- 我愛我家初中作文 推薦度：
- 我愛我家初中作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】《我》初中作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的《我》初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
《我》初中作文 篇1
光陰荏苒，似白駒過隙，過去的時光中，曾出現(xiàn)過許多挑戰(zhàn)與機遇，我不愿為沒嘗試過的事留下遺憾，于是不止一次，我努力嘗試。
不止一次，我努力嘗試。當(dāng)我邁進奧數(shù)比賽的考場，面對一道道復(fù)雜的幾何證明，我努力嘗試。經(jīng)歷了一次次絞盡腦汁的的猜想、證明、否定，從頭再來······兩張草稿紙密密麻麻滿布著數(shù)字。盡管如此，我卻失敗了，沒有取得名次，空手而歸。
不止一次，我努力嘗試。當(dāng)我站在800米長跑比賽的起跑線上，面對強大的對手，我努力嘗試。一圈、兩圈、三圈······我一次次咬緊牙關(guān)，試圖趕超，可對手卻總是可望而不可即。最后一百米，我奮力邁動沉重得仿佛灌了鉛一般的步子，使出吃奶的`勁兒向前沖刺！耳畔只有呼嘯的風(fēng)聲，眼中只有前方的終點線；汗水沁滿了我的額頭，在風(fēng)中飄灑。盡管如此，我還是失敗了，以0。2秒之差敗給對手，與金牌失之交臂。
不止一次，我努力嘗試。當(dāng)我面對小提琴的五級考試時，當(dāng)我面對滿滿四頁要背的譜子時，我努力嘗試。無數(shù)個深夜，我獨自面對密密麻麻的譜子練琴。一個個黑色的音符仿佛鋼絲一般，勒的我喘不過氣，手中的小提琴也變得格外沉重。終于，考級的那一天來臨了，我懷揣著忐忑的心踏上舞臺，顫抖地架上琴弓，開始了演奏。我終究還是出了錯，曲子的第二樂章被我遺漏了。評委們的臉色變得嚴(yán)肅，蹙起了眉頭。我硬著頭皮演奏完了曲子，垂頭喪氣地走下臺，我明白，我失敗了。
不止一次，我努力嘗試！一次，市里舉行朗誦比賽，我代表學(xué)校參賽。為了學(xué)校的榮譽，我在老師的指導(dǎo)下進行了日復(fù)一日的練習(xí)，常常等到暮色四合，繁星閃爍才回家。嗓子早已練得沙啞，腿也站得酸麻，巨大的疲倦排山倒海般席卷而來，這樣的疲倦，纏繞了我一個多月。
5月7日，一個讓我永記于心的日子，那一天，朗誦比賽到來了。我努力壓抑著緊張而又激動地心情，站上了舞臺。璀璨的燈光籠罩著我，我感到從未有過的輕松與自如。隨著比賽的帷幕落下，評委老師宣布，我得到了金獎！那一刻，激動地淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。不止一次，我努力嘗試！這一次，我成功了！
不止一次，我努力嘗試，這一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，直至最后的那一次成功，終使我明白：成功的種子是嘗試，經(jīng)過其中一次又一次失敗的淬煉，才能開出最芬芳的鮮花。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只要堅持、勇氣、追求、毅力，終會有所收獲。
《我》初中作文 篇2
我從小就生活在單親家庭，但這并沒有影響我快樂地成長。除了在媽媽那兒感受到溫柔的慈愛和父親般的嚴(yán)厲外，還有更多的來自于外公、外婆的呵護疼愛與幫助支持。
在記錄我成長的影集里，有這樣一張照片：近一周歲的我似乎急于要擺脫大人的攙扶，獨立地邁出人生第一步。瞧，我舉著兩個小胳膊，努力保持著平衡，一搖一擺，一邊蹣跚而又小心地向前挪著步，一邊沖著鏡頭傻乎乎地笑著。我的外公也在照片里，他離我大約幾米遠。只見他眉頭緊皺，神色緊張，張開雙臂，眼睛盯著我，半蹲著身子，做出一副隨時準(zhǔn)備來抱我的樣子�？粗掌胰炭〔唤骸肮�，你的姿勢怎么這么搞笑��？竟然還闖進了我的玉照里！”聽到我的問話，外公也忍不住笑道：“還不是因為你剛會走路，怕你摔跤嘛，所以跟在后面保護你呀！沒想到你媽把我也拍進去了。哈哈哈！”望著外公開心的笑容，我忽然感受到，外公給予我的愛，從我小時候至今一直就沒有間斷過！如今，外公已年近八十，但他仍舊會蹣跚著步行去菜場買我最愛吃的菜，回來后，不辭辛苦地?zé)o我吃，看著我狼吞虎咽的樣子，他會笑得非常滿足、開心。忙碌給他帶來的勞累就會一掃而光。
在我的心中，外公那張開的雙臂永遠是呵護我的港灣，讓我覺得安全、溫暖。為了減輕媽媽的負擔(dān)，自我上幼兒園起，外婆就承擔(dān)了接送我的任務(wù)。整整八年的時間，外婆為我遮風(fēng)擋雨，我能明顯地感到她眼角的`皺紋，頭上的白發(fā)漸漸多了。原先，是她拉著我的手，我邁著不大的步伐努力地跟在外婆的后面；漸漸地，她的腳步慢了，我反而要時時停下來等她�！巴馄牛乙呀�(jīng)長大了，您就別再接送我了，我能行的！”我向外婆要求�！安恍�，學(xué)校離家遠，我不放心！”外婆總是這樣回答。我知道，我拗不過外婆的這份愛，這份愛一直陪我走到小學(xué)畢業(yè)。
