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初中生的作文精華（7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中生的作文7篇，歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
令我最難忘的一件事是很普通的，是每個(gè)人都經(jīng)歷的——學(xué)習(xí)騎自行車，這件事已經(jīng)過(guò)去四年了，但對(duì)它還是記憶猶新。
“爽爽，快出來(lái)看看我給你姐買的自行車，好看不好看！”媽媽朝屋里喊著，“來(lái)了，來(lái)了�！币怀鲩T就看見(jiàn)一輛“閃閃”惹人愛(ài)的自行車，心想：都不給我買，我也想要啊！媽媽像看出了我的`心思似的，說(shuō)：“怎么？也想要�。】墒恰薄拔覍W(xué)騎不就行了嗎？”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就說(shuō)了。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，明天我們就開(kāi)始。”
很快，一天過(guò)去了。傍晚，我和媽媽來(lái)到一條車不是很多的道路上�！耙还灿腥P(guān)，第一關(guān)：推自行車。”媽媽裝著一副特級(jí)教師的樣子，我不屑一顧地說(shuō)：“推自行車，哼！這有什么難的�！闭f(shuō)完我就走到自行車旁邊推著它走向前去，慢慢地我加快了速度，最后變成了跑，“哎呦！”跑太快絆著了，“哎呀媽呀！痛死我了�！弊炖镆幻驵止疽幻孀呦驄寢專斑�簡(jiǎn)單嗎？”媽媽說(shuō)，我連忙搖搖頭，媽媽擺擺手說(shuō)：“算了算了，算你過(guò)了。”我一蹦三尺高，邊蹦邊說(shuō)：“太好了，過(guò)了過(guò)了�！�
“第二關(guān)，我在后面扶著你，你在前面騎�！眿寢屝剂说诙P(guān)。“簡(jiǎn)單，走咯！”媽媽在后面扶著，我在前面騎著，“啊！我弄不穩(wěn)啊！”說(shuō)完我就栽到了花壇里了，“再來(lái)，我就不信成功不了�！蔽矣珠_(kāi)始了，又騎上了自行車，又開(kāi)始往前騎，騎了幾分鐘，我想問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽，我騎得怎么樣�！边^(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有回答，就扭頭去看，“誒，人呢。沒(méi)人扶我咋騎��！”不出我所料，又栽到花壇上了�！斑@你剛剛自己騎了2分鐘，這關(guān)過(guò)，最后一關(guān)，就是會(huì)騎了。開(kāi)始吧�！�
“加油！你可以的�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)，“我忍！”腿疼得厲害，不知不覺(jué)從搖搖晃晃，變成了穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，“我會(huì)騎咯，耶！”我雙手向上成拳，手？手離開(kāi)了自行車，又栽到花壇里了！“過(guò)了過(guò)了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)，嗚，終于過(guò)了。
就這樣，我一瘸一拐又精神抖擻地回去了。
從這件事中我明白了：只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有完成不了的事。
初中生的作文 篇2
20xx年4月14日，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。那是我最痛苦的一天——爺爺被病魔帶走了，他離開(kāi)了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
因?yàn)樯眢w不舒服，所以爺爺經(jīng)常叫媽媽帶她去醫(yī)院檢查身體。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺?shù)哪蛞豪镩_(kāi)始出現(xiàn)了小石子，被醫(yī)院檢查出來(lái)他得了肝硬化；爺爺27歲時(shí)就得了肝炎病，在這一年他76歲了，50年了，因?yàn)樗L(zhǎng)久沒(méi)有治療好，所以他的病情惡化了。
每次我一回到家，就必定去房間看爺爺，姑姑伯伯們圍著爺爺，無(wú)論他們?cè)趺唇校瑺敔敹贾皇遣[著眼睛看著他們，可是當(dāng)我來(lái)了，姑姑說(shuō)“陽(yáng)陽(yáng)來(lái)了！”爺爺就馬上瞪大了眼睛，看著我，雙手緊緊地握著我，嘴里不斷地念念有詞“陽(yáng)陽(yáng)回來(lái)了！”
望著被病魔折磨得骨瘦如柴的爺爺，心里總是一陣激情：我原來(lái)的爺爺那去了？那個(gè)慈祥的爺爺，那個(gè)溫柔的爺爺？
我一遍又一遍的問(wèn)著自己，心里如被針扎了般的痛。
腦海中又呈現(xiàn)出了往日的情景：每次放學(xué)剛回到家，爺爺就會(huì)親切地叫我的名字，敞開(kāi)心扉的和我聊天，或者是問(wèn)我一些在學(xué)校里的事以及我自己親身經(jīng)歷的好玩有趣的事兒。有時(shí)候爺爺也會(huì)跟我講一講他小時(shí)候的事兒。這時(shí)候的我是多么懷念以前�。�
日子一天天的過(guò)去了，爺爺?shù)牟∏橐苍谝惶焯斓膼夯Ｓ幸惶�，媽媽叫我去大姨家住。我的心加快了速度，“咯噔”一下，心想，完了，出事了�?/p>
我趕緊用大姨的手機(jī)掛了一個(gè)電話給我的媽媽，在匆匆間我聽(tīng)到了一陣陣傷心的哭聲。
事情果然如我預(yù)料的一樣，爺爺走了，沒(méi)留下半點(diǎn)影子，沒(méi)留下半點(diǎn)聲音，就這樣，他悄悄的`，在不為人知的時(shí)候，輕輕地走了……
兩年了，轉(zhuǎn)眼間，又快到了爺爺?shù)募扇�，可我卻怎么也提不起性子來(lái)。兩年前的回憶，是個(gè)悲傷的回憶，也是個(gè)痛苦的回憶。
初中生的作文 篇3
我們處在一個(gè)五彩繽紛的世界，每一個(gè)地方都充斥著五顏六色。而我們苦苦追尋的幸福，究竟在哪里，屬于哪一種色彩?
