初中優(yōu)秀作文錦集(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
似火年華,火一樣的青春,火一樣的生命.照亮了一切,溫暖了一切.似火年華,它焚燒著人們悸動的心,留下了,讓人們難以忘懷的烙印.似火年華,火的生命雖然短暫,但它卻可在短暫的時(shí)間里,發(fā)揮它最強(qiáng)大的生命力.似火年華,像火一樣的年華,它用它的舞動,它的燃燒,它的'溫暖,它的光亮.向大家證明--它的存在.火一樣的年華,轟轟烈烈,來匆匆,去匆匆.讓人贊嘆它生命的偉大,悲嘆它就化作這么一縷青煙,飛了,散了,溜了,沒了 似火年華,看到火,人們一定想到了自己的生命.有人的生命像酒精燈中的火焰,平平淡淡,貌似平凡,卻對科學(xué)實(shí)驗(yàn)作出了,超出它生命價(jià)值的貢獻(xiàn).有些人的生命,如同火柴那一剎那的火焰,短暫,平常,微弱.但誰又知道,是它,因?yàn)樗,它點(diǎn)燃了酒精燈,森林,房屋 甚至這世上的一切!還有些人的生命,猶如打火機(jī),有用時(shí),無比珍貴.沒用時(shí),掉在地上都沒有人去撿.一句話,需要 伯樂 要不,它就如同廢品.還有的人 似火年華,一亮而過 消失在萬冥宇宙中
初中優(yōu)秀作文 篇2
“想忘今晨”一首新的歌名在20xx年的某年某月某日誕生了,而它的創(chuàng)作者就是本來拉!本人抄襲的技術(shù)還一流呢,它的旋律可跟曾出現(xiàn)在一年一度的新年聯(lián)歡晚會上的“難忘今霄”是雙胞胎呢!!
20xx年某年某月某日,我獨(dú)自走在這鄉(xiāng)間的小路上,可那可惡的光卻老纏著我不放,好討厭啊。心里直嘀咕著:“現(xiàn)在要是能做在那風(fēng)扇下吹著那風(fēng)那該多好啊!”不嘀咕了,我還是快逃離它的魔掌要緊!鞍。啊。聽到這長長的凄涼的痛苦聲,我的心快蹦出來了,而充滿好奇心的我也不的`不停下去探個究竟,轉(zhuǎn)過臉的那時(shí),看見一個中年婦女騎著小巧玲瓏的摩托車在毫無車輛的馬路上摔倒了!八摬粫窃诰毩(xí)練習(xí)吧!”只見她一下子站了起來,“搶手機(jī)啊,搶手機(jī)啊!眱赏劝l(fā)軟了,怎么辦啊(我的眼中莫名其妙地出現(xiàn)淚光)是害怕?是同情?我真的不知所措。突然,腦子閃過一個念頭“撥打110”可又望見那2個丑陋的人正以驚人的速度向西行駛,還不時(shí)傳來狡猾的笑聲,此時(shí)的我只想變成天使飛過去,往他們的臉上就是一拳。當(dāng)時(shí)或許那個人——在這等候車的女人的想法也會與我一樣,如果她是警察那就萬事OK了。俗語有之曰:“遠(yuǎn)水救不了近火”而此時(shí)是“遠(yuǎn)警抓不到小偷!
