初中的作文9篇【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
“握著你的手，無論朝著什么方向奔跑，都像是奔向天堂�！�
——題記
忽然想起，兒時(shí)的我，那時(shí)我十分調(diào)皮，即使在車輛川流不息的馬路上，我也是蹦來跳去的，不得安靜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽總是會(huì)用那溫實(shí)的大手牽著我的小手，在車輛間穿梭。此時(shí)，我就會(huì)乖乖地安靜下來，握著媽媽的手穿行在這人潮中。站在媽媽身邊，感覺很安心，很快樂，因?yàn)槲抑�，無論發(fā)生什么事，媽媽都會(huì)一直，一直緊握著我的手，不松開。
只要媽媽牽著我的手，不論在多么黑暗地方，都像是最美麗的天堂。
媽媽的手很溫暖。冬天的時(shí)候，我的手總是冰冰涼涼的。媽媽總是用她那溫暖的大手包裹著我的小手，就像是襁褓一樣溫暖著我。那時(shí)，小小的我一直堅(jiān)信著，媽媽的手中藏著小宇宙，她會(huì)一直帶著我，溫暖著我，保護(hù)著我。那時(shí)，媽媽是我所崇敬的英雄。
我又常常想，那又是從什么時(shí)候開始，我松開了媽媽的手呢？
是從我自以為是的認(rèn)為自己長(zhǎng)大了的那天？是從我不愿意跟你交流的'那天？是從我跟著同學(xué)搞叛逆的那天？還是，還是從你皺著眉頭擔(dān)心著我的成長(zhǎng)的那天？
我有多久沒有拉過你的手了呢？一年？五年？好像真的有很久很久了。
每次我生氣的時(shí)候，都會(huì)沖著你發(fā)很大很大的脾氣，即使過后知道自己錯(cuò)了，也不肯拉下臉來向你道歉�？墒悄銋s一直微笑著，微笑地保護(hù)著我那所謂的可笑的自尊，然后自己默默地忍受著我對(duì)你的傷害。我好像從來也沒有握握你的手，跟你說聲對(duì)不起。
抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)你頭上的一絲絲銀發(fā)，心里微微泛酸。我有多久沒有關(guān)心過你了呢？連那可惡的白發(fā)悄悄爬上你的雙鬢，我都沒有發(fā)現(xiàn)。原來，在不知不覺中，媽媽已經(jīng)老了。
不過，沒關(guān)系的。媽媽從現(xiàn)在起，由我來握住你的手，像以前你牽著我一樣。讓我來為你撐起一點(diǎn)點(diǎn)的天空，讓我來做你的一根小小的臘燭，讓我微弱的光來溫暖你的心懷。
媽媽，請(qǐng)你給我你的手，讓我來牽著你，溫暖你，愛護(hù)你。
初中的作文 篇2
1.重說復(fù)點(diǎn)
一考生在以個(gè)性為話題的寫作中擬題《冬的個(gè)性》，主體部分出現(xiàn)我愛冬。冬，是圣潔的象征、我愛冬。冬，是一位可敬的嚴(yán)師、我愛冬。冬，是孕育春天的搖籃等段首句。
結(jié)句又一次作點(diǎn)擊：我愛冬。我愛冬的圣潔、嚴(yán)厲和無私，我愛她那獨(dú)有的個(gè)性!我愛冬反復(fù)出現(xiàn)。讀罷，讀者如欣賞戛然而止的優(yōu)美旋律，會(huì)沉醉于愛冬的深情中。
2.由敘生情
如果說滲透于敘事中的.感情是暗流潛水，那么結(jié)尾處的抒情則是由此匯成的巨波大浪。某地中考作文題是當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候，一考生在題中填上征服兩字，運(yùn)用寓言形式，用第一人稱我代替英勇不屈的小螞蟻，敘寫我對(duì)可惡的小男孩種種置我于死地的暴行作頑強(qiáng)抗?fàn)幍倪^程，的愛憎態(tài)度暗伏其間。至結(jié)尾，蘊(yùn)蓄的感情終于爆發(fā)：那個(gè)小家伙，他愚蠢地以為能征服我這個(gè)渺小螞蟻，他卻不知道，對(duì)自由的渴望和對(duì)生命的希求是無法用暴力熄滅的火焰!看，小家伙、愚蠢等詞強(qiáng)烈地表達(dá)著我對(duì)暴虐者的嘲諷之情，用火焰設(shè)喻，又傾泄著何等強(qiáng)烈的對(duì)自由和人生執(zhí)著追求的感情!這樣的由事生情，達(dá)到了事、情、理的諧合。
