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    初中最美的遇見作文

    時間:2022-07-03 19:00:08 初中作文 我要投稿
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    初中最美的遇見作文(通用10篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中最美的遇見作文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初中最美的遇見作文(通用10篇)

      初中最美的遇見作文1

      宗璞因為遇見盛開的紫滕蘿花,于是重新拾起對生活的信心;海倫·凱蒂因為遇見安妮·莎文老師,她的生命創(chuàng)造了奇跡……而我那個最美的遇見,就是那個運動會上的'志愿者。

      記得二年級第一次參加運動會時,我正心情激動地觀看著六年級大哥哥跑二百米的總決賽。正當(dāng)他們跑了半圈的時候,我想沖過跑道,找個更近的地方繼續(xù)觀看比賽。不巧,六年級大哥哥從彎道處沖了出來,如離弦的箭一般朝我而來,就在他們馬上就要撞到我了,忽然,一只溫暖的手把我從跑道上一把拉了回來。

      那時,我還沒有反應(yīng)過來,只是愣愣地待在那兒。一個頭戴小紅帽的六年級志愿者對一臉茫然的我說:“小朋友,這樣多危險。∵@次我就不扣分了,以后可要小心了呀,千萬不要橫穿跑道,要是撞上去了,可得有多嚴(yán)重啊呀!”

      就這么幾句話,溫暖了我,我的心濕漉漉的。從此,“志愿者”三個字,便在我心中留了下來,雖然并不起眼,但卻有著無窮的力量。

      全國各地都有無數(shù)的志愿者。過節(jié)時,在馬路上維護交通的志愿者給了我們一個暢通的道路;在醫(yī)院里,無償獻血的志愿者給了病人重獲健康的希望;在夜間,巡邏治安的志愿者給了我們一個安全的社會環(huán)境。

      當(dāng)溫暖遇見寒冷,便有了雨;當(dāng)春天遇見冬季,便有了歲月;當(dāng)天空遇見地面,便有了永恒……生命中許多的遇見都會漸漸淡忘,但這個遇見是美麗且令我難以忘懷的。

      初中最美的遇見作文2

      放假與同學(xué)分別不久,一早起床看向電腦桌,桌子上堆滿了一本一本的書都非常雜亂的放在那。卻開始懷念和同學(xué)們朋友一同在校園中開心學(xué)習(xí),開心的鍛煉身體。而現(xiàn)在呆在家面對著作業(yè),書本、手機、電視。感覺缺少了什么?期待著與他們美好的遇見。

      而此時現(xiàn)在暑假,每天的時間都有不同的.事情要做。唯一有一點時間的便是在下午了吧?可能是因為早上補習(xí)英語到十二點后還要花時間復(fù)習(xí)吧?學(xué)習(xí)占滿了我的時間,但也使我在那補習(xí)班中遇見一起上學(xué)一起回家的好朋友。

      看見他做在一間教室里,我走過去他依是低著頭當(dāng)我叫出他的名字。他才看向我和他不自覺是一種緣分吧?我們補習(xí)的也是同有課木,我們一同聽講、一同考試。我們?nèi)パa習(xí)也只有我們兩個人是八升九的,在那我突然發(fā)現(xiàn)自己不再那么無趣,有著他陪著我一同學(xué)習(xí)。有時我會感到很開心能在這里,在我一個人在這里補習(xí)能遇見他。

      我們在最后課程后我們一同要做車回去,卻發(fā)現(xiàn)沒有回去的車。我們先是在站臺邊等等,但站臺本沒有出現(xiàn)我們要乘車回家的公交車,我們還是在那等了很久。最后我們只能選擇走到前面的站臺看看也沒有車,但還是放棄了前面并沒有回去的公交車。

      最后他也是用電話打給他爸我們才知道怎么回去,我也感到特別的開心,能在我一個人時遇見他。

      此時我發(fā)現(xiàn)這是我最美的遇見他!

