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精選《我》初中作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的《我》初中作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
《我》初中作文600字 篇1
今天的我們是祖國(guó)的花朵，是八，九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的希望，12歲的年齡正是充滿朝氣的年齡。這個(gè)年齡的我們就像被自由束縛的小鳥(niǎo)，欲飛又飛不高，只好苦練本領(lǐng)。
聽(tīng)！教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。余憶童稚時(shí)，能……
神龜雖壽，猶有……我們是正在練習(xí)飛翔的雛鷹，我們的肩上背負(fù)著老師，父母，長(zhǎng)輩們寄托給我們的希望。童年是最真的，也是最無(wú)暇的，就像一張沒(méi)有涂抹過(guò)的白紙。春天代表著希望，春天代表著夢(mèng)想。春天到了，夢(mèng)想還是會(huì)發(fā)芽的。十二歲的.我們第一次憧憬著未來(lái)，憧憬著夢(mèng)想，
眼前的這一份份試卷，一道道習(xí)題都是我們成長(zhǎng)道路上，學(xué)習(xí)道路上的墊腳石。
十年過(guò)后，我將站在一所大學(xué)門口，望著高高的門樓對(duì)自己說(shuō)，我才是最棒的！讀書(shū)可以改變?nèi)说拿\(yùn)，但更可以洗滌人們的靈魂。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在人的一生中，學(xué)習(xí)的道路是永遠(yuǎn)都不會(huì)停止的。人生不是永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的。葉子沒(méi)了，還有枝干，枝干沒(méi)了，還有樹(shù)樁，樁子沒(méi)了，還有隱蔽在最底下的根。陽(yáng)春三月的風(fēng)依然吹起，兩片淚珠般的樹(shù)葉飄落在我腳下。我知道，只要根還在，樹(shù)一定會(huì)再次生長(zhǎng)起來(lái)。一次失敗代表不了什么，只要還有信念，還有一股沖勁，我一定會(huì)成功！
啪嗒！一滴涼水鉆進(jìn)了我的脖頸，那個(gè)我曾真實(shí)看到過(guò)的畫(huà)面，好像夢(mèng)境一般的抹去了。我使勁的揉了揉雙眼，站在面前的依然是一個(gè)12歲，稚氣未脫的我。擺在我面前的依然是一份厚厚的未做完的試卷。理想還未實(shí)現(xiàn)，我們?nèi)孕枧�，�?qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春*正好，天上太陽(yáng)正晴。但歷史的車輪是在不停的向前滾動(dòng)的，我們要抓緊每一分鐘時(shí)間，向自己的理想的方向前進(jìn)。
《我》初中作文600字 篇2
永遠(yuǎn)不能忘記我們踏進(jìn)松雷校門的那一刻的激動(dòng)，永遠(yuǎn)不能忘記我們進(jìn)入初一十班這個(gè)大集體時(shí)的新奇，更不會(huì)忘記我們那艱苦的五天軍訓(xùn)生活。
那時(shí)，夏尾巴還賴著不走，天氣依然悶熱，完全沒(méi)有秋天本應(yīng)有的涼爽。我們站在操場(chǎng)上，都戴著紅帽子，穿著白衣服進(jìn)行著艱苦無(wú)比的訓(xùn)練。天上沒(méi)有幾朵云彩，毒辣的陽(yáng)光毫無(wú)遮蔽地射在我們身上，很難受。教官開(kāi)始發(fā)號(hào)施令，我們不得不一遍又一遍地重復(fù)著那枯燥而又簡(jiǎn)單的`動(dòng)作。誰(shuí)都不愿意軍訓(xùn)，剛來(lái)的新鮮勁全沒(méi)了。整個(gè)集體就像一盤(pán)散沙，毫無(wú)凝聚力。一會(huì)兒他動(dòng)一下，一會(huì)兒兩個(gè)人在一起交頭接耳還有調(diào)皮搗蛋的故意搗亂，讓老師和教官大發(fā)雷霆，我們的進(jìn)度落后于其他班級(jí)。
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)就要結(jié)束了，匯報(bào)前一天，我們進(jìn)行了一次演練，內(nèi)容主要是正步走，所有老師都要站在主席臺(tái)上觀看，可我們呢，在即將上場(chǎng)的時(shí)候還在說(shuō)話，還在動(dòng)，隊(duì)形歪歪扭扭，想走好簡(jiǎn)直是天方夜譚，回到教室，老師狠狠地批評(píng)了我們，老師心急如焚，明天就要演出，這種狀況要想拿到金獎(jiǎng)絕對(duì)不可能，或許此刻每一位同學(xué)都在擔(dān)憂。