就在即將上初三的那個寒假，因?qū)W習(xí)需要，我參加了化學(xué)補習(xí)班。每天晚上九點才放學(xué)，外婆放心不下，硬是要陪我同行。還記得那是一個下了雪的晚上，下課以后，我從教學(xué)樓出來，遠遠地就看見外婆矮小、瘦弱的身影立在刺骨的寒風(fēng)中，翹首期盼著，看到我，外婆的臉上綻開笑容。我讀出了，這是滿含希望的笑，也是欣慰的笑。“婆婆！”我鼻子一酸，心中涌起一股暖流，奔到外婆身邊，親昵地挽起了她的胳膊，踏上回家的路。一路上，依然是冷風(fēng)刺骨，但外婆的愛讓我心里覺得無比的溫暖。這份愛，讓我有信心迎接去迎接我的第一個人生轉(zhuǎn)折點。
在親人的關(guān)愛下，我幸福地成長。
《我》初中作文 篇3
熱愛勞動是農(nóng)民伯伯在那辛勤地勞作，是父母不停地在遠方為家奔波，是科學(xué)家在創(chuàng)新科技，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良美德。更是我們小學(xué)生的優(yōu)秀美德，熱愛勞動是……
今年暑假的一天，我來到媽媽工作的廠里玩。來到廠門口，展現(xiàn)在我眼前的是一排排低矮的棚屋。不時傳出機器的隆隆聲和那排排風(fēng)扇的呼呼聲，連人說話的聲音也聽不清楚。走進里面，只見機器在不斷地轉(zhuǎn)著，銅房的粉末四處飛濺，很是嗆人�？粗矍暗那榫�，想到媽媽在這樣的`環(huán)境下工作很辛苦，每天回家還要忙于家務(wù)，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。此后，我在家里只要一有時間，就力所能及地干些家務(wù)：煮飯、拖地、倒垃圾，幫爸爸媽媽提東西，樣樣爭著做，搶著做。有時自己房間整理完了，還幫著給爸爸媽媽倒水，捶背等等。通過勞動，讓我也明白了從小參加家務(wù)勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且養(yǎng)成了勤勞的好品質(zhì)。
記得有一次，媽媽得了重感冒，發(fā)燒得厲害。爸爸又出差去了，不在家。我想：我在一旁干著急也沒什么用，以前我感冒的時候，喝完媽媽煮的愛心粥就好了。于是，我悄悄地來到廚房干了起來。我回想平時爸爸媽媽燒飯的過程，從冰箱里找來需要的材料。準(zhǔn)備就緒，我就開始忙碌起來了。我先淘米。記得之前媽媽說過，別看大米白花花的，其實里面有許多臟東西，應(yīng)該多淘幾遍。在端水的時候，我不小心把水灑了，衣服上、地上，到處都是，我只好找來拖把把地拖干凈，重新打來水。這一步雖然完成了，但是不大順利啊。然后是放米，米一下子被我放多了，可能是緊張吧。我馬上用勺子把米舀了點出來，總算是“搶救及時”。接著洗好了鍋，放了一碗米，再放兩碗水。放到了煤氣爐上，一開火，我心里沉著的一塊大石頭終于稍稍的落下了。我開大火慢慢煮，一動不動地佇立在火爐前面，“好久喲，怎么還沒熟”我在一旁自言自語地抱怨著。
不知過了多久，我漫不經(jīng)心地回頭一看，糟了糟了，忘了看火，泡泡都冒出來了。我把毛巾洗干凈，小心翼翼地擦著那“調(diào)皮搗蛋”的泡泡。又把火調(diào)到了最小，還不忘用勺子輕輕地攪拌。就這樣，過了三十分鐘左右，香噴噴的粥終于做好了。
當(dāng)我把熱氣騰騰的粥端到媽媽面前時，媽媽激動得都快流下了眼淚。我看著媽媽吃著我煮的粥，心里別提有多高興。我感覺自己盡了一份做女兒的孝心，有了自己的一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
高爾基曾說過：“我們世界上做美好的東西，都是由勞動，由人民聰明的手創(chuàng)造出來的。”他還說：“在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量�！�
生活中缺少不了勞動。勞動雖然艱苦，但卻能從中得到樂趣。我們作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，不僅要熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，更要熱愛勞動。因為我勞動，我快樂！
《我》初中作文 篇4
有一本書，它吸引著我，激勵著我，鞭策著我，指明著我的方向，領(lǐng)導(dǎo)著我的人生。這本書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書以保爾為主人公，展現(xiàn)了人民艱苦的生活。保爾·柯察金出身于社會底層，幼時喪父，做過受欺凌的童工，偷過德國侵略者的槍，因營救革命者坐過牢，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)血灑疆場，和平時期忘我的投身于環(huán)境惡劣的筑路工程建設(shè)中。一次次的傷病和長期的過度勞累，使他的身體嚴(yán)重透支，健康狀況越來越糟，以至于后來癱瘓在床，雙目失明。即便如此，他卻依然不忘回到新生活建設(shè)者的隊伍中去，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實現(xiàn)他生命的誓言。他這種為理想而獻身的精神，鋼鐵般的`意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)，永遠值得我們學(xué)習(xí)，值得我們尊敬。
