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溫暖初中作文(精選11篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的溫暖初中作文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
溫暖初中作文1
只見(jiàn)食堂門(mén)口幾乎是人山人海,各個(gè)社團(tuán)都在招新。這時(shí),我卻被一張帶有小貓的海報(bào)吸引住了。
這個(gè)社團(tuán)由一個(gè)學(xué)姐建立的。每隔一段時(shí)間,社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)便會(huì)帶著社員去一個(gè)阿姨的流浪貓、流浪狗基地,我自小時(shí)候就喜歡小狗小貓,便毫不猶豫地報(bào)了名。
終于昐來(lái)了第一次社團(tuán)活動(dòng),我們乘坐公共汽車(chē),將近兩個(gè)小時(shí)后,才到達(dá)了目的地。剛踏進(jìn)基地,就令我“驚喜連翩”,狗叫聲震耳欲聾,倒像是在驅(qū)趕我們這些不速之客。可社長(zhǎng)像是什么都聽(tīng)不見(jiàn)一樣,微笑地看著到處的流浪狗、流浪貓,跟我們簡(jiǎn)單吩咐完,就先拿著抹布到貓貓領(lǐng)地,兩只手?jǐn)]起袖子,拿起抹布便開(kāi)始擦籠子。
姐姐擦得很仔細(xì),而并不是輕輕一浮,草草了事,她用抹布十分細(xì)致地從這根鐵絲一端,到小方格里繞一圈。再繼續(xù)擦下一個(gè)方格,擦完籠子里面,外面也不忘。那里貓籠都是大鐵欄圍成的,好幾個(gè)人進(jìn)去都沒(méi)問(wèn)題,擦完可真是費(fèi)點(diǎn)時(shí)間呢!我不禁暗自佩服,又有些慚愧,我發(fā)現(xiàn)我并不是真正地愛(ài)那些小貓小狗,我只是表面上喜歡它們的可愛(ài),享受帶給我的快樂(lè),但我不會(huì)愿意每天給它們刷籠子,清理糞便。
我還聽(tīng)張阿姨說(shuō),她挺感謝學(xué)姐的,學(xué)姐親自為基地籌款,每次來(lái)都會(huì)打理好多事情,還會(huì)帶貓糧狗糧。阿姨還說(shuō),姐姐比她還心疼狗狗,怕它們吃狗糧會(huì)吃膩,還特意帶了罐頭。其他學(xué)校去一次就沒(méi)了信兒,只有學(xué)姐一直堅(jiān)持不懈來(lái)幫忙。
這就是我身邊的溫暖,是雪中的'暖爐,是冬日中的陽(yáng)光,更是我心中永不磨滅的一束光。
溫暖初中作文2
歲月從指縫間溜走,年華在不知不覺(jué)間老去,往事如煙,記憶將會(huì)湮滅。那抹溫暖,是如此重重的鐫刻在我的心中……
又是一年元旦,一如既往地準(zhǔn)備去奶奶家過(guò)節(jié)。是注定要坐公交車(chē)的,看著一輛輛車(chē)上,里面的乘客摩肩擦踵,“真是有過(guò)節(jié)的氣氛呀!”我感慨道。
思緒不禁回到去年元旦假日。那時(shí)公交車(chē)上的我很幸運(yùn),有座位坐。那是一個(gè)靠后門(mén)的'座位,那是每個(gè)下車(chē)的乘客的必經(jīng)之路,而這個(gè)地方必定是人來(lái)人往的。我不禁皺了皺眉頭。我上車(chē)時(shí)人還不算多,可公交車(chē)往前開(kāi)了幾站,人愈來(lái)愈多,可還有大批的人想往里擠。
“不要擠,不要擠,前面的人往后走一走!”我聽(tīng)到司機(jī)大喊!暗,滴,滴!币宦曈忠宦暤乃⒖晜鬟M(jìn)我的耳朵。直到前門(mén)已經(jīng)關(guān)不上了,才停止了聲音。