匯報(bào)演出的前幾個(gè)小時(shí)，我們?cè)缭绯鰜?lái)訓(xùn)練。同學(xué)們一如既往，每個(gè)人都很配合，都很認(rèn)真。等到上場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，斗志昂揚(yáng)，邁著整齊的步子走了起來(lái)，每個(gè)人都是那么的認(rèn)真，都是那么緊張。教官發(fā)出指令，同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)身，腳步聲音一致，絕不拖泥帶水。陽(yáng)光灑下來(lái)，照著我們的臉，每個(gè)人臉上都是自信，每個(gè)人都配合的很好，每個(gè)人此時(shí)心里都只想著集體，全然不顧衣服被汗水浸濕，我們不再是幼稚的孩子，我們已經(jīng)真正長(zhǎng)大了，懂得了什么是團(tuán)結(jié)，拼搏！
墻上的獎(jiǎng)狀赫然寫(xiě)著“金獎(jiǎng)”兩個(gè)字，這不僅是我們的榮耀，它也證明了：我們是有凝聚力的班級(jí)，我們真的長(zhǎng)大了！
《我》初中作文600字 篇3
在記憶的長(zhǎng)河中，小魚(yú)兒一般的往事數(shù)不勝數(shù)，有些“魚(yú)兒”已經(jīng)沉睡，被漸漸淡忘，但那次戰(zhàn)勝恐懼的'經(jīng)歷，卻依舊清晰。
一個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班。我想象著在烈日炎炎的夏日，跳進(jìn)清涼的水池中，是何等的愜意�。∮谑俏液敛华q豫地答應(yīng)了。
來(lái)到游泳場(chǎng)的第一天，教練先讓我們這些新手簡(jiǎn)單地做了一些身體訓(xùn)練。我邊做邊想：終于要下水了，估計(jì)就像是讓我們?cè)凇八蠘?lè)園”里一樣玩玩吧。正在我“魂不守舍”時(shí)，教練讓我們排成縱隊(duì)，準(zhǔn)備下水。我的心既緊張又興奮，心臟不聽(tīng)話地快速跳動(dòng)著。終于輪到我了，我小心翼翼地踩著梯子，一步一步向下走。不知是不是因?yàn)榫o張，我的腳突然踩空了，撲通一聲掉進(jìn)了水里，剛想開(kāi)口喊，一大股水流便爭(zhēng)先恐后地灌進(jìn)我的嘴巴，我只好咽了下去。緊接著，教練便把我拉了起來(lái)，雖然沒(méi)有嗆著自己，但我對(duì)水的恐懼油然而生，整節(jié)課，我只能扶著梯子才肯勉強(qiáng)站在水中。
回家后，我開(kāi)始向媽媽“訴苦”。媽媽聽(tīng)了之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)任何事情，都有一個(gè)過(guò)程。嗆水只是一個(gè)意外，以后多注意就行了，對(duì)事物一味地恐懼，只會(huì)對(duì)你有壞處，如果一直這樣下去，每件事你都做不好�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我們要開(kāi)始練習(xí)憋氣�？吹剿螅也挥勺灾鞯叵蚝笸肆藥撞�。我在心里安慰著自己：不要害怕，注意力集中就不會(huì)在水里摔跤，再說(shuō)，不是還有教練嗎？想到這里，我鼓起勇氣，一步步下了水，我試著在水中走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么問(wèn)題，膽子便大了起來(lái)。在練習(xí)憋氣時(shí)，我竟然堅(jiān)持了十幾秒。在練習(xí)“怎樣讓身體浮起來(lái)”時(shí)，我更自信了，認(rèn)真觀察教練的一舉一動(dòng)，看每個(gè)環(huán)節(jié)怎樣做到位。終于，功夫不負(fù)有心人，我一鳴驚人，竟以最快的速度漂浮起來(lái)，獲得了小組第一名。我欣喜若狂，不僅是因?yàn)槲艺莆樟诉@個(gè)步驟，更是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對(duì)水的恐懼。
我終于明白：恐懼，源于人們對(duì)未知事物的不甚了解。面對(duì)恐懼，迎難而上，便可能戰(zhàn)勝它，而一味逃避，只會(huì)遇到更多困難。
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