3.由此及彼
言在此而意在彼，這是立意的拓展、升華，須靠點(diǎn)化這根魔杖。一考生在以改變?yōu)樵掝}的寫作中擬題《耳朵挑食》，運(yùn)用比擬法寫耳朵吃軟不吃硬、吃麻不吃辣、吃肥不吃瘦等三大變化，然后這樣結(jié)尾：如果耳朵變得更加會(huì)挑食，恐怕真話要銷聲匿跡了!原來，言在耳而意在人，言在耳之挑食，而意在批判社會(huì)現(xiàn)象對(duì)媚上欺下、獨(dú)斷專行、見錢眼開等不良風(fēng)氣的針砭和對(duì)真話日見失落的憂慮。這種由此及彼、由小到大的筆法，顯示出敏銳的洞察力和高度的社會(huì)責(zé)任感。
4.點(diǎn)中逆轉(zhuǎn)
這里用作點(diǎn)化的，可以是議論，也可以是敘述，關(guān)鍵要出人意料，急轉(zhuǎn)直下。湖南益陽市曾考全命題作文《感激》，有位考生寫了患絕癥的舅舅與舅媽之間動(dòng)人的生活故事，插敘中曾出現(xiàn)舅舅患病前舅媽說過的一段調(diào)侃話：你舅舅就知道貧嘴，一個(gè)空話匣子，從沒見他寫個(gè)只言片語，老了連一封可以翻看的情書也沒有。結(jié)尾處寫到舅舅終于溘然長(zhǎng)逝，沒有就此打住，而是出人意料地點(diǎn)出以下內(nèi)容：舅舅死后第三天晨報(bào)上，我們看見了舅舅的情書，登在征婚啟事欄里，用醒目的黑體字：吾妻，32歲，我以與她生活過5年的經(jīng)歷作證，她是最好的伙伴，是本人此生遇到的至寶，本想一生一世悉心珍藏，無奈天不遂人意，我將先她而去，誰能替我好好珍惜，我在天堂將感激不盡!舅媽捧著這封情書，淚水直流。這是敘述和抒情的雙重點(diǎn)化，離奇而不失生活真實(shí)，既出乎意料，又在情理之中由愛妻而薦妻與人，看似一百八十度大轉(zhuǎn)彎，實(shí)則正是愛得真切、深沉的特殊表現(xiàn)形式，這種起逆向陡轉(zhuǎn)作用的點(diǎn)化技法，新奇而充滿魅力，值得借鑒。
初中的作文 篇3
你手中殘留的溫度，足以伴我度過這寒冬——題記
久久佇立在窗前，望著窗外那模模糊糊的白色，手伸向窗戶，卻被粘在了一起，是那窗上的冰花，拉住了我的手，那寒冷而堅(jiān)定的“手”不禁使我想起你——我唯一的朋友。
小時(shí)候，班里總會(huì)有那么有一兩個(gè)人被孤立，而我因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)交際與缺點(diǎn)過多，導(dǎo)致我被孤立了起來。望著四周，看著那些一起說說笑笑的同學(xué)們，我是多么想去和他們聊聊天啊�？伤麄儠�(huì)接受嗎？在課堂上，答錯(cuò)題的我，四周都傳來一陣嘲笑聲，望向他們，滿臉嘲諷，使我感到有一堵無形的墻，隔開了我與他們的聯(lián)系。
又是一場(chǎng)雪，模糊了我的視線，在那只有嚴(yán)寒，才會(huì)綻放的花朵，長(zhǎng)在了那無形的墻壁中，也長(zhǎng)在了我的心上。
但有一個(gè)人，無意觸碰到了那墻壁，也不幸的被冰花，拉了進(jìn)來。
我們兩個(gè)人互不關(guān)心，但算是有個(gè)緣分吧。我們成為了無話不談的好友�！把�！原來你也在這個(gè)小區(qū)住啊�！薄岸鳌！比松靡恢鹤阋�，千金易得，朋友難求。我怎么也沒想到她的學(xué)習(xí)那么好。和我比起來真的是一個(gè)天上，一個(gè)地下�！安粫�(huì)嗎？我來教你好了�！蔽彝�，恍惚看見她身上再散發(fā)著那太陽一樣的.光芒，花，在枯萎。