現(xiàn)在,只有后門(mén)開(kāi)了。到了商場(chǎng)站,一大批的人擠著下車(chē),一件件厚重的衣服擦過(guò)我的手臂。接著,又有一些人從后門(mén)硬擠了進(jìn)來(lái),“師傅,幫忙刷一下卡吧!”一個(gè)年輕的姐姐對(duì)一個(gè)人說(shuō)道!斑@兒離刷卡那兒太遠(yuǎn)了,過(guò)不去,你看幫我也刷一下行嗎?”一位阿姨拿著大包小包的東西,有些艱難的從她的包里翻出來(lái)她的卡!昂玫暮玫模?guī)湍f一下!币粋(gè)年輕的小伙子說(shuō)道。
就這樣,無(wú)數(shù)雙手傳遞著這張公交卡,我的眼睛一直注視著它,“滴,滴”一聲刷卡聲響起。直到有人說(shuō):“這卡是誰(shuí)的?認(rèn)領(lǐng)一下!”我才回神!拔业模业模x謝哈!”阿姨笑著說(shuō)。我笑了,“陌生人的溫暖”。我心里蹦出來(lái)了這么幾個(gè)詞。
可能陌生人的奉獻(xiàn)現(xiàn)在算不了什么,甚至可能說(shuō)是廉價(jià)的。但這件事在我記憶的鐘里已浸潤(rùn)一段時(shí)間,回憶的時(shí)鐘飛快的向后轉(zhuǎn)著……
溫暖初中作文3
黃山一直是我最向往的地方,聽(tīng)爸媽說(shuō),那里白云騰繞,人在山上,就仿佛是在云海中漫游。終于爸爸媽媽讓我與黃山有了一次親密接觸。
站在黃山腳下,我大口大口地呼吸著清新的空氣,閉上眼睛想象黃山上令人心曠神怡的景色,直到身后一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓我不敢駐足,連忙繼續(xù)登山。幾分鐘后,我們坐上了纜車(chē),它載著我們到了接近半山腰的地方。這時(shí),山上的溫度明顯得比山下低多了,一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái),像一把把尖利的刀子割在我的臉上,這讓我不禁打了一個(gè)寒顫,但好強(qiáng)的我只是跟著爸爸繼續(xù)向山頂走去,此時(shí),溫度像是在跑步似的,不停地往下跌,刺骨的寒意凍得我直發(fā)抖,我無(wú)心欣賞,只想有一杯熱茶或者一件毛衣來(lái)取暖。但是,沉醉風(fēng)景的爸媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我心中的愿望。我只得不停地搓手,跺腳,心中則是不停地埋怨父母:真是的,只告訴我黃山的.風(fēng)景很美,卻不說(shuō)山上很冷,害的我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有。好冷啊!
細(xì)心的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)不對(duì)勁,立刻停下來(lái),詢問(wèn)我:“張網(wǎng),是不是太冷了?”我凍得只能機(jī)械化地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽著急地說(shuō):“那怎么辦!我連備用的衣服都沒(méi)有帶到山上來(lái)……這樣吧,這件衣服你先穿著吧!“只見(jiàn)媽媽利索地從身上脫下一件毛衣,然后又快速地套在了我的身上。頓時(shí),刺骨的寒意蕩然無(wú)存,我感受到溫暖的小天使在我的身邊環(huán)繞著,剛才的埋怨也隨著寒意消失在了空氣中?粗鴭寢屝奶鄣卮曛业氖郑业男闹袧M是媽媽給予的溫暖,這件毛衣既有媽媽的體溫,更有媽媽的愛(ài)意。
冷風(fēng)依舊呼呼地吹著,我被溫暖包圍著繼續(xù)登山。
溫暖初中作文4
在我們的日常生活中,處處都有溫暖。有父母和親戚給予我們的溫暖,也有老師和同學(xué)給予我們的溫暖。而我得到最多的就是媽媽、阿姨給予我的溫暖。