      初中最美的遇見作文3

      在漫長的人生道路上,會有許多遇見。一次次的遇見,溫暖著我,感動著我,讓我的生活充實而快樂。開始了我的初中生活,我遇到了我們的班主任——美麗的趙老師。

      新學(xué)期開學(xué),我們首先進行了一周的軍訓(xùn)。那幾天天氣非常炎熱,訓(xùn)練場上驕陽似火,我們一個個汗流浹背。趙老師細(xì)心地愛護著我們,她不停地來回奔走,往我們水杯里加水。她時刻關(guān)注著我們的身體情況,誰有不適就馬上送到醫(yī)務(wù)室。

      為了讓我們守時不遲到,她會早早來到教室,對每一個進來的同學(xué)發(fā)一個棗。諧音“早”。多么獨特而甜蜜的提醒方式啊,她的關(guān)心與愛心也時刻鼓舞著我們。

      語文課堂上,趙老師每次都精心準(zhǔn)備,啟發(fā)我們思考,讓我們養(yǎng)成好的思維習(xí)慣,她用豐富的知識灌溉著我們成長。

      開學(xué)近兩個月時,學(xué)校舉辦了一次武術(shù)操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵,讓我們樹立起拿獎的決心。她充分利用課余時間讓我們專心練習(xí)武術(shù)操。她嚴(yán)格要求我們且不斷糾正我們的動作要點,每一次都要保證做到完美的地步,訓(xùn)練幾天下來她的嗓子啞了。我們每個人都認(rèn)真練習(xí),不希望她多喊一句話。

      比賽開始前她與家長們精心做準(zhǔn)備,為我們細(xì)心地化好妝,帶上了她精心挑選的裝飾,我們看到了她溫柔的眼神中對我們勝利的信心,離比賽開始不到一小時,她對我們做了賽前總動員。她講話滔滔不絕,井井有條,給予了我們很大的鼓舞。

      比賽結(jié)束時,趙老師穿著天藍色的`中式運動裝上場了,與許多年輕的老師們一起表演武術(shù)操。趙老師矯健的身姿、有力的動作,一套武術(shù)操打得行云流水,讓我們個個都看呆了。我們目睹了趙老師的風(fēng)采,她的嚴(yán)格要求自己、追求卓越的品質(zhì),也為我們樹立了榜樣。

      這次比賽我們拿到三等獎,我們有些失望。這時趙老師鼓勵我們并告訴我們一個道理:努力不一定成為最好,但不努力,一定不會成為更好。這讓我們深深感動,她用微笑教會了我們怎樣面對今后生活中的困難與挫折。

      初中最美的遇見作文4

      新生報到的時候,我記得那是個陽光明媚的日子,應(yīng)該還有太陽,暖暖的直沁人心脾,大家都忙著登記,找自己的班級。而我東張西望的環(huán)顧著這個校園,想起了以后的日子,我們會在這上課,學(xué)習(xí)。老師是個什么樣的人呢?這就是我。愛幻想。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時候,我意識到我踩了某個人的腳,"哦,不好意思“話還沒說完我抬頭望了望她,哇,那是一張清秀的臉龐,我又仔細(xì)打量了一下,圓圓的臉蛋配上了整齊的劉海,讓我覺得她十分可愛,俏皮的.馬尾隨著她走路時一晃一晃的,花兒般的年紀(jì),青春,朝氣蓬勃,有活力?吹剿,我就想起了我床頭的泰迪熊,覺得她跟我的熊長得很像呢!想到這里,都不禁笑出了聲。她有一雙非常漂亮的大眼睛,都說眼睛是心靈的窗戶,看到這雙明亮的眼睛,我就知道她是個善良,心思澄明的人。我喜歡,這雙干凈的,不染塵埃的大眼睛。我被她深深吸引了,她,笑靨如花,對我說;"沒關(guān)系!闭f完,就匆匆跑了!鞍ィ憬惺裁疵?”遠處沒有回應(yīng)。而此刻的校園里喧鬧一片,人聲鼎沸。

      人生何處不相見,遇見你是一種緣分,是最美的意外。

      初中最美的遇見作文5

      我,一個快樂、可愛的女孩子。只是有時我也會驕傲驕傲。但是,經(jīng)過兩件事后,讓我懂得了“滿招損,謙受益”的道理;也讓我不再驕傲。下面請聽我細(xì)細(xì)道來。

