初中的作文9篇（精品）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
“看呀！沉下去了，沉下去了�！边�？這是在干什么呢？原來是小橘燈的王老師在帶領我們做枸杞實驗呀。
上課了，王老師一臉神秘地對我們說：“同學們，我們今天來做一個關于枸杞沉下去的實驗�，F(xiàn)在，把你們的材料拿出來吧�！蓖瑢W們紛紛從書包里拿出一個玻璃杯和一小把枸杞七嘴八舌地議論起來了，“枸杞能做什么實驗？”“老師您別賣關子了，快說吧�！蔽乙彩趾闷胬蠋熜睦锏降子惺裁葱⌒乃�？這時，王老師又說：“現(xiàn)在先從你們的水杯里倒一大半的水到玻璃杯里，再把枸杞放進去，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？”我們迫不及待地照做了。結果，我發(fā)現(xiàn)有些枸杞放到水里就乖乖地沉到水底去了，可有些枸杞似乎很好動，在水面上開始“仰泳”起來。
我們很奇怪地問老師：“為什么有些枸杞浮在水面上，而有些則沉下去了呢？”王老師笑著說：“這就是我們今天要解決的.問題，你們要想辦法讓浮在水面上的枸杞沉下去�！蔽蚁肓艘粫䞍合氤鲆粋�辦法————用手指把枸杞摁下去。我用右手手指使勁把一顆枸杞往下一摁，那枸杞就沉下去了，我還沒來得及高興，那顆調(diào)皮的枸杞又漂上來了，我氣極了，開始瘋狂地往下摁，直到累得胳膊痛還是沒有摁下去。
其它同學也是在絞盡腦計地想辦法，只見李奕成拿著杯子上下左右搖晃了好一會兒，還是沒有用。王老師看見我們沒有法子了，就讓我們把枸杞捏一捏再放進杯子里試試看。我們半信半疑地拿出一顆浮在水面上的枸杞輕輕地捏了捏，我看到枸杞冒出了一串氣泡變得有些扁，我立刻把它放進水里，只見它打了一個旋兒終于乖乖到水底去了。同學們都很驚訝。王老師不緊不慢地解釋道：“這是因為枸杞內(nèi)部有氣泡，讓你們捏是把氣泡捏出來，這樣枸杞就沉底了�！蔽覀冞@才恍然大悟。
沒想到一顆小小的枸杞也蘊含著這么多學問呀，看來，我們以后一定要留心觀察身邊的小事物了。
初中的作文 篇2
新年人生，新的起點。人生的路會遇到荊棘，坎坷。腳的路比原有的更有挑戰(zhàn)，充滿生機、活力。腳的路是無限的，路是有限的，缺乏動力，這是最愚蠢最笨的路。
理想成為前進的燈，需要你的腳攀登，步步為營，登上屬于你的山峰。
只要你有勇氣和膽魄，你就可以登上珠穆朗瑪峰，那么世界上的最高點便是你；只要你有毅力平切夠健壯，你就可以走過地球的長度，那么世界上最長的赤道的距離，而是你的長度。
他，是拉面館的一位師傅，十幾年前，他打點行裝，告別父母，出外學習廚藝，希望有朝一日可以成為萬人注目的焦點�？墒牵髞硪粓龉植�，竟奪去了他的味覺。失去味覺，這對于一個從小立志成為一名頂級廚師的他來說，無疑是一個巨大的打擊，命運之神在他面前也橫起了一座高山。同樣，他也沒有因此絕望，因為世上道路千萬條，條條道路都能攀上高山，于是，他默默收拾行囊，離開了他夢想的繁華都市，來到小城做起了拉面，他要在這條路上攀上高山。終于，功夫不負有心人，他辦起了面館，并成為當?shù)胤浅Ｓ忻?拉面師傅。他屬于繞道而行，但也登上高山，他比山高。
她，是一個年過半百的老人，命運之神并沒有關顧她，而是處處設坎折磨她，但她并沒有屈服。在兒子死后，她毅然用她羸弱的雙肩擔起了照顧孫女的重擔，并下定決心一定要培養(yǎng)孫女上大學。這條路好漫長。她是個文盲，家徒四壁，在變賣了一切之后還剩下5元錢，可是她會納鞋底呀，于是365個日日夜夜，她便這樣天天納著納著，納完之后就拿去市場賣，賣完之后再買面布料接著納，而她所納鞋底賺的錢，從不舍得用，她說，那是她為孫女存的上大學的錢。最后，經(jīng)過多年的努力，這樣一個顫微微的老人終于一針一線納出了一個大學生。這條路是很漫長，但她終于走完了，她的腳比這路更長。
