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    初中作文

    時(shí)間:2024-06-09 10:22:24 初中作文 我要投稿

    初中作文【經(jīng)典4篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初中作文【經(jīng)典4篇】

    初中作文 篇1

      初次見到這株草的主人時(shí),我只有一臉鄙夷。高個(gè)兒,穿著一身土得不能再土的衣服,留著一個(gè)土得不能再土的發(fā)型。說實(shí)話,我對(duì)他的第一個(gè)印象竟是——?jiǎng)偢锘貋。沒想到,我竟與他是這樣分離。

      初次聞到它的香味,我卻是一臉的驚異。烘熱的夏天,空氣中無緣無故的傳來一陣清香。轉(zhuǎn)身一望,無樹,無花,只有幾叢朝氣蓬勃的草,顯現(xiàn)出極旺盛的樣子。懷疑是野草發(fā)出的香氣。嘿!真是哎。在我眼里一文不值的草有如此奇香!殊不知,我竟還與它發(fā)生了一段奇緣!

      他年紀(jì)比我大,是我阿姨的干兒子,準(zhǔn)確地說“他被他爸媽甩了”,我開始關(guān)注著他,也可以說是同情他,更驚人的事來了,我竟要和他待一個(gè)月,并且是在無電腦的情況之下。

      他送我一份“貴重”的見面禮——一盆野草。當(dāng)時(shí)我很無語地接受了,并還他一個(gè)燦爛的笑臉,盡管我知道笑并不代表快樂?伤⒉恢佬χ皇莻(gè)表情,仍然有聲有色講解著他的養(yǎng)草經(jīng)驗(yàn)。我很有耐心地聽了下去。就這樣,我和他無聊地呆了一天。

      第二天他說要和我去捕魚,我十分不愿意,因?yàn)橐晕业牧α,不知能捕個(gè)田螺什么的啵。但我為了不想他失望,做出了一個(gè)偉大的決擇,同時(shí)也是心甘情愿地暴露我的缺點(diǎn)。我和他去了離家最近的一條小河,主要是因?yàn)槲易叩猛忍。他拿出他自制的釣魚竿,熟練的穿上了一條魚餌,從容地拋下去,有模有樣地釣起魚來?晌掖┝税胩,也沒能穿進(jìn)去,最后,倒把自己的手指給劃傷了。他急得不知所措,他要我先在這兒坐著,然后他立馬跑回去拿藥和紗布,說完就一餾煙地跑了,我暗罵了他一句,為什么,不帶我一起走呢?不節(jié)省時(shí)間些嗎?由于我不熟悉山路,只好坐著干等。

      包扎完了,回到家,他跟我說了千萬聲對(duì)不起,說他不該帶我出來,看著他那幅臭樣,我被逗樂了。他一臉茫然地望著我,我笑得更厲害了!

      很快,幾天之后,他成功地忘了“不再帶我出去玩”的誓言。又帶我去偷西瓜,如果不是因?yàn)閷?shí)在渴得難受,又沒電,我是決對(duì)不會(huì)答應(yīng)他的。

      來到一片西瓜地,也可以說是一堆。他先偷偷從水里潛過去,我張大眼睛望著他?垂系睦项^似乎十分精神,烈日并不能給他帶來半點(diǎn)倦意,大有“一夫可關(guān),萬夫莫開”之勢(shì),他示意要我下水。我怯怯了走下去,走到他旁邊,只見他偷搬下一個(gè)瓜,躡手躡腳地遞給我,我心跳加速了十倍,然后極小心準(zhǔn)確地放在岸邊,可是,極笨拙的我將瓜摔進(jìn)水里,濺起一片水花……

      一個(gè)月的`時(shí)間很快過去了,我不舍地向他告別,搬起那盆珍貴的禮物,流下淚來。

      我和他已經(jīng)有2年沒有見面了,那盆野草長(zhǎng)得甚是旺盛“,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草的生命力是如此的頑強(qiáng)。那年冬天,它已經(jīng)奄奄一息,我當(dāng)時(shí)很擔(dān)心它會(huì)死掉,結(jié)果等到第二年春天,它又生長(zhǎng)了起來,還是那樣的翠綠,還是那樣的旺盛,那樣的平凡,只是隱含了一種精神在里面。今天考試時(shí),我又看到了窗外那片草地,又想到了他,于是我就寫下它和他,我覺他們是融在一起的,都是那樣的普通,卻又是那樣的不平凡。

      我說不出他在我心中的形象,我只是覺得他就像一株野草,一株生不息的野草。

    初中作文 篇2

      我喜歡坐公交,看著窗外的建筑一點(diǎn)點(diǎn)退去,整個(gè)人都懶懶的想睡。自己胡思亂想些什么,想著想著就覺得自己其實(shí)還是挺深刻的。不過,這僅限一個(gè)人的時(shí)候。