“恩，不錯(cuò)，這次你的分?jǐn)?shù)又提高了5分。”“多虧了你�！被�，在凋零。
“你畫畫不錯(cuò)，正在學(xué)嗎？”“沒，我媽媽不讓。”“我覺得你畫的很好看�。 被�，凋謝了。
你的鼓勵(lì)，你的支持，你的幫助。如一束耀眼的我、光芒照進(jìn)了我這寒冷的冰窟。冬天已經(jīng)過去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)了，她如一顆希望的種子落入了我的心中，吸收了那冰花的營(yíng)養(yǎng)，應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)的很美吧。
初中的作文 篇4
在人生的舞臺(tái)上，無論我們扮演何種角色，無論臺(tái)下的觀眾是否為我們鼓掌，我們都有屬于自己的一片小天地。
對(duì)于我來說，事業(yè)的小天地，在教室里，在羽毛球場(chǎng)上，那里記錄著我成長(zhǎng)的腳印，那里有我揮灑汗水和努力拼搏的印跡。生活的小天地在宿舍里，在我的房間里，那里是我休息、娛樂的地方，那里留有我成長(zhǎng)的喜怒哀樂。
而我最喜歡的小天地莫屬我的房間了。當(dāng)初爸爸媽媽買房的時(shí)候，就已經(jīng)好好地裝飾了我的房間，再加上我的因地制宜，自出心裁，屬于我的小天地便“橫空出世”了！我的小天地，簡(jiǎn)潔而又不簡(jiǎn)單，樸素但又不乏亮點(diǎn)，總之，我的小天地是獨(dú)一無二，不可復(fù)制的。
我的小天地——房間，地理位置十分好，一進(jìn)門右拐就到了。不過危險(xiǎn)度也很高，幸好我們小區(qū)的治安沒什么問題。
進(jìn)入我的小天地要通過一道“屏障”——門，我房間的門是呈棕黃色的，門上有很多古典的圖案，有一種返璞歸真的感覺。不過這道“屏障”大多數(shù)時(shí)候都是緊閉的，因?yàn)樗闹魅恕�，�?jīng)常不在家。
一進(jìn)門，你不會(huì)感到華麗堂皇，也不會(huì)感到枯燥、單調(diào)，你只會(huì)感到一種簡(jiǎn)約、現(xiàn)代的'氣息。因?yàn)榉块g的主體是白色的，墻壁也是白色的，它不像紅色那樣激情奔放，也不像藍(lán)色那樣深沉、憂郁。似乎只是想留得一身的潔白，如周敦頤所說的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
而我覺得房間里的點(diǎn)睛之筆莫過于墻壁上，柜子上，床頭上的海報(bào)、圖片和名言警句。所以，我的小天地里并不單調(diào)，在雪白的墻上貼上了我最喜歡的體育明星的大幅圖片，再掛上自己在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的照片，兩者形成鮮明對(duì)比，不斷地提醒我要多鍛煉、強(qiáng)身健體。當(dāng)然擺設(shè)也十分講究，比如說將林丹（羽毛球世界冠軍）吶喊時(shí)的圖片與我在場(chǎng)上“奮勇殺敵”的圖片相對(duì)，傾斜30度左右，仿佛在跟我說：永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)在所擁有的輝煌。衣柜上貼的是我自己抄寫的名言警句，每每看到它們的時(shí)候，就像是在告誡我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
我的床放在房間的中間，左邊是書柜和電腦桌，右邊是衣柜，我的床是用紅木做的，再鋪上一層彈簧和海綿，十分柔軟，讓我有種倒頭就睡的感覺。