相信自己，人生掌握在你自己手中，不要在意你現(xiàn)在的環(huán)境，珍珠不是在海水里，而是在蚌殼中艱難孕育出來的。只要你有一顆不平凡的心，并且為之努力，那么你就會有一個不平凡的人生。請記住：心有多大，舞臺就有多大；人比山高，腳比路長。
初中的作文 篇3
人的很多行為，都是用大腦完成的。而心。
心酸、心痛、心寒又是為什么？
或許，心真的能思考——我更愿意這樣認為。
世界并不是只有一個世界，它不孤獨，因為每個人的心，都是一個世界，我們無法得知它是什么樣的，但我們又確確實實去過那里�；蚴窃趬糁袑さ眯┥形聪У乃槠�，拼拼湊湊成一幅圖。或是當夜晚，一個人安靜，閉上眼。我們便走進去了。像無意中闖入秘密花園，而那不僅是一個花園，那是一片風景。
每一種心情便是一處風景，擁有不同心情，看到的心世界也不一樣�？v然那只是想象力構造出的虛渺，我也愿意用我的筆，描繪出我藏在心底，由密密麻麻的風景堆砌成的、完完全全屬于我獨自的世界。
沼澤以及花
很多時候，我踏進那里，總只能看到黑和白，至多就是一片淤泥上，開出一朵長著紅葉子的白色小花，葉是像血般濃稠的，粘在軟弱無力的莖上，遲遲不落下。我總是遇到花落，通常是很快的、轉(zhuǎn)眼即逝的，花瓣合攏，垂下去像吊死的女人，那似血珠的葉也就滾落了。染紅了枯黃的花朵，以及一小片稀爛的泥。而有的時候，卻是很長久的，一點一點地變黃，葉子枯了，像風干的血，最后塌成一堆，埋藏在沼澤里，被棕青色的泥土吞噬，滾起一兩個久久不破滅的泡。這一片風景，對我來說，往往成了死亡及絕望的代名詞。
只有綠的熱帶雨林
這里是綠色的世界，抬頭，看不見太陽，森林里卻永遠都是一片亮堂。沒有哪怕一只動物，這里是植物的世界。當我的思緒穿透我的腦海，那些纏繞在大樹青得發(fā)黑的樹干上的綠藤蔓便瘋狂地生長，無盡延長，巨大的葉舒伸開，變成一大把一大把的深綠色蒲扇，柔韌的葉莖由粗大變小，直到在最盡頭繞成一個細細彎彎的圈，才戛然而止。仿佛終于拴住了命運，完成了自己的使命。與此同時，我的思緒也停止了飛翔。這里還有花，是一朵一朵草綠色的，五朵大大的花瓣很厚，表面又很光滑，葉子只有一片，寂寞地緊緊抓住花莖，單薄而瘦弱。花蕊是白色的半圓形，不規(guī)則地搭拉在花心。由于整個世界只有深深淺淺的綠抑或是青，那零星的素白也就格外引人注目。這里靜得可怕，連種子發(fā)芽的聲音都聽得一清二楚。沒有風，沒有水，沒有蘑菇，沒有落葉，沒有棕色的真正的樹枝，不是一個真正的森林。我不會在這里停留過多的時間，千遍一律的綠色，總使人很快就感到厭煩，只有偶爾一兩秒鐘的思考，我才會誤闖入其中。
血泊中那個女人
血流成海。暗紅色無垠地漫開，泛濫。那個女人就坐在不遠處，她的頭發(fā)濕漉漉的，不斷地往下滴水，她的.臉和破爛的長袍一樣慘白，連血光也映不紅。血像貪婪的魔鬼，不斷地沿著拖在地上的白布往上攀登，很快便氤氳出一大片來。她的眼空洞無神，茫然地張大嘴巴，忽然雜亂無章的目光糾纏成一團從她眼中滾出來。她瘋狂地嘶吼，扯自己的頭發(fā)，開始可憐兮兮地流淚。后來，她累了，于是安靜地睡去。
卷起來的玫瑰心
一層又一層，我順著螺旋狀的花瓣滑下去。柔軟的花瓣表面是平滑的，有細微的絨毛，像嬰兒粉嫩的皮膚。指甲輕輕地觸過，就會出現(xiàn)一道粉紅色的劃痕，還滲出極少帶有微微玫瑰香氣的水珠�；阶畹紫拢ㄗ×�，陷在花床上，一切歸平靜�；ㄏ汩_始熏得人微微頭暈，誰都感到很疲憊。
巖石洞