      第一件事情:我有一個好朋友,名叫張婷,我們都叫她的小名:婷婷。婷婷考試考了100分,老師在班上表揚了她,因此,她開始驕傲起來,對我也另眼相看。于是,她每天晚上寫完作業(yè)就開始玩了,不再像以前那樣———看看書、背背單詞什么的。就這樣,一學(xué)期快要結(jié)束了。她還是照樣玩耍、看電視。期末考試來臨啦!我和她在同一個考場,考完了試,她對我說:“這次的試卷真的好難呀!我有的題目還沒做呢!”我笑了笑,沒有吱聲。考試結(jié)果一下來,她頓時就怔住了:語文74,數(shù)學(xué)79,英語82。

      看到了吧?這就是驕傲的后果。所以,我想告訴正在學(xué)習(xí)的學(xué)生們:你們一定要好好學(xué)習(xí);不要滿足現(xiàn)狀;更不要驕傲。

      第二件事情:我有一個表妹,名叫張雨艷,今年6歲。她經(jīng)常欺負(fù)她的同學(xué)。比如:有一次,她與別的`小朋友比賽跑布,獎品是一盒薯片。結(jié)果她輸了這場比賽,輸了就輸了吧,她本應(yīng)該回家去,可她竟然打了那個比她跑步快的小朋友,不僅如此,她還把薯片搶了過來,嘴里還念念有詞:“這是我的!”那個小朋友哭著跑回了家,她決定:再也不和張雨艷玩了。還有許多小朋友都像這位小朋友一樣,先是被她欺負(fù),然后再哭著回家并且決定不和她玩了。

      過了幾天,張雨艷跑來問我:“為什么沒有小朋友和我玩呀?”我告訴了她的錯誤:你不應(yīng)該搶小朋友贏來的東西。小朋友應(yīng)該友好相處。我剛說完,她就跑了,她好像聽懂了我說的話。我不知道她去做了什么。沒有幾天,小朋友們又和她在一起玩了,我問了一個小朋友,我才知道:她拉著她媽去超市買了好多零食,這些零食她一袋都沒吃,而是雙倍地還給那些被她搶過零食的小朋友們了。

      蠻橫不講理是個壞習(xí)慣,你千萬不要和她學(xué)哦!但知錯能改的孩子依然是個好孩子。

      初中最美的遇見作文6

      告訴只是一句對不起,恰若沒有云的距離。

      苒苒時光,亦是散金碎玉。

      好多人在哭泣,好多人在追憶,仍然沒有人徹底得忘記。其實我們都懂,若能事事遂愿,人間就不會有那么多傷悲。我說,我們是人間的四月天,忘掉平凡的標(biāo)志,去觸遇沒著落的惆悵;我說,我們什么時候,又什么時候才能真正懂得時間的距離;我說,一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……

      也許你會邂逅一段際遇,也許一段際遇會邂逅你。冥冥之中,故事會悄然翻開一頁,于是,一切都開始進入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世,我們必定可以尋回前世。因為,姐妹只為了深深懂得,只為深深記得,傾它一片溫柔。

      是誰笑得好好花開了一朵,

      是誰輕盈古城黃昏?

      起初,大家都是云端白蓮,自始至終,過得久了,走得長了,看清得就多了,但是不舍的也更多了,對嗎?時光對于我們并不是可以淡化一切的,口是心非也不再適合。遇見,以灼灼年華相度,無論如何,我們都得相信,往昔回音,往事還在那個遇不可及的地方,不增不減。后來,什么都成了多余的,獨自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起,寂靜守候,就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。

      停留只是一瞬,回首卻是一生。

      如果只是偶然遇見,讓遇見成為開始,只是別問彼時結(jié)局。

      抬頭看著路,夢的入口有點窄,聽見了嗎?秋天要離開,冬天要到來,陰天,傍晚,看窗外,未來有好多事在等待,倘若今朝的相逢是為了明日的`離開,不知道那走進巷中的人還能不能走出來。幸福就在離天堂最近的地方,似水年華的故事里,誰的幸福又來自那唯一的天堂。

      我聽說,江南的夢,像落花一樣輕,她會在時間靜止的時候,有情有意的醒著。于是,只有簡單平實才能經(jīng)得起時間的叩問,但是,每個人的背影都這么長,回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起,也不舍距離。

      難怪誰笑永恒是人們造的謊,

      究竟要有多么堅強,才敢念念不忘。

      倘若夢中一相逢,一轉(zhuǎn)身已萬水千山。卻又好像未曾失散過。任何東西都不是童話里的模樣,甜到悲傷甜到輕盈。等回到現(xiàn)實,太甜的,被掩飾成最痛的。

      故事回不去了,但是冷暖自知。

      第一場雪的遇見,何時來?