現(xiàn)在我都還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,當(dāng)時(shí)我和媽媽、外婆、阿姨、表姐一起去到了杭州的小阿姨家,想在那里玩幾天。可是,剛?cè)サ侥莾,我立刻身體不舒服了起來(lái),身體一直發(fā)熱,頭耶燙燙的,全身都像是被火燒著似的?赡苁且?yàn)樗敛环晌腋鷭寢屨f(shuō):“媽媽,我發(fā)燒了!”媽媽立即摸了摸我的頭,說(shuō):“哇!怎么燒得這么厲害。不行,得去醫(yī)院才行!闭f(shuō)完,媽媽又立馬冒著風(fēng)雨帶著我們?nèi)サ搅烁浇尼t(yī)院檢查。不一會(huì)兒,醫(yī)生把我扶回了病房,跟媽媽說(shuō):“她要留院觀察一晚上。”“哦。謝謝醫(yī)生!”說(shuō)完,我就躺下了。過(guò)了一會(huì)兒,外婆都回家了,只有媽媽和阿姨留了下來(lái)照顧我。
在半夜的`時(shí)候,我突然做一個(gè)噩夢(mèng),把我嚇醒了過(guò)來(lái),“!啊……”“怎么了,怎么了……”阿姨立刻過(guò)來(lái)問(wèn)了起來(lái)。在媽媽聽(tīng)見(jiàn)之后,她就急忙把我抱在了懷里,說(shuō):“沒(méi)事了!沒(méi)事了!”我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái),依偎在了媽媽的懷抱里。心想:媽媽的懷抱可這溫暖。∥倚睦锖孟駜A聽(tīng)到了媽媽的心跳,是那樣的急速。不一會(huì)兒,我又在不知不覺(jué)中睡著了。直到第三天起床——媽媽扒在我的身上,阿姨去早已起床和外婆給我們買(mǎi)了早餐回來(lái)…… 這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了那一次媽媽、阿姨給予我的溫暖。其實(shí)溫暖就在我們的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都貫穿著我們的心靈,因?yàn)橹挥袦嘏拍苁故澜缦噙B,才能讓世間的一切萬(wàn)物都勃勃生機(jī)。
溫暖初中作文5
溫柔多情的你,猶如故人,總給我淡淡的溫馨,以致我總是想起你,想起你時(shí)總是覺(jué)得很溫暖。
期末考試成績(jī)出來(lái)了,不理想,焦灼失望的心無(wú)法恢復(fù)以往的平靜,這要我如何是好?面對(duì)老師的期望,父母的關(guān)懷,我不能忽視,突然間心底升起一陣溫暖,我想起了你,于是我去找你。你告訴我勝不驕,敗不餒;你說(shuō)不要太在意這次失利,這不能代表什么;哪里跌倒哪里爬起來(lái),大家知道你是努力的,拿破侖不也曾被流放過(guò)嗎?你娓娓道來(lái),驅(qū)散了我心中的陰霾,于是我明白了該怎樣做,知道了哪兒是我?jiàn)^斗的`方向。
星期天,家里只有我一個(gè)人,經(jīng)過(guò)一周枯燥無(wú)味的復(fù)習(xí),感到莫名的煩躁,心中無(wú)限孤獨(dú)。頭頂?shù)奶旎ò逄,鐵制的大門(mén)漆得太藍(lán),床單的花色太單調(diào)……正想著,你走進(jìn)了我的腦海,帶著我去旅行。你與我一同在撒哈拉大沙漠中跋涉,在死海中感受阿基米德偉大的浮力定律,去海底欣賞那奇幻美麗的珊瑚、紅山礁……我不再孤獨(dú),煩躁,你給了我諸多的圣景,讓我溫暖心懷。頭頂?shù)奶旎ò灏椎妹髁,鐵制的大門(mén)藍(lán)得恬靜,床單的花色簡(jiǎn)單如一幅寫(xiě)意畫(huà)?偢杏X(jué)衣食無(wú)憂的活著沒(méi)有激情,沒(méi)有青春,只有憂傷痛苦,一想起李清照荷塘戲水,便艷羨不己,就想從你那里得到慰藉,你張口便說(shuō),痛苦和磨難造就偉人,雙耳失聰?shù)奶觳乓魳?lè)家扼住了命運(yùn)的咽喉,米開(kāi)朗琪羅在病痛和教皇的壓迫下塑出美妙絕倫的塑像,托爾斯泰在精神的痛苦中進(jìn)行創(chuàng)作……于是我感受到了你帶來(lái)的溫暖,對(duì)生活充滿了信心。
想起你時(shí)很溫暖,真的,想起你便常與你相見(jiàn),于是便時(shí)常感到溫暖,我想說(shuō),你是我的知己——書(shū)。
溫暖初中作文6
我愛(ài)你,不離不棄。我愛(ài)你,用我所擁有的一切。甚至生命——只要我有!