我每次踏進這里，手中總會有一把火把，于是我便持之，小心翼翼地向黑暗處深入。腳下是凹凸不平的巖面，不均勻地散落尖銳或鈍圓的碎石，稍不注意就會失足跌倒。洞壁也是粗糙的，披著一小片棕褐色干枯的青苔，像中年女人臉上的老年斑。當我摸著曲曲折折的巖壁走到某處地方，便可以聽到有潺潺的流水聲，似乎是有一股泉水在跑動，逗弄著我。這個山洞只有一條路，所以我只能繼續(xù)向前走去。可惜我無法尋找，因為崎嶇的地面仿佛是沒有盡頭，在不斷地延伸。待感到索然無味了，我便扔下火把，很快地離開。
初中的作文 篇4
每一個小細節(jié)，都是關鍵，不要以為這只是微不足道的小事情，但是它有時卻能釀成大禍。正所謂，一滴水可以折射出整個太陽。只有時時刻刻對小事重視和負責的人，才能做成大事。
全球只有6家大型迪士尼樂園，其中最成功的，要數(shù)日本東京的迪士尼樂園了。讓我們來看看他們是如何做到年參觀量1700萬人次的。在這里，連掃地的員工也要經(jīng)過嚴格的培訓。掃帚有三種：一種是用來掃紙屑的;一種是用來扒樹葉的;還有一種是用來撣灰塵的。在培訓課上，老師會專門示范這3種掃帚的用法。怎樣使用刮紙屑的掃帚才能將紙屑刮得一干二凈;怎樣使用扒樹葉的掃帚，才不會讓樹葉亂跑;怎樣使用撣灰塵的掃帚，才不會讓灰塵滿天飛。這里的每位員工還要接受照相培訓，學習全世界最先進的數(shù)碼相機的拍照技術，因為游客可能會帶最新的相機來這里游玩，如果游客請員工幫忙照相，而員工不會使用新款相機的話，就不能讓顧客滿意。除此之外，東京迪士尼還對員工進行抱小孩，包尿布的`培訓。因為游客可能需要員工幫忙照顧一下小孩。若是員工不會抱小孩，動作不規(guī)范，那么不僅無法為游客提供服務，甚至還會給游客帶來麻煩。東京迪士尼正是在對這些點滴小事的培訓中，讓員工們體會到了責任的重要，因而員工們在工作中，會更加用心地為游客服務。由此，東京迪士尼才名揚天下。
幾千前之前，古人便告訴我們，“失之毫厘，謬以千里”，可見對細節(jié)的重要性。我們可以用西方流傳的一首民謠做形象的說明：“丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵。壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬。折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士。傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗。輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家”。這個國家便為不注意細節(jié)而付出了慘痛的代價。
其實，細節(jié)是一把雙刃劍，做好了就會有好結果，做壞了就會有壞結果。把它應用到人生中，你會發(fā)現(xiàn)：一件微不足道的小事，可以讓你平步青云，也可以將你打入地獄永不翻身。所以，不要看不起自己做的小事。因為在這個世界上，哪怕要弄明白最簡單的事，也需要認真思考才能做好。那些成功人士、成功企業(yè)，之所以勝出別人許多，就是因為他們在細節(jié)上做的比別人更完美。
初中的作文 篇5
靜坐在窗前，凝望著窗外，一切都美好，平靜。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我作別小學的校園，戴上了初中的校牌，一切那樣的自然、快速。
小學是快樂的。每天，背著書包急匆匆的踏入校門，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，有時難免遲到，大汗淋漓，站在門口罰站，卻沒有任何負擔，雖然挨罵但心里是快樂的。下課了，總愛和男生一同去操場踢踢足球，小小的足球在我們的腳下滾來滾去，倘若贏了，心里就像吃了蜜一樣，倘若輸了，便也不灰心，繼續(xù)為勝利而戰(zhàn)。放學后，作業(yè)早早趕完，就找同學玩捉迷藏的游戲，那時候是最快樂、自由、無憂的日子吧。但時間就像江水一樣流過，最終留給我的只有回憶和留念。
