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    初中的作文

    時(shí)間:2024-11-05 07:25:35 初中作文 我要投稿

    初中的作文3篇(必備)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    初中的作文3篇(必備)

    初中的作文 篇1

      初中生涯的假日生活最終篇章,只剩下19天能夠讓我揮霍,其余的時(shí)光,跟正常課程無差別的“暑輔”,正虎視眈眈的壓迫著我,那是一刻不得閑的壓力所在。

      時(shí)光的流逝總是無情快速,感覺時(shí)間晃眼就過了,彷佛昨天才剛踏入初中的校門,沒想到即將就要面臨拼會(huì)考的初三。睜眼,赫然發(fā)現(xiàn)自己睡在純樸鄉(xiāng)下的姥姥家,這才意識到暑假的降臨。也許是暑假前月考的過度緊繃,導(dǎo)致一時(shí)間內(nèi)無法調(diào)適,腦海的知覺還停留在晚睡早起的期末考奮斗期。

      處在這尷尬的假期階段,每天玩耍不是、讀書讀整天也不是,總覺得時(shí)鐘里的'秒針轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著也沒幾圈一天又結(jié)束了。一手捧著長期未接觸的平板電腦,另一手飛率地在螢?zāi)簧匣瑒?dòng),恨不得一天內(nèi)看便所有錯(cuò)過的娛樂資訊。

      為了警惕自己還有許多未完成的暑假功課,我還是選擇了將他擺在最顯眼的書桌上。無可避免的將視線移至桌上,以龜速摸魚摸上了書桌,才一坐下,就被剛剛使用平板過久的疲倦侵襲,又以飛速蹭到了床上,立馬進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      日復(fù)一日,原來我的時(shí)間就是這么多,可我卻不懂的善用。即使拼了命的想要挽留時(shí)間,它卻像無情的流水一般,席卷而過,不留痕跡。時(shí)間的磨練下,就這樣的,我“生存”在書堆與網(wǎng)路中,并在“生存”中找到“生活”的模式,開啟了通往初三的大門,只氏還有著無限的延伸,還要點(diǎn)時(shí)間摸索。

      或許在這段時(shí)間內(nèi)撒落了一瞬間捕捉不完的知識,然而我同樣的掠奪了其中所淺藏的快樂。我的時(shí)間到底上哪去了,它沒去哪兒,它被掩埋在你思索它去處的那段時(shí)空里。

    初中的作文 篇2

      我的母校南明中學(xué)里有一個(gè)美麗的小公園,公園里有好多好多美麗的花朵,春天迎春花也早已變綠了,迎春花在前幾個(gè)月的時(shí)候,它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了,于是走進(jìn)了“秋天”開的染發(fā)店,把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進(jìn)了“冬末春初”開的染發(fā)店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個(gè)愛打扮的姑娘,點(diǎn)綴著裝飾品,深綠色的美麗極了,小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個(gè)年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風(fēng)中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩,這可以看出我們南明中學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥,同時(shí)也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。

      我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有許多美麗的`池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水清澈見底,現(xiàn)在因?yàn)槁淙~的影響,池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運(yùn)的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個(gè)池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

    初中的作文 篇3

      16歲的雨季,不會(huì)后悔做過的事。也沒有太多的現(xiàn)實(shí)、雖然有著太多的煩惱,但我們依舊單純。

      16歲,喜歡過一個(gè)人,談過一次早戀,挨過很多罵,受過很多批評,但我們學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)、就不會(huì)屈服。

      16個(gè)光陰,沒有多少經(jīng)驗(yàn)、但足夠讓我們悲歡離合,愛恨情仇,因?yàn)橹挥形覀兌?/p>

      16歲經(jīng)歷一次失戀、懂得身邊有著守護(hù)你的人、他,不夠成熟、但足夠讓你感動(dòng),因?yàn)樗麖臎]有想過當(dāng)王子,而是默默守護(hù)的騎士,回首、終于能夠看到真心。

      16歲,要面臨中考、父母的壓力讓我陳出不窮、所有人都認(rèn)為我是一個(gè)壞女孩,成績很邋遢,不懂,人的一生會(huì)很精彩,讓我盡力很多。

      16歲一個(gè)薄荷花開的季節(jié),你讓傷感、讓我投降。

      我最親愛的16歲,不久后你就會(huì)離開讓我狠狠的抓住你,一起瘋狂、一起吶喊。

      剛剛才知道現(xiàn)在的我很煩惱,那一個(gè)男生,讓我很心疼,他不該這樣的,你真的不要為我這樣,因?yàn)槟钦娴牟恢档谩覜]有什么好,真的。好想哭出來那一種感覺、你為什么總是希望我幸福、那你呢?

      請你在16歲的雨季、不要傷心、讓自己快樂好嗎?糖……

      還有我現(xiàn)在的'騎士、你一定要幸福、我會(huì)看著你的、加油咯、我所有最愛的人。和最親的人

      薄荷季節(jié)的思念、送給你們么、所以請加油

      幸福

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