流淌在逝去歲月里的溫馨初中作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的流淌在逝去歲月里的溫馨初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　溫馨——這說的不就是我對家的感受嗎？逝去的歲月——這不就是我小時候嗎？流淌在逝去歲月里的溫馨——這不就是小時候爸爸對我的愛嗎？

　　小學三年級以前，我因為父母親工作的原因，被送到一位婆婆家住，婆婆對我要求很嚴格，所以我一直都很聽話。直到某一天——那個夏天很熱，而我們班下午仍要上體育課，那個時候我不怎么懂事，就知道玩得開心就好。本來跑得不亦樂乎，突然覺得好熱，但我沒在意，接著和朋友玩，可過了一會而后渾身發(fā)麻，緊接著腿就麻了，然后我兩眼一暈就倒在了地上。

　　當我醒來時，已經在醫(yī)院里了，可令我沒想到的是爸爸也在我的床前，但爸爸是用手撐住了頭，身體較傾斜地靠在我的床前。我當時太開心了，不由自主地就叫大叫了聲：“爸爸！”或許是聽到了我的聲音，爸爸連忙抬起頭來，但當看到爸爸抬起面龐的那一刻，我又后悔了，因為爸爸的雙眼里布滿了紅血絲，頭發(fā)亂糟糟的，胡子也冒了一點出來，想到平時在我面前常常臭美的爸爸現在卻是這幅模樣，我的心似乎被什么東西撥了一下。但爸爸完全沒在意自己，只知道我醒了便趕忙問我這樣那樣，突然爸爸似乎想到了什么，就說：“餓了吧，爸爸下樓給你買吃的�！闭f罷，爸爸就下樓去了。在爸爸去的途中，婆婆便告訴我我在上體育課的時候中暑了，把我送到了醫(yī)院后就通知了我爸爸，爸爸一聽說是我病了不由分說就放下了手中的工作請了假來看望我。我聽后心中再次不知被什么東西撥了一下，然后深深地低下了頭。過了一會爸爸上來了，看見我低著頭以為我不舒服便連忙找醫(yī)生問了我的情況，在醫(yī)生再三確認下，爸爸才放心帶我出院。

　　在回家的路上，爸爸一直緊緊地牽著我的手，爸爸的手很寬大但又有些粗糙，我第一次希望路可以再長一點，爸爸的腳步可以再慢一點，然后讓我把這段溫馨保存下來，等長大了，再和爸爸一起回味……

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