      進(jìn)入高中后,最先的不適就來自于公交。早上的車?yán)锟倳?huì)有不少上學(xué)的人,或擠在一起玩鬧,或一個(gè)人獨(dú)自背書,我屬于后者。在沒有東西背的早上,一邊抱怨自己昨晚的勤奮,一邊看向窗外,如果此時(shí)眼前閃過一輛98,心里還會(huì)激動(dòng)一會(huì)兒。

      總是想起初中的早上,我在2路車上將課文、單詞、詞組背得差不多。再轉(zhuǎn)車踏上98路,走向車廂的最后面。那里沒有座位,只有我的.死黨——雨。

      我們同班,但真正認(rèn)識(shí)她是在初二。我因?yàn)榕既辉谲嚿嫌鲆娏怂⑴c其熟識(shí)。我們很快就變成了無話不談的閨蜜。為了每天上學(xué)不再孤單無趣,我習(xí)慣于爭(zhēng)分奪秒的趕公交。至于她,也習(xí)慣了在經(jīng)過那一站時(shí),留神與車門處的一聲“學(xué)生卡”。

      我們的關(guān)系很好,對(duì)對(duì)方的每一點(diǎn)心思都心知肚明。每次都是兩個(gè)人你一句我一句地做毫無營(yíng)養(yǎng)的爭(zhēng)辯,說到最后都不約而同的忘記了起因。

      我盯著因霧霾而顯得分外神秘的運(yùn)河,不由有些想念它反射陽光的樣子!巴,好刺眼的,你快看你快看!蹦骋惶煸缟衔疫@樣說,雨伸手撫摸我的頭:“汝這是何等居心,刺眼還讓我看!蔽伊ⅠR強(qiáng)烈抗議:“不要摸頭,會(huì)長(zhǎng)不高的!”

      輕笑了一下,現(xiàn)在是沒辦法再有這樣的樂趣了。車子駛近了幾株櫻花樹,我們?cè)黄鹂此比A滿枝,飄零落地,感嘆著時(shí)光飛逝而我仍舊長(zhǎng)不高。也曾一起暼過拐角的一小片油菜花田,每次都因看不全而惋惜。我們?cè)缫蚜?xí)慣了在彼此面前像個(gè)瘋子一樣,沉浸在兩個(gè)人的快樂里。

      我在吟苑下了車,估摸這樣可以少走幾步路。隨后到站的是一輛207,記得它也是到學(xué)校的,就走了上去,動(dòng)作流暢的刷了卡,找到一個(gè)角落繼續(xù)剛才被中斷的回憶。車門關(guān)了,后面似乎有人在輕輕叫我;仡^,一瞬間竟有種想要跪謝上天的沖動(dòng)。還是雨,眨著她的眼睛“幽怨”地看著我。

      “你忽視了我,你竟然忽視我。”雨用她那招牌式的發(fā)牢騷語氣再一次,令我像初中時(shí)那樣笑得死去活來。

      是的,我們?cè)谕凰咧,只是不同班了而已。我們很有默契的拋開了所有關(guān)于高中的話題,轉(zhuǎn)眼又玩起兩人都愛玩的無聊游戲。想當(dāng)初,每次在車上玩時(shí),總有人用奇異的眼光注視著我們,但我們樂此不疲。

      我又有了一個(gè)新的習(xí)慣,每天沖上207尋找雨,繼續(xù)我們從初中就開始的公交車記憶。

      于是,我習(xí)慣了在車上找她,她習(xí)慣了在車上等我。

      我們從不吵架,從不冷戰(zhàn),很少嫉妒。有多少對(duì)閨蜜會(huì)像我們一樣呢,我很滿足。

    初中作文 篇3

      我的母校時(shí)是太安小學(xué),她是峰峰一所知名小學(xué),她歷史悠久,培育出一批又一批莘莘學(xué)子,我以我是太安人而無比自豪。

      我很想成為一名歌手,一展歌喉為太安唱支歌。因?yàn)檫@里風(fēng)景如畫,為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。既有古樸莊嚴(yán)的明倫堂,也有清新秀麗的小筑,尤其是小筑,它是我們這個(gè)古色古香校園中的一處現(xiàn)代化建筑,由金魚池、假山和竹林三處組成。平時(shí)金魚池中的小魚兒長(zhǎng)得又肥又壯,活潑可愛,總是歡快地吐著泡泡,搖擺著尾巴悠閑自在地游來游來游去;假山是供同學(xué)們休息聊天用的,設(shè)有石桌、石等,課間同學(xué)們都紛紛跑來休息乘涼,多么美好的休閑去處!夏天來時(shí),校園里竹林綠油油的,在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞,合著處處彌漫的芬芳,此刻的`府學(xué),令人心曠神怡,流連忘返。