      初中最美的遇見作文7

      當(dāng)閃亮的群星劃過夜空,我和群星已明白了遇見的美好

      ——題記

      也許是鐵在氧氣中劇烈燃燒;也許是鋅在稀鹽酸中的緩慢輸出;亦或是銅在稀鹽酸的鎮(zhèn)定自若。大千世界,你我之間的相互遇見,相互碰撞,相互反應(yīng),不正是這樣的嗎?

      翻開歷史書,我看見了一個樂觀,積極向上的蘇軾。當(dāng)他的朋友都在抱怨著無常的天氣時,他卻發(fā)出了“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”的.感嘆。大步邁向未來,直面挫折與困難。當(dāng)他被問及平生功績時,他卻笑著回答:“黃州惠州儋州!碑(dāng)他遇到以前的政敵王安石時,也是相視一笑泯恩仇。

      翻開歷史書,我遇見了一個個嗜學(xué)如命的大學(xué)士,讓我明白了讀書的重要性。戰(zhàn)國時期著名的縱橫家蘇秦,挑燈夜讀,一錐刺股;匡衡鑿壁透光,為的是讀書;宋濂“手自筆錄,計日以換”,為的是讀書。他們勤于治學(xué),我遇見了他們像是遇見了寶貴的精神財富。

      翻開歷史書,我遇見了一個個為真理實現(xiàn)捐軀的革命烈士。“如有變法流血者,請從嗣同始!边@是苜蓿變法六君子之一的譚嗣同所言。他是為真理獻身的人。還有許多的革命烈士、英雄先輩。他們?yōu)檎胬慝I身,他們是我心目中的英雄。我遇見他們亦是我遇見過最美的真理踐行者。

      “以史為鏡,可以正衣冠。”我遇見了無數(shù)名人志士,也遇見了那個衣冠端正的自己。

      初中最美的遇見作文8

      我走馬觀花,看遍了世間萬花,卻不抵你驚鴻一瞥。

      ——題記

      落日的余暉從窗口悠悠然地擠進來,灑在椅子上灑在一位"天使"的身上,也是那一天黃昏我重新認(rèn)識了這位"天使"——我的老師。

      我本就是一個注意力不集中的人,那天也是。我像往常一樣每次看乘客上下公交車,正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時,余光瞥見了特別的身影,我的老師。

      我當(dāng)時十分害怕,手上全是汗,因為她在我們班是出了名的嚴(yán)厲。只聽"噔噔噔"的腳步聲越來越近直到走到我的跟前,"咦,朱彬涵你是剛上完補習(xí)班嗎?"聽到這句話我只好抬起頭來,"對,我正要回家呢!"于是乎她就坐在了我的鄰座。

      在接下來的車程中,我能盡量不抬頭就堅決不抬,這讓我一度以為時間會這樣慢慢過去,直到老師看見了我放在腿上的作業(yè)本,"你這個基礎(chǔ)題的第2小題做錯了!"我心里一驚,完了完了,老師不會要罵我了吧……算了,罵就罵吧下次我再也不坐這輛公交車了。我緊閉眼睛在心里默念,可意料中的聲音卻沒有出現(xiàn),反而想起了老師輕細(xì)的聲音,"這道題其實很簡單的,你只要……"老師說完我立馬恍然大悟,可我的'疑惑不僅沒有減少反而增多。

      老師好像看出了我的疑惑,先是開懷大笑不聲,"你該不會以為我是要罵你吧?"我羞愧得低下了頭,"你放心老師可不是那樣子的人,你別以為我不知道你們這些小腦袋瓜里是怎么評價我的!"看見老師這樣我放心大膽地問,"那老師為什還要這么嚴(yán)厲?""我不嚴(yán)厲你們不就要騎到我頭上去了……"

