滿了，其中居多是零食袋與隨手丟棄餐巾紙。所以，我們同學平時吃完零食一定要扔進垃圾桶，不可亂丟。過了一會，整條路都顯得干凈了許多，路上也沒有了餐巾紙，草叢中也沒有垃圾了�？粗@條路在我們打掃下變得煥然一新，我們都開心笑了。
其實，在班里，也常常有助人為樂事情在上演：看到地上有紙，同學們都會主動去撿；每天吃晚飯后，總會有同學主動去清理講臺上與地面上飯粒；我們包干區(qū)，不論早上晚上都很干凈，像一條紅地毯
但我們所做這些與雷鋒比起來都微不足道，我們只能盡自己一份力量，讓自己周圍一切變得比以前更好，更美麗。
雖然雷鋒離我們已經很遠了，但他精神依然會留在我們身邊，鼓勵了一代又一代人。這種精神，猶如黑暗中一盞明燈，照亮人生之路，引導人奮勇向前。
美麗三月，感人三月，讓我們一起學習雷鋒，發(fā)揚他精神，讓助人、付出精神，布滿人間！
寫助人為樂的初中作文4
助人為快樂之本，關心體貼他人，在他人急需時候，能主動熱情地給予幫助與照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，在別人得到幫助同時自已也能從中得到快樂，這是人一種高尚行為。
助人為樂是共產主義世界觀體現(xiàn)。在聞名世界二萬五千里長征途中，有許多戰(zhàn)士把僅有糧食、藥品，甚至生存希望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難與死亡威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰(zhàn)士認識到自己肩負責任。在關鍵時刻幫助別人，是高尚世界觀體現(xiàn)。是，古代有英雄劫富濟貧，當代有雷鋒精神出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女時代。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體缺點是不容易事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神，彌補自私這一缺點。
助人要從日常小事做起，不因善小而不為。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進教室，隨手關門，將呼呼寒風擋在門外。當你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上紙屑。當你經過講臺，隨手將零亂講臺整理好。當你穿過馬路，扶起一位摔倒小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道事，都是助人為樂表現(xiàn)。
親愛同學，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人幫助？你肯定會。同樣，當別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。
慶幸是，現(xiàn)在我們身邊已悄悄地涌起助人為樂熱潮。扶弱助殘，春蕾計劃，希望工程，甚至有許多同學也參加了青年志愿者服務隊等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神不但沒有消失，而且以各種各樣形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚光大起來。
現(xiàn)代化建設需要助人為樂精神，生活本身是酸甜苦辣，助人為樂可以讓世界更美好。做人情操與理念是自己可以牢牢把握。親愛同學們，請不要再猶豫，伸出你友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗！
寫助人為樂的初中作文5
