初中的作文錦集【3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文3篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
笑是世界上最美的符號(hào)，笑是自信，笑是寬容，笑是通往幸福生活的通行證。微笑不分季節(jié)，不分方向，只要有人的地方，微笑之花都會(huì)綻放。失望時(shí)，微笑可以讓人重新樹(shù)立自信；悲傷時(shí)，微笑可以溫暖冰冷的心；挫折時(shí)，微笑可以讓人再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
記得上星期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我胸有成竹地報(bào)了兩百米跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天，我感覺(jué)雙腳發(fā)抖，頭腦發(fā)熱，我還以為自己生病了。但是，喉嚨不痛，頭也不暈，沒(méi)什么生病跡象呀！我跑出門(mén)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是你太緊張了！放松一下，我相信你！”說(shuō)完，就給了我一個(gè)溫柔的微笑，這微笑讓我充滿了力量！
第二天一大早，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了，還好，我不是第一組！我的心漸漸平復(fù)下來(lái)�？神R上就到兩百米了，我的心快跳到了嗓子眼了。隨著一聲槍響，第一組的`同學(xué)像飛燕似的奔出起跑線！馬上就輪到第二組了。我站在起跑線上，雙腿有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，心里像有一只小兔子似的到處亂竄，頓時(shí)我后悔了：早知道就不參加比賽了，對(duì)手都那么厲害，我還和同學(xué)們夸下海口，說(shuō)自己肯定能獲勝。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山更比一山高。唉！世上沒(méi)有后悔藥，現(xiàn)在著急也沒(méi)用了，只能硬著頭皮上了。
我蹲下來(lái)，弓著背，雙手搭在起跑線上，抬起頭，注視著前方，這時(shí)看到了同學(xué)們向我微笑著，有幾個(gè)人還做了個(gè)加油的手勢(shì)。這時(shí)，自信心又慢慢增強(qiáng)了。我努力讓自己平靜下來(lái)，可奇
怪的是心臟還是不聽(tīng)話，砰砰直跳。槍響了，加油聲也開(kāi)始熱烈了，其他選手像離弦的箭似的飛奔出去，我也毫不示弱努力追趕，可是旁邊的這位選手風(fēng)馳電掣，怎么也趕不上。這時(shí)，我想起了比賽前老師的微笑，還有她向我豎起的那大拇指。是的，我能行！我暗暗叫道。我鼓足了勁，飛速追趕，“加油、加油、加油……”排山倒海的聲音此起彼伏，我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，就剩下原來(lái)的第一名了！大家看此情景，吶喊聲更熱烈了，成敗在此一舉了！我咬緊牙關(guān)，憋足了勁兒，加快步伐，奮力向前沖，終于沖到了紅線處。那個(gè)人也隨后趕到，好懸！我差點(diǎn)和冠軍失之交臂！啦啦隊(duì)的同學(xué)們擁了上來(lái)，就連平時(shí)靦腆的于飛同學(xué)也向我微微一笑。
微笑是多么可貴，它既溫暖了別人，也快樂(lè)了自己，其實(shí)，微笑就是一縷晨曦，是雨后的甘露，是暗夜的明月，是一個(gè)鼓舞人心的標(biāo)志！它能給人以力量，讓我們克服困難，勇攀高峰。
初中的作文 篇2
每個(gè)人生活中，都會(huì)許許多多的樂(lè)趣，會(huì)讓你感覺(jué)時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)得很快，讓你覺(jué)得為什么“美好的東西“”總是短暫，當(dāng)你缺乏樂(lè)趣的時(shí)候。你就需要找點(diǎn)樂(lè)子。
我的樂(lè)子是看電影，而最近我看一部電影名叫《加菲貓》，講的是一只從小到大的生活都沉浸在――高熱量的食物，睡覺(jué)，捉弄愚蠢的小貓，直到有一天喬恩帶著加菲去寵物醫(yī)院體檢，當(dāng)體檢完，獸醫(yī)杰西卡的`叫他到后面的小房間，其實(shí)喬恩喜歡她很久了，他想正好借著這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)向她表白，杰西卡說(shuō)：“我有一件事求你，喬恩”。喬恩說(shuō)：“嗯，我知道是什么事情�！彼f(shuō)：“你確定咱倆說(shuō)的是同一件事嗎？”他迫不及待地說(shuō)：“當(dāng)然，我這輩子沒(méi)有這么確定過(guò)了�！比缓�，杰西卡走到后面的儲(chǔ)物柜從里面的籠子了，取出來(lái)一只小狗，“這是小狗歐弟，他主人因?yàn)殚L(zhǎng)期工作，不能�；貋�(lái)看他，而把他送到我們這里了，我相信你會(huì)照顧好他的。此時(shí)的喬恩就像被潑了一盆冷水似的，愣在那里了，張著大嘴，杰西卡用手在眼他眼前晃了晃，說(shuō)道：“你沒(méi)事吧？”“嗯？�！比缓蠼Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了聲，“我沒(méi)事，我會(huì)照顧好歐弟的�！比缓髥潭骶蛶е鴼W弟回家了。