到了初中，生活發(fā)生了天翻地覆的改變。住宿制學校，規(guī)矩很多，鬧得頭疼。每天都被作業(yè)壓著，被老師催著。十節(jié)課里至少有五節(jié)主課，老師累我們也累。更別說踢球了，有時候一天也難跟球場打個照面。同學們都在為自己的目標而奮斗著，身上肩負著家長的期待和責任，也為了自己心中的一個目標。雖然如此，青春的我們?nèi)匀粫昧裂蹖ふ铱鞓贰８笥驯荣惔┮路�，一同比賽做做�?shù)學題，和同學在一起講講笑話開心一下等等。我們處在緊張的環(huán)境中卻依然可以獲得快樂，枯燥的生活因我們的活潑而增添了幾分色彩。
從小學到初中，收獲很多。認識了很多好朋友，學到了很多知識，也得到很多快樂。尤其是在他們身上我感受了朋友之間的真誠和寬容。
每個人都會有自己的生活，每個人都有自己的路要走，其實我們看懂了也就釋然了。人生就像一列火車，每個人都只是匆匆的過客，有的人也許無法找到自己的座位，有的人一上車就遇到了自己的'知己，有的人在車上無所事事，有的人卻把旅途裝扮的五彩繽紛。
小學和初中只是人生兩個站點罷了，這段路雖只是人生片段，可生動得無法磨滅。
車在走，人在走，不走的是那份快樂，不走的是那份回憶。
初中的作文 篇6
下課鈴終于興奮的響了起來。
一清壞笑的走了過來，對我說：“嘿，好消息，咱的QQ要掛出一個‘太陽’了！”他的嘴角驕傲的上揚。
“呵呵，真是好消息啊，4年才掛出一個‘太陽’真不知道有什么好驕傲的�！蔽疫�沒有說什么，前排楠楠就狠狠的打擊了他。
“去去去，懂不懂，咱這叫‘精華堆積而成’，算了，不和你說了，咱和有內(nèi)涵的，懂的人說。熊熊，我這電腦怎么好死機�。俊币磺逋崎_了楠楠，坐到我面前。
“�。繂栁�，我還不知道我是個有內(nèi)涵的人呢！你說死機，那就證明……
“證明什么��？哎呀姐姐，快說�。 彼W爍那小眼睛望著我。
我故意吊他胃口，干咳一下，拿起水瓶，剛剛放到嘴邊，就被剛過來的琪兒搶了過去，“咕咚”一聲，水流進了她的身體里……
“你！光天化日下，公開欺負我一個小女子，天理何在�。。 苯Y果就憑我在這叫，那位可好，根本聽不到，粗暴的把水瓶塞給我，對一清說：“聊什么呢？”
“就是我的電腦總是死機，這眼看要到‘太陽’了，怎么發(fā)生這種事呢？”一清一副郁悶的樣子。
“那你問熊熊吧，她不是電腦高手嘛！我心里想：怎么現(xiàn)在知道我的存在了……
“死機的話，你知道你首先要做什么嗎？“我特認真的看著他，而他則更認真的看著我。
“你要做的'是……重裝……你自己的大腦系統(tǒng)��！哈哈，好好笑啊……”就在我為自己精心策劃的笑話大笑時，眼前這幾位，一個個歪著頭看著我，不知我在干什么的樣子。
“熊熊，你傻了，還是被外星人改造了？！”
“我可憐的熊��！你放心，你去神經(jīng)病院后，我一定會盡量記得你的。”
“熊，你笑的好機車哦……
“有很機車嗎？那不笑了。”我迅速的收住了笑，搞得那幾位更莫名其妙了。
這天晚上，我打開了QQ，在我的群里看著那些頭像一個個亮了起來。這時一清用很大的字體寫著：兄弟們，再過10天就是我們?nèi)褐餍苄艿纳樟�，在此提前送上祝福�?冒著第N次死機的風險哦！)一連串的鬼臉，群里立刻熱鬧起來。
我坐在電腦前笑了笑，看著放在電腦桌上的趴地熊的玩偶，憨憨的爬在那里，可是心里好像有無限的喜悅，就像我一樣。
是你們，我可愛的朋友們，讓我可以開心的笑，讓我不再是一只孤單的趴地熊。
后記——
這篇文章送給我親愛的朋友們，讓我們在藍天下永遠微笑吧！