這件事發(fā)生在去年暑假里。當時，我去滑冰。我從來沒滑過冰，但是我滑輪滑，滑還不錯。可是我最后一次滑已是在一年前，已經不太熟練，但我相信我很快就會學會。于是，我首先扒著欄桿，慢慢往前挪。過了一會兒，我速度快了一點兒，但還是得扶著欄桿，突然，一群人圍繞著場邊沖了過來，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過，呀！滑真快！“哇！”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩(wěn)當。
我加緊練習，經過一段時間努力，終于可以滑了，但是還不是很穩(wěn)，我就開始放心大膽滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過來，我招架不住這么多人，沒站穩(wěn)，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了�！皼]事吧？真是對不起！”他十分內疚說著�！皼]事�！蔽艺f。他趕緊把我扶起來，還嘟囔著：“對不起哦……”“沒關系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當時我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來幫助我呢？難道是被請出來一個代表？不！是因為他有一顆助人為樂心啊！所以我決定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助人。
我又經過反復練習，我已經可以滑飛快，而且穩(wěn)穩(wěn)當當了。我也開始跟著人群繞場飛馳了！我們在場左側，突然我看見了一個小女孩，她在中間那塊地區(qū)滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她身旁，把她扶起來，我說：“沒事吧，疼不疼��？”“沒事，謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒，但我仍然去幫助她，是因為我知道助人為樂是快樂。
后來，我也經常幫助別人：同學沒帶筆我會借一只、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂好少年！我一定會繼續(xù)保持良好習慣，幫助更多需要幫助人！
寫助人為樂的初中作文6
天空中落下雨滴終于連成了一條線，將眼前世界封鎖在了蛛網(wǎng)之中。遠處街道、樓房、行人、車輛都變得模糊不清，我與同桌一起沖進雨中。
雨越下越大，絲毫沒有停歇欲望，站在公交車站牌前，我們與其他等車人一樣，伸長著腦袋，眼睛一個勁地盯著遠處�！皨�！你沒長眼睛�。±蠔|西！”一陣斥罵聲傳來，人們紛紛轉過臉，一個肚子圓鼓鼓中年人正在怒斥一個老人�！袄蠔|西，知道我這包多少錢嗎？一萬塊，懂嗎？一萬！”“對不起，不好意思。”“弄破了你陪起嗎？”“我只是回家少了2元公交車錢，我家在臨浦，能不能麻煩你行個好……”“滾！”那中年人嘴角一動，飛出一口唾沫。
老人家往前挪了挪，灰色衣角濕了很大一塊。我心動了一下，可憐老人。我手不自覺往袋子里摸去。同桌看到我舉動，悄悄地與我說：“騙人！”“�。俊蔽也唤等�。老人將身子靠近一位穿著花裙子女子�！澳氵@位大姐，能不能……能不能……”花裙子沒有反應，眼睛依然看著遠方，“借我2塊錢，謝謝你！”花裙子瞟了老人一眼，走開了。
雨還在下，一輛公交車停下，我終于拿出了5元錢，跑到了老人身邊，“爺爺，我有5塊錢，給你吧�！蔽彝先瞬紳M皺紋臉說。老人愣了一下，接過錢，不停地說：“謝謝你，謝謝，小兄弟！”“你是哪個學校？”“我們高橋！”我同桌搶過話大聲地說，“你會來還嗎？騙子！”同桌用力地拉著我上車，“你還真相信他，都是騙人，你這個人一點都不聰明，你看看剛才別人，5元錢啊，一瓶飲料啊，你真傻！”同桌不停地數(shù)落著我，在公交車上，我回頭望見還在站臺老人，老人眼神中充滿了感激。
雨天傍晚總是來臨特別快，一轉眼，天已經黑了，老師還是意猶未盡地在滔滔不絕。離開教室，我看了看表，6點多了，“興邦，快過來。”老爸在校門口焦急地叫著，我撐起傘，朝校門跑，好冷，我打了個冷戰(zhàn)�！靶⌒值�，你放學啦！”居然校門口還站著那個早上碰到老人，“老爺爺？”我不禁疑惑起來。“小兄弟，我來還你錢，早上謝謝你��！”老人遞過了5元錢，轉身進入了雨中。
