(優(yōu))初中的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初中的作文9篇，歡迎大家分享。

初中的作文 篇1

　　當(dāng)你從容的走過(guò)601班的教室時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴著眼鏡的大男生向你走來(lái)，邊走還便在�？�，當(dāng)你看到他在和女生跳皮筋的`時(shí)候千萬(wàn)不要驚訝，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是很正常的事，要問(wèn)他是誰(shuí)，他就是大名鼎鼎的�？崮猩鯘�(rùn)澤！

　　王潤(rùn)澤嗎，別看他學(xué)習(xí)差，你也不要把他想得很恐怖很嚇人，其實(shí)他還是有優(yōu)點(diǎn)的，只要你不惹他，他也絕對(duì)不會(huì)犯你，他平時(shí)待人比較溫和，只要你是他的好朋友，你遇到什么困難，他雖然不會(huì)上刀山下火海，但能幫的，他還是會(huì)義不容辭的答應(yīng)你，幫助你。

　　他還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是敢作敢當(dāng)，能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，記得有一次，那時(shí)才三年級(jí)，在上地方課他和沈老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，下課了，余老師把他叫到辦公室里，問(wèn)他是不是上課，他的頭毫不猶豫的沉重地點(diǎn)了兩點(diǎn)，眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，余老師后來(lái)跟他說(shuō)了會(huì)話，他知道錯(cuò)誤了，馬上跟沈老師老師說(shuō)對(duì)不起，并在我們大家面前發(fā)誓再也不應(yīng)該不尊敬師長(zhǎng)了，沈老師也原諒了他，余老師問(wèn)我們過(guò)不過(guò)，我們也知道王潤(rùn)澤已經(jīng)有悔改之心了，就同意了。他抬頭望著我們，眼里閃爍著淚花。

　　雖然他成績(jī)并不好，但我相信只要他努力了，一定會(huì)進(jìn)步的！

初中的作文 篇2

　　我是魚(yú)，她是水，魚(yú)水之情天地可鑒�？墒�，水里可以沒(méi)有魚(yú)，魚(yú)卻離不開(kāi)水�！}記

　　寂靜的房?jī)?nèi)，我坐在窗邊，捧著泛黃的相冊(cè)，把記憶攤開(kāi)。

　　曾經(jīng)以為沒(méi)有人能把我的世界涂得美麗。詩(shī)人不能；作家不能。但是，她可以——

　　我從小就不是個(gè)快樂(lè)的孩子，運(yùn)動(dòng)的欠缺和不便制約著我感受這個(gè)時(shí)間的活力。妹妹不同，她可以擁有追逐嬉戲的快樂(lè)。有一次，她和大家在樹(shù)蔭下跳橡皮筋，我癡癡地坐在邊上看著，她總是一個(gè)勁兒地朝我笑。瘦小的臉上，唇線的弧度完美得讓人心醉。偶爾跑到我身邊來(lái)，和我逗笑，嘴巴張張合合，聲音輕輕的，仿佛細(xì)雨落在天鵝絨上。妹妹啊，你知道嗎？自從那天以后，只要一看見(jiàn)你，我的眼睛里就會(huì)溢出一種顏色，很溫暖，暖得就像你給我買的烤地瓜。

　　指尖扶過(guò)幼嫩的臉，無(wú)憂無(wú)慮的臉呵，妹妹的愛(ài)始終伴隨著我。

　　一種名為自卑的東西把我掏空，紅旗被抽離，無(wú)法呼吸。黑灰的世界里，給我供養(yǎng)的，終究是她——

　　妹妹越來(lái)越優(yōu)秀了，我卻越來(lái)越差勁，而每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，叔叔伯伯們回來(lái)，亙古不變的就是問(wèn)成績(jī)。皮膚很緊，它們?nèi)毖趿�，我不愿回答這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲抑牢也蝗缢�，于是我自卑了。自卑是個(gè)奇怪的東西，它沒(méi)有質(zhì)變到量變的.過(guò)程；成千上萬(wàn)的一塊錢就不是一塊錢，而成千上萬(wàn)的自卑卻依舊是自卑。妹妹已經(jīng)察覺(jué)到我的異樣了，我知道的。每次我搪塞是，她總是毫不猶豫的回答，差不多或伸出手直勾勾地指向我，她。說(shuō)得干脆利落。真是個(gè)愛(ài)撒謊的“壞女孩”！莫明地，有一股暖流淌過(guò)心田，我感覺(jué)我心中的空洞被妹妹“謊言”填充著。