      那個黃昏我和老師聊了許久,那一次我好像是第一次認(rèn)識老師一般,一個我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次開懷大笑也讓我永遠記在了心里。

      初中最美的遇見作文9

      我無法想象脫離了書籍的生活,那或許會比黑白電視更暗沉,天空將不會有藍色,心情也不會變得明朗。

      就像一輛載滿知識與未知的馬車,《三體》在我心里刻下了一道又一道的車轍。簡簡單單,讓我遇見了小說這個離奇的領(lǐng)域?此苹闹嚬殴值那楣(jié),背后是嚴(yán)謹(jǐn)而大膽的想象,也有引人深思的探討,以及人性和黑暗的思考。我自覺閱歷尚淺,無法品味《三體》真正所要表達的意蘊,年復(fù)一年的重溫。看葉文潔近乎瘋狂的反抗,看地球垂死掙扎的頑強,嘆人類卑微弱小的悲劇。

      小說給我?guī)淼氖钦鸷撑c精彩。龐大的'情節(jié)結(jié)構(gòu)令我深陷其中,遇見它,仿佛是上天冥冥之中的旨意,我從此再不能離開它一分一毫。

      遇見散文就是一場意外,我以前從未想過遇見此類文體。它沒有濃墨重彩,反倒用水彩的筆刷為我的心境淡淡的渲染了顏色。不是小說那般雨過天晴的彩虹,卻是朦朧小雨的氤氳,繞在心間,久經(jīng)不散。小時候我的確是不喜歡它的。詞藻平平樸實無華,情節(jié)東一嘴西一嘴稀稀落落,情緒沒有直抒胸臆,縹緲不定。到我升入初中,才慢慢悟出其中精妙。

      散文,不求辭藻,但求扣人心弦,感人至深,令你許久之后回想起,還會有遺留的感傷;不求情節(jié),只求與人共情,重在勾聯(lián)你的體味,而不求甚解;不求情緒,但求“情愫”,纏綿惆悵,更似柳絮般細(xì)膩而高邈。

      這些書,或重涂或淡染,繪成了我生活中的五彩斑斕,五光十色。我一直堅信,無論是怎樣的相遇,都會留下痕跡,都會擁有意義。無論哪種文體或書籍,我都感謝你,我從不后悔與你相遇。

      初中最美的遇見作文10

      生活中的每一次遇見都是命中注定,它會使我們變得越來越完美。

      水陸草木之花,可愛者甚蕃

      六月的早晨,我來到公園散步。綠化帶中冒出星星點點的野花,小巧玲瓏;梧桐樹上淡紫色的小花倒掛著,宛如情竇初開的小姑娘;花中皇后月季,一枝獨放。

      中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植

      唯獨公園中心碩大的池子吸住了我的眼球。池引人隨,花葉其間,移步換影,幅幅成圖。只見滿池的花亭亭玉立,粉的'優(yōu)雅卻不艷俗,白的高潔卻不單調(diào)。圓潤的花瓣層層疊疊,色彩隱約漸變,好似窈窕淑女。那是我第一次遇見她——蓮。

      出淤泥而不染,濯清漣而不妖

      低頭一瞬,滿池淤泥,偶有水蟲,上下亂竄,不忍直視。這就是蓮的生長環(huán)境嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。蓮,不幸生在這樣一個地方,卻不受半點影響,花葉不沾一滴污泥臟水。古往今來,不知多少文人墨客對蓮大為贊嘆。我遇見她,是怎樣一種緣分?

      蓮,花之君子者也

      答案就在背面,不如翻一翻吧;伙伴在打游戲,不如玩一局吧;可作業(yè)還沒寫完,必讀書目還沒看……心如一片落葉,動搖不定。

      但遇見她以后,我的品性得到了提升,心靈受到了熏陶。在喧囂的塵世中,得以不受影響,靜下心來,做自己喜歡的事——清晨誦詩,午后繪畫,傍晚學(xué)習(xí)。仿佛在水一方,悠閑地看山水,淡然地沾染著些許人間煙火氣。

      六月早晨,池塘中央,我遇見了蓮,也在那時,我變得更優(yōu)秀。與蓮相遇,使我受益匪淺。

      蓮,有幸遇見。

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