車上爸爸疑惑看著我，我沒有解釋。我想在我們這個年齡，我們這個社會也許真缺少了一些什么，老爺爺，謝謝你，謝謝你讓我明白了在我們這個年齡應該擁有東西。
車窗外雨還在下，但路燈卻亮了起來……
寫助人為樂的初中作文7
我，一個普通家庭里女孩；我，一個普通中國人；我，有著自己夢想……我，一個以幫助他人為自己快樂之源人。我，要像一棵堅強小草那樣，不畏辛苦，盡自己一份力量去幫助別人。
助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國人民傳統(tǒng)美德。”；蔣中年《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本�！薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫道：最好滿足就是個別人以滿足�！紖我疇枺粚θ藖碚f，最大快樂，最大幸福是把自己精神力量奉獻給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我腦子里，為是讓“助人為樂”傳承
有一天，我剛回到我小區(qū)里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區(qū)道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面小賣部買包鹽�！蔽夷弥X剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過那位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應該，我怎么能收他錢呢？”張奶奶這種高尚品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂于幫助別人好人！下去，幫助別人，同時又快樂自己。
寫助人為樂的初中作文8
世界上雖然有許多人，但是他們性格各異，有很多不同之處。有一個人卻總是出現(xiàn)在我腦海之中，永遠銘記在了我心里，是我久久不能忘懷。
那個星期天，我生病了，父親領我到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上先等一會兒，他馬上就回來了，隨后，父親慢慢走了。我無聊透了，正左顧右看之時，突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒老爺爺，豆大般汗珠流淌著，穿過了中年人臉頰，滲透了他灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人父親。中年人把老爺爺被進了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般石頭終于落了地。
醫(yī)生做過來，面容嚴肅對中年人說：還好及時搶救過來，否則就會出生命危險了，你說說，你這個兒子是怎么當，不好好看著你老父親。醫(yī)院里人也紛紛簇擁上去，指責中年人，我心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個勁兒說：都是我錯，都是我錯。老爺爺躺在病床上，被人們斥責聲音吵醒了，大聲說：都別吵了，他并不是我兒子，他是在街上看見我昏迷不醒，才來救我。圍觀者、醫(yī)生與護士們一切都明白了，都把目光轉向了那位中年人。急救室里頓時安靜了，就好像連自己心跳、一根細如牛毛針掉在地上也都能聽得一清二楚似，中年人臉紅了，就像公雞雞冠，在場所有人都留下個滾燙眼淚，紛紛向中年人道歉。寶貝，藥都買好了，回家吧，是爸爸聲音，爸爸拉著我手走了，我還不時回過頭，看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個平凡人，我并不知道他名字。但是，他那助人為樂、拾金不昧精神是高尚、可貴、不平凡，值得世人學習。中年人，我一定要學習你這種精神！