刺眼的陽(yáng)光照在我的臉上,不得不從溫暖的被窩中爬出來(lái),每天都是這樣,雖然陽(yáng)光不能直接照到我的臉上,但聰明的老媽利用鏡子將陽(yáng)光反射到我的臉上,用老媽的話說(shuō)是“讓陽(yáng)光轉(zhuǎn)個(gè)彎”。雖然每天都不情愿那么早起床,但我的'心里卻依然很溫暖。
“陪我去超市買(mǎi)點(diǎn)菜!薄岸。”我們穿上了那件眼里的“親子裝”,走在超市里,那回頭率——真是相當(dāng)高啊!有人風(fēng)趣的說(shuō)“這是哪個(gè)單位的啊,還統(tǒng)一著裝呢!”聽(tīng)罷,我們對(duì)視而笑,我卻感覺(jué)心中有一般暖流流過(guò)。
“我走了,你桌上有個(gè)桔子,吃了,餐桌上的酸,別吃。”回到屋里,果然有個(gè)桔子,拿起,一個(gè)大大的笑臉,不得不承認(rèn),這是個(gè)好萌的桔子。輕輕地允吸,甜甜的,一種充滿了甜蜜與幸福的味道。
老媽小心翼翼地用牙簽仔桔子上留下個(gè)甜蜜的微笑。突然想起餐桌上還有一個(gè)桔子,拿起,也是一個(gè)大大的笑臉,允吸,奇酸無(wú)比。
或酸,或甜,或好,或壞,老媽先自己品嘗后,把最好的留給了我,這個(gè)大大的笑臉就是母愛(ài)的體現(xiàn)啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”又怎么能與著偉大的母愛(ài)相提并論呢!
黑暗的世界,黑暗的社會(huì),每個(gè)人都苦苦掙扎,所看到的的每一個(gè)人都是黑色的,在這個(gè)世界中又能相信誰(shuí)呢?唯有母親,也唯有母愛(ài)是這個(gè)世界是哪個(gè)最真實(shí)的情感。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)匆匆溜走,母親就這樣一點(diǎn)點(diǎn)老去,但母親對(duì)子女的愛(ài)卻亙古不變。
有母親在身邊的日子很溫暖,很溫馨,很充實(shí),也很快樂(lè)!
溫暖初中作文7
溫暖是盞明燈,給浪子照亮回頭的道路;溫暖是一瓶良藥,給受傷的心靈一份安慰;溫暖是一杯溫水,在寒冷的冬天溫暖著我的心窩……
記得那天,下著大雨。天空烏云密布,就像千軍萬(wàn)馬一樣洶涌著、奔騰著、翻滾著。放學(xué)后,狂風(fēng)里夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨水落了下來(lái)。我坐在教室里,望著窗外空中那密集的.雨點(diǎn)不禁令我百感交集。在校園的一角卻出現(xiàn)了讓我倍感溫暖的那一幕。
一位清潔工人,吸引了我的眼球。她穿著件單薄的衣裳,那雙鞋也被雨水淋濕地不堪入目。只見(jiàn)她雙手拿著一個(gè)已被淋濕的掃把,吃力地掃著?!那位清潔工緊緊地握著掃把,靜靜地掃地。因?yàn)橄掠陿?shù)葉幾乎都是粘在地上,她慢慢地彎下腰拿住那個(gè)瓶子,再吃力的站起來(lái)。她的眉頭幾乎都鎖在一起,滿臉通紅,還不時(shí)用手捶捶自己的腰。下這么大的雨為什么不穿雨衣呢?我百思不得其解。
瞧!那兒也有一個(gè)清潔工。可是她披著雨衣,但工作起來(lái)很不方便,雨越下越大,在天邊劃下了一道刺眼的閃電,放佛給周?chē)囊磺袖伾狭艘粚鱼y光!就在這時(shí),我想明白了。
原來(lái)這位清潔工人不披雨衣的原因是為了更好的工作,為了校園的清潔不惜淋濕自己,這是多么偉大的精神啊!雨依然在下,蠶豆大的雨敲打在玻璃上,接著一個(gè)雷鳴炸得人驚肉跳!看到此景,我多么想沖下去為她擋雨。這時(shí),一名少先隊(duì)員在她的頭上撐起了一把傘。她笑了,笑得是多么燦爛。我也笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了?耧L(fēng)呼呼地吹,吹在我的身上?晌倚膮s是溫暖的。
啊!多好的一個(gè)人哪!我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)溫暖,那個(gè)清潔工人。外面的路燈亮了,燈光搖曳,那光傾灑在我的身上,照在我的心上!