　　合上記憶的匣子，從回憶里抽身而退，放眼窗外俏皮的妹妹，揚(yáng)起微笑：

　　我是魚(yú)，她是水，

　　水里可以沒(méi)有魚(yú)，魚(yú)卻離不開(kāi)水。

　　一直以來(lái)我都忘了，忘了告訴她——

　　我的世界離不開(kāi)她！

初中的作文 篇3

　　喧鬧的加油聲在周圍喊起，我只能聽(tīng)到自己急促的呼吸，在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上，我是孤身一人，而我相信，我早已是冠軍。

　　當(dāng)我敢在這塑膠跑道上邁出第一步的時(shí)候，我已成功了一半；當(dāng)我堅(jiān)持沖向終點(diǎn)的那一刻，我已經(jīng)成功了。奔跑時(shí)目光一定要長(zhǎng)遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地一步一步跑，雖然只是一小步，但收獲頗豐。只要永不言棄堅(jiān)持下去，冠軍一定屬于你。

　　在你后面一定還有人，別掉以輕心，說(shuō)不定下一秒他便超越了你。盯住你前面的人，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)超越他，既使他是你的朋友，倘若你讓了他，你便害了他，最好的辦法是超越他�！叭送庥腥�，天外有天�！眲e認(rèn)為自己是最棒的。無(wú)論贏輸，只要有你相伴，前方必是光芒。

　　千難萬(wàn)難，難的是如何給自己在這個(gè)擁擠的世界上找到屬于自己的一席之地，別被眼前的欲望所捆綁。開(kāi)始跑步時(shí)，與其糾纏不清，不如淡然放下。別去追求輝煌的`結(jié)果，只需做好自己的事。

　　不要荒廢時(shí)光，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，打開(kāi)眼界，拓寬思路。向著自己的夢(mèng)想、理想向前奔跑。只要堅(jiān)持下去，雖然最終沒(méi)有獲得成功，但向前奔跑所經(jīng)歷過(guò)的東西，永遠(yuǎn)是自己在成長(zhǎng)中的一筆財(cái)富。

　　奔跑不只為第一，自己意義上的成功，是超越自我，突破自我，使自己磨礪成一把鋒利的劍，在前行的路上能夠披荊斬棘。

　　奔跑，不只是在跑道上，而是要在學(xué)習(xí)、生活上奮力拼搏。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里，我們更應(yīng)該奔跑。

初中的作文 篇4

　　旱災(zāi)，席卷了西南五省，讓多少同胞受苦，可直到今天我才知道。

　　今天是星期六，我早已完成作業(yè)，打開(kāi)電視津津有味地看起動(dòng)畫(huà)片。突然，電視播起了新聞，我想：我明明是在看動(dòng)畫(huà)片的啊。怎么會(huì)是新聞呢？我連忙按“下一臺(tái)”，可也是新聞��！我只好看新聞了，新聞?wù)诓ノ髂衔迨〉暮禐?zāi)。我越看越好奇，直至被深深地震撼了！

　　電視里的圖片慘不忍睹，一片片干涸龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，發(fā)出絕望的呻吟和企盼。河床干裂，裂縫大得連手都能伸進(jìn)去了，那里的人半死不活的……多么可憐��！我看到那些孩子張開(kāi)的'嘴就像烈日下開(kāi)裂的土地的時(shí)候、看到那些老人提著水桶四處尋水的時(shí)候、看到一輛救災(zāi)車旁圍滿了受災(zāi)人民放置著的水桶的時(shí)候、看到一個(gè)小女孩拿著一個(gè)小水壺去盛裝從救災(zāi)車滴漏出來(lái)的水時(shí)幸福的笑容的時(shí)候……我的心被震撼住了，喉嚨有點(diǎn)哽咽，就像當(dāng)初看到四川地震后的圖片一樣的難受。