我的書柜和電腦桌是我學(xué)習(xí)的重要“陣地”，它們是一套的，也是用紅木做成的，桌上有文房四寶，讓我的房間里充滿了文學(xué)氣息。而在一旁書柜則是在不斷地補(bǔ)充在我的知識(shí)。
書柜的對(duì)面便是衣柜，衣柜里有一堆堆成山的衣服。擺放很整齊，多而不亂，給人一種賞心悅目的感覺。
我的小天地——我的房間，簡(jiǎn)約但是很實(shí)用，它是我最親密無間的“朋友”。
初中的作文 篇5
�。�1）
S中在三年前新建了一幢六層的宿舍樓，聽說在第一年的新生接手時(shí)，就有一個(gè)未知原因的女生跳了樓。而且據(jù)講說者言，那個(gè)女生生平的一大愿望便是當(dāng)一名超人。想她自殺的原因大概是想做超人想瘋了，茅塞頓開之后便冒出這個(gè)念頭。如果真是這樣的.話也難怪，學(xué)習(xí)壓力太大，心愿也了了，死也無憾��！
（2）
筆鋒一轉(zhuǎn)回到現(xiàn)在，同學(xué)們都神經(jīng)兮兮地議論著這件事，造成“兩極分化”，一些寢室一個(gè)人都沒有，有的寢室爆滿，更讓人汗顏的是居然也有為沒有床位而爭(zhēng)執(zhí)的。這并不是一件轉(zhuǎn)不過思路的事情，要是在晚上也能像爭(zhēng)執(zhí)時(shí)那般勇猛，了結(jié)了這個(gè)罪惡之源便一切都會(huì)好轉(zhuǎn)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在逃避這個(gè)問題，眾目睽睽之下他總不能請(qǐng)巫師之類的污穢東西前來鬧事。民憤、迷信和科學(xué)胡糾在一起，不知從哪下手。
�。�3）
夜自修已經(jīng)接近尾聲，已經(jīng)有人蠢蠢欲動(dòng)，一哄而散教室里還有殘留的回聲，接著傳來宿舍管理員的叫罵聲。
宿舍去的喧嚷聲隨著電源的切斷而切斷。
初中的作文 篇6
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神，一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告，一次意外的相遇或碰撞，都是美的瞬間。
還記得那天夜晚，月光十分皎潔，照進(jìn)了房屋，溫暖了在黑夜中孤獨(dú)的孩子的心。
已經(jīng)十點(diǎn)了。我看了看手表，又看了看熟睡的媽媽，悄悄的關(guān)了電腦，鉆到床上。被窩很冷，我怎么也睡不著。不知什么時(shí)候，我聽到了一陣熟悉的摩托車聲。我猜想，應(yīng)該是爸爸回來了。
果然，不一會(huì)兒就聽到一陣上樓的腳步聲。那聲音由遠(yuǎn)到近，厚實(shí)而沉重，道出了爸爸勞累了一天的疲勞。那聲音停在了門口，接著就是換鞋子的細(xì)微聲音。我把整個(gè)身子縮在被子里，只露出一個(gè)小腦袋觀察著那個(gè)背影。
他并沒有開燈，而是走向廁所。然后他打開了廁所的燈，進(jìn)去了。我隱約聽見里面有水聲。爸爸應(yīng)該在洗澡吧，我這樣猜想。
幾分鐘又過去了，他從里面走了出來。然后默默地向自己的床走去。我無意間翻了一個(gè)身。爸爸以為吵醒了我，先是停頓了一小會(huì)，然后更加輕慢地、小心地朝那張單調(diào)的床走去。然后緩慢地脫了衣服，躺下身去，就那樣睡著了。
我想，爸爸是為了不吵醒我和媽媽才不開燈的吧！人們常說父親不太會(huì)表達(dá)自己的愛，但我認(rèn)為他不是不會(huì)表達(dá)，而是每一點(diǎn)愛都體現(xiàn)在一些細(xì)小的.事情上，不易被人發(fā)覺而已。
不知不覺，被窩里已經(jīng)很暖和了，我的心也十分的溫暖。我就閉上眼睛，睡著了……
原來，他，一直都是這樣做的……