溫暖初中作文8
去年,我和馮書(shū)涵組合,小歌手比賽初選被選上。她聽(tīng)到消息后興奮地和我擊掌,對(duì)我說(shuō):“我們要好好努力!”我也笑著答應(yīng):“好,加油!”那天晚上,我們信心滿滿地向練歌室走去。
我們唱完以后,明老師對(duì)我們說(shuō):“你倆都很想唱歌,但馮書(shū)涵聲音放不開(kāi),暫時(shí)就讓劉宇腸唱吧!
我心里一驚,都練了幾天,怎么會(huì)這樣呢?她躊躇了一會(huì),低聲說(shuō):“好吧!蔽曳置骺匆(jiàn)她的眼眶微紅。瞬間,她抬起頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要好好練,我先走了,給我們班級(jí)爭(zhēng)光啊!”我倆一起走到今天,她卻不能去舞臺(tái)上演唱,一定很難過(guò)吧?
到了第二天,從她臉上卻找不到絲毫失落,而透露著欣喜的神色。她手里拿著一個(gè)U盤(pán),興奮地跑來(lái)找我,說(shuō):“我查了一晚上,給你下載的伴奏帶。”她又滔滔不絕地告訴我,聽(tīng)了許多相似的'音樂(lè),選了幾遍,才確定這個(gè)伴奏帶。我一時(shí)不知怎么回答,心里溢滿了暖意。
晚上,我與別的小歌手一起練歌,突然看見(jiàn)了馮書(shū)涵,禁不住問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?一看你練歌。反正作業(yè)不多,陪你哆!”
練歌結(jié)束,我倆一起回家,她還說(shuō)我的表現(xiàn)比昨天好很多。最后,明老師又淘汰了幾位選手,也包括我。雖然我們都沒(méi)有登上舞臺(tái),但這段往事卻給了我無(wú)限的溫暖。
溫暖初中作文9
寒冷而漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,好不容易迎來(lái)溫暖的春天,大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇;而我卻被另一股春天般的暖流暖透了我心窩,就是令我難以忘懷的愛(ài)——老師和同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)!
同學(xué)們給我的幫助真是不計(jì)其數(shù)。叫我做題,為我加油打氣,幫我分憂……記得有一次,我在校園里得意忘形的奔跑時(shí),一不小心被小石頭絆倒了,雖然沒(méi)有流血,但是膝蓋上露出一塊鮮紅的肉,疼得要命!有不少同學(xué)向我投來(lái)同情的目光,尤其是當(dāng)唐雨桐看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),輕聲關(guān)心的地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我忍著疼痛,笑了笑說(shuō):“沒(méi)事!闭f(shuō)完她二話不說(shuō)便扶我到校醫(yī)室,請(qǐng)校醫(yī)為我清洗傷口并涂上紅藥水,當(dāng)時(shí),一股暖流悄聲無(wú)息的沖走了疼痛。
還有一次,放學(xué)時(shí)天上突然下起大雨,我在學(xué)校焦急地等待奶奶,雨點(diǎn)透過(guò)窗戶看到我焦急的樣子,也隨著我的心情紛紛滴落在窗上。谷蕾拿著雨傘來(lái)到我身旁問(wèn):“沒(méi)帶傘把?”她用傘碰我一下,我明白了她的用意,一起撐著一把雨傘來(lái)到路旁陪我等奶奶,她卻被不少雨點(diǎn)打在身上、書(shū)包上,直到她打著傘把我送上奶奶的車(chē),笑笑的向我揮揮手道別,我還沒(méi)來(lái)得及向她道謝,她的身影早已在交錯(cuò)的人群中消失不見(jiàn)了。
老師,你們對(duì)我付出的.愛(ài)是無(wú)私的、是物價(jià)之寶。記得有一次,戴老師您講課時(shí),我沒(méi)有完全聽(tīng)懂,我是多么想當(dāng)時(shí)就問(wèn)您啊,但是又怕打擾您上課,就只好下課問(wèn)。下課了,我迫不及待的奔向您,問(wèn)您這道題,您不但不責(zé)怪我上課沒(méi)聽(tīng)懂,而且用慈祥的目光望著我,給我鼓舞,并說(shuō):“再慢慢想想看!蔽以俅文闷鸪林氐臅(shū)本,從新開(kāi)動(dòng)腦筋,想啊想,再用筆畫(huà)畫(huà)算算,終于算出來(lái)了,老師您微笑著向我投來(lái)肯定的目光。我心里發(fā)出一陣陣歡呼聲,我背著書(shū)包,隨著放學(xué)鈴聲奔出校門(mén),好像一只揮動(dòng)著翅膀飛翔的小鳥(niǎo),歡快極了!。∈悄銈冏屛艺莆樟四敲炊嘀R(shí),幾句話說(shuō)不完我的心情,幾束花包含不了我的情誼,幾張賀卡代表不了我深深的感激。