　　看完新聞，我想起以前看過(guò)很多關(guān)于水的公益廣告。是啊，“如果沒(méi)有了水，人類將會(huì)怎樣？”西南旱災(zāi)告訴我們?nèi)绻徽湎Y源，“地球上最后一滴水，將是人類的眼淚！”一定不是危言聳聽(tīng)�，F(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：我們現(xiàn)在要珍惜水，不要浪費(fèi)水資源。當(dāng)然我還要用積攢下來(lái)的錢捐給旱災(zāi)的人們，并讓身邊所有的人團(tuán)結(jié)起來(lái)一起捐款，幫助西南人民渡過(guò)這難關(guān)。

　　“給我一杯水，一杯干凈的水，行嗎？向天祈禱，給一個(gè)下雨天，行嗎？誰(shuí)能幫幫我（幫幫我們）可能……還有我呢，我愿意化作雨水西南下，蒼天干裂了大地，卻怎能干裂你我的心……”

　　耳畔回蕩著西南賑災(zāi)的歌曲《還有我呢》，我知道我們很西南同胞雖遠(yuǎn)隔千里，但我們是一家人，只要我們?cè)谝黄鹁筒粫?huì)渺小，一定會(huì)克服度過(guò)難關(guān)的。

初中的作文 篇5

　　時(shí)間如彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了，我也由一名頑皮的小學(xué)生變?yōu)橐幻碌某踔猩�。在這短暫而又豐富的十年間，我體驗(yàn)到了幸福、快樂(lè)、傷心、同時(shí)也有感動(dòng)

　　回想起來(lái)，那也是許多年前的事了。那時(shí)我還是一個(gè)不懂事的小孩，成天只知道到處去玩，也不會(huì)努力學(xué)習(xí)。

　　終于，我在和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤，這一跤摔得我頭破血流。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們前都跑了，只剩我一個(gè)人，我忍著痛獨(dú)自回到了家中。這時(shí)，爸爸正好回到家。‘噠’之間把把手中的水果落在地上散了一地。爸爸就立刻跑了過(guò)來(lái)，似乎瘋了一般抱著我就往醫(yī)院跑。我心頭為之一振，腦子一下就懵了，感覺(jué)我就是天底下最幸福的人。感覺(jué)一切的疼痛全都沒(méi)有了。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我包扎，爸爸就站在門口。我透過(guò)紗窗可以清晰地看見(jiàn)爸爸在門口焦慮的徘徊著。臉上海流淌著晶盈的汗珠。我因太過(guò)疼痛而叫了一聲，只見(jiàn)爸爸兩眼直勾勾的望了過(guò)來(lái)一直不斷得向醫(yī)生詢問(wèn)著我的情況。雖然醫(yī)生說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)事了可爸爸還一直焦慮著。生怕我留下了后遺癥。過(guò)了一會(huì)兒，我笑著對(duì)爸爸說(shuō)我沒(méi)事了爸爸才舒了一口氣。心中如同放下了一塊巨石一般的輕松。我當(dāng)時(shí)還不以為然，但現(xiàn)在我明白了爸爸當(dāng)時(shí)的感覺(jué)了。是那么的擔(dān)心、又是那么的開(kāi)心。當(dāng)時(shí)我的為之一振應(yīng)該是我被爸爸的`行為感動(dòng)了吧。

　　幾個(gè)月過(guò)后，我基本上已經(jīng)康復(fù)了。這時(shí)家里正好買了自行車。爸爸告訴我多鍛煉可以更快康復(fù)。于是在接下來(lái)的一個(gè)多星期里，爸爸一回家就教我騎車，爸爸看著我一天天的好起來(lái)心情也天天高興起來(lái)。

　　許多年過(guò)后了，爸爸的身影已經(jīng)漸漸的模糊了，但是爸爸當(dāng)時(shí)的健壯身影依然在我的心中，爸爸，您的話語(yǔ)一直是我前進(jìn)的指路明燈，您給我的愛(ài)如同那浩瀚的宇宙；如同那堅(jiān)實(shí)的大山；如同那溫和的太陽(yáng)父親，我健壯的父親，您永遠(yuǎn)是我敬愛(ài)的父親，我最偉大的父親，我將永遠(yuǎn)愛(ài)著你。

