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    初中的作文

    時間:2025-01-02 07:33:48 初中作文 我要投稿

    初中的作文通用(4篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初中的作文通用(4篇)

    初中的作文 篇1

      “爺爺,山的那一邊是什么?”小孩騎在老人的肩頭,抬著那一雙小手,胖乎乎的,指著一個方向,西邊,那道山梁,紅色夾雜著黃色光暈的夕陽正在那道山梁上沉墜,半邊天紅了,黃了,白了,在上才是藍(lán)色,天的藍(lán)色。老人和小孩的身影卻在前面的一道山梁上,呈現(xiàn)出濃烈的黑色,和山梁融合在一起。這是一個美麗黃昏,淡淡的空氣,淡淡的草香,淡淡的云彩,一切顯得那樣的祥和,那樣的靜逸。

      “呵呵!崩先诵α,聲音有些蒼老,但是不乏男性的雄渾和歡樂,他的手扶上了小孩的小腰,“你說那邊會有什么?”老人的要彎著,因為他的頭只能在漸變暗淡的光彩里只顯出半個腦袋,不知道是小孩的重量把它壓彎了還是年老的緣故。

      “。也是山嗎?也是這樣的山嗎,也有很多草嗎?也可以像我們一樣有人放牛嗎?”小孩子似乎沉思了一下,像是要找出正確的答案。

      “呵呵!崩先擞中α,但是接著就咳了幾聲,黑色的身影在微微顫抖,或許他怕小孩從他肩上滑下來,趕緊雙手箍住了小孩,緊緊地靠著自己的頭,他的'頭就和小孩的腰合在了一塊,分不清了,模糊了。

      “爺爺!毙『⒌穆曇羲坪跻苍陬澏叮芫o張吧。

      “呵呵。山嗎?是山嗎?你說呢?還會有別的嗎?”老人又笑了,他抬起了頭,可以看見他和小孩的小腰之間露出了一絲黃的耀眼光芒,穿透過來。

      “還有河嗎?池塘。牛要喝水。那邊還有日頭。爺爺你看,日頭掉進(jìn)那山里面去了!”小孩的手又抬了起來,指著依舊是那個方向,只是光亮不再是那么明顯,東邊山梁上的月亮不知道什么時候趕著出來。

      “呵呵!庇质抢先说男β暣┻^有些變得有些冷清的空氣傳過來。

      “白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!

    初中的作文 篇2

      俗話說:“上有天堂,下有蘇杭”。美麗的西湖是我們杭州的明珠。

      小草從泥土里探出了腦袋,換上了綠色的新春衣,給西湖鋪上了一大片綠色的地毯。春風(fēng)輕輕一吹,柳樹慢慢地長出了長頭發(fā),在春風(fēng)里翩翩起舞,時不時地跟西湖親吻一下。桃花像一個害羞的小姑娘,紅著臉躲在綠葉后面,手拉著手,給西湖戴上了紅圍巾。湖面上波光粼粼,讓我想起了一句詩句:“水光瀲滟晴方好”。湖面上還有一只只鴨子,有的高昂著脖子,在水面上慢慢地游著;有的像探照燈一樣的盯著小魚,想要吃掉一條條小魚;還有的互相比試著,想跟對方拼個你死我活。燕子也很有趣,帶著自己的剪刀,“咔嚓,咔嚓”剪開了溫暖的春天。

      夏天,大樹長得非常茂盛,把西湖的紅圍巾,換成了項鏈。荷花綻開了自己的笑臉,長在荷葉上,就像插在綠盤子上。水露珠在荷葉上,猶如小精靈,在荷葉上跳舞,時不時地跳進(jìn)湖水里,痛快地游個泳。小青蛙,“呱,呱,呱”開始進(jìn)行了“呱呱進(jìn)行曲”。小蜻蜓像一架直升機把一大片荷葉當(dāng)作了它的停機坪。游客們來來往往,有的在冰淇淋店里吃著冰淇淋,涼快涼快;有的站在斷橋上,欣賞著美麗的西湖風(fēng)景;還有的在休閑地劃著小船。