老師、同學(xué),你們的幫助像春天般的雨露滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng);你們的關(guān)愛(ài)像春天般的溫暖。
溫暖初中作文10
午后小憩,暖陽(yáng)正好。
爺爺和我一起擺上茶席餐具,這便是要享受午后品茶時(shí)光的開(kāi)始。
初識(shí)茶時(shí),已是多年前了。一個(gè)如同此刻般的午后,爺爺擺上一件件茶具邊擺邊說(shuō):“這是茶海,這是茶杯,還有公道杯,品茗茶,茶道組合……”我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,生怕遺漏了什么!皽乇瓭嵕咧,先要洗茶……”
叮咚叮咚的水聲,那時(shí)的我聽(tīng)來(lái)格外清脆。房間里安靜得只剩下了水聲,我竟連大氣也不敢出一下,好像一不小心就會(huì)破壞這靜謐的氛圍。茶葉在晶瑩的玻璃杯中時(shí)浮時(shí)沉,原來(lái)緊致條索狀的葉子如同一個(gè)個(gè)蘇醒了,慢慢地伸著懶腰舒展開(kāi)來(lái),壺里的水奇跡般的變成了金黃的橙色,如同晶瑩剔透的.紅寶石一般。
又如同那日從指尖溜進(jìn)來(lái)的溫暖的陽(yáng)光的顏色。一種淡淡的溫暖忽然觸碰到我的心頭,把我從思緒中拽了回來(lái)。爺爺?shù)穆曇粲挚M繞在我耳畔:“茶道能讓人從容起來(lái),遠(yuǎn)離內(nèi)心的浮躁,再用心去感受……”其實(shí)那時(shí)的我并無(wú)法理解爺爺當(dāng)時(shí)的話,內(nèi)心卻也涌起一種幽靜、高雅、從容的感覺(jué),任憑爺爺?shù)穆曇綦S著淡淡的溫暖縈繞著,如夢(mèng),如幻。
爺爺和我一起聊著茶,也聊著我的學(xué)習(xí)和生活中的瑣事,不知不覺(jué)中就幫我梳理了原來(lái)還比較凌亂的思路,沒(méi)有了焦慮,卻有了踏實(shí)的從容。
后來(lái)我才知道,那味道便是茶香,味道是難于記憶的,但聞到它你便記起它的全部情感和意蘊(yùn)。我仔細(xì)感受溫暖彌漫鼻尖,泌人心脾——或許正是這時(shí),不覺(jué)得將茶香與爺爺聯(lián)系起來(lái)。
溫暖初中作文11
時(shí)間無(wú)情的飛逝,使奶奶白了發(fā),彎了腰。
我是在奶奶無(wú)微不至的關(guān)懷下長(zhǎng)大的,可謂是“奶奶的小公主!笨蓵r(shí)間在不停的走,奶奶老了,我也長(zhǎng)大了。由于農(nóng)村交通的不便,父母將我接到縣里生活。奶奶自此便沒(méi)了依靠,就剩下小時(shí)候同奶奶在院子里一起種的金銀花,還有幾畝地的陪伴。
去年,在我準(zhǔn)備期末考試的前一天,我跟許久未說(shuō)話的奶奶打了一通電話,說(shuō)道:“奶奶,明天我就要期末考試了,等我考完后,就回村里陪你,您一定要在家等我!”“好!奶奶明天一定給我的小猴子炸油條和油糕!甭(tīng)得出來(lái),奶奶說(shuō)話的聲音里都帶著笑意?赡芤?yàn)樵S久未聽(tīng)到這樣慈祥的聲音,淚水不禁沾濕了我的眼眶。
天公不作美,我剛收拾好桌子上凌亂的東西,想放松一下,于是抬頭仰望了一下天空,竟有鵝毛般的大雪從天空緩緩降落,陰沉的天空搖搖欲墜,仿佛隨時(shí)都有塌下來(lái)的可能。我極不情愿地拉著行李箱走出校門(mén)。剛出門(mén),就看到了一輛出租車(chē)正向我緩緩駛來(lái),司機(jī)叔叔幫我將行李抬上車(chē),我樂(lè)不思蜀的上了車(chē),仿佛陽(yáng)光正向我緩緩靠近。
由于通往家鄉(xiāng)的路太崎嶇,坡度太陡,司機(jī)叔叔怕出現(xiàn)交通事故,所以只敢將我送到坡底。為了安全,我下了車(chē)。當(dāng)我正準(zhǔn)備抱怨時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影正在傘中央左顧右盼,仿佛在等待生命中最重要的那個(gè)人出現(xiàn)。透過(guò)雪花,我看清了那個(gè)人——是奶奶,是奶奶!