初中的作文 篇6

　　歷史是一道無(wú)法穿越的河流。我們只能站在河流遙遠(yuǎn)的一端，時(shí)光的盡頭眺望。歷史的足跡在歷史的演進(jìn)中，文明之花開(kāi)遍大江南北，花之香沁人心脾，在這里，我們領(lǐng)略到了歷史的悠久與偉大。

　　世界上最大的鼎，訴說(shuō)著銅的文化。

　　三足盤(pán)里盛滿陽(yáng)光。每一片波動(dòng)，深入雙孔石刀的青春。

　　樸拙的銅戈，真的聽(tīng)到了原野上越來(lái)越像的石鼓，掠過(guò)銅飛鳥(niǎo)的雙翼。一個(gè)個(gè)秋天，含淚舞蹈，笑靨臨時(shí)。

　　埋藏于地下的化石，遠(yuǎn)古的大地上一個(gè)美好的迷，住在花朵和水稻中央。

　　一件件青銅器具，訴說(shuō)著青銅文明。

　　一瓶瓶青窯白瓷，展示著歷史的悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　每一尊佛像都是一段歷史，在蓮和閃電之間，遙看唐詩(shī)的雙翼，強(qiáng)勁展開(kāi)，無(wú)所不在的飛花。

　　每一幅畫(huà)卷都是一段樂(lè)曲，在打擊樂(lè)和鐘鼓樂(lè)之間，遙望書(shū)法的雙羽，強(qiáng)勁伸展，無(wú)所不在的飛舞。

　　狀元卷呀，風(fēng)中馳過(guò)，最長(zhǎng)的驚雷。

　　一些熟悉而陌生的影子，重重疊疊地奔突在時(shí)空的巷道。一些遙遠(yuǎn)而鄰近的聲音，模模糊糊地飄悠在歲月的村莊

　　最頂天立地的英雄，最聰明能干的智者，最家財(cái)萬(wàn)貫的富豪，最十惡不赦的奸臣，都已化作歷史巨馬飛啼下的一粒粒煙塵在飛舞。一種熠熠生輝的文化和傳統(tǒng)，化作不死的精魂，生生不息地流淌。

　　歷史之河帶去古都遠(yuǎn)去的恢宏，文明之光卻在歲月的滌蕩中更加燦爛。

　　時(shí)光寧?kù)o，即使遠(yuǎn)逝，也在空中，看著我們意氣風(fēng)發(fā)，壯志震天。

　　彈指一揮間，縱橫幾千年。華夏悠久的.歷史文明都被濃縮在飽含滄桑的古銅、石磚、佛像、書(shū)畫(huà)卷之中。會(huì)說(shuō)話的鼎，石刀有青春，銅戈聽(tīng)鼓聲，冰冷的物品仿佛有了生命，在無(wú)聲的訴說(shuō)著昨天的故事——那些或喜或悲、或高亢或低回的經(jīng)典場(chǎng)面，那些起伏跌宕、氣吞山河的英雄人物。

　　這里曾發(fā)生過(guò)許多驚天動(dòng)地的歷史事件，孕育了無(wú)數(shù)彪炳史冊(cè)的杰出人物，出土了眾多經(jīng)歷滄桑的珍貴文物�！熬刻烊酥H，通古今之變”，讀史，可知興衰，知得失，可借鑒，讀史我們可以與風(fēng)逝的歲月通接，同沉睡的前人對(duì)談，甚至可以呼吸早先的空氣，注視另一片山川。

　　歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過(guò)，貪婪的看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛(ài)的心情、感恩的心情、好好收藏，以作紀(jì)念！

初中的作文 篇7

　　放下壓力

　　累與不累，取決于自己的心態(tài)

　　心靈的房間，不打掃就會(huì)落滿灰塵。蒙塵的心，會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會(huì)變得雜亂無(wú)序，然后心也跟著亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì)使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無(wú)謂的痛苦扔掉，快樂(lè)就有了更多更大的空間。