每個(gè)人的背后多多少少都會(huì)有點(diǎn)不如意的事情，每個(gè)人都希望找一處世外桃源安逸一輩子，或許與世隔絕就是一種幸福。
在家里，幾乎每天都是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，安寧已經(jīng)屬于了一種奢望，灰灰的鉛筆痕與白白的紙張記載著多少淚水而被遺棄在垃圾簍里。那種感覺(jué)，我描述不出來(lái)，能說(shuō)得出來(lái)的委屈便不算委屈。在學(xué)校，度日恍若隔年。不僅要抵御著夢(mèng)魔，面對(duì)黑色的字體和白色的粉筆，還要在同學(xué)面前艱難地?cái)D出難能可貴的微笑。我那發(fā)黑的眼眶中透出一絲感慨：幸福，是否與我背道而馳了?
從初三開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了失眠。從凌晨一點(diǎn)在床上翻滾，到凌晨?jī)牲c(diǎn)在等下寫題，我越來(lái)越習(xí)慣了黑夜。偶爾望向窗外慘淡黃色的燈光，還有遙遠(yuǎn)星空外的閃閃銀光。一個(gè)人，就這么靜靜地在大廳中坐著，埋頭于題海中。疲倦的時(shí)候，觸摸一下屏幕，看一看優(yōu)美的歌詞在瑩藍(lán)的光芒下掠過(guò)，感覺(jué)是那么地舒心。同時(shí)呷一口杯子里的綠茶，享受著這無(wú)人擾亂的寂靜。
漸漸地，我不再認(rèn)為黑夜代表著傷感。緩緩地，我發(fā)現(xiàn)一種說(shuō)不出的淡然進(jìn)駐心頭。在這些靜謐的時(shí)刻，我真的不再執(zhí)著于傷疤。我似乎悄悄地隨著時(shí)光，去感悟那五彩斑斕的幸福。
一聲雞啼突兀地在小巷里鳴響，長(zhǎng)夜漫漫終于迎來(lái)破曉時(shí)分。我悄悄地走到窗前，輕輕地拉開(kāi)窗簾。昨夜發(fā)黑的樹(shù)葉如今已經(jīng)翠綠了，昨晚閃爍的銀光現(xiàn)在變成團(tuán)團(tuán)的`白色，陽(yáng)臺(tái)的窗子上還有一些透明得幾乎看不見(jiàn)的霧珠。隨后，照在樓房前的光亮逐漸耀眼，晨曦來(lái)了，天也亮了。
我回到床上，閉合了雙眼，手機(jī)還播放著那首《花甲》。那一刻，我知道幸福屬于哪一種色彩了。原來(lái)，幸福的顏色就是我們夢(mèng)里的顏色……
初中生的作文 篇4
一說(shuō)起家鄉(xiāng)，真的很有特色。尤其是在冬天，家鄉(xiāng)的美景就是美麗的雪中世界。
白天下起了紛紛雪花，有時(shí)飄落一片一片的，有時(shí)厚厚的雪花可以堆一個(gè)雪人，肆無(wú)忌憚的玩耍。還可以拿著紙盒作滑板；從高處往下滑落，仿佛像是沖刺一般。那種速度與刺激，是我最喜歡的感覺(jué)。
到了晚上，白皚皚的雪漂亮極了，月光打在雪上，就像黑暗中出現(xiàn)的光茫，迷人又溫暖；就像給馬路披上了新裝，加上夜晚絢爛的燈光；過(guò)年是璀璨的`煙火和它奏出的美妙音樂(lè)，讓人們露出了燦爛的笑容。這個(gè)場(chǎng)景每年都是過(guò)年最突出的景象。
初中生的作文 篇5
圣誕，一場(chǎng)不濃不淡的酒宴，歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn)，雖已不知那已是否來(lái)的真切。
每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見(jiàn)的、擁有的、珍藏的、一切的.——時(shí)間。
看慣了世俗的虛偽，看不見(jiàn)關(guān)切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見(jiàn)圣誕的孤夜。
忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人，拋卻了友人對(duì)你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么——紀(jì)念。
紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間，紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過(guò)久遠(yuǎn)，而在遠(yuǎn)方，還有一串淚珠為你祝愿。
今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠，
今夜，倚窗思念，今夜，輾轉(zhuǎn)不眠。
縱然思念之浪高過(guò)藍(lán)天，卻又如何逃過(guò)輪回的時(shí)間？縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)？
這個(gè)圣誕，我們拿什么紀(jì)念，紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人，紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。