初中的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在冬松島，這里盛產(chǎn)海螺。因此拾海螺成了島上人們的一項樂趣，也能增加經(jīng)濟。只要一退潮，你便會看到三五成群的人們挑著簸箕去拾海螺。
不知是因為海螺的美味，還是因為對拾海螺的鮮奇，這不，剛放暑假的第一天，我便迫不及待的約上幾個朋友一起去拾海螺。
冬松島四周多長紅樹林，大量的海螺依賴于海水潮夕提供養(yǎng)份，在紅樹林主跟旁繁殖生息。島上螺的種類眾多，大的海螺可當號角，一般常見的有黃螺、香螺、辣螺、芝麻螺、馬蹄螺、長柄螺……形體不一，各具特色。
我們操小路來到海岸邊，望著闊別二十年的大海，我激動得直奔下去，盡情投入海的懷抱。我們不像專門拾螺者那樣去光顧須淌水過去的紅樹林地，我們只要哪里有螺拾就可以了。然而海上青苔遍布，所以拾螺時得小心翼翼，否則，一不小心就會摔個腳朝天。但我們幾個都仿佛蛻去了成年的外殼，又回到了孩提時的天真，變成了活蹦亂跳的彈涂魚。我們輕快安全的躍過“苔面”，找尋美麗的海螺。
“換個地方吧，這里海螺太少了�！毙←惒粷M地說道。
“我知道哪里海螺更多，可是那里拾螺會難些，危險指數(shù)會增高�！丙愂|說。
“怕什么，咱都成年人了，還怕吃點苦頭？走！”不容我們多想，小麗已經(jīng)拽著我們轉(zhuǎn)移了。
“就是這里。”麗蕓說。我瞧著海沙上尖尖的猶如一把把匕首的牡蠣殼，心里直發(fā)毛。暗自打著退堂鼓�！岸嗝利惖暮Ｂ莅�！啊菊，快過來呀！”她們那驚喜的叫聲吸引了我，我情不自禁的跨出了第一步……
小華笑嘻嘻地拾起一顆美麗的黃螺說：“好走的地方，人家早拾過了，要拾更多的螺就要找偏僻的`地兒�！笔茄剑教固幧w滿了腳印，別人不知拾過多少遍了。就像漫漫人生旅途中，走的人多了，那只是條平坦的路，缺少的是新意。要想在人生之海得到豐碩的收獲，就必須去闖別人沒有走過的路，那樣你才能得到更多更多。
在回家的路上，我感慨萬千：拾海螺，難道不就是在拾生活中的靈感和哲理嗎？
初中的作文 篇8
愛有許多種：母愛、父愛、友愛……每一種愛都有各自的獨特味道。
母愛是甜的。給我最多關心的是母親，給我最多啟迪的是母親。在我考試考得不理想時，母親總是鼓勵我：這次考試不好，下次繼續(xù)努力一點，一定會取得好成績。她總是這樣的鼓勵我，給我勇氣和信心。
父愛辣辣的。給我最多教育的是父親，給我最多保護的是父親。每次我不聽話，不好好學習，家里人總是把我父親搬出來，例如媽媽總是說：“我打電話告訴你爸去�！蹦棠桃部偸钦f：“你爸回來我會跟你爸說�！倍迨寮业男〉艿芤舱f：“我告訴大伯去�！卑�！全家人都拿我爸來壓我。為什么呢？其實那是有原因的呦！我上小學的時候，一天下午放學直接去了我的同學家看動畫片。那動畫可有意思了，我一直看了七集才回家，我哪知道家里此時像翻天了。爸爸媽媽不在家，而奶奶正坐在門口殷切的張望，嘴里還念叨著，只是離的遠我也沒有聽出啥。我蹦蹦跳跳地跑到奶奶面前說：“奶奶我回來了�！蹦棠滔瓤戳宋宜煽跉�，后來又很嚴肅的問我：“你這個死丫頭，跑哪去了，你爸你媽正在找你呢！”“我去同學家看電視了�！本驮谖艺f著的時候，爸爸回來了，他看見了我，一句話不說，上前一個耳光，把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。我的眼淚不由自主的掉了下來。這時媽媽也回來了，抱著我說：“孩子找到就好，你發(fā)那么大的火干啥？看把閨女打得�！薄安淮蛩婚L記性�！卑职峙鸬馈Ｗ詮哪谴我院�，我就對爸爸有一種敬畏的感覺。
友愛是酸溜溜的�！霸诩铱扛改�，出門靠朋友。”這時一句俗語了。我的朋友很多，他們待我很好，我有困難的時候，他們總會向我伸出援助之手。我有心事的.時候，我會找他們訴苦。他們是我傾訴的對象。我以有許多摯友而感到十分的高興。每次吃酸梅的時候，感到酸溜溜的，但讓你回味無窮。朋友之情正是如此。