      我要為太安唱支歌,因?yàn)槲颐詰傥业陌嗉w,她好似一個(gè)溫馨的大家庭。班主任律老師像媽媽一樣,既溫柔又嚴(yán)厲,心里時(shí)時(shí)刻刻裝著我們每一個(gè)人。同學(xué)們心地善良,相互關(guān)心,相互幫助。上星期,我出操期間戳傷了小拇指,律老師和同學(xué)們給了無微不至的照顧。鉛筆掉了,不用說同學(xué)們幫我撿起來;該我做值日了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地替我去做;中午該吃飯了,總有同學(xué)輪流幫我打飯。律老師更是呵護(hù)備至,時(shí)常打電話詢問傷勢(shì),很多事情都不讓我做。身為中隊(duì)長(zhǎng),理應(yīng)是老師得力的小助手,可是老師總是說:“不著急,再等等,等你好了!

      我要為府學(xué)唱支歌。在這里,我學(xué)習(xí)到豐富的文化知識(shí)和文文明禮儀;在這里我有幸遇到那么多好的老師和同學(xué),在這里我鍛煉了體能,我酷愛這里繽紛多彩的課余活動(dòng),跳大繩、踢足球、打排球,校園生活是那么的滋滋有味!這一切的一切我將終身銘記,而這輩子我將以曾經(jīng)有府學(xué)這樣的母校為榮。

      我要為府學(xué)唱支歌。為這里的一草一木,為敬愛的老師、可愛的同學(xué)們,為這里曾經(jīng)難忘的歲月,我要更加努力學(xué)習(xí),為府學(xué)曾添光彩。

    初中作文 篇4

      鳥翱翔天空,是在藍(lán)天中游覽;魚暢游海中,是在碧波中游覽.欣賞山河,旅游何嘗不是一種享受?

      從六歲開始,我就成了一個(gè)背包旅行客了。那年暑假,我跟隨父母去北京玩。巍峨的建筑高聳入云,五彩斑斕的霓虹燈交相輝映,讓從未出過遠(yuǎn)門的我驚呆了。要說古典,有幾座城池比得上故宮?要說繁華,有幾條道路比得上東單大街?是啊,古老的黃色琉璃瓦屋檐下造就了兩個(gè)王朝,故宮規(guī)模浩大,一方土木涵蓋了古典的精華。是啊,一條坦途兩旁覆蓋了豪華的酒店商店,人來人往穿梭不息。 繁華街路交通要道被人群覆蓋,各種顏色的皮膚各種嗓音匯聚在這里,國(guó)都因此熱鬧非凡。

      十三歲那年,我泛舟到了桂林。桂林的山奇秀險(xiǎn),桂林的水靜清綠,是早就聞名的。船槳推著江水,留下細(xì)密的波紋,擴(kuò)散開來。漁家唱著梢歌,講述著山巖的故事,令人如癡如醉。我屈膝坐在竹筏的前面,自在地把腳丫浸在碧波中,盡情享受湖水的爛漫。水涼絲絲的',給酷熱的夏天帶來些許涼爽。我真想跳入江中同那魚兒遨游。船駛過七星巖,彩色的燈光映照著山洞的自然風(fēng)光,給游人帶來賞心悅目之感。又路過一個(gè)天然的瀑布,水花飛濺,渾身都濕透了。在激流中停泊,沿著為游人鑄造的繩索向上攀登,清涼的水自上而下,沖蕩著我的靈魂。

      十四歲時(shí),我攀登到了泰山。早就聽說“岱宗夫如何?齊魯青未了!钡慕^妙詩句,而今終于一覽泰山全貌。自古以來被稱為“五岳之首”的泰山,此刻正被斜陽覆蓋著,山峰鍍上金色的光輝。夕陽西沉,漸漸到了日落的時(shí)刻。云海沉浮,是山間極美的點(diǎn)綴。夜幕降臨了。山頂?shù)娘L(fēng)夾雜著些許微涼的氣息,帶著蟬鳴和青草的芳香伴我如夢(mèng)。一家人親密的躺在睡袋上仰望星空,談著話,遠(yuǎn)離城市的喧囂,像親人吐露自己的心聲。媽媽說,真誠(chéng)的人會(huì)得到山神眷顧的。天空吐出魚肚白。終于,嬌羞的太陽從云海騰空而起,宣告一天的開始。

      我愛旅游,它就是一種享受。

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