寫助人為樂的初中作文9
記得20xx年的夏天，我和爸爸、媽媽一起坐車去城里看病。公交車剛開不久，我就在旁邊的車座上看見了一個裝公交卡的卡套。我打開一看，里面裝著一張通用公交卡，還有一張只有編號的圖書館借書卡。
我立即向爸爸求助：“爸爸，這兒掉了一個公交卡套，怎么辦？要交給司機叔叔嗎？”
爸爸接過卡套，仔細地尋找著失主的信息，可是遺憾的很，除了兩張卡什么都沒有�！跋劝芽ū９芎�，辦完事立即回來去圖書館查一下失主信息�！卑职终J真地對我說。
“去圖書館？什么意思？”我一臉迷惑的問。
“圖書館辦借書卡時，一般都會登記卡主的姓名、電話號碼等信息，去問問應該會有線索。只要能查到電話號碼，就能還給失主本人啦！”
“哦！那我們快去快回，要不然失主該著急了！”我焦急地說。
“好！好！我兒子也學會換位思考了！”媽媽開心地笑著！
中午辦完事回來，我和爸爸、媽媽立刻飛奔到圖書館，查詢到這張卡原來是一個和我同歲的小朋友的，剛剛來圖書館辦理了掛失。圖書館工作人員立刻給失主打去電話，讓他來圖書館領卡。
來的卻是一位阿姨，阿姨激動地拉著我的手說：“謝謝你們！要不是你們撿到，我兒子還不知道卡掉在了車上�！�
“快別這么說，我們應該在撿到的第一時間還給你。因為兒子看病的時間是早就預約好的，所以把時間耽誤了，讓你著急了，真是太對不住了！”媽媽懷著歉意地回答道。
“不！不！不！你們撿到了卡，還完整地歸還，真的太感謝了！”阿姨連連說道�！盀榱伺囵B(yǎng)孩子的讀書興趣，增長知識，才辦了這張《重慶市公共圖書館一卡通》。要是卡丟了，那他借的書不能按時還，更不能再借書。孩子好不容易培養(yǎng)起的興趣，就會被打斷。所以，真的'謝謝你們！”
聽到這兒，我也央求媽媽給我辦了一張。捧著剛借到的書，走在回家的路上，思考著這次助人為樂的經歷讓我懂得了人與人之間應該互相幫助，更要學會“換位思考”，替他人著想。
寫助人為樂的初中作文10
一個炎熱的下午，我跟幾個同學，一起去跑步，汗水猶如小雨一般揮灑在跑道上。太陽公公跟藹的看著我們，多么融洽啊……
“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了這般跟諧，我們幾個人的目光轉移到了跑道中央的一個女孩兒身上，這個女孩兒十分矮小，一看是幼兒園的，兩個羊角辮顯得十分可愛。我們對視一眼，陳筱走了過去，彎下腰，問道：“小妹妹，你怎么了？”這個小女孩兒用手擦著眼淚，大聲叫道：“媽媽，媽媽……”陳筱撇了撇嘴，搖了搖頭，朝我揮了揮手。
我歪了歪頭，走上去，用修長的手摸了摸小女孩的'頭，溫柔的問道：“小妹妹，你是不是找不到媽媽了？不然我們帶你去找媽媽吧！”小女孩好像感覺到了我沒有惡意，點了點頭，小小的手抓住了我的手，我輕聲問道：“小妹妹，你知不知道媽媽跟你說他去哪兒了？”小妹妹點了點頭，說：“我媽媽……我跟丟了我媽媽……我不知道他在哪里……我記得我們剛才……在有很多魚的地方……”我們四人看了看魚池，拉著小女孩的手，飛奔過去。
沒有，路芬提議道：“不如我們往這一邊看看吧，這魚池挺大的！”小女孩點了點頭，她好像不害怕了，旁邊有這么多哥哥姐姐保護著她：“這個是我媽媽！這個是我媽媽！”她指著一個時髦的中年婦女，大聲說道。
中年婦人聽了，轉過頭，朝著女孩兒急切的跑了上來，抱著小女孩，說：“小花，你怎么跑到這里來了？我一直在找你�。 毙』ǖ臏I水又流了下來，說道：“對不起……我剛才跟丟了，多虧這幾個姐姐跟哥哥。”中年婦女抱起小花，站起來對我們說：“謝謝你們了，這幾罐優(yōu)酸乳送給你們，算是謝禮了！”我們搖了搖頭，笑著說：“阿姨，這是我們該做的！”說完，留下一個瀟灑的背影，我們又陷入跑步之中。
幫助別人快樂自己，算一聲謝謝，也是一份快樂。
寫助人為樂的初中作文11
暑假的一個下午，我和媽媽在屋里揀豆子，妹妹和小朋友在樓下玩。我們揀完豆子一看表已經六點了，媽媽從窗戶看到妹妹還在樓下就放心地開始做飯了。
沒過多久媽媽就把飯做好了。站在窗前喊妹妹回來吃飯——沒有回答的聲音，這下可把媽媽急壞了，給我盛了一碗，她也盛了一碗三下五除二就吃掉了，接著慌慌張張地跑下了樓。