　　緊緊抓住不快樂(lè)的理由，無(wú)視快樂(lè)的理由，就是你總是覺(jué)得難受的原因了。

　　放下煩惱

　　快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單

　　所謂練習(xí)微笑，不是機(jī)械地挪動(dòng)你的面部表情，而是努力地改變你的心態(tài)，調(diào)節(jié)你的心情。學(xué)會(huì)平靜地接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)聲順其自然，學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)厄運(yùn)，學(xué)會(huì)積極地看待人生，學(xué)會(huì)凡事都往好處想。這樣，陽(yáng)光就會(huì)流進(jìn)心里來(lái)，驅(qū)走恐懼，驅(qū)走黑暗，驅(qū)走所有的陰霾。

　　快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，不要自己不快樂(lè)就可以了。

　　放下自卑

　　把自卑從你的字典里刪去

　　不是每個(gè)人都可以成為偉人，但每個(gè)人都可以成為內(nèi)心強(qiáng)大的人。內(nèi)心的強(qiáng)大，能夠稀釋一切痛苦和哀愁；內(nèi)心的強(qiáng)大，能夠有效彌補(bǔ)你外在的不足；內(nèi)心的強(qiáng)大，能夠讓你無(wú)所畏懼地走在大路上，感到自己的思想，高過(guò)所有的建筑和山峰！

　　相信自己，找準(zhǔn)自己的位置，你同樣可以擁有一個(gè)有價(jià)值的人生。

　　放下懶惰

　　奮斗改變命運(yùn)

　　不要一味地羨慕人家的絕活與絕招，通過(guò)恒久的努力，你也完全可以擁有。因?yàn)�，把一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到出神入化，就是絕招；把一件平凡的小事做到爐火純青，就是絕活。

　　提醒自己，記住自己的提醒，上進(jìn)的你，快樂(lè)的你，健康的你，善良的你，一定會(huì)有一個(gè)燦爛的人生。

　　放下消極

　　絕望向左，希望向右

　　如果你想成為一個(gè)成功的人，那么，請(qǐng)為“最好的自己”加油吧，讓積極打敗消極，讓高尚打敗鄙陋，讓真誠(chéng)打敗虛偽，讓寬容打敗褊狹，讓快樂(lè)打敗憂郁，讓勤奮打敗懶惰，讓堅(jiān)強(qiáng)打敗脆弱，讓偉大打敗猥瑣……只要你愿意，你完全可以一輩子都做最好的自己。

　　沒(méi)有誰(shuí)能夠左右勝負(fù)，除了你。自己的戰(zhàn)爭(zhēng)，你就是運(yùn)籌帷幄的將軍！

　　不是所有的夢(mèng)想都能成為美好的現(xiàn)實(shí)，但美麗的夢(mèng)想同樣可以裝點(diǎn)出生活的美麗。

　　放下抱怨

　　與其抱怨，不如努力

　　所有的失敗都是為成功做準(zhǔn)備。抱怨和泄氣，只能阻礙成功向自己走來(lái)的步伐。放下抱怨，心平氣和地接受失敗，無(wú)疑是智者的姿態(tài)。

　　抱怨無(wú)法改變現(xiàn)狀，拼搏才能帶來(lái)希望。真的金子，只要自己不把自己埋沒(méi)，只要一心想著閃光，就總有閃光的那一天。

　　縱觀古今中外，很多人生的奇跡，都是那些最初拿了一手壞牌的人創(chuàng)造的。

　　不要總是煩惱生活。不要總以為生活辜負(fù)了你什么，其實(shí)，你跟別人擁有的一樣多。

　　放下猶豫

　　立即行動(dòng)，成功無(wú)限

　　認(rèn)準(zhǔn)了的事情，不要優(yōu)柔寡斷；選準(zhǔn)了一個(gè)方向，就只管上路，不要回頭。機(jī)遇就像閃電，只有快速果斷才能將它捕獲。

　　立即行動(dòng)是所有成功人士共同的特質(zhì)。如果你有什么好的想法，那就立即行動(dòng)吧；如果你遇到了一個(gè)好的.機(jī)遇，那就立即抓住吧。立即行動(dòng)，成功無(wú)限！

　　有些人是必須忘記的，有些事是用來(lái)反省的，有些東西是不能不清理的。該放手時(shí)就放手，你才可以騰出手來(lái)，抓住原本屬于你的快樂(lè)和幸福！