到了家后，喬恩就突然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，原來(lái)又是加菲在家搗亂，這不是他第一次搗亂了，然后喬恩就很憤怒地把加菲從屋里趕了出來(lái)，不讓他進(jìn)屋，不知不覺(jué)得到了晚上，加菲沮喪又嫉妒地看著喬恩摟著歐弟睡覺(jué)，突然歐弟醒了過(guò)來(lái)，走門(mén)那到幫加菲開(kāi)門(mén)讓他進(jìn)來(lái)，而加菲則出于嫉妒，將歐弟趕出了家門(mén)，鄰居家的暹羅貓對(duì)貍貓說(shuō)到：“怎么能這么殘忍？”貍貓說(shuō)：“歐弟如果進(jìn)不去家門(mén)，就很有可能丟失�！迸銮桑�真被它說(shuō)中了，歐弟看見(jiàn)一輛運(yùn)貨車，突然就追了上去，追著追著，就被一個(gè)殘忍的訓(xùn)狗師抓走了，轉(zhuǎn)天，喬恩四處都沒(méi)找到歐弟，于是就小廣告懸賞，而加菲加菲通過(guò)調(diào)查，得知?dú)W弟訓(xùn)狗師捉走了。今天下午就得坐飛機(jī)去美國(guó)了，加菲決定大展身手，只身前往救出歐弟，加菲找到他的好朋友小老鼠杰瑞，他帶著加菲，到了那里，加菲決定通過(guò)通風(fēng)口為入口向上爬，他到了歐弟所在的樓層，沒(méi)有找到辦法，救歐弟，于是，索性就跟著那個(gè)馴狗師了，跟到了機(jī)場(chǎng)，他把籠子放到了檢查口，而加菲則趁虛而入，鉆到了后面，找到了歐弟，不巧，剛把歐弟救出了，就被馴狗師發(fā)現(xiàn)了，加菲利用他給歐弟脖子上套得電項(xiàng)圈，從后面偷襲，把它套在他脖子上，把可惡的馴狗師打敗了。
從此加菲和歐弟其樂(lè)融融地生活了下去，加菲還是過(guò)是吃，睡，吃，睡的生活，哇，要是我也能過(guò)這樣的生活就好了，真令人羨慕，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，可事實(shí)是我卻是那個(gè)伺候加菲飲食起居的人，不過(guò)這也很幸福，很happy。
當(dāng)你不高興的時(shí)候，記得找點(diǎn)樂(lè)子啊，記住，be happy。
初中的作文 篇3
在我們學(xué)校，最顯著的標(biāo)志就是那棵屹立在魚(yú)池中央的大柳樹(shù)校園里的柳樹(shù)。它飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干非常粗壯，四五個(gè)人都攏不住，誰(shuí)也猜不出它在那立了多久。我非常喜歡它。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”春天，柳樹(shù)先其它樹(shù)木發(fā)出了嫩芽，那些芽苞像一個(gè)個(gè)害羞得少女，若隱若現(xiàn)。柳絮隨風(fēng)飄舞，就像一群群白色的小精靈，與同學(xué)們嬉戲玩耍、捉迷藏。小鳥(niǎo)們喜歡停在柳樹(shù)的枝椏上歌唱，魚(yú)兒們歡快地在水里游來(lái)游去，似乎也在稱贊鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)美妙的歌喉。
夏天，大柳樹(shù)早已是綠葉成蔭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把綠色的'巨傘。知了連忙鉆進(jìn)大柳樹(shù)的懷抱里，高興地鳴叫著，好像在對(duì)大柳樹(shù)道謝：“柳樹(shù)爺爺，在您這里真舒服!”同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)下乘涼、賞魚(yú)，真愜意!
秋天，瑟瑟的秋風(fēng)吹得柳枝唰唰響，但大柳樹(shù)就像一位堅(jiān)韌無(wú)比的勇士，依然綠色盎然。偶有幾片枝葉飄落，似乎在提醒大家：天氣轉(zhuǎn)涼了，注意保暖啊!直到其它樹(shù)木都已冬眠入睡，它才放心地把身上的舊衣服脫下。
冬天，雪花漫天飛舞，大柳樹(shù)也銀裝素裹，像是套了一件耀眼的銀衫。我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗，大柳樹(shù)就搖曳著枝條與我們一起玩耍，校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
大柳樹(shù)就像一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士，守護(hù)著我們美麗的校園，就像我們親密無(wú)間的伙伴，陪同我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。我愛(ài)這棵大柳樹(shù)。
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