初中的作文【精品】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
三十年后的深圳，我要讓車都長出翅膀，這樣道路上就不會堵車或者發(fā)生交通事故。
我要讓高樓大廈上都長有椰子樹�？诳柿�，叫一聲“椰子下來”。椰子就自動掉下來了幾個。大家就不會很渴了。
我還要讓書上的內(nèi)容都變成真實的故事。我想讓書的名字變成稀奇古怪的！我們會覺得很新奇、很好奇！
我還會制作機器人，控制它們。讓他們在樹上建造房子，讓它們在窗簾上制造風，我們大家就不會在夏天很熱了。
我要讓工人把紀念館建在空中。而且，還要建一千層。到紀念館里看里面的歷史文物。我還要在紀念館了記載古代流傳下來的東西。讓人們?nèi)ビ^看。
我要讓月球里地球挨得很近。這樣，我們想去月球就可以一下子就到月球。還有，去月球不用那么麻煩。
我還要讓垃圾變成可以用的東西。我還要讓電線桿變成不會電到人的電線桿。這樣我們的手腳就不會被電殘廢了。
我還想讓離我們家很遠的老家“大埔”變到我們家旁邊。這樣，我就可以天天到司琦姐姐家里玩！還有，我要讓彬哥哥、司琦姐姐還有楓哥哥都在深圳上學！而且，我還要讓他們住在我家里。我還要讓我們家變成豪華的'房子。住得下彬哥哥、司琦姐姐還有楓哥哥它們幾家人。這樣，我們幾個小孩子就可以天天一起玩一起上學了。我要讓司琦姐姐、彬哥哥還有楓哥哥一起在一個學校在一個年級和一個班級。我們就可以一起學習了。我還要讓人變成天使。
我要讓全世界各地的人們都要保護環(huán)境，愛護樹木！我還要讓全世界各地的人都聽我的話。這樣，我說的話，他們就會聽我的去做。
我要讓水果變成房子。而且，整個家都是酸奶和糖果。想吃東西的時候就吃，想喝的時候就喝。
我還要讓小偷變成講文明的人。這樣世界上就沒有壞人了。
我要讓外國人全部變成中國人。這樣，外國人講的話我們中國人就不會聽不懂了！
我還要讓古代的科學家回到世界上來。我相信世界一定會改變的！要相信自己！
初中的作文 篇2
曾經(jīng)有個人問：“人的一生是什么味道的?”一個工人說是苦的，就好似一杯苦茶;一個老人說是淡的，猶如一杯白開水;一個商人說是甜的，甜如蜂蜜……那人生到底是什么味道的呢?酸的?甜的?苦的?還是……那個人并沒有揭曉答案，這永遠是一個謎，因為它根本就沒有答案，而是一種人生的體驗。對于不同的人不同的事來說，都有不同的體會和不同的滋味。這，就是人生。
大千世界，無奇不有，何況人生是命運的安排，千滋百味，也不足為奇。但是一個人，不能任由命運的擺布，那是懦弱的表現(xiàn)。我們要征服疾苦的人生，創(chuàng)造快樂美好的人生!
而我，一個十五歲的`小女孩，卻一直徘徊在酸、甜、苦、辣之間……我非�？释苡袀�永遠甜蜜歡樂的人生。曾經(jīng)母親告訴我：“孩子，不要總想著永恒的快樂，要知道，只有嘗試過了‘苦’，才能感受更豐潤的甜�！彪y道人生的規(guī)律不能變，非得屈服于它嗎?!
回憶嬰兒時期，那才叫“甜”呢。依偎在母親得懷里;呼吸著大自然得空氣。咀嚼著母親的乳汁。日日夜夜，皆是如此。母親的微笑，激起了我心中的潮波，那種甜蜜的滋味不是每個人都能親身體驗的，沉浸其中的……
年復一年，年幼天真的我一直期待著更美妙，更絢麗多彩的人生�？墒俏覞u漸的長大和懂事卻換來了無盡的痛苦和枯燥。無法想象長大的背后竟會有如此艱巨的任務——挑戰(zhàn)人生，克服疾苦�？桑墒俏乙牟皇沁@樣的，不是!