媽媽轉了一圈沒找著，這時我也吃完了飯。媽媽就開始給妹妹同學家打電話，給朋友家打電話，回答均是沒有。這一下媽媽更著急了，立即帶著我向河堤上跑。河堤上人山人海，我們在人群中穿梭著，從這頭找到那頭，碰到熟識的人就問，回答卻都是沒看見。媽媽額頭的汗珠一滴滴落了下來，這時鄰居家的大哥哥也出來捉蛐蛐玩，我們趕緊迎了上去，依然是沒看見。媽媽趕緊把我托付給了一位相識的阿姨，鄰居家的哥哥也毫不猶豫地扔掉了捉蛐蛐的瓶子幫我們一塊在來來往往的人群中搜尋著。
小區(qū)院里沒有！河堤上沒有！同學家沒有！所有可能的地方都沒有！我們心中的希望在一點點地變成絕望，我們想過妹妹是不是被人騙走了，想過是不是到河邊玩耍而發(fā)生意外……不敢往下再想了。情急之下媽媽一邊報警一邊往小區(qū)院里走，可鄰居家的哥哥依然在人群中找尋著。
時間一分一秒的過去了，天已經完全黑了下來，我們已經找了兩個多小時了，可連妹妹的影兒都沒有。哥哥來回找著，就連媽媽都絕望地眼淚直往下掉。功夫不負有心人，這一次哥哥終于看到了那個嬌小的.身影。是丟失的妹妹！她正和她跳舞班的同學手拉手在河堤漫步呢！
原來，和妹妹玩的小朋友都相繼離開了，可她玩興正足，就又去了她跳舞班的同學家，一直等到人家家人吃完飯又跟著出來散步來了。
這件事多虧了哥哥，雖然過去了很久，但給我留下了深刻印象。我要向哥哥學習，學習他助人為樂的精神！
寫助人為樂的初中作文12
忙里偷閑的假日午后，慵懶地拿著電視遙控器亂轉電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我，不經意地看到了某新聞臺的播報后，改變了一直以來“人在福中不知�！钡南敕ā�
映入眼簾的，是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼，看著來采訪的記者等人無語。而他的身后，三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱跟塑料瓶，雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親跟幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝，沒有留下一點財產，男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費用來治病，加上妹妹的奶粉、尿布錢等，所有的家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟，每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成，放學后還必須去提著菜籃去市場買菜，不忘跟老板殺價；回家后還得煮飯、照料全家，最后再跟祖母把收集的紙箱等拿去回收場，每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸，為了不讓眼淚如流水般傾注而下，我抬起頭閉上眼，靜靜地反省著……
世上有如此大的貧富差距，有如此多的小孩有一餐沒一餐的'過著，戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜的他們生不如死，那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的？又何嘗不把自己的愛跟身邊的資源分享出去？貪婪蒙蔽了我們的雙眼；傲慢使我們不對可憐的人伸出援手！世風日下，會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少，但就是有如此善良之人存在，世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎？光說不做是什么也改變不了的。幫助別人，會得到意想不到的快樂，充實自己的生命，得到的成就感更是無比龐大！從現(xiàn)在開始吧！當當志愿者、捐點錢、改變自己的生活態(tài)度，從最微小的地方開始做起，愛惜自己身邊的人事物，幫助需要幫助的人……這些都是現(xiàn)在的我能做到的！