我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見他們那目無法律的樣子,把手機(jī)舉的高高的,還自以為他們是最高權(quán)力的人呢!我看,他們是連乞丐都不如的人,那婦女也素手無策,眼睜睜的看著那心愛的手機(jī)就這樣“飛”了!敖】凳秦(cái)富的本錢,那手機(jī)算什么啊,以后在買跟上新時(shí)代的新型手機(jī),那不是更好嗎?”這句話是我此時(shí)最想對那婦女所說的。我認(rèn)為人有時(shí)要學(xué)會換個角度來想問題,那會使自己更快樂的面對生活。這是我走過16個春秋第一次所親眼目睹的最丑陋的現(xiàn)象。
看看手表,“哇,7:20了啊!帮L(fēng)伴隨著我快速的跑著。
想忘今晨,真的很想忘,想忘掉那2個人的丑陋,他們給人類抹黑了,他們就是人類所應(yīng)歧視的人。我們從不正眼瞧他們?晌腋M麄兡芸炜煨盐颍炜鞆念^開始,快快找回那一顆善良的心,為人間添一份美。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在舟山,這是一個四面環(huán)海的城市。在這座城市里有一個風(fēng)景優(yōu)美的公園——海山公園。
走到門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大門的正上方有一快長方形的牌坊。牌坊上面寫著郭沫若題寫的“海山增輝”四個蒼勁有力的大字,下面蹲著兩只栩栩如生的獅子,眼睛似乎有兩銅鈴大小,張著它那大嘴巴,似乎在向游客問好。
走進(jìn)大門,只見道路兩旁有個長方形的花壇,顯得非常耀眼。花壇里面盛開著各式各樣的花朵,一朵比一朵艷,一朵比一朵香。它們爭奇斗艷,向人們展示它們那美麗的笑臉。它們有像盤子一樣的金展菊,有像喇叭一樣的紫蘿蘭,還有像辣椒一樣的一串紅,美麗極了。
越過花壇,又來到了熱鬧的噴泉廣場。噴泉一會兒向利箭往外射,一會兒像有氣無力的小草耷拉著腦袋,一會兒又像一朵盛開的大花朵密密麻麻的`。有一些調(diào)皮的小孩子在噴泉“休息”的時(shí)候跑到里面。不知什么時(shí)候,水忽然又竄了出來,把那些孩子們弄成了落湯雞。有時(shí)在太陽的反射下,噴泉上方還會出現(xiàn)美麗的彩虹呢!
再往上走,進(jìn)入我們視線的是一片草地。碧綠的草地像一塊毛毯鋪在水泥路兩旁,把整個山坡打扮得更加美麗,似乎為山坡披上了一身綠色的衣裳。人們有的在草地上聊天,有的在上面野餐,還有的在草地上打鬧、嬉戲。
海山公園里有著威武的石獅子,有著美麗的花朵,有著那奇特的噴泉,還有那綠油油的草地,這真是一個美麗的地方。
初中優(yōu)秀作文 篇4
除了通過黑夜的道路,人們不能到達(dá)黎明。
——題記
又是一個雨天。我撐起一把小花傘,默默地行走在雨中,沒有平時(shí)的嬉鬧與喧嘩,只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過雨簾望去,一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動著,織成一幅美麗的圖畫。
每當(dāng)下雨的時(shí)候,我總愛這樣撐著傘,在雨中行走,透過雨的絲絲涼意,任思緒紛飛。
小學(xué)時(shí),成績優(yōu)異,一路走來十分順利,于是渴望自己能快快長大。那時(shí),總以為長大就意味著無拘無束,沒有煩惱,可以想干什么就干什么。
隨著年齡的增長,我總是喜歡在夕陽欲頹之時(shí),慢慢踱上木式復(fù)古陽臺,點(diǎn)上一盞橘黃的燭臺,泡上一杯咖啡,靜靜地讀著紀(jì)伯倫的詩:除了通過黑夜的道路,人們不能到達(dá)黎明。
當(dāng)時(shí)只是喜歡,并不能真正理解它的意思。
直到上了初中以后,我才體會到詩中“黑夜”的含義。中學(xué)學(xué)習(xí)緊張,每天早晨五點(diǎn)多鐘,鬧鐘會準(zhǔn)時(shí)將我從美夢中驚醒。聽到鬧鐘聲我便不得不離開溫暖的被窩,急匆匆地吃早餐。吃罷早餐,來不及讓這些飯充分消化,抓起書包便沖向了學(xué)校。永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),熬不完的夜,越來越激烈的競爭,越來越重的學(xué)習(xí)壓力,讓我喘不過氣來……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時(shí)間起床,固定的時(shí)間出家門,每天像機(jī)器一樣的做作業(yè),沒有了歡樂,卻多了煩惱……我開始厭倦,厭倦這枯燥無聊的.生活。