美的瞬間，就是剛剛的那一幕。爸爸的愛，總是讓人難以察覺，總是那么難以找到！
初中的作文 篇7
我的爸爸留著一個(gè)平頭，而且總愛在頭上噴點(diǎn)摩絲，弄得頭發(fā)光溜溜的，我們都說不好看，可他偏要噴，這是老爸的特點(diǎn)，他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，(我給你說了你千萬不要跟別人說哦!)就是，挺著一個(gè)“脾酒肚”，媽媽時(shí)常拿這件事取笑他：“兒子，你的弟弟在爸爸的肚子里哦！“弄得他哭笑不得。
爸爸很懶惰（你千萬別給他說）因?yàn)樗偸且怀酝觑埦驮诖采咸芍�，而且總是兩三分鐘就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，所以才長(zhǎng)這么胖的，由于家務(wù)事都是由媽媽操心，所以爸爸在家里就是一個(gè)“大閑人”，我背地里叫他“閑蛋超人”。
老爸還有一個(gè)我認(rèn)為是優(yōu)點(diǎn)別人卻認(rèn)為是缺點(diǎn)的特點(diǎn)，為什么會(huì)這樣呢?別急、別急，讓我來給你講：老爸很喜歡聽人拍馬屁，而我呢？正好又會(huì)拍馬屁（這下你知道了吧）。每當(dāng)我看上什么東西后，就會(huì)施展“馬屁神功”“爸爸，你是一個(gè)大方、帥氣的美男子，我看見某某（指東西）很吸引人，你就買給我吧！大方的爸爸……”在我的軟磨硬泡下，爸爸大敗而歸，我大獲全勝，捧著新的'某某，我別提有多高興了。每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)叫我“馬屁精”而我呢，又不在乎，反正已經(jīng)買到了心愛的東西，管他“馬屁精”還是“馬屁仙”呢！
這就是我親愛的爸爸，你們的爸爸呢？
初中的作文 篇8
團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我來說并不是一個(gè)陌生的詞匯，從小便被老師、家長(zhǎng)教導(dǎo)著要具有團(tuán)隊(duì)精神。但這次英國(guó)之行，我對(duì)它又有了更透徹的領(lǐng)悟。在曼徹斯特，在Ashton Six Forms College。作為遠(yuǎn)道而來的“客人”，熬不過“主人”的盛情邀請(qǐng)，我們?cè)谔鞎r(shí)、地利、人和均不占據(jù)的情況下開展了一場(chǎng)友誼球賽。對(duì)方是訓(xùn)練有素、身經(jīng)百戰(zhàn)的專業(yè)球隊(duì)，而我們這是來自各個(gè)學(xué)校臨時(shí)拼湊的學(xué)生軍，似乎球賽還沒有開始便決定了我們的命運(yùn)�？勺鳛樘锰弥腥A兒女，我們又怎可畏懼不前，“即使失敗，也要奮力一搏！”這是我們十幾位男生的共同心聲。
激烈的球賽很快拉開序幕，我門如狼似虎、猛打猛沖，每人都竭盡全力，可不到五分鐘，我們還是“成功”的輸?shù)袅说谝磺��！敖叹殹睂?shí)在看不下去了：“Teamspirit。You know。you must have teamspirit！”這個(gè)滿頭白發(fā)的英國(guó)老人怒吼道。是的，我們不得不承認(rèn)我們失敗，我們有力量、有氣勢(shì)，但我們沒有teamspirit ，我們不懂得合作，每個(gè)人都是自己踢自己的，沒有很好地配合與良好的分工。意識(shí)到這一點(diǎn)，我們很快調(diào)整了己方的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。以全新的狀態(tài)投入到新一輪比賽中。