話不多說，我立即起身，開始實行我的“日行多善”計劃。
寫助人為樂的初中作文13
朋友這個詞語在每個人的心里都占有重要的分量，沒有朋友的人是不會快樂的，猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸，一面之緣且不知道她的名字，我不知道那樣樣算不算朋友，更不知道她愿不愿意做我的朋友，但是我還是非常愿意她稱她為朋友。那次與她的接觸已經成為我腦海里一段雋永的回憶，永遠也揮散不去。
記得那年春天，正值煙雨蒙蒙的季節(jié)，我打了把小傘走在上學的路上。途中忽然間有一個七八歲的.小女孩從我身后鉆了出來，她的頭發(fā)濕漉漉的，雨水順著臉頰流了下來，臉冷得通紅，急促地呼著氣，我驚異地望著她，她上氣不接下氣地說：“大姐姐，我……今天忘了帶傘，可……可以跟你一起共傘嗎？”“好吧！”我嘴上雖然答應了，可心里一萬個不愿意：“這傘本來就小，現(xiàn)在再加上一個你，那我豈不要淋雨？哼，沒那么便宜。”
于是，我將傘將我這邊挪了挪，綿綿的春雨落在了她身上，她抬頭看了看我，并沒有說什么，那么安然，而我卻顯得不知所措。走了一段路，拐彎時，一腳沒站穩(wěn)，打了個趔趄，險些摔倒，但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊，我萬分焦急。她從口袋里掏出一塊潔白的手絹，遞給我說：“大姐姐，用它擦一擦吧！”“不、不、不，弄壞了你的手絹，你媽媽會罵你的�！薄安粫�，不會，媽媽常常教育我，助人為樂才是好孩子呢！”
她干脆蹲下來，幫我擦了起來，我便乘機問她：“今天下雨，你為什么不帶傘？”“沒有，是因為我看見鄰居大哥哥沒帶傘，他上中學路途遠，我把傘借給他了！”“�。�！”聽了她的話，感覺有點驚訝，沒想到——一個七八歲的小女孩竟然如此懂事，而我——比他大那么多，卻是如此自私，在她面前，我顯得多么渺小……
經過這件事，我改變了許多，從那以后，我懂得：“助人為快樂之本，幫助他人，等于給自己快樂�！痹谶@里，我還是要感激地說上一聲：“謝謝你，我的朋友！”
一句朋友，讓人心里很溫暖。
寫助人為樂的初中作文14
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當時，我去萬象城溜真冰。在那以前滑的一次冰，可是在一年以前了，也就是說，我已經有一年沒滑過一次冰了，滑起來自然不是很順暢。于是，我首先扒著欄桿，慢慢的往前挪。過了一會兒，我的速度快了一點兒，但還是得扶著欄桿，突然，一群人圍繞著場邊沖了過來，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過，呀！滑的真快！“my god!”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩(wěn)當。
我加緊練習，經過一段時間的努力，終于可以滑的很快了，但是還不是很穩(wěn)，我就開始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過來，我招架不住這么多人，沒站穩(wěn)，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了�！皼]事吧？真是對不起！”他十分內疚的說著�！皼]事�！蔽艺f。他趕緊把我扶起來，還嘟囔著：“對不起哦”“沒關系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當時我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來幫助我呢？難道是被請出來的一個代表？不！是因為他有一顆助人為樂的心�。∷晕覜Q定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。