      秋天,樹葉有些是紅的,有的是金色,有的`是綠色的,從大樹上飄下來,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飄來飄去的小飛毯,還有的像一個個小飛碟。它們有的飄到草地上,跟小草說著悄悄話,有的藏進(jìn)了草叢里,就像跟小朋友在捉迷藏,還有的躺在湖水面上,享受著陽光浴。荷花也謝幕了,有氣無力地躺在荷葉上,但荷葉也殘敗了,和荷花一起飄落到水面上。來西湖的人很多,他們是由于桂花而來的,就只要一來到西湖,就會聞到桂花的香味,可桂花躲在綠葉后面不讓你們看到它。

      冬天,樹上的葉子紛紛掉落到了地上,只剩下光禿禿的枝干,但還是挺拔地站在那,像一個個士兵,守護(hù)著冬天的西湖。最美的要數(shù)臘梅了,它在寒風(fēng)中盛開,給冬天的西湖增添了一些色彩。游人類有的在斷橋上站著,有的裹著一層又一層的棉襖在劃著小船,還有的準(zhǔn)備走進(jìn)小店里,暖和一小會兒。

      這就是一年四季的西湖,很美吧!

    初中的作文 篇3

      這是一張彩色的照片,顯然是自拍角度。兩個女孩并排躺在青綠的草地上,草很嫩,柔軟而清馨。女孩的臉上洋溢著幸福的微笑。柔和的陽光直射過來,在鏡頭下折射出一束光暈,又好像一床陽光被,打在女孩的衣裙上。久久凝視著這張照片,我想起了那年的時光。那年我們11歲,上小學(xué)五年級,她是我的好閨蜜欣欣。她是一個甜美溫柔的女孩,安靜、最喜歡讀書,但卻鬼使神差的和我這個活潑好動的女孩成為閨蜜。

      就在那個陽光明媚的午后,我們一起相約來到“秘密花園”。所謂的“秘密花園”其實就是一個小公園的一角罷了,只不過游人十分稀少,但那卻是兩個女孩的天堂。

      穿過一片茂密的竹林,這里的竹子高不可測,呈深綠色,透出一種蒼老遒勁之意,竹子互相輝映,好像是把守這片幽靜的衛(wèi)士,因此竹林被我們喚作“竹君衛(wèi)士”竹林中間有一條鵝卵石鋪成的小道因長期無人打理,兩旁便長滿了小野花,頗有幾分“曲徑通幽”之味,穿過竹林便到了“秘密花園”這是一片綠油油的青草地,兩旁有幾棵樹參天而立。幾塊巧克力曲奇,兩杯檸檬水,足矣。我們便可在這里坐一下午,從秦始皇到晚清藝術(shù)品,從《陋室銘》到《將進(jìn)酒》,上至天文,下至地理。似乎都成了我們的談?wù)撛掝}。最后必不可少的'便是古詩接龍了,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,下一句?“吾將上下而求索”我毫不猶豫地回答。來個難的,嗯……!澳菇痖卓諏υ隆钡纳弦痪洌课医器镆恍。欣欣想了半天,笑著:“不會!”“小笨豬,哈哈……”我笑著跑開,欣欣當(dāng)然不會放過我了,我們在草地上追趕打鬧著,跑累了我們躺在草地上。

      “咔擦”我伸開手臂,按下快門,便留下了這段珍貴的回憶。久久凝望這張照片,我又想起了那花園、草地、竹林、小伙伴。那美好的回憶能否再重演,那純美的笑顏能否再現(xiàn)?天涯海角,過樹穿花都不及你給的快樂,如果回憶不動人,又怎能令天涯斷腸人銷魂。

      兩年過去了,哦那片美麗的竹林,那親愛的小伙伴,那流走的年華,我好想你。

    初中的作文 篇4

      在一個八面環(huán)山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛自然的年輕人,那個年輕人就是我。

      我愛自然,因為春天的生機盎然,因為夏天的綠意勃發(fā),因為秋天的安寧沉靜,因為冬天的萬物萌生。

      春天,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成為春天的一根小草,跟著萬物享受春天。

      夏天,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在下,樹外風(fēng)和日麗,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,將魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時,已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。

      秋天,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了,樹葉黃了,田野空空的.,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,將我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

      冬天,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬天的自然讓我感到希望,讓我獲得力量。

      自然孕育了愛自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛自然。

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