我多么希望能回到小學(xué)時(shí)代,再去享受那被人捧在手心里的生活。現(xiàn)在老師、家長要求我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,、我仿佛成了一枚不斷高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,永無休止地運(yùn)動著。
我懷著厭倦,木偶般地去機(jī)械地學(xué)習(xí),然而效果可想而知。不經(jīng)意間,我打開書櫥,在最角落里,我發(fā)現(xiàn)了那本書。由于早已不去看,所以書上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開書頁,發(fā)現(xiàn)了那句讓我用紅筆勾的話:除了通過黑夜的路,人們不能到達(dá)黎明。
是!我輕輕苦笑,既然如此,為何不能再去好好讀書!從此,我不再像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f累負(fù)擔(dān)也不會減少,即使懊惱成績也不會改變。在初中生活的半年多時(shí)間里,我仿佛長大了許多。
雖然這條路不平坦,但我知道我必須繼續(xù)跋涉。我一定會以我的毅力、信心堅(jiān)持走下去!我知道,黑暗之后就是黎明,走過黑暗才能到達(dá)黎明。我走在路上,走在成長的路上,走在成熟的路上。
初中優(yōu)秀作文 篇5
平淡的、婉轉(zhuǎn)的、強(qiáng)烈的;讓人心累的、讓人心痛的、讓人心動的;使我落淚,又讓我痛哭,還把我的心給觸動的,是一本書。它隱形的韻味,像中毒一樣,讓我上癮,不能自拔。
秋風(fēng)厭倦了飄泊,在窗外歇息,夕陽賴在墻頭似舍不得我。在微風(fēng)暖陽中,我又翻出昔日那本曾讓我心動的《暮光之城》,我一頁一頁地翻著它。故事的情節(jié),讓我著迷,書里的人物就好像站在我的眼前。主人公深邃而溫柔的藍(lán)色眼睛,讓我覺得可以在他的眼睛里游泳。
回過神兒來,眼前的人卻一下子消失了,大概是回書里了。如果這本書是一片海,那我寧愿溺死在里面。
“繁華聲盾入空門折煞了世人,夢偏冷輾轉(zhuǎn)一生情債又幾本……舊故里草木深,聽聞你仍守著孤城……”聽著書里的戲子唱歌,我深陷其中。歌聲了,仍感覺余聲還在我耳邊游蕩。
在《戲子》這本書里,讓我感觸最深的是戲子被迫唱歌時(shí),心里的掙扎和尊嚴(yán)的煎熬。讓我體會到了人世間的蒼涼和生活的.不易。這種悲哀的感覺,能從書上感受到。
我聽到過這么一句話,`如果試著走別人的路,你會發(fā)現(xiàn)你的幸福。每當(dāng)我看書時(shí),總會不由自主地把自己帶入這本書里。或當(dāng)一個旁觀者,或當(dāng)書中的主角。每一次都能感受到幸福的奇妙。書教會了我如何感受幸福,如何感恩父母帶來的幸福,這就是書特有的韻味。
像一絲陽光,似一縷茶香,就那樣隱形無味的韻,讓我沉醉其中。
初中優(yōu)秀作文 篇6
有一年過年,大喜日子,哥哥從威;貋磉^年了,哥哥、我、弟弟、大哥哥、姐姐我們?nèi)ツ棠碳疫^年,那晚,我們吃完水餃,姐姐待在樓上,我們小孩子就下去放鞭炮了,放了一會小鞭炮,然后我們和大人們?nèi)グ醽泶蟊夼,一點(diǎn)起來,“噼里啪啦、噼里啪啦”的響個不停,玩了一會,沒意思了,我們跑到一個人家里,玩起了電腦。過了幾天,下起了大雪,雪后,我們拿著鏟子,堆了個雪人,打起了雪仗,我們拿著鏟子,挖了個大洞,我們剛進(jìn)去,結(jié)果,“咚”,我們倒是成了雪人,大洞居然塌了,我們又挖了個小洞,埋進(jìn)去了好幾個很響的鞭炮,引子聚在了一起,我們拿著火柴,點(diǎn)著一個卻被吹滅了,終于點(diǎn)著了一個,然后我們點(diǎn)著鞭炮,趕緊跑開了,但是并不響,但是那一層厚厚的`雪被炸開了。我們還挖了個很大的洞,做了個小門,整個洞還是比較堅(jiān)固的,
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