我又經過反復的.練習，我已經可以滑的飛快，而且穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牧�。我也開始跟著人群繞場飛馳了！我們在場的左側，突然我看見了一個小女孩，她在中間那塊地區(qū)滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來，我說：“沒事吧，疼不疼�。俊薄皼]事，謝謝”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是因為我知道助人為樂是快樂的。
后來，我也經常幫助別人：同學沒帶筆我會借一只、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路
我是助人為樂的好少年！我一定會繼續(xù)保持良好的習慣，幫助更多需要幫助的人！
寫助人為樂的初中作文15
我的叔叔是一個樂于助人，熱心，有愛心的人。
叔叔長得挺高，有些瘦，戴著一副眼鏡，眼睛特別突出，笑起來額頭上就如你往河里扔了一塊石頭濺起的瀲漪一般。
有一次，我，爸爸和叔叔一起出去玩，當我們高高興興地穿馬路時，突然看見一位手拿著拐杖，走路顫顫巍巍的老爺爺，還用一只手扶著路邊的欄桿，那位老爺爺拍了拍叔叔，朝叔叔看了很久，才緩緩地開口道：年輕人，現(xiàn)在是紅燈還是綠燈呀？我的.眼睛不好，看不清楚。叔叔看了看燈，說：老爺爺，現(xiàn)在還是紅燈，一會兒綠燈了，我送您過去。謝謝啊，你真是個好心人，我自己能走，一會綠燈了，你告訴我就是了。那位老人繼續(xù)用緩慢的語調回答叔叔。過了一會兒，叔叔看見紅燈閃了一下，變成了綠燈，便說：老爺爺，現(xiàn)在是綠燈了，您可以過去了。謝謝你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢，我一直目不轉睛地看著老人和路燈，心想：要是紅燈了怎么辦？那位老人會有危險嗎？那些車子會讓他嗎？想著想著，發(fā)現(xiàn)綠燈已變成了紅燈，而老人卻還在馬路的中間，我急了，心里不斷地想著：這怎么辦？車子要開過來了，老人會有危險的，怎么辦？我猛然想起了叔叔，卻看見叔叔好像沒看見似的，在一旁愉快地吹著口哨，我想：咦？叔叔平時挺愛幫助別人的，怎么在緊急時刻卻視而不見了呢？難道他不是真心想幫助別人，而是裝一下樣子？突然，我耳邊的口哨聲消失了，我回頭一看，叔叔不見了？我又向馬路中央一看，叔叔飛快地跑了過去，扶著老人對車主說：請你們停一下，這位老爺爺行動不方便，請諒解！說完，他伸出一只手，示意讓車停下來。我看了這一幕，我心頭涌出了無窮的敬意，同時，我也明白了叔叔剛才只是沒有看見而已，并不是視而不見�。�
我要學習叔叔樂于助人的精神，做一個有愛心的小市民！
寫助人為樂的初中作文16
幫助是快樂的，你幫助了一個人，那個人在你需要幫助的時候也會幫助你。
在一個村子里住著一位年邁的苗族老奶奶，這位老奶奶的親人在一場災難中去世了，而且這位老奶奶的腳上有殘疾，生活十分艱難，住在這位老奶奶邊上的是一位小姑娘，她心地善良經常幫助老奶奶。
一天下午，小姑娘先悄悄的來到老奶奶家把衣服裝進竹籮里，可是衣服太多了小姑娘一會兒就手酸了，如果是老奶奶不是要被累倒了嗎！終于小姑娘把衣服都裝進了竹籮里背了起來，這些衣服可真沉呀！小姑娘差點就被壓倒了，而且小溪又在前面那座大山上，小姑娘好不容易的來到了小溪前，她把竹籮放下把圍裙系上，把衣服進到水里用力搓，這時溪水濺濕了小姑娘的布鞋，使她的腳變得冰冰的，非常難過，搓好以后把衣服拎上岸，這衣服可真沉呀！使小姑娘的手酸酸的，小姑娘把衣服用木棍敲打，“砰，砰”的聲音在大山里回響。小姑娘又把衣服進到了水里，水變混濁了。夕陽把西邊染紅了，溪水緩緩地流著。小姑娘把衣服洗好了放進了竹籮，她的汗珠也被夕陽映成了紅寶石，絢麗的紅光在她身上閃爍，一切看上去都是那么美好。小姑娘終于把衣服洗好了，她帶著開心又幸福的笑聲背著竹籮下山，回村莊去。