我激動(dòng)地一邊招手一邊大喊:“奶奶,奶奶,我在這兒,我回來(lái)啦!”奶奶聽(tīng)到聲音后,立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭,并向我邁出沉重而又矯健的步伐,絲毫看不出她的年齡已過(guò)花甲,反而顯得十分神氣兒。奶奶看到我拉皮箱費(fèi)力的樣子,二話沒(méi)說(shuō)便一手接住,我心里十分過(guò)意不去,便說(shuō):“奶奶,我已經(jīng)是一名初中生了,我能獨(dú)立了,這些費(fèi)力的活兒,還是我來(lái)吧!”奶奶嚴(yán)肅的`說(shuō):“你還小,這么重的活兒,你怎么能干呢,你現(xiàn)在還是個(gè)長(zhǎng)個(gè)子的年紀(jì)!蔽艺f(shuō)不過(guò),只好硬著頭皮的將皮箱遞給奶奶。好像在奶奶心里,我永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
一路上,奶奶說(shuō):“小猴子,你看你都瘦了,是不是沒(méi)錢(qián)了,你爸媽不給你買(mǎi)奶嗎?”我急忙解釋道:“沒(méi)有沒(méi)有,每周去學(xué)校,爸媽都會(huì)給我?guī)ё懔康哪蹋袝r(shí)還會(huì)給我買(mǎi)水果,都快把我養(yǎng)成豬了!薄肮蔷秃,要是他們欺負(fù)你了,給奶奶說(shuō),奶奶給你做主。還有,沒(méi)錢(qián)了一定要問(wèn)奶奶要,你爺爺也在外邊打工呢!蹦棠碳(dòng)的說(shuō)!昂!蔽译S即應(yīng)和道。
“我怎么可能會(huì)問(wèn)您要呢,每逢春節(jié),您都舍不得為自己買(mǎi)一件新衣裳,卻總是想著我吃的好不好,穿的暖不暖,還會(huì)時(shí)不時(shí)的給我塞錢(qián),這可是您和爺爺?shù)难瑰X(qián)。∪绻颐看文玫枚歼@么心安理得,豈不是大逆不道嗎?”
過(guò)后,不自覺(jué)地將目光定格在奶奶的手上,她的手,已說(shuō)不出是什么顏色,猛的一看,灰色的像是嚴(yán)寒中干枯的樹(shù)葉;順勢(shì)向上看,滿天的雪花與她花白的頭發(fā)相互交織著,模糊了我的視線。
我們就這樣互相支持著,艱難地回到那個(gè)熟悉而又微暖的小院。
仰頭一看,天已經(jīng)變成蔚藍(lán)色,陽(yáng)光蹦蹦跳跳地打來(lái)這座農(nóng)家小院,嚴(yán)冬讓金銀花那僅有的一片綠也凋零了,沒(méi)有了樹(shù)葉的籠罩,陽(yáng)光肆意的在這座小院揮霍,奶奶站在門(mén)口,顯得神采奕奕,心情似乎與這明媚的陽(yáng)光一般,而我也不肯閑著,一會(huì)兒蕩蕩秋千,一會(huì)兒搖搖古井。
奶奶老了,身體也漸漸佝僂起來(lái),她就像那一縷暖陽(yáng),直直地照進(jìn)我心里,給我甜甜的溫暖。
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