走在街燈下，我思緒萬千，時而思索人生，何為人生?時而有不禁潸然淚下，為何我的期待變成了空幻?一個女孩，一個真誠的愿望，就能隨風而消散了嗎?街燈下，一個女孩訴說著她無限的哀思……
回到現(xiàn)今，中學時代的我是迷蒙的。屢次的失敗使我痛苦，由此而得來的母親的訓斥，會給我?guī)黻囮囆乃�。人生的苦澀，我只能靠自娛自樂來宣泄，來忘記它。也只有這樣，我在能體驗到人生中那百分之二的快樂。
幾年來，我一直在冥思苦想如何尋找快樂，如何找回與我“失散”多年的滋味——甜……終于，終于被我找到樂，同學的祝福和幫助讓我重見了昔日的歡樂;父母的關愛使我感受了那近在咫尺的溫暖。我覺得自己似乎使一個重見光明的“盲女”，我找回了笑容，找回了自信，神州大地為我而喝彩，世間萬物都好起來了……
而母親那句至理名言至今還讓我刻骨銘心，“沒有嘗過苦，又怎能感受那種甜呢?”朋友，你是否也找回你的人生了，品嘗了人生的酸、甜、苦、辣了呢?
初中的作文 篇3
老師，這個像神一般的職業(yè)，背后隱藏著老師的汗水
一張總是微笑的臉，照出她內(nèi)心的和藹，有著黃褐色卷發(fā)的她，依然遮不住帶有像孩童一樣的心，一雙巧手在黑板上留下一手的好字，銳利的眼睛了散發(fā)著光芒。她，是我的地理老師。
地理老師是在這個學期剛轉來教我們的。
她來到了班上首先介紹了自己，她說她姓劉。隨后就在黑板上刷刷地寫下自己的手機號和QQ號。接著她便優(yōu)雅地放下粉筆，轉身，對大家介紹了地理上的知識。
地理老師的課很有趣，總感覺時間像飛一樣地快。
她不僅在課堂上對我們很溫柔，在課堂后還有點俏皮和我們開些小玩笑哩！
和好朋友去衛(wèi)生間時，看見她正在梳頭發(fā)，長長的'頭發(fā)很快就被她梳好了，順便再頭發(fā)上還拍點水，便轉頭對我們說：“要把頭發(fā)梳的帥氣點�！蓖瑫r還甩了下自己的馬尾辮，惹得我們哈哈大笑。
其實，她還沒有教我們的時候我就開始關注她了。
那時候，天氣很冷，的家穿著厚厚的外套在操場上跑步，她也在大家后面跑，像個小孩子一樣，很可愛，通常跑了一圈后，劉老師就跑不動了，接著就站在一邊，看著大家跑，跑完后，有時會看見她在大家的隊伍后，雙手插在口袋，跳高高。
從那時候起，我就很喜歡看劉老師。
馬上要轉季了，同樣還是晨跑，那天有點熱，女生就把外套給脫了，全部拿給劉老師保管，男生也要求不穿外套，劉老師擺擺手說：“不行喲，你們男生的衣服可不香噢！等下，把女生的衣服都染臭了�！眰�個女生聽后都笑了。
劉老師，我們的好老師，她總是和藹可親的，快樂的，幽默的。
她是我們的好老師。
初中的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。”這句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著，眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生;我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識。當然，初一的生活也使我的內(nèi)心涌進了許多苦與樂。
記得那一天是初一開學的第一天�！岸６６！�，一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發(fā)表起了演講:“書都帶齊了嗎文具都準備還了嗎預習今天要上的新課了嗎”我快被吵瘋了，連忙用了幾遍“全準備好了�！边@才打斷了她的.演講。
到了學校，初中老師并沒有像小學老師那樣給我們一天“放松調(diào)整”期，而是直接強調(diào)規(guī)矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假，根本聽不進去課。
晚上，我在書桌前望著一堆作業(yè)發(fā)愁，長嘆一聲:“初中的生活實在太苦太累了!”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說:“當你嘗到先苦后甜的滋味時，你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷�！�
“有趣的人生閱歷”我想是不是我聽錯了。早上起得那么早，晚上又睡得那么遲，學習壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味!
隨著時間的推移，我的年齡也在不斷增長，對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時間，父母抓我學習，使我“不得不”學，“不得不”練。這也不是沒有好處的。當我坐在考場里，一看卷子，便胸有成竹。當然，我早料到這次我考得會不錯，但最終成績真讓我吃了一驚--全班第一!當時聽見老師的表揚，看見同學稱贊的目光，我笑了。這笑是發(fā)自內(nèi)心的，從未有過的。
我終于明白了父母所說的話�，F(xiàn)在，我的內(nèi)心是充滿歡樂的，當我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實實在在的歡樂與趣味。
樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦，它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道，在以后的學習生活中，“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
苦樂之中，感受青春。讓我們用心去譜寫更美麗的初中生活新篇章吧。
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