小姑娘下了山已經是夜晚，圓圓的月亮把月光灑滿了村子，天上的星星對著小姑娘微笑。在這平靜的夜晚小姑娘的心暖暖的，因為她又為別人做了件事。她悄悄地來到了老奶奶家里，可是不巧老奶奶正從房間里來，看到了小姑娘和大堆大堆洗好的`衣服，這時老奶奶心中一種無法形容的情感涌上心頭。她連忙把小姑娘抱在懷里，用那久經風雪的雙手撫摸著小姑娘的臉蛋，嘴里還不停的說：“謝謝，真的很感謝你，你真是我唯一的親人呀！”小姑娘不自在的拉著自己的圍裙說：“不用謝，這是應該的。”小姑娘的臉蛋上飛起了紅霞，這紅霞比世界上的任何紅霞都要美麗，都讓人心中溫暖。這紅霞不僅美麗而且里面包含著小姑娘和老奶奶之間深深的愛，這個平靜的夜晚因充滿了愛而美麗。
寫助人為樂的初中作文17
楊浩喆將近一米七的高個子白凈的小臉，看上去呆萌呆萌的，它最大的特點就是樂于助人了，下面就來講述兩件他的小事吧。
那天中午吃完飯，張某某命令我們分試卷，一共五個人，我恰恰是第五幫，最后一棒多了一道程序，因為不僅要分試卷，還要整理本子，這對于第一次分試卷，對我來說有一點手忙腳亂，不一會兒，我的桌子上就堆了像小山。大家都看不到我的臉了，我抹了抹額頭上的汗，眉毛耷拉著，看上去像皺著眼睛瞪著滴溜圓，嘴巴緊抿著，還時不時的翻看還剩多少本子，我加快了速度，可依然無濟于事。
就在這危急之時，楊浩哲挺身而出說，你第一次來不熟練，我和你換吧，還沒等我做出回應，楊浩哲就已經站在我的旁邊了，我頓時如釋負重，可張某某卻在一旁嘀咕，我瞪著眼睛昂著頭與他辯論起來，然后著拍了拍我的肩膀，笑著對我說，別打口水仗了，還是趕緊做好手頭的事吧，他將我推到座位上。
只見楊浩哲一首百事圈一手整本子，動作是那么的嫻熟，左右開弓，左手向前伸接本子，右手輕輕地將本子一盒一放，眼睛都不需要看頭，目視前方。那堅定的眼神看上去。有些呆萌鼻子均勻的吸氣呼氣，顯得是那么的從容鎮(zhèn)定，面前的這些本子好像不存在一般像一個高效的機器人。
在楊浩哲高效的整理下，我原先堆砌的小山很快就消失了。還有一次課上，我的膠帶紙失蹤了，剛轉過身子還沒開口，他就遞給我一卷膠帶紙，眉毛一揚失憶，借給我，不愧是心有靈犀一點通啊，第二天楊昊，這課間似乎總在尋覓的什么低著頭東張西望，終于下午課間時，他興致勃勃地向我跑來晃了晃，手中的膠帶紙對我說，這是你的.膠帶紙吧，我接過膠帶紙，拍了拍他的倍數(shù)，是啊，謝了，失而復得的感覺真好，這也是今天的一個小驚喜呢。
光陰似水隱私，坐火車時看窗外的風景轉眼即逝，或許一年后我們就不是同學了，但是楊浩哲呢，樂于助人的品質會永遠留在我們心中。
寫助人為樂的初中作文18
雖然時間過去了已經有好幾個月了，但有一件事在我心中永遠不能忘懷，想起這件事來就很快樂，因為每當想起這件事來我就覺得自己長大許多，因為這兩件事是我?guī)椭鷦e人的事。
幾個月前，我和我的同學冒著大風走路去學校，看見了一位老太太，他騎著腳蹬的三輪車。每蹬一下就好像要使出全身的力氣似的，我看見他臉上布滿了皺紋，頭發(fā)有一些蒼白，眼睛和鼻子都很小。我看行那等一下就幸福了一下。我看見她每蹬一下就心酸一下，我在心里呼喊：“怎么沒有人來幫幫她？”我的心酸了，我便跑過去，對老太太說：“老奶奶，我來幫您�！弊尯缶徒型瑢W一起來，到上坡的時候，我和同學一用力，車就往前走一步，那時還刮著大風呢！我們用力推，一下就推上去了，再加上這是土路，石頭多，車子一歪一扭的，我便想了個方法,這邊讓同學拉，那邊我拉，這樣老奶奶就不會感到磕的感覺了，我們一會推一下，一會停一下，好不容易推到學校了，那時老奶奶的眼里流了一絲眼淚，說了一聲：“好孩子，謝謝你們”
等到下午放學的.時候，我出了校門，和同學一起走，走到拐彎處的時候，我便看見了那個老奶奶，她的三輪車上坐著一群孩子，我走過去，對他們說：“你們幾個一起坐在老奶奶的車上，老奶奶騎不動��！”老奶奶對他們說：“你看你們，還不如這個小孩懂事�！边@時我的臉上泛起一陣紅暈，不好意思的笑著。
那是一個下午，我去一個理發(fā)店理發(fā)，又看到了那個老奶奶了，她在澆菜，我問：“老奶奶，這怎么就你一個人呢？”她說：“家人都出去上班了�！蔽冶憧吹剿难劬ι狭粝铝藥椎螠啙岬难蹨I，我便告別了那個老奶奶，走了。
現(xiàn)在，我每次見到那個老奶奶，都會叫一聲“奶奶好”，而那位老奶奶也會微笑著對我說：“好，好孩子。”
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