“晨光，傳球！”隊(duì)友向我喊道。“好的�！蔽掖竽_一揮，將球直接從中場(chǎng)踢到后場(chǎng)的隊(duì)友腳下。他趕快帶球沖刺，繞過了對(duì)方的層層阻攔，我們本以為他會(huì)直接射門，對(duì)方守門員也做好了撲球的準(zhǔn)備。誰知他這時(shí)腳尖一構(gòu)，硬生生的將飛奔的足球傳到位于球門斜偏的我的腳下，此時(shí)的我早已做好準(zhǔn)備，前方?jīng)]有任何障礙，對(duì)方的守門員在另外一側(cè)還沒有從這驟變的情況中反應(yīng)過來�！按竽_射門！”球進(jìn)了！隊(duì)友們歡呼雀躍。我們的“教練”也投來贊許的目光。接下來的比賽中，我們配合得更加密切，真正和對(duì)方展開了一場(chǎng)旗鼓相當(dāng)?shù)腵對(duì)抗，最終以2：2的戰(zhàn)績(jī)結(jié)束了比賽。
這場(chǎng)友誼賽我們沒有贏，但我們也沒有輸，除了滿身臭汗以外，我們收獲了對(duì)方的敬意、“教練”的贊許，更重要的是，我們更加領(lǐng)會(huì)了“團(tuán)隊(duì)精神”的含義。就像同行的一位同學(xué)說道：“即使我們?cè)诩夹g(shù)上不如他們，但我們絕不可以在精神上輸給他們�！�
是的，從離開南京的那一刻起，我們這六十多位師生便是一個(gè)整體，一個(gè)不可分割的整體。我們要一同奔赴萬里之外的異國(guó)他鄉(xiāng)，共同度過十天的英國(guó)之行，我們只有利用集體的力量，運(yùn)用“十根筷子硬如鋼”的精神，才能化解大大小小的困難。包括結(jié)束這次活動(dòng)回到我們各自的學(xué)校，甚至以后走上工作崗位，我們都應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)精神，為集體貢獻(xiàn)自己的力量！
初中的作文 篇9
我的房間里有一個(gè)大窗戶，每天我在窗內(nèi)都可以看到窗外生機(jī)勃勃的景象，隨著四季的變化，窗外的景色也在不斷地變化著。但是，窗外的房子依然矗立在窗前；窗外的大樹依然站在窗前；窗外的'天空依然是那么廣闊無垠。
在我們家，有只小貓，它剛來時(shí)特別喜歡在窗臺(tái)上坐著，欣賞著外面的美景。隨著時(shí)間的推移，也許是它厭倦了窗外的景色，它把地盤從窗臺(tái)移到了門口，只要一開門它就像離弦的箭一樣沖出去。感覺被關(guān)得太久。而我呢，在這個(gè)窗前凝望了11年了，我也多想象那小貓一樣，只要門一開，就奮不顧身的沖出去。曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事：唐僧從某一個(gè)磨坊里選出了一匹馬，讓這匹馬跟隨他去西天取經(jīng)。當(dāng)時(shí)磨坊也有一頭驢，因?yàn)轶H認(rèn)為去西天太累了，就留在了磨坊里原地打轉(zhuǎn)。
十七年過去了，那匹馬從東邊去了西邊，又從西邊回到了東邊。當(dāng)馬回到磨坊里時(shí)，它大吃一驚發(fā)現(xiàn)那頭驢還在原地打轉(zhuǎn)。它告訴驢自己走了多上個(gè)地方，并且告訴自己看到的新鮮事，驢聽到后羨慕極了。其實(shí)驢和馬走過的路一樣長(zhǎng)，馬看到的是外面千千萬萬的新鮮事，驢卻只能透過窗戶，窺到外面的一隅。在生活中，我們很多人都喜歡坐在窗前欣賞外面的景色，不愿意出去經(jīng)歷風(fēng)雨，這種人猶如井底之蛙。有的人喜歡沖破窗戶，沐浴陽光雨露，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。我愿意做第二種人，我想到更廣闊的天空去，拓寬自己的視野，做一只翱翔藍(lán)天“雄鷹”！
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