看！愛的味道如此豐富，讓我能夠細細的品味而意猶未盡。
初中的作文 篇9
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。春天的腳步臨近，一場綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機。梧桐花的花語：情竇初開
在春季里晚開的花朵，有著恬淡的氣息。也正是因為它的晚開，才更加顯得堅貞不渝，就象情竇初開的一段感情，即使不會有任何的結果，也還是成為生命中最重要的美好，可以伴隨我們度過一生
中國梧桐樹高大魁梧，樹干無節(jié)，向上直升，高擎著翡翠般的碧綠巨傘，氣勢昂揚。樹皮平滑翠綠，樹葉濃密，從干到枝，一片蔥郁，顯得清雅潔凈極了，難怪人們又叫它“青桐”啦。“一株青玉立，千葉綠云委”，這兩句詩，把中國梧桐的碧葉青干，桐蔭婆娑的景趣寫得淋漓盡致。一眼望去，滿地的梧桐葉織成一張黃色的地毯。梧桐葉躺在地上，葉子的邊微微翹起，有的呈枯黃色，有的還是青綠色，有的黃中帶綠。一片梧桐葉落在我的身上，我捧起它，細細地觀察，它有三個大角，葉邊還有許多小角，葉脈縱橫交錯，曲折有序，用手模一摸，葉子的`表面十分粗糙，似乎能摸出細細地葉脈。夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風習習，讓人百涼爽。課后，同學們在操場上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻，它撐開它那把“大殺，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。眼前的梧桐葉形似手掌，邊緣參差。一條條葉脈清晰可見，仿佛是被秋霜點染成的精美圖畫，又似秋姑娘寫給大自然的神奇文字。那葉面中浸透著明媚而耀眼的黃，那顏色飽滿得似乎要從葉尖兒淌出來似的。
又一陣風拂過，樹葉“沙沙”，婉轉(zhuǎn)悅耳，不禁讓我想起了理查德《秋日私語》的悠遠與寧靜。和著這動聽的節(jié)奏，梧桐葉再一次紛紛揚揚，或旋轉(zhuǎn)，或翻飛，宛如一個個訓練有素的舞者，展示著屬于自己的迷人舞姿。最終，一個個甜蜜地投入了大地芬芳地懷抱。
地面上此時已經(jīng)堆了一層厚厚地“黃地毯”，輕輕走上去，軟軟的，還不時發(fā)出脆脆的聲響。側(cè)耳傾聽，我仿佛清晰地聽見到那“化作春泥更護花”的強烈心跳。秋，自古就代表了一種蕭條與枯零，但我卻愛這個季節(jié)，更愛這個時節(jié)的梧桐葉落……“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽蚁耄淙~也是一樣的，她搖曳著金黃的裙擺，給大地鋪上一層金色的地毯，她靜靜的躺在地上，仰望天空，天空是那么的藍，這時，或許會有一個調(diào)皮的孩子走過來，踩在落葉的身上，他不會感覺到疼，因為她可以給人帶來歡樂，這就足夠了。她的愿望僅僅是這些，她很容易滿足……秋天的腳步向我們悄悄地走來，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風過后，地上滿是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹桿。它感動了風爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
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