　　有些事情是不能等待的，一時(shí)的猶豫，留下的將是永遠(yuǎn)的遺憾！

　　放下狹隘

　　心寬，天地就寬

　　寬容是一種美德。寬容別人，其實(shí)也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！

　　要想沒(méi)有偏見(jiàn)，就要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寬容的社會(huì)。要想根除偏見(jiàn)，就要首先根除狹隘的思想。只有遠(yuǎn)離偏見(jiàn)，才有人與內(nèi)心的和諧，人與人的和諧，人與社會(huì)的和諧。

　　我們不但要自己快樂(lè)，還要把自己的快樂(lè)分享給朋友、家人甚至素不相識(shí)的陌生人。因?yàn)榉窒砜鞓?lè)本身就是一種快樂(lè)，一種更高境界的快樂(lè)。

　　寬容是一種美德。寬容別人，其實(shí)也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！

　　高二:凌維妍

初中的作文 篇8

　　每個(gè)人心中都有一片屬于自己的天地，這里有著許多別樣的風(fēng)景，我心中的那個(gè)風(fēng)景，源于母親不變的陪伴。

　　清晨，鳥(niǎo)兒還在夢(mèng)中發(fā)出斷續(xù)的夢(mèng)囈，大街上的車，屈指可數(shù)，樹(shù)葉不是擋住燈光，這樣，燈光透過(guò)窗戶不時(shí)地閃爍著。

　　屋里靜悄悄的，一片沉寂，突然母親將我的房門“砰”的一聲打開(kāi)，光線迫不及待地泄進(jìn)了屋里，鋪灑在我的床上。“起床了......”她的聲音中氣十足，充斥了整個(gè)房間。而我卻毫不領(lǐng)情，一頭鉆進(jìn)溫暖的'被窩里。

　　母親著急地叫到：“快點(diǎn)，寶貝兒，要遲到了！”我才將手緩緩抬起，比了個(gè)OK的手勢(shì)，然后翻身，換了個(gè)更加舒服的姿勢(shì)，繼續(xù)睡我的“回籠覺(jué)”。母親哭笑不得，將冰冷的手摸索到我被子里，揪耳朵，扯臉蛋兒。我疼得不行，去抓她的手，誰(shuí)知被冰得一個(gè)機(jī)靈，我求饒道：“我起，起......放過(guò)我......”

　　毫不情愿地起床，看見(jiàn)母親正在煎我最愛(ài)吃的餃子。只見(jiàn)她小心翼翼地將餃子放低，然后猛地一扔，鍋里發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，熱油四處迸濺，母親早有準(zhǔn)備，一手拿起鍋蓋當(dāng)盾牌防身，一邊三步并作兩步撤退，退到兩米開(kāi)外的地方，又小心翼翼地前進(jìn)，觀察“敵情”。

　　我悄無(wú)聲息地走過(guò)去，戳了戳她的背，此時(shí)“驚魂未定”的母親儼然一只驚弓之鳥(niǎo)，嚇得不行，等她站定，我們二人一起捧腹大笑起來(lái)。

　　母親將書(shū)包背在我的背上，囑咐中將我送出門，燈光下的她一臉微笑，也感染了我，我沖她也笑笑，轉(zhuǎn)身背著書(shū)包在朝陽(yáng)的陪伴下一蹦一跳地跑向?qū)W校。

　　每天，這樣歡樂(lè)的一幕總是準(zhǔn)時(shí)上演，一天天，歡笑叫醒了一家，更喚醒了沉睡了一夜的快樂(lè)心情。

　　母親不變的陪伴刻在了我心里，這一幕幕風(fēng)景我也將視為永遠(yuǎn)的寶藏，埋在心里！

初中的作文 篇9

　　周未，我正在窗前看書(shū)，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。

　　他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨，他會(huì)躲在哪兒呢？他會(huì)淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開(kāi)防盜門，然后飛一般沖了出去。

　　雨重重地打在雨衣上，像就是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢！

　　我連忙跑上前，撐開(kāi)雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先就是一怔，之后伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過(guò)藥和傘，動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽(tīng)了老爺爺?shù)?話，忘記了寒冷，此時(shí)高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。

　　��！給予真得就是快樂(lè)的！

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