初中生的作文 篇6
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”這是一首陸游的表達(dá)母愛(ài)的詩(shī)，文章雖簡(jiǎn)短，但是充分表達(dá)出了母愛(ài)。不過(guò)，在這21世紀(jì)里我們對(duì)自己的母親又了解多少呢？你曾經(jīng)認(rèn)真的去品味過(guò)母愛(ài)么？
下雨了，母親冒著雨來(lái)送傘給正在上學(xué)的你，你餓了，她給你做飯，你煩了她在一旁聽(tīng)你嘮叨，你累了，你把它扔在一邊不去理她，你生病了，他在一旁為你急得滿頭大汗，但是你卻怎樣對(duì)待他的呢――母親，你真是一本讀不懂的“書”即使你的女兒有再多的知識(shí)也無(wú)法把你讀懂，你從來(lái)不曾為自己考慮過(guò)，只是在一旁為你那不懂事的孩子付出著，即使他不曾給過(guò)你一點(diǎn)回報(bào)，您也無(wú)怨無(wú)悔地在一旁繼續(xù)的`付出著，你這是一本讀不懂的“書”。看，你的臉上已經(jīng)泛起了絲絲皺紋，你從來(lái)不記得保養(yǎng)，只要您女兒健康快樂(lè)，您就足夠了。女兒真的很想把你一頁(yè)一頁(yè)的讀懂，但是我好像完全陷在書里，無(wú)法把您讀懂，我真的好想大聲的說(shuō)一聲“媽媽我愛(ài)您”
經(jīng)過(guò)歲月的成長(zhǎng)，你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩了，每當(dāng)我看到您在一旁默不之聲，默默付出的樣子，我真的想哭，但是我忍住了，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在要做的不是在一旁感動(dòng)，而是有實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出，我想讓您知道，您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以照顧自己了，你要多注意關(guān)心自己，不要為我操太多的心。
我曾經(jīng)讀過(guò)許許多多的書，曾經(jīng)也收獲到了許多知識(shí)，但是我卻未曾讀懂您，只是我在您身上知道了感恩，感謝您為我付出的一切，我深深的知道一句感恩的話并不足夠，所以，從今以后，我一定會(huì)把您認(rèn)真讀懂，也會(huì)為您分擔(dān)事務(wù)“媽媽，您的女兒愛(ài)您�！�
初中生的作文 篇7
遠(yuǎn)去的聲音，終將漸漸氤氳在時(shí)光的流中。
陽(yáng)光透過(guò)參差的樹(shù)葉，灑下滿地的光暈。手捧一杯香茗，耳邊悠悠傳來(lái)了一陣美妙的音樂(lè)聲，漸漸遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
聲音在時(shí)光長(zhǎng)河中緩緩流淌，呵，那么熟悉的聲音！有母親的“嘮叨”聲，有父親的訓(xùn)誡聲，有老師的教導(dǎo)聲，有同學(xué)的嬉鬧聲……
現(xiàn)在，它們都成為了遠(yuǎn)去的聲音——漸行漸遠(yuǎn)。
唯有嘆息。
曾經(jīng)多好的青蔥歲月而不知珍惜，獨(dú)剩今朝扼腕空悲嘆，嘆息時(shí)光逝去之快，童年時(shí)光不再，嘆息……
一切皆已惘然。
從呱呱墜地到日趨成熟，有多少聲音正在逐漸遠(yuǎn)去？又有多少聲音，仍存于腦海中，仍存于自己的心靈深處呢？
也罷，也罷，任過(guò)去時(shí)光千回百轉(zhuǎn)，也轉(zhuǎn)不回丟失的；任過(guò)去時(shí)光九曲八彎，也換不回失去的容顏。無(wú)論嘆息也好，悔恨也罷，它們，都如《匆匆》中道：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了”，世間再無(wú)它們的痕跡，如同一滴水珠被太陽(yáng)蒸發(fā)，帶起一星水霧。
可，也就如此了。
劃著小舟徜徉在時(shí)光長(zhǎng)河中，埋藏在記憶深處的某一根弦被悄然撥動(dòng)，觸動(dòng)了一連串的.回憶，溫暖心扉。
于是興盡，泛舟回航，望著那些熟悉的片段、記憶中的聲音漸行漸遠(yuǎn)，心底蕩起一圈圈漣漪�！唤窒肫鹬熳郧宓哪蔷湓挘骸澳懵斆鞯�，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”
是啊，為什么？
但是無(wú)論如何，過(guò)去的已成為歷史，現(xiàn)在和未來(lái)才是真道，把握好現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，才能使將來(lái)在垂垂暮年時(shí)，不至于悔恨！
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