鋼鐵是在烈火里燃燒、高度冷卻后煉成的，歷經(jīng)磨練，堅固無比，正如保爾堅強的意志，因為艱苦，因為挫折，才造就了他那不可戰(zhàn)勝的堅強。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，是否也應(yīng)該用毅力去克服困難，用良好的心態(tài)去迎接困難。正處于青春期的我們，是否應(yīng)該不畏懼任何荊棘呢？是的，人生難得幾回搏，今日不搏何時再搏？把握現(xiàn)在，展望未來。只有經(jīng)歷挫折才會成功，在挫折中成長，堅強便會伴隨你一生。梅花在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芬芳，人也只有經(jīng)歷磨難才能更好地成長。生活并不總是一帆風(fēng)順，它需要承受，除了堅強，你別無選擇。現(xiàn)實總是殘酷的，你完美的計劃總會被突如其來的變化打破，而你最重要的，就是整裝待發(fā)，調(diào)整心態(tài)，正像保爾一樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》將永遠在我的心中占據(jù)著重要的位置。保爾將伴我成長，堅強將伴我一生！
《我》初中作文 篇5
今年，我上了中學(xué)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，真是另人高興！這一周，初中學(xué)習(xí)開始漸漸轉(zhuǎn)入正軌。通過這一周的學(xué)習(xí)，再把小學(xué)的悠閑和中學(xué)的繁忙相比較，我終于明白了中學(xué)的特別之處：學(xué)科科目增加了；理解知識更難了；學(xué)科作業(yè)也隨之增加……
這一周的中學(xué)生活讓我感覺到了困難。我想這么多的作業(yè)，時間都不夠用，在家上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文，我該怎么辦呢？還好，政治老師教了《思想品德》第二課后，幫了我，不！準(zhǔn)確的說應(yīng)該是幫了全班同學(xué)解決了這個難題。政治老師說過：“你們作為剛剛踏進中學(xué)校門的初中生，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意三個方面；1。學(xué)會自主學(xué)習(xí)：2。提高學(xué)習(xí)效率；3�？茖W(xué)安排時間�！@幾句話著實幫了我們大忙。
學(xué)習(xí)之余，我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的`就是林勇和蔣俊明。他們兩個，一個是學(xué)習(xí)中的佼佼者；一個卻是無所事事的大哥么。我會跟蔣俊明交朋友是因為他學(xué)習(xí)好；然而跟林勇交朋友那是因為林勇他待人熱情大方，對人友好。我相信與他們交朋友――我是不會錯的！
在我們班的十二個老師中我最喜歡語文老師。因為語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的好朋友一樣。當(dāng)然我也不是說我討厭哪個老師。我多么希望其它的老師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說來，何樂而不呢！
我覺得學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事――這是苦；也正是在這個過程中我們不斷的結(jié)交新朋友，不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂――這便是樂。總之一句話：讓我們揚起風(fēng)帆，勇往直前，用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的事業(yè)，開辟出一片屬于自己的新天地!
【《我》初中作文】相關(guān)文章：
我初中作文11-21
初中的我作文02-09
我的家鄉(xiāng)的初中作文11-15
我的偶像初中作文10-21
我來了初中作文09-25
我的理想初中作文08-07
我長大了初中作文11-09
初中我的煩惱作文01-07
初中我來了作文03-